资源简介 2025-2026学年度第二学期第二次单元学习评价七年级数学一、选择题(共10小题,每小题3分)1.下列长度(单位:cm)的3根小木棒能搭成三角形的是()A、1,2,3B、3,4,6C.5,4,10D.6,2,32、不能判定△ABC是直角三角形的是()A、∠A+∠B=∠CB.∠A+∠B+∠C=180°C、∠A+∠B=90°D.∠A:∠B:∠C=1:2:33、如图,用一个支点顶住一个三角形匀质薄板,若使其能够在支点上保持平衡,则薄板与支点的接触点应该是A、三角形匀质薄板三边垂直平分线的交点B.三角形匀质薄板三边中线的交点C.三角形匀质薄板三条角平分线的交点D.三角形匀质薄板三边上高的交点4、下列四个选项中的图形和图中的图形不全等的是(664040966/40°6706707070°6A.B.个70D5.如图,自行车的车架由多个三角形组成,使用时不会容易变形的数学原理是(A.三角形具有稳定性B.两点之间,线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短6.如图,已知AF=DC,BC∥EF,且点A,F,C,D在同一直线上,补充下列条件后,仍不能一定使△ABC≌△DEF的是()A.AB-DEB.BC=EFC.∠B=∠ED.AB∥DE7.剪纸是中国名族文化的传统技艺,某市民将一个正方形彩纸依次按如图1,如图2所示的方式对折,然后沿图3中的虚线裁剪,则将图3的彩纸展开铺平后的图案是()图1图2图3Aa 8.如图,△ABC中,AB的垂直平分线交BC边于点E,AC的垂直平分线交BC边于点F,若∠BAC=140°,则∠EAF的度数为()DBEFNA。A4A3 A2A第8题第9题第10题A.95B.100°C.105°D.110°9.如图,在△ABC中,AB=5,BC=10,AC=9,MN为边BC的垂直平分线,点D为直线MN上一动点,则△ABD的周长的最小值为()-1A.10B.12C.14D.1510.如图,在第1个△41BC,∠B=20°同A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=AD,得到第2个△A1A2D;在边2D上任取一点E,延长A1A2,到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…,按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的内角度数是()A.()80°B.()-1.80C.()-1.100°D(3).100°二.填空题(共6小题,每小题3分)11.如图,在△ABC中,∠BOC=128°,点O为∠ABC和∠ACB角平分线的交点,则∠A=ABPB0-ACD第11题第12题12,如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,PD=3Cm,点E是射线OB上的动点,则PE的最小值为■.Cm,13.定义:等腰三角形的顶角与其一个底角的度数的比值k称为这个三角形的“特征值”.若在等腰三角形ABC中,∠A=80°,则它的“特征值”k=」14.如图,在△ABC中,AB=AC=8,该三角形的积为20,O是边BC上任意一点,OE⊥AB于点E,OF⊥AC于点F,则OE+OF等于DEBCA-P第14题第15题第16题15.如图,△ABC的面积为2cm2,AP垂直于∠ABC的平分线BP于点P.则△PBC的面积是16.如图,AB=4cm,AC=BD=3cm,∠CAB=∠DBA=60°,点P在线段AB上以1cms的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上由点B向点D运动.设它们运动的时间为t(s),点Q的运动速度为xcs,若刚好使得以点A、C、P为顶点的△ACP与以点B、P、Q为顶点的△BPQ全等.则可以求出x=三.解答题(共8小题)17.(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的网格中,△4BC的三个顶点都在其格点上(1)△ABC的面积为(2)画出△ABC关于直线I的轴对称图形△A1B1C;(3)在直线1上求作一点P,使PB+PA值最小,(保留作图痕迹,不写作法)A18.(8分)如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E,连接BD(1)请对题干中的划线部分尺规作图(保留作图痕迹),并标记D,E两点:(2)若AE=6,△BCD的周长为19,求BC的长.B-2- 展开更多...... 收起↑ 资源预览