山东省枣庄市第十五中学2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测数学试题(PDF版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

山东省枣庄市第十五中学2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测数学试题(PDF版,无答案)

资源简介

2025-2026学年度第二学期第二次单元学习评价
七年级数学
一、选择题(共10小题,每小题3分)
1.下列长度(单位:cm)的3根小木棒能搭成三角形的是()
A、1,2,3
B、3,4,6
C.5,4,10
D.6,2,3
2、不能判定△ABC是直角三角形的是()
A、∠A+∠B=∠C
B.∠A+∠B+∠C=180°
C、∠A+∠B=90°
D.∠A:∠B:∠C=1:2:3
3、如图,用一个支点顶住一个三角形匀质薄板,若使其能够在支点上保持平衡,则薄板与支点的接触点应该是
A、三角形匀质薄板三边垂直平分线的交点
B.三角形匀质薄板三边中线的交点
C.三角形匀质薄板三条角平分线的交点
D.三角形匀质薄板三边上高的交点
4、下列四个选项中的图形和图中的图形不全等的是(
6
6
40
409
6
6
/40°
6
70
6
70
70
70°6
A.
B.
个70
D
5.如图,自行车的车架由多个三角形组成,使用时不会容易变形的数学原理是(
A.三角形具有稳定性
B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线
D.垂线段最短
6.如图,已知AF=DC,BC∥EF,且点A,F,C,D在同一直线上,补充下列条件后,仍不
能一定使△ABC≌△DEF的是()
A.AB-DE
B.BC=EF
C.∠B=∠E
D.AB∥DE
7.剪纸是中国名族文化的传统技艺,某市民将一个正方形彩纸依次按如图1,如图2所示的方式对折,然后沿图3
中的虚线裁剪,则将图3的彩纸展开铺平后的图案是()
图1
图2
图3A
a
8.如图,△ABC中,AB的垂直平分线交BC边于点E,AC的垂直平分线交BC边于点F,若∠BAC=140°,则∠
EAF的度数为()
D
B
E
F
N
A。A4
A3 A2
A
第8题
第9题
第10题
A.95
B.100°
C.105°
D.110°
9.如图,在△ABC中,AB=5,BC=10,AC=9,MN为边BC的垂直平分线,点D为直线MN上一动点,则△ABD
的周长的最小值为()
-1
A.10
B.12
C.14
D.15
10.如图,在第1个△41BC,∠B=20°同A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=AD,得
到第2个△A1A2D;在边2D上任取一点E,延长A1A2,到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…,按此
做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是()
A.()80°B.()-1.80
C.()-1.100°D(3).100°
二.填空题(共6小题,每小题3分)
11.如图,在△ABC中,∠BOC=128°,点O为∠ABC和∠ACB角平分线的交点,则∠A=
A
B
P
B
0
-A
C
D
第11题
第12题
12,如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,PD=3Cm,点E是射线OB上的动点,则PE的最小值
为■
.Cm,
13.定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个三角形的“特征值”.若在等腰三角形ABC中,
∠A=80°,则它的“特征值”k=」
14.如图,在△ABC中,AB=AC=8,该三角形的积为20,O是边BC上任意一点,OE⊥AB于点E,OF⊥AC
于点F,则OE+OF等于
D
E
B
C
A-P
第14题
第15题
第16题
15.如图,△ABC的面积为2cm2,AP垂直于∠ABC的平分线BP于点P.则△PBC的面积是
16.如图,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=∠DBA=60°,点P在线段AB上以1cms的速度由点A向点B运
动,同时点Q在射线BD上由点B向点D运动.设它们运动的时间为t(s),点Q的运动速度为xcs,若刚好
使得以点A、C、P为顶点的△ACP与以点B、P、Q为顶点的△BPQ全等.则可以求出x=
三.解答题(共8小题)
17.(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的网格中,△4BC的三个
顶点都在其格点上
(1)△ABC的面积为
(2)画出△ABC关于直线I的轴对称图形△A1B1C;
(3)在直线1上求作一点P,使PB+PA值最小,(保留作图痕迹,不写作法)
A
18.(8分)如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E,连接BD
(1)请对题干中的划线部分尺规作图(保留作图痕迹),并标记D,E两点:
(2)若AE=6,△BCD的周长为19,求BC的长.
B
-2-

展开更多......

收起↑

资源预览