资源简介

第一部分 复习巩固
第1天 时间在哪里(1)
1.(1)秒 5 1 (2)3 15 6 30 (3)9 40 2.(1)B (2)B (3)B (4)A
(5)C 3.9:05 2:30 7:55 4.20 30 40 5.下午3时50分
第2天 时间在哪里(2)
1.(1)60 60 (2)1 12 1 60 2.60 60 3 3 4 3.50 4.(1)C (2)A
(3)B (4)C 5.4时10分 7时35分 11时40分 2时 3时 2时45分
6.
7.(1)105分钟,合1小时45分钟 (2)晚上9:15 8.6分钟
第3天 有余数的除法(1)
1.2 3 13÷5=2(人)……3(张) 2.② ① ③ 3.4 4 6 1 1 1
4.(1)7÷2=3……1 2×3+1=7 (2)18÷4=4……2 4×4+2=18 5.8
3 6 6 7 9 6.5 6……7 5……3 7……5(竖式略) 7.43÷6=7(盒)
……1(块) 7+1=8(个) 8.①24÷4=6(盒) ②24÷5=4(盒)……4(块)
③24÷6=4(盒) ④24÷7=3(盒)……3(块) ⑤24÷8=3(盒) 第②④种方案包
装后还有剩余,第⑤种方案需要的包装盒最少。 9.22÷4=5(个)……2(个)
88
13÷3=4(个)……1(支) 15÷2=7(个)……1(根) 4<5<7 口答:这些实验器
材最多能分给4个实验小组。
第4天 有余数的除法(2)
1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.4 4 8 7 8 5 7. 8.21÷6
=3(组)……3(颗) 47÷6=7(组)……5(颗) 第21颗棋子是白色,第47颗棋子
是黑色。
9.(1)① 46÷8=5(串)……6(只) 可以穿5串,还剩6只。 (2)9×4=36(人)
36÷6=6(人) (3)14÷2=7(个) 40÷5=8(个) 7<8 最多可以分给7个小
组做实验。
第5天 有余数的除法(3)
1.7 6 2.4 3 3.3 3 4 1 5 7 3 6 2 6 5 5 3 6 8 4.B
5.4……1 4……2 5……2 7……5(竖式略) 6.(1)(2)(4)(7) (3)(5)(6)
每2条一组(合理即可) 7.50÷9=5(辆)……5(元) 5辆 8.4×6+4=28(支)
9.4×7+1=29(块)
第6天 数量间的乘除关系(1)
1.(1)D (2)A (3)D (4)A 2.(1)4 4 (2)4 4 3.(1)36 48 12
(2)56 35 14 (3)56 48 8 40 (4)81 9 36 4.提示:按倍数画即可。
5.5×7=35(人) 6.42÷7=6 两年前:姨妈42-2=40(岁),芳芳7-2=5(岁),
40÷5=8 7.饭碗:24个 菜碗:24÷3=8(个) 汤碗:24÷4=6(个) 一共:24
+8+6=38(个)
第7天 数量间的乘除关系(2)
1.B 2.(1)去掉√ 3 (2)增加√ 1 3.提示:(1)涂黑3个 (2)涂黑8个
4.(1)35÷5=7(只) (2)26-5=21(个) 21÷3=7(个) 5.81÷9=9(棵)
6.(1)36÷4=9(只) (2)9×4=36(只) 7.45÷5=9(个) 9-7=2(个) 8.1
89
+2=3 黑兔:24÷3=8(只) 白兔:8×2=16(只)
第8天 数量间的乘除关系(3)
1.(1)18 18 (2)40 48 (3)28 45 (4)54 2.(1)B (2)B (3)C (4)B
3.(1)9×2=18(棵) 9+18=27(棵) (2)8×4=32(本) 32-8=24(本)
4.6×5=30(个) 6+30=36(个) 5.9×2=18(个) 18-9=9(个) 6.答案不
唯一,示例:(1)小亮看了多少页 7×5=35(页) (2)蜜蜂有多少只 12÷2=6
(只) 7.4×2×2=16(元)
第9天 数量间的乘除关系(4)
1.(1)5 (2)5 (3)2 2.(1)C (2)B (3)C (4)B 3.(1)× (2)× (3)√
(4)× (5)× 4.(1)8×7+7=63(面) (2)63÷7=9(面) 9-8=1(面)
5.(1)24÷4=6(块) (2)4×2=8(元) (3)9×2+36=54(元)
第10天 阶段测试
1.(1)60 60 (2)1 12 1 60 2.(1)2 6 (2)3 12 画图略 3.32 8
32 8 32÷8 4.(1)9 2 (2)8 1 5.B 6.< = = = < < 7.8
×5-2=38(棵) 38+8=46(棵) 8.哥哥:9×3=27(只) 一共:27+9=36(只)
9.27+8×7=27+56=83(页)
第11天 万以内数的认识(1)
1.1325 3100 2305 2.个 百 五 100 3.八千一百一十七 8 8 千
4.8310 1038 8013 5.> < > < < < 6.(1)6700 6710
(2)9050 8950 (3)5753 6853 7.140 700 70 1000 6900 100 900
800 1000 8.(1)甲(○) 丙(√) (2)3018<3118<3218<3318<3418
(3)4989 4980 9.估算座位够不够坐时,应将学生人数往大估,将900多名学生
看作1000名。1000+1000+1000=3000(名) 3000=3000 能坐下。 10.最
大:9936 最小:3699
90
第12天 万以内数的认识(2)
1.3025 三千零二十五 1221 一千二百二十一 725 七百二十五 2.二 四
3.2 4 7 6 4.999 100 9999 1000 5.6300 6030 6003 3600
3060 3006 6.答案不唯一,示例:2 7 3 6 0 2 7.(1)5936 5946
(2)5000 4000 (3)7999 8000 (4)2615 2715 8.3003 3030
9. 10.(1)2000 3000 5000 1000 (2)5000-1000
=4000(本) (3)5000-3000=2000(本)
第13天 万以内数的认识(3)
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
6.700 7000 1300 800 170 90 100 6000 190
7.(1) (2)
8.
9.(1)2000 3000 2000 4000 (2)4000-2000=2000(碗)
