资源简介

16道题。 (2)16÷4=4(道) 答:小刚做对了4道
第一部分 复习巩固
题。 (3)8÷4=2 答:小明做对的题数是小刚的
2倍。
第1天 厘米和米(1)
第5天 时、分、秒()
1.(1)
1
厘米 cm (2)米 m (3)米 厘米 厘米
米 厘米 米 (4)70 (5)0刻度线 (6)小明 10 1.(1)8 5 2 45 11 40 6 20 (2)时钟
2.(1)A (2)A (3)C 3.(1)× (2)√ (3)× (3)12 1 60 60 (4)60 60 (5)8 (6)6
(4)√ (5)√ (6)× (7)√ (8)× (9)√ (7)7 30
4.80-30=50(厘米) 答:还剩50厘米。 2.(1) (2)
5.1米=100厘米 100-40=60(厘米) 答:还剩
60厘米。 6.80+50=130(厘米) 答:两根绳子
一共长130厘米,合1米30厘米。
第2天 厘米和米(2) 3.6时40分 4.能 7时30分
1.(1)100 500 (2)3 120 (3)> = < < 第6天 时、分、秒(2)
> = (4)2米 100厘米 50厘米 30厘米 1.(1)9 35 (2)甲 (3)小军 (4)小英 (5)21
2.(1)B (2)B (3)B (4)A 3.(1)20 (2)70 (6)①小企鹅 小青蛙 8 ②5:59:58 2 5:59:50
(3)1 (4)5 (5)50 4.略 5.对折再对折后是 10 2.(1)分 (2)秒 (3)分 (4)时 (5)时
4段,25+25+25+25=100(厘米),100厘米=1米。 (6)时 (7)分 3.3-1=2(层) 6÷2=3(分)
答:这根绳子原来长100厘米,合1米。 6.3米= 5-1=4(层) 3×4=12(分) 答:小明从1楼爬到
300厘米 1米20厘米=120厘米 300-120= 5楼 要 用12分 钟。 4.6-1=5(次) 5×5=
180(厘米) 答:露出水面的部分长180厘米。 25(分) 答:李 爷 爷 锯 完 木 棍 共 要25分 钟。
第3天 简单的数量关系(二)(1) 5.9÷3=3(段) 3-1=2(个) 3×3+2×2=
13(分) 答:蜗牛从瓶底爬到瓶口要用13分钟。
1.(1)6 12 15 多 少 3 (2)①6 ②18 ③6
、 ()
④9 ⑤27 (3)8 6 24 14 2.(1)A (2)A 第7天 两位数乘 除以一位数 1
3.(1)2×4=8(米) 答:剩下的彩带长8米。 1.(1)10×3=30 3×3=9 30+9=39 39 80÷
(2)2+8=10(米) 答:原来彩带长10米。 (3)2× 4=20 4÷4=1 20+1=21 21 (2)69 34 84
3=6(米) 6+2=8(米) 答:原来彩带长8米。 (3)> = < < < > (4)11 48 39
第4天 简单的数量关系(
()
二)(2) 536 48 2.
