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江苏扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期中道德与法治试卷
一、单选题
1．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。有时会让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。面对青春期的烦恼，我们应该（ ）
A．理性看待，积极处理 B．求助他人，毫无保留
C．自我调节，随意宣泄 D．学会掩饰，避免露怯
2．步入青春期的小奇，浑身有使不完的劲，从不知道什么叫疲惫。这表明青春期的生理变化带来的影响是（ ）
A．拥有敏捷的思维 B．拥有充沛的精力 C．拥有丰富的知识 D．拥有无尽的快乐
3．数字时代，有的青少年沉迷于网络，成为所谓的“宅童”，与现实社会几乎隔绝。为帮助这些“宅童”，以下建议恰当的是（ ）
①培养兴趣爱好，调适闭锁心理
②积极参加集体活动，放松自己
③迷恋结交网友，寻求精神慰藉
④静待花开，让时间来改变一切
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．七年级的小锡在日记中写道：“我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会课上给大家展示作品，我却不敢拿出来。”小锡的日记体现的他的矛盾心理是（ ）
A．独立与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．自信与自卑
5．当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理保健医生”。下列符合当自己的“心理保健医生”的做法是（ ）
A．在公共场所大声喊叫 B．向父母发泄不满情绪
C．通过听音乐舒缓心情 D．主动向心理医生求助
6．校运动会上，七年级（1）班班主任安排男生将椅子搬到本班的观看点，安排女生负责组织啦啦队和撰写宣传通讯。该班主任的做法（ ）
A．正确，因为所有的男生力气大，必须做重活
B．不正确，不利于异性同学间发展真挚的友谊
C．正确，因为尊重了男女生的生理特点和优势
D．不正确，因为生活中男女生的社会角色相同
7．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”据此对异性交往认识正确的是（ ）
A．尘封自我，拒绝交往
B．慎重对待，理智处理
C．积极交往，追求爱情
D．顺其自然，秘密交往
8．某中学于近期开展了关于“青少年性教育与自我保护”的讲座。该讲座的开展有利于（ ）
A．青少年用各种途径获取性知识
B．杜绝青少年性侵害行为的发生
C．青少年在异性交往中取长补短
D．帮助青少年树立正确的性观念
9．漫画中的女孩应该（ ）
①勇敢说“不”，坚定拒绝②寻求帮助，及时报警
③设法离开，远离危险④殊死搏斗，坚决抵抗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
下图是小征同学日记本上记录的一天，据此完成下面小题。
10．小征的一天中依次出现的情绪有（ ）
A．喜、惧、哀 B．喜、怒、惧 C．喜、怒、哀 D．哀、怒、惧
11．对于小征一天中的情绪变化的理解正确的是（ ）
A．情绪受多方面因素影响 B．消极情绪必然产生负面影响
C．人们的情绪会相互感染 D．面对多变的情绪要顺其自然
12．小征在青春期阶段，和父母因为一点小事发生争吵后，气得满脸通红，摔门而出，而且一整天都处于愤怒的情绪中，任谁劝说都难以缓解。这体现了青少年情绪的特点是（ ）
A．反应强烈 B．波动较大 C．体验细腻 D．不太稳定
13．以下情境中，属于情感体验的是（ ）
A．小琳因同学误解自己而委屈流泪
B．小宇被老师表扬而心里甜滋滋的
C．小豪对祖国悠久的历史感到自豪
D．小萱因为成绩提高而高兴跳起来
14．小华捡到一部手机，主动交到失物招领处。同学议论：“现在谁还交手机啊，留着用多好！”小华回应：“这是我对自己的尊重。”小华的回应体现了（ ）
A．虚荣心强，追求他人赞扬 B．自信自强，展现个人风采
C．盲目从众，缺乏独立思考 D．行己有耻，坚守道德底线
15．有人认为，无论怎样学习，都不及一个人在经历屈辱时学得迅速、深刻。屈辱能激发人深思，推动思想的升华，并因此开辟出一条通往成功的道路。这启示我们（ ）
①知耻而后勇，知不足而奋进 ②要掩饰自己，不被他人发现
③拥有负面情感就会走向成功 ④要学会承受和转化消极情感
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．我国历史上“不食周粟”的伯夷、叔齐，“不为五斗米折腰”的陶渊明，都是捍卫人格尊严的典范。他们的故事告诉我们（ ）
A．做人要有自尊 B．学会享受生活 C．应该尊重他人 D．善于管理情绪
17．下列与“天生我材必有用，千金散尽还复来”蕴含道理一致的诗句是（ ）
A．量小失众友，度大集群朋 B．读书破万卷，下笔如有神
C．我生待明日，万事成蹉跎 D．苔花如米小，也学牡丹开
18．在电影《哪吒2》中，申小豹出生妖族，在父亲、哥哥的影响下，他勤学苦练，努力奋斗，想要拼搏出属于自己的未来，这说明（ ）
A．自强必定能实现自我的超越 B．自强使人自主自立奋发向上
C．只要自强不息就能战胜困难 D．尊重他人是尊重自己的前提
19．苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。选择“躺平”，就无法攀登事业的高峰；选择“摆烂”，就难以领略极致的风光。作为新时代青年，我们应该（ ）
A．自强不息，厚德载物
B．人生几何，及时行乐
C．淡泊明志，孤芳自赏
D．崇德向善，明哲保身
20．在无大厂背景创立DeepSeek时，梁文锋面对AI领域国际巨头林立、外界质疑等困难，毅然跨界入局，组建年轻团队坚定技术路线并推行开源理念取得成功。其取得成功背后的重要心理品质是（ ）
A．自卑怯懦，缺乏勇气面对挑战 B．自负自大，盲目轻视困难与对手
C．自信自强，坚信自身能力与方向 D．犹豫不决在困难面前摇摆不定
21．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”启示我们培养自强精神需做到（ ）
①锤炼锲而不舍的品格 ②等待他人提供资源
③主动迎接环境挑战 ④安于现有生长条件
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