第14天 万以内的加法和减法(1)
1.2000 40 2607 2.(1)427 (2)806 (3)1 3.> > < = 4.63
162 388 80 98 308 5.498+504>56+731>900-409>603-325 6.131
104 380 200 510 25 295 600 920 231 544 403 7.略 8.352+
175=527(千克) 9.752-98=654(棵) 752+654=1406(棵) 10.(1)41+25
91
+74+95=235(元),最多买4样:洗发水、拖把、保温瓶、餐具。 (2)146+95=
241(元)
第15天 万以内的加法和减法(2)
1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
7.607 545 166 3000(竖式及验算略) 8.437+449=886(人) 886<890 够。
9.第二次:548+256=804(米) 一共用去:548+804=1352(米) 10.1345+876
=2221(千米) 2221+1345=3566(千米) 11.650+350-728=272(克)
第16天 万以内的加法和减法(3)
1.(1)580 (2)850 150 (3)730 (4)430 510 940 80 (5)300 100 400
大 2.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)× (6)× 3.< = < <
> < 4.(1)700+70=770 (2)672+253=925 5.241+408+267=916(本)
916>900 够。 6.乙仓库存粮:1860+245=2105(吨) 丙仓库存粮:5680-
1860-2105=1715(吨) 7.382+382+960=1724(米)
第17天 数学连环画(1)
1.6 41 2.6 29 3. 4.A 5.B 6.(1)6 4 (2)4 7.(1)39÷7=5
……4 (2)46÷8=5……6 (3)6×5+4=34 8.28÷8=3(个)……4(个) 3+1
=4(个) 9.(1)1小时50分钟 1小时20分钟 过程略 (2)还没走 过程略
第18天 数学连环画(2)
1.(1)9×3 48÷6 (2)42 (3)396 (4)够 (5)10 400,310,301,220,202,211,
130,103,121,112 2.(1)2390 2400 2420 2430 (2)6200 6000 5900 5800
3.(1)9097 (2)3097 (3)4097(答案不唯一) 4.(1)√ (2)× (3)× (4)×
(5)× 5.9×4+9=45(支) 6.(1)52÷9=5(枝)……7(元) 最多能买5枝,还剩
7元。 (2)5×6=30(元) 52-30=22(元) 22÷9=2(枝)……4(元) 剩下的钱最
92
多能买2枝郁金香。 7.(1)1800+2000=3800(袋) (2)1800-800=1000(袋)
第19天 阶段测试
1.(1)A (2)C (3)B (4)B (5)B 2.(1)2592 一千一百五十二 1 4 4
(2)1,2,3,4,5 (3)①3 4 ②3 (4)> > < > < = (5)205
3.(1)520-382=138(人) (2)164+55=219(个) 164+219=383(个) 4.(1)11月用
水多少吨(或10月底到11月底的用水量) (2)323-196=127(吨)
第20天 综合测试(1)
1.(1)3 2 3 2 (2)8 35 (3)178+186=364 364-186=178 (4)10 5
(5)3 2.(1)B (2)B (3)B 3.703 825 831(竖式及验算略)
4.(1)5×6=30(个) (2)9×4=36(本) 9+36=45(本) 5.(1)685-293=392
(本) (2)685-376=309(本)
第21天 综合测试(2)
1.(1)35除以4得8余3 35 4 8 3 (2)1 12 1 60 (3)铅笔 4 铅笔
4 (4)3 (5)785 837 2.(1)B (2)C (3)B (4)A 3.(1)28÷4=7(个)
(2)24÷8=3 4.18÷3=6(人) 5.9×3+4=31(本) 6.40=20+20 差:4
+1=5 20÷5=4 减数:4×4=16 7.446+358-600=204(瓶)
第二部分 智力比拼
第22天 有趣的钟面
1. 2.8 20 3.20+10+15+15=
60(分),应在早晨7时30分起床。
9312 万以内数的认识(2)
1.看图写一写,读一读。
写作:( ) 写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
2.在数位顺序表中,从右边起十位是第( )位,千位是第( )位。
3.2476是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
4.最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。最大的四位数是
( ),最小的四位数是( )。
5.把下面的数按从大到小的顺序排一排。
6030 3600 6003 6300 3006 3060
( )>( )>( )>( )>( )>( )
6.在 里填上合适的数。
3560> 570 6887>6 87 5348>53 8
7599> 699 6088>6 79 2834> 538
7.按规律填一填。
(1)5906,5916,5926,( ),( )。
(2)8000,7000,6000,( ),( )。
(3)7996,7997,7998,( ),( )。
23
(4)2315,2415,2515,( ),( )。
8.用两个3和 两 个0组 成 的 四 位 数 中,只 读 一 个 零 的 数 是( )和
( )。
9.下面各数中的“8”分别表示多少 连一连。
10.下面是四种图书的数量。
书名 科技类 小说类 散文类 美术类
数量/本 1987 2983 4876 997
大约几千本 ( )本 ( )本 ( )本 ( )本
(1)四种类型的书大约各有几千本 填在上表中。
(2)上面四种类型的书中,最多的比最少的大约多几千本
(3)散文类的书比小说类的书大约多几千本
24

展开更多......

收起↑