(1)C (2)B (3)A 3.80÷2=
40(组) 80÷4=20(组) 答:如果全部单打,可以分
1.(1)4 37 13 小于3倍 变小 (2)8 6 12 成40组;如果全部双打,可以分成20组。 4.2×
增加 4 2.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ 41=82(本) 82-70=12(本) 答:还需要买12本。
3.2→4→8→24或2→6→12→24或2→4→12→24 5.31+24=55(人) 55÷5=11(人) 答:每组有
4.(1)4×3=12(条) 答:原来第二堆有12条鱼。 11人。
(2)4+12=16(条) 答:两堆一共有12条鱼。
() 第 天 两位数乘、除以一位数()312-4=8(条) 8÷2=4(条) 答:它从第二堆 8 2
拿出了4条鱼。 (4)4+4=8(条) 答:现在每堆 1.(1)12 21 (2)84 (3)61 (4)① ④
有8条鱼。 5.(1)8×2=16(道) 答:小红做对了 2.(1)C (2)C (3)A 3.(1)11+1=12(人)
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4×12=48(元) 答:一 共 需 要48元。 (2)3× 8。 5.8300>8003>3800>3080>3008,排在最中
11=33(元) 33+10=43(元) 答:买11张学生票 间的数是3800。
和1张 成 人 票,一 共 需 要43元。 4.90×5=
( ) 第 天 两、三位数的加法和减法()450人 450+90=540(人) 答:最喜欢商青铜神树 13 1
和最喜欢戴金面罩青铜人头像的一共有540人。 1.(1)318 375 (2)830 308 1138 522
5.在一位数后面加上“0”后得到的这个两位数是原来 (3)177 (4)599 999 (5)99 498 2.(1)C
一位数的10倍,两位数比一位数多10-1=9(份),刚 (2)B (3)A 3.小兔 小猪 202-108=94(下)
好是54,所以这个一位数是54÷9=6。 答:这个一 4.94 157 5.150+200=350(元) 350-
位数是6。 238=112(元) 答:还剩112元。
第9天 数据分类(二)(1) 第14天 两、三位数的加法和减法(2)
1. 长方体 √√√√√ 1.(1)√ √ √ (2)578 97 480 (3)347+
正方体 √√√ √
圆柱体 √√ 578=925 266+238=504 145+482=627
球 √√√ 2.(1)B (2)C (3)C (4)C 3.900-547=
2.(1)正正正正正正 正正正 正 正 (2)30 353(米) 答:再修353米就修完了。 4.88+687=
17 5 8 3.(1) 正 正正正 (2)4 8 775(天) 775-410=365(天) 答:地球绕太阳一
3 15 圈大约要365天。 5.426-278=148(米) 148+
( )() 355=503
(米) 355+426=781(米) 答:从动物楼
第10天 数据分类 二 2 走到小木屋要走503米,走到蘑菇房要走781米。
1.(1)略 (2)12+2=14(人) 答:喜欢排球和篮球
第15天 图形的初步认识(三)(1)
的一共有14人。 (3)14-10=4(人) 答:喜欢踢
毽子的人数比喜欢排球和篮球的总人数少4人。 1.(1)① ④ ② ③
2.填表略 (1)五 6 (2)水彩 5 (3)二 5 (2)
3.填表略 (1)一 7 (2)跑步 3 (3)三 4
第11天 认识四位数(1)
1.(1)个 十 百 千 (2)一千 一万 100 100
(3)1000 9999 100 900 (4)3 5 4 8 (3)有没有圆形 上下是不是一样粗细(合理即可)
(5)6008 六 千 零 八 (6)千 千 百 百 2.(1)B (2)C
(7)5306 五千三百零六 2.(1)B (2)C (3)B 3.
3.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√ 4.这个
数是7300,读 作:七 千 三 百。 5.4000-2000 =
4.