22．屹立在北京中轴线最北端的钟鼓楼，曾以暮鼓晨钟，报送600多年“北京时间”，这一最新世界文化遗产，正重焕生机。鸡鸣、平旦、日出 “大时”十二时辰计时法（ ）
①关系到人类可持续发展②展现了中华文化独特的魅力
③凝聚着中华民族的智慧④印证了中华文明具有包容性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．下列做法符合“天人合一”思想的是（ ）
A．跨流域调水 B．毁林开荒 C．大规模抽取地下水 D．在草原地区大量捕杀鸟类
24．下图启示我们要传承的核心思想理念是（ ）
A．求大同 B．崇正义 C．重民本 D．尚和合
25．在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（ ）
①看到有人破坏公共设施，不闻不问
②在就餐时，按需点餐，避免浪费
③与同学发生了矛盾，主动进行沟通
④只专注于学习，不理会其他事情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
26．阅读材料，回答问题。
材料一 人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会调节情绪，做情绪的主人。
生活情境 调节方法
数学竞赛前一天，约同学打篮球放松 ①________
被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了 ②________
演讲比赛前很紧张，尝试腹式呼吸法，就不那么紧张了 ③________
(1)请根据上表所列生活情境，写出对应的调节情绪的方法。
材料二 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。比如：同学们为你送上生日祝福，这份意外的惊喜让你体验到了温暖与幸福；老师对你的考试成绩进行分析，为你指明了继续努力的方向，让你体验到了被关心的快乐并心生感恩。
(2)你还体验过什么样的美好情感？（列举一项）并请结合自身实际，谈谈怎样才能体验到更丰富的积极情感。
27．材料一 小林看到来参加活动的熟人小章，喊了一句：“你也来了啊，肥仔！”小章没有理会，小林仍然在他身后喊，小章严肃告诉小林：“如果你继续这样，我会向老师反映，并通过法律途径维护自身合法权益。”
(1)材料中小章的行为对于我们做一个有自尊的人有何启示。
材料二 自信是成功者必备的心理素质。道德与法治课上，同学们围绕自信展开讨论。乐乐认为：自信就是相信自己，仅体现在个人成长的努力之中。
(2)请运用所学知识，对乐乐的观点进行评析。
28．以“跟着习近平总书记学习中华优秀传统文化的思想理念”为议题，探究中华优秀传统文化思想理念的内涵及其时代价值。
【时代价值】春假期间，小宇前往扬州研学，参观学习了扬州剪纸、雕版印刷等非物质文化遗产，感受到了中华优秀传统文化的独特魅力。
(1)结合小宇的研学，谈谈为什么要学习中华优秀传统文化的思想理念？
【思想借鉴】习近平总书记指出，要善于从中华优秀传统文化中汲取治国理政的理念和思维。基于这一基本原理，党的十八大以来，习近平总书记创造性地提出坚持以人民为中心的发展思想，丰富发展了中国特色社会主义理论体系中的人民主体理念。
(2)结合“历久弥新的思想理念”相关知识，分析“以人民为中心”体现了哪一思想理念？并简要解读该理念的内涵。
【实践传承】中华优秀传统文化的核心思想理念贯穿于我国千百年来的历史进程，塑造了中国人民的行为准则和思维方式。传承核心思想理念，青少年责无旁贷。
(3)作为青少年我们该如何做核心思想理念的传承者？
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．C
5．C
6．C
7．B
8．D
9．A
10．B 11．A 12．A
13．C
14．D
15．B
16．A
17．D
18．B
19．A
20．C
21．C
22．C
23．A
24．B
25．C
26．(1)①注意转移。②合理宣泄。③放松训练。
(2)开学典礼上，我作为学生代表上台发言，体验到了自豪感；作为班级辩论赛的组织者，我圆满完成任务并得到老师的嘉奖，体验到了胜任感。
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们可以通过与人交往的方式获得积极情感体验。③积极参与有意义的社会活动的方式获得积极情感体验。④我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
27．(1)学会维护自己的人格尊严。当自己的个人信息被人恶意编造并对自身生活造成困扰，我们可以予以回击，必要时运用法律武器保护自己。
(2)乐乐的观点是片面的。①自信确实是相信自己，自信能让我们充满激情，坚定地为实现目标而努力，这体现在自信源于我们在成长过程中积累的实力，乐乐的这一说法有合理之处。②但自信不仅仅体现在个人成长里，自信的人还能在集体生活中展现担当，为集体的发展贡献力量；在社会生活中，自信的人能够积极参与公共事务，传递正能量，推动社会的进步。而且自信也与国家、民族的发展紧密相关，我们的自信还源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
28．(1)①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 ②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。 ③长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
(2)
惠民利民、安民富民
内涵：中华民族主张“治国有常，而利民为本”，认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。
(3)①讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。②重民本，要求我们充分认识人民在国家中的地位和作用，爱民保民利 民。③守诚信，要求我们做到真实无欺、言行一致。④崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。⑤尚和合，要求我们追求和谐，强 调多样性统一。⑥求大同，要求我们胸怀天下，追求和谐美好的理想社会。

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