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八年级语文参考答案
一、语文积累与运用(35分)
1.(10分)(1)芳草鲜美落英缤纷
闻水声如鸣珮环八月秋高风
怒号卷我屋上三重茅(2)拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷零落
成泥碾作尘只有香如故（每空1分。凡增、漏、错字，该空均不
得分)
2.(1)(4分)蔽
ydn迫ue(每空1分)
(2)(3分)B
(3)(2分)法布尔拟人（每空1分》
(4)(3分)示例一：隧蜂它勤劳筑巢、采集花粉，分工协作，精心养育
后代，日复一日辛勤劳作，为家族默默付出，勤劳尽责
示例二：蝉幼虫在地下耐心挖土、修筑洞穴，长年默默劳作，等待时
机破土而出，坚持不懈、吃苦耐劳，十分值得称赞
示例三：蟋蟀它从秋天到冬天再到春天，持续不断地修整巢穴，日
复一日辛勤劳作，细心打造并长期维护家园，勤劳且有恒心，堪称劳
动模范
3.(1)(4分)示例：①张教授，您好！我是复兴学校学生会宣传委员
小安。
②明天的讲座，您能按约定的时间来吗？
(2)(4分)①将“传统”后面的顿号改为逗号。
②示例：删去句末的“的原因”。
(3)(3分)示例一：选楷书。楷书端庄工整、易认易读、醒目大方，既适
用展板标题，又契合六尺巷谦和礼让的文化内涵。
示例二：选隶书。隶书古朴厚重、典雅大气，与安徽古祠堂、古街巷的
传统文化气质相符，更能体现“以和为贵”的历史底蕴。
(4)(2分)示例一：张教授，您认为青少年可以通过哪些身边小事传承
“以和为贵”的精神？
示例二：在校园生活中，我们该如何运用“和”文化灵活处理同学关
系呢？
二、阅读(55分)
[一](23分)
4.(3分)C
5.(4分)示例一：运用拟人、比喻的修辞手法，“换新衣”将农田人格化，
“披上新‘绿装’”将插满秧苗的田野比作“绿装”，生动形象地写出农
民插秧后农田焕然一新、生机盎然的景象，表达了对田园风光的喜爱
和对辛勤劳作的农民的赞美
示例二：运用动作描写，“挽”“卷”“运”“低”“弓”“插”等一系列动词，
准确细致地刻画了农民插秧时娴熟的动作和忙碌的场景，富有生活
气息，展现出农耕生活的质朴美好。
6.(4分)不认同。①这几段交代了凤堰古梯田的历史渊源，为下文“人
生贵在转弯”的哲理感悟作铺垫，吴氏家族移民开垦、顺山势建梯田
的经历正是“转弯”智慧的体现；②突出人与自然和谐共生、懂得变通
方能成就美好的主题。
7.(6分)①指凤堰古梯田顺着山势蜿蜒曲折，形成独特的“弯”度之美；
②指吴氏家族迁居深山，顺应自然开垦梯田，实现人生逆袭的智慧选
择；③指阿敏转变教育方式，多陪伴孩子亲近自然，最终收获孩子成
长的惊喜；④指人生不必执着于一条路，适时转弯、调整方向，往往能
迎来新的希望。（每点2分，答到3点即可）
8.(6分)示例一：凤堰梯田依山而建，层层而上，蜿蜒曲折，风景更美。
正如陆游笔下“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，有时懂得转弯，
方能在困顿中寻得生机，这便是生活最动人的智慧。
示例二：凤堰梯田随山势回转延展，恰似《桃花源记》中的“初极狭，才
通人。复行数十步，豁然开朗”。人生亦如登山，往前走，终会迎来豁
然开朗的崭新天地。
[二](16分)
9.(3分)B
10.(3分)①通过物候观察与天文测量，总结出二十四节气，并演变出节
气与物候的对应关系，用以安排农事与生活；②利用地热、热气熏蒸
等，实现反季节养花、果蔬种植，突破自然时令限制。
11.(4分)示例一：举例子，如“在大棚种植中采用间歇光照技术，能使生
菜增产15%以上”，具体真切地说明了植物就眠运动对农业生产具