2000(本) 答:故事书比科技书多2000本。 平面图形 √√√√√√√ (合理即可)
立体图形 □□□□□
第12天 认识四位数(2)
1.(1)> > < = (2)3000 3100 4800 第16天 图形的初步认识(三)(2)
4700 (3)千 三 (4)5000 4998 (5)36 5
(6)8007 八 (7)高 一 2.(1)A (2)A 3.这 1.(1)① (2) (3)( )(○)( )(△)
个数是5009,它接近五千。 4.组成的数是3508; √
3508-3500=8 答:组成的数是3508,比3500多 2.(1)C (2)B
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3.(1)
第20天 综合测试(4)
() 2 一、1.3 6 2.8540 4058 5840 3.36 21
27 4.(1)4100 4110 (2)6660 6570
4.(1)14 (2)204 二、1.B 2.A
() 三、1.√√√√√√ 6 √√√√√ 5 √√第17天 综合测试 1
√√ 4 2.4 2 3 2 3 1 3.三角形 圆
一、1.1303 一千三百零三 5130 五千一百三十 四、(1)①③ 36÷9=4 答:月季花的盆数是菊花
2.(1)厘米 (2)厘米 (3)米 (4)160 (5)1 的4倍。 (2)(答案不唯一)选择②③④,鸡冠
12 (6)35 3.> = < 花有 多 少 盆 9×3=27(盆) 128+27=
二、1.B 2.A 3.A 155(盆) 答:鸡冠花有155盆。
三、660 217 365 竖式及验算略
第21天 综合测试(5)四、1.50-5=45(分) 45÷9=5(个) 答:能做5
个红灯笼。 2.(1)298 (2)298+291+275= 一、1.199 899 900 2.(1)厘米 (2)厘米
864(分) 答:三人一共得了864分。 3.98- (3)米 (4)米 3.13 4.(1)25 (2)21
34=64(页) 64÷2=32(页) 答:她在第一周 5.600 6.36 41
看了32页。 二、343 733 竖式略
() 三、15 5 4 6 15 8 7第18天 综合测试 2
四、1.(1)190+758=948(元) 能 享 受 优 惠
一、1.262 2.4 5 3.8410 1048 8014 948-70=878(元) 900>878 够 (2)(答案不唯
4.200 2 一)如:758+148=906(元) 买一台打印机和一部
二、1.C 2.C 3.B 电话机能优惠 2.436+275=711(盆) 711+164=
三、三角形:①⑥⑦,3个;正方形:②⑤⑧⑨,4个; 875(盆) 答:已经浇了711盆花,一共有875盆花。
圆:③④⑩,3个(答案不唯一) 3.29+25=54(人) 26+54=80(人) 答:合唱队
四、1.216+178=394(个) 500-394=106(个) 有80人。
答:还剩下106个西瓜没有装。 2.答案不唯
第二部分 智力比拼
一,如:①④ 现金支付和扫码支付分别是多少
单 5-1=4 20÷4=5(单) 5×5=25(单)
第22天 周期问题
答:现金支付5单,扫码支付25单。 3.48+
95=143(厘米) 143+19=162(厘米) 162厘 1.(1)图形的排列是按“△○○”不断重复出现,每3
米=1.62米 答:小明的身高是143厘米,冰箱 个图形为一个周期。用20÷3=6……2,余数是
高1.62米。 2,表明第20个图形是“○”。 (2)图形的排列是
按“□△○△”() 每4个为一个周期排列的
