资源简介

(共21张PPT)
第4单元　生活在法治社会
第九课　法律为我们护航
第二框　法律保障生活
人教版 七年级 道德与法治（下）
导入新课
观察教材P79“生活观察”中的四幅图片：
在医院的取药窗口,有退役军人优先的标志
交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测
经过人民法院的调解,诉讼双方当事人在庭前达成协议,顺利解决纠纷
银行柜员识别出电信诈骗后，阻止客户向诈骗账户汇款
思考：(1)以上图片反映的情境与哪些法律相关？
(2)结合自己的生活经验，谈谈法律是如何保障生活的。
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
银行柜员识别出电信诈骗后，阻止客 户向诈骗账户汇款
生活观察
经过人民法院的调解，诉讼双方当 事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷
生活观察
法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
1.法律的基本作用？P80
法律是调整社会关系、
判断是非曲直、
处理矛盾和纠纷的标尺，
在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
本案被曝光后...
学校：最初否认存在校园欺凌现象，事发后加强心理疏导和善后工作。
警方：于案发次日（3月11日）抓获三名嫌疑人，并成立60余人专案组侦办此案。通过尸检、现场勘查及微信转账记录等证据，确认案件为有预谋犯罪。
受害者家属行动：王某某父亲王士坡全程参与尸检，并通过媒体发声要求严惩凶手。
议学情境二：案件判决·余华英的最后辩解
一审宣判被告人余华英犯拐卖儿童罪，判处死刑，剥夺政治权利终身并处没收个人全部财产。余华英当庭表示上诉。她认为自己受到了他人的指使，并非主犯。庭后面对记者的镜头，余华英声称“我真的不懂法”，试图用无知为自己开脱。
议学任务二：不知法律可以免责吗？
法律从不因个人认知而改变判决。正如《刑法》中“不知法律不免责”的原则，余华英的辩解无法减轻她的罪责。
①你如何评价余华英的辩解理由？不懂法可以减轻罪责吗？
示例：小明刚拿到驾照，以为黄灯亮时可以加速冲过路口，结果被交警拦下罚款。他辩解：“我不知道黄灯不能闯！” 法律点 ：根据《道路交通安全法》，黄灯亮时未过停止线的车辆应停车，否则属于违法。
法律保护社会公共利益
社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。
②生活中因不懂法违法现象很多，请你评价小明的行为，并结合个人和社会利益的关系帮助小明分析这条法律设定的理由。
活动探究二
2011年暑假，蒋裕燕参加了残障儿童游泳课。起初，因失去右臂和右腿，她在水里难以保持平衡，常呛水，但她咬牙坚持。仅用一个月，她就完成了健全人需三个月的课程，展现出惊人天赋。后来，她入选市队、省队直至国家队，每天至少训练6小时，游近万米，不达标还需加练。同时，她还兼顾学业，挤出时间去学习研究游泳相关知识和技巧，总结自身优势和不足，只为了有朝一日能实现“飞鱼”梦，为国争光。
最终她做到了，也因出色的成绩收获了一个响亮的称呼——折翼飞鱼。
探究思考：蒋裕燕的身上有哪些做法值得我们认真学习？
人物事迹二
求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
5.法律如何促进社会发展？ （1）法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的__________，提供方向指引和__________。
（2）不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以__________和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、________。
续表
社会秩序
有力保障
法治思维
法治化
《中华人民共和国乡村振兴促进法》
第一条 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、 农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家， 制定本法。
任务探究：法律的功能
《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》
第一条 为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。
任务探究：法律的功能
《中华人民共和国中小企业促进法》
第一条 为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争， 维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。
思考：结合以上法律条文，说说法律是如何促进社会发展的。
环节三：遵守法律规定，共筑和谐家园
参考答案
禁燃烟花爆竹，点亮绿色青春倡议书
亲爱的青少年朋友们：
燃放烟花爆竹虽能带来片刻欢乐，却后患无穷。它会释放有害气体，加剧空气污染，引发火灾，造成生命财产损失。
当前，各地出台禁放规定，守护大家的安全与环境。作为新时代青少年，我们要积极响应：首先，自己严格遵守禁放要求，以文明环保方式过节；其次，向身边人宣传禁放知识，通过制作海报、发送信息等，扩大宣传；最后，发现违规燃放，勇敢劝阻，必要时向相关部门举报。
朋友们，行动起来！以青春之力，守护碧水蓝天，共建美好家园。
倡议人：[具体姓名]
[2025年X月X日]
全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划，为每年的立法工作确定 “施工图”，以紧跟党中央决策部署，紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼，紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。
启思导行
查阅全国人大常委会本年度立法工作计划，据此谈谈本年度立法工作能为 我们的生活提供哪些保障。
启思导行
某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习，制作了以下 表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”，查找并推荐一部新通过的 法律，完成表格。
启思导行
（2025·全国七年级下）我国加快构建新发展格局,推动经济高质量发展的同时,积极推进防范风险等重要领域立法，比如通过反垄断法和反不正当竞争法等法律，其意义在于（ ）
A．会阻碍企业创新,但有利于经济发展
B．能够营造公平竞争的市场环境，保障经济秩序
C．使得企业可以随意经营，无需遵守规则
D．减轻企业的税务负担,增加经济活力
B
有利于促进企业创新。
企业要依法经营。
不符合题意。
（2025·全国七年级下）在我国，行人违反交通法规是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。下列对此认识正确的有（ ）
①法律维护社会秩序
②不闯红灯是法律规定的公民权利
③法律规范全体社会成员的行为
④罚款可以杜绝闯红灯行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
不闯红灯并不是公民的一项“权利”。
并不能“杜绝”这种行为。

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