有重要价值。八年级语文
◆下册第一、二、三、四、六单元
注意事项：共三大题，总分150分（其中卷面书写占5分），作答时间150分钟。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)山水寄情，文墨藏景。陶渊明《桃花源记》中的“
描绘了桃花林草儿鲜嫩、落花纷飞之景；柳宗元《小石潭记》中的“隔篁竹
”,刻画了竹林茂密、水声叮咚之境；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“
”,再现了秋风怒号、席卷茅草之景。
國
(2)以词托物，品格自显。《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“
”两句，借孤雁不肯栖的姿态，寄寓了苏轼孤高自守的心境；《卜算子·咏梅》中“
”两句，以梅花零落成泥仍留香的风骨，彩显了陆游坚守气节
的情怀
2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)
【甲】幼虫几个星期、也许几个月地耐心挖土、清道、加固垂直洞壁，但却不把地表挖穿，而
是与外界隔着一层一指厚的土层。在洞底它比在别处更加精心地修建了一间小屋。那是它
致
的隐所、等候室，如果气象报告说要延期搬迁的话，它就在里面歌息。只要稍微预感到风
和日丽的话，它就爬到高处，透过那层薄土盖子探测，看看外面的温度和湿度如何。
【乙】最紧pò的活计完成了。洞深两寸，目前已够用了，余下的活计费时费力，得抽空去
做，每天干点。天气日渐转凉，自己的身体在渐渐长大，巢穴得逐渐加深加宽。即使到了大冬
天，只要天气暖和，洞口有太阳，也能常常看见蟋蟀在往外弄土，说明它在修整扩建巢穴。到
了春光明媚时，巢穴仍在继续维修，不停地修复，直至屋主去世为止。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(4分)
隐bi()
延()期紧pò(
)巢穴(
)
(2)下列短语结构与“耐心挖土”相同的一项是()(3分)
A风和日丽
B.渐渐长大
C.天气暖和D.春光明媚
(3)【甲【乙】文段选自
(填人名)的《昆虫记》。文段行文活泼，语言诙谐，主
要以
的修辞手法表现昆虫世界。(2分)
(4)假如昆虫世界要开展“劳动模范”竞选，请你结合昆虫习性并仿照示例，说说下面哪种昆虫
能赢得冠军并阐述理由。(3分)
隧蜂蝉蟋蟀
示例：我选圣甲虫，它终日辛勤滚粪球、储存食物、清理环境，任劳任怨；还精心筑巢产卵、守护
后代，默默净化自然，一生勤劳专注、尽职尽责、勤劳踏实，是昆虫界当之无愧的劳动模范。
我选
3.复兴学校开展“以和为贵’文化进校园”主题活动，请你一起参与。(13分)
(1)校学生会已联系张教授于6月9日下午3点来校作“徽文化中的‘和’智慧”讲座，并安排
宣传委员小安提前一天打电话确认。请根据情境将对话内容补充完整。(4分)
小安：①
张教授：小安同学，你好！
小安：张教授，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，②
张教授：没问题，我会准时到场开讲。
小安：谢谢您！我们非常期待您的分享
(2)在整理徽州祠堂文化的资料时，小辉同学拟写了一段介绍文字，请你帮忙修改。(4分)
徽州祠堂遍布安徽皖南各地，是展现宗族和睦、乡邻和谐的重要场所。【甲】祠堂既承载
了敬祖尽孝的传统、又彰显了“以和为贵”的乡风理念。【乙】人们之所以重视祠堂文化，是因
为它维系着家族团结、促进邻里和谐的原因。一座座古祠堂，见证着安徽大地代代相传的和
合之风。

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