,20÷4=
第19天 综合测试 3
5,没有余数,说明第20个图形是“△”。 (3)图
一、1.(1)2837 2836 2838 (2)三千零六十一 形的排列是按“☆△△□○”5个图形为一个周期
3 6 1 2.米 秒 厘米 米 3.> > 排列的,20÷5=4,没有余数,说明第20个图形是
< < = < < > 4.1时 7时50 “○”。 (4)图形的排列是按“○△△☆☆☆”为
分 8时50分 一个周期排列的,20÷6=3……2,说明第20个图
二、1.A 2.B 3.C 形是“△”。
三、1.69÷3=23(名) 答:平均每个体验活动有 2.15÷4=3……3 27÷4=6……3 15号应该发
23名学生参加。 2.548-185=363(米) 363+ 给小亮,27号还应该发给小亮。
458=821(米) 答:距离小明家821米。 3.这串彩灯按“红、黄、绿、白”四种颜色为一个周期。
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13÷4=3……1,余数是1,第13只彩灯是红色
第 天 年龄问题
的;18÷4=4……
25
2,余数是2,第18只彩灯是黄
色的;24÷4=6,第24只彩灯是白色的。 1.根据“小辉今年10岁,妈妈35岁”,可以求出妈妈
4.58÷(2+2+3)=8(组)……2(个) 2×8= 比小辉大35-10=25(岁)。因为不管经过多少
16(个) 答:共有16个黑玻璃球。 年,小辉与妈妈的年龄差是不会变化的,所以6年
5.从主席台左边起的彩旗是以“绿、红、黄”三种颜色 后,妈妈比小辉仍大25岁。35-10=25(岁)
为一个周期的。13÷3=4……1,余数是1,第13 答:6年后,妈妈比小辉大25岁。
面是绿色的旗子;24÷3=8,最后一面是黄色的 2.10年前宝宝刚出生,那么今年宝宝应是10岁。
旗子。 答:今年宝宝10岁了。
3.首先求出爸爸的年龄,8×4=32(岁),再算出今年
第23天 简单推理 爸爸与珍珍年龄相差32-8=24(岁),那么4年
1.从高到矮的顺序是小青、小江、小强、小玲。 前爸爸的年龄和珍珍相差24岁。
2.根据题意得: 8×4=32(岁) 32-8=24(岁) 答:4年前,爸
红>白 爸的年龄和珍珍相差24岁。
蓝>黑>黄 4.根据哥哥今年8岁,到15岁时,增加了15-8=
红>蓝>黑>黄>白
黄>白 7(岁),那么妹妹的年龄是6+7=13(岁);还可以
蓝<红 这样想:今年哥哥比妹妹大8-6=2(岁),经过几
答:红盒子最大,白盒子最小。 年后 哥 哥 还 是 比 妹 妹 大2岁,所 以15-2=
3.由“李伟不是第一名也不是第二名”可以判断出李 13(岁)就是妹妹的年龄。
伟是第三名;又由“马林不是第一名”可以推出马 15-8=7(岁) 8-6=2(岁)
或 答:哥哥15岁
林是第二名;显然第一名是王强。 6+7=13(岁) 15-2=13(岁)
4. 时,妹妹13岁。
5.根据“甜甜4年后的年龄和欢欢今年的年龄相等”
可以知道,欢欢比甜甜的年龄大4岁,所以甜甜的
年龄是12-4=8(岁)。答:甜甜今年8岁。
6.根据“弟弟4年后的年龄与哥哥2年前的年龄相
50+2×25=100(枚) 答:100名妇女共戴了100
等”,可以知道,弟弟比哥哥小4+2=6(岁),那么
枚戒指。
哥哥今年是7+6=13(岁)。
第24天 合理安排时间 4+2=6(岁) 7+6=13(岁) 答:哥 哥 今 年
岁。
13
1.可以按照“烧开水(同时叠被、刷牙洗脸、整理书
包)—冲牛奶—吃早饭”的程序做事。 第26天 时间问题
2.小林冲牛奶时,按“洗水壶—烧开水(同时洗杯子
1.
和汤匙、取奶粉)—冲牛奶”的程序去安排,可以
使自己尽快喝上牛奶。
3.李涛每次训练时,可以按“更换衣服—更换鞋子—
取球拍—准备活动(同时看黑板上的训练内容)”
的程序进行。 2.根据“平平用了12秒,比小华多用了1秒”,可以
4.可以这样设计工作程序:先刷牙洗脸、吃早饭,再 求出小华用了12-1=11(秒),“小花比平平多用
整理房间(在做这三件事情的同时可以用洗衣机 1秒”,小花用了12+1=13(秒)。因为跑同样的
洗衣服),最后晾晒衣服,所用的时间是4+6+ 长度,时间用得越少,跑得就越快。所以小华跑
8+4=22(分)。 得最快。
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3.一节课40分钟可以分成30分钟+10分钟。从 所以△+□+○=18÷2=9 (4)
8时30分上课,添上30分钟就是9时,再添上 再用(4)式-(1)式:
10分钟就是9时10分,所以下课时间是9时10分。 △+□+○=9
4.从7:30 11:30经过了4小时。所以王老师上午 - △+□ =5
○=4
在校时间是4小时。
同理(4)式-(2)式,得□=3,
第27天 等式加减法 (4)式-(3)式,得△=2。
1.根据题意,可以列出下面两个等式,并把两个等式 第28天 填数
的左边、右边分别相加:
1.每条线上都有三个数,先看下边的这条线,中间的
甲数+乙数=12
+ 甲数-乙数=6 数是9,12-9=3,两边的圆圈里可以是2和1;
甲数× 2 =18 2填在左下角,那么左边这条线中间的数是12-
因为甲数×2=18,所以甲数=18÷2=9。 7-2=3;1填在右下角,那么右边这条线中间的
又因为甲数-乙数=6,所以乙数=9-6=3。 数是12-7-1=4。见下图。(答案不唯一)
2.把两个等式相加:
△+□=9
+ △-□=3
△×2=12
因为△×2=12,所以△=12÷2=6。
又因为△+□=9,所以□=9-6=3。
3.把两个等式相加: 2.每条线上都有三个数,先算出横行右上角空格内
△+○=15 要填的数,20-10-3=7,再分别算出左下角和
+ △-○=3 右下角空格内要填的数,20-10-6=4,20-7-
△×2=18 8=5,最 后 算 出 下 横 行 中 间 空 格 内 要 填 的 数,
因为△×2=18,所以△=18÷2=9。 20-4-5=11,见图。
又因为△-○=3,所以○=9-3=6。
4.把两个等式相减:
□+□+○+○=14
- □+□+○ =11
○=3
因为○=3,根据□+□+○=11,□+□=11-
3=8,所以□=4。
: 5.把两个等式相减 3.先从中间的横行入手,21-6-7=8,4的下面空
△+△+△+★+★=12 格里填8;再算右边竖行右下角空格里要填的数,
- △+★+★=8 21-4-8=9;接着算两个斜行左上角与左下角
△+△ =4
要填的数,21-9-7=5,21-4-7=10;最后算
因为△+△=4,即△×2=4,所以△=4÷2=2; “7”的下面空格里要填的数,21-10-9=2,“7”
又因为△+★+★=8,即★×2=8-2=6,所
的上面空格里要填的数,21-5-4=12。见图。
以★=6÷2=3。
5 12 4
6.先把三个等式相加:
6 7 8
△+□=5 (1)
△+○=6 (2)
10 2 9
+ □+○=7 (3) 4.每个横行的三个数分别是1,2,3,每个竖行的三
(△+□+○)×2=18 个数也分别是1,2,3,才能满足每个横行、竖行三
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个数相加的和相等这个要求。再考虑到每个斜 21 4.6 5.720 6.= > 7.6 8.8
行三个数相加也应满足相等的要求,可得出如下 (40-8)÷4=8 9.数量 单价
答案,见图。 二、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.C
1 3 2 三、1.23 31 23 30 32 10 27 39 2.106
3 2 1 64 64 76
2 1 3 四、1.40÷5=8 8÷4=2 8+2=10(本) 答:最
多能买10本 笔 记 本。 2.70×10+300=
第三部分 探究先飞
1000(米) 答:小明家到学校的路程是1000米。
第一单元 混合运算与数量关系(一) 3.25×4+30=130(元) 答:妈妈一共花了
130元。
第29天 乘加、乘减混合运算 第二单元 两、三位数乘一位数
1.乘 加 5+4 ×3 2.番茄每行有7棵 30-
第 天 口算和估算
( 34 7×4 答案不唯一) 3.A 4.C 5.15+2×9=
15+18=33(人) 答:最多可以供33人同时休息。 1.600 400 2.320 3.891 10 4.80 5.54
6.100-8×9=100-72=28(元) 答:应 找 回 百 6.3000 4200 2400 600 560 3600
28元。 7.每行番茄6棵 6×5+20=30+20= 360 2700 7.200×6=1200(抽) 答:一 共 有
50(棵) 答:种的辣椒和番茄一共50棵。(答案不 1200抽。 8.20×4=80(千米) 答:4小时能行驶
唯一) 80千米。 9.1个来回:50×2=100(米) 6个来
回:100×6=600(米) 答:一 共 游 了、 600
米。
第30天 除加 除减混合运算 10.200×8-1500=100(个) 答:还剩下100个。
1.68-21÷3=61 2.9 28 3.4 4.B 5.35
第35天 笔算乘法
45 3 6 17 8 6.48+45÷5=48+9=
57(元) 答:1个茶壶和1个茶杯要57元。 7.声 1.54 360 140 144 450 680 570 380
乐班平均分成7个班 26-63÷7=26-9=17(人) 2.2574 7236 2100 竖式略 3.(1)A (2)C
答:书法班每班人数比声乐班平均每班多17人。 4.15×3+14+15=74(棵) 答:三(1)班的同学一
(答案不唯一) 共种了74棵树。
第31天 带有小括号的混合运算 第36天 练习(1)
1.减 除 2.< > > = 3.2 4.6 2 一、1.千克 克 千克 吨 2.30 百 3.<
5.B 6.A 7.43 12 55-(24+19)=12 56 < < > = < 4.两 5 四 千 3
8 (42+14)÷7=8 8.(30+12)÷7=6(朵) 5.200
9.171 227 9 10.(52-24)÷4=28÷4=7(组) 二、1.B 2.A 3.B
答:可以分成7组。 三、4365 4249 2940 竖式略
四、1.3千克=3000克 300×8=2400(克) 3000-
第32天 24点
2400=600(克) 答:还剩600克。 2.580+
1.8×9÷3=24 (答案不唯一) 2.4×(5+8-7)= 240=820(米) 820×2=1640(米) 答:红红一
24 (7+5)×(8÷4)=24(答案不唯一) 共走了1640米。
第33天 练习 第37天 练习(2)
一、1.乘除 加减 2.数量 路程 3.除 9 加 一、1.9 2.千克 100 40 3.1050 1200
97

4.4 2 1 5.530×8=4240 508×3=1524 五、1.(1)7×10=70(幅) 答:佛像壁画有70幅。
二、1.B 2.A 3.C (2)77÷7=11 答:菩萨壁画的数量是飞天
三、 1 35 壁画的11倍。 2.(1)485-260=225(米)
2 70 答:龙龙家到学校有225米。 (2)310+225=
4 140 535(米) 答:同 同 家 到 龙 龙 家 有535米。
乘数7 积245 3.①⑤②③ 第三组发放了多少张宣传单
解析:将7分成1+2+4,先分别用35和1,2,4 1000-296-349=355(张) 答:第三组发放了
相乘,再把所得的积相加即可。 355张宣传单。(答案不唯一)
四、1.28×5=140(元) 34+140=174(元)
第42天 自我测评(2)
2.4×320=1280(个) 1280+105=1385(个)
答:这批紫砂壶一共有1385个。 一、1.11 41 69 3000 48 32 90 2500 10
第三单元 数据的收集与整理 50 88 6000 2.601 195 666 827
298 517 竖式及验算略
第38天 单式统计表 二、1.8050 8055 8051 2.4506 百 3.厘米
1.C 2.C 3.50 12 6 14 18 (1)绘画 秒 4.9 25 9 45 5.< > < <
(2)12 > = 6.5 7.24 3 8.831 103 728
9.4 4 10.21
第39天 分段整理数据 11.84 解析:先算莹莹所在行的人数,从左边
1.C 2.14 10 2 3.(1)18 2 6 3 4 3 数她在第11个,从右边数也在第11个,莹莹被
(2)90~99 (3)7 (4)116 重复数了一次,所以一行人数为11+11-1=
21(人)。队列有4行,每行人数相等,总人数为
第40天 设计简单的调查表 21×4=84(人)。
1.B 2.C 3.C 三、1.C 2.B 3.B 4.C 5.B
四、
1.
第四部分 自我测评
第41天 自我测评(1) 2.
一、1.7200 44 19 77 4000 33 83 70
100 22 140 5000 6070 99 55 2 五、1.1分17秒=77秒 77÷7=11(个) 答:能
5000 10 500 4700 2.302 197 296 竖 包11个饺子。 2.320+200=520(本) 520+
式及验算略 320=840(本) 答:《成语故事》和《童话大全》一共
二、1.(1)1807 三千九百 (2)千 十 (3)4000 有840本。 3.84÷4=21(分) 60÷3=20(分)
1000 990 2.米 分 分 秒 厘米 时 21>20 答:王叔叔的积分多。 4.11×5+4=
3.762 206 4.(1)3799 3798 (2)7100 59(个) 答:可可家一共收获了59个柚子。 5.8+
7110 5.73(答案不唯一) 6.68 102 4=12(条) 12×2=24(条) 24+4=28(条) 解
7.(1)7680 2121 (2)7654 8.9 55 10 析:佳佳得到爸爸给的4条鱼后,有8+4=12(条)
10 9.5000 3002 鱼,此时爸爸还剩12×2=24(条)鱼,则爸爸钓了
三、1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 24+4=28(条)鱼。
四、(1) (2)10 14 (3)4
98
10 数据分类(二)(2)
1.星灿学校二(1)班同学喜欢的运动项目的情况如下表:
项目 排球 乒乓球 羽毛球 篮球 踢毽子
人数 12 8 6 2 10
假如每个同学只喜欢一种运动项目。
(1)在下面的格子里面涂色。(每一个格子代表2人)
排球 乒乓球 羽毛球 篮球 踢毽子
(2)喜欢排球和篮球的一共有多少人
(3)喜欢踢毽子的人数比喜欢排球和篮球的总人数少多少
2.学校美术教室展览了学生的16幅绘画作品,记录如下:
1号 水彩 三年级 5号 水彩 五年级 9号 油画 五年级13号 油画 三年级
2号 素描 五年级 6号 素描 六年级10号 水彩 四年级14号 水彩 五年级
3号 油画 四年级 7号 水彩 六年级11号 素描 五年级15号 素描 四年级
4号 彩铅 五年级 8号 彩铅 三年级12号 彩铅 六年级16号 彩铅 二年级
先填表,再回答问题。
19
二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
水彩
素描
彩铅
油画
(1)( )年级的作品最多,是( )幅。
(2)( )画(填绘画类型)的作品最多,是( )幅。
(3)( )年级的作品最少,跟最多的相差( )幅。
3.南山小学二年级二班在学校运动会的获奖情况如下:
学生 项目 奖项 学生 项目 奖项 学生 项目 奖项 学生 项目 奖项
一等 踢毽 二等 三等 踢毽 三等
张悦 跑步 郑浩 钱坤 跳远 陈晨
奖 子 奖 奖 子 奖
一等 二等 踢毽 一等 二等
李阳 跳绳 冯雪 跳绳 林晓 吴彤 跳远
奖 奖 子 奖 奖
二等 二等 一等 三等
王佳 跳远 袁琳 跑步 刘畅 跳远 马涛 跑步
奖 奖 奖 奖
一等 一等 一等 二等
赵宇 跑步 周明 跑步 孙瑶 跳绳 吴迪 跳绳
奖 奖 奖 奖
先填表,再回答问题。
跑步 跳绳 跳远 踢毽子
一等奖
二等奖
三等奖
(1)获得( )等奖的人数最多,是( )人。
(2)( )运动(填运动项目)获得一等奖的人最多,是( )人。
(3)获得( )等奖的人数最少,比最多的少( )人。
20

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