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2025-2026学年度第二学期六月份月考试卷
高二政治试题
一、单选题
1.马克思说：我们不想教条式地预料未来，而只是希望在批判旧世界中发现新
世界。”这一观点体现了超前思维的（)
A.探索性
B.整体性
C.不确定性
D.概括性
2.毛泽东在谈到研究中国社会时指出：古人说：文章之道，有开有合。这个说
法是对的。苏东坡用八面受敌？法研究历史..今天我们研究中国社会，也要用
个‘四面受敌？法，把它分成政治的、经济的、文化的、军事的四个部分来研究，
得出中国革命的结论。下列观点中，对材料中所体现的逻辑思维方法理解正确
的是()
A.类比推理一从苏东坡的“八面受敌法到毛泽东的四面受敌法
B.辩证分合一“文章之道，有开有合体现了归纳和演绎的统一
C.归纳推理一从四个部分的具体研究中归纳出一般性结论
D.演绎推理一将一般原理应用于中国社会的具体分析
3.中国研究团队根据法拉第旋转量的刷烈跃变现象，揭示了致密磁化等离子体
云穿过观测视线的过程。通过与双星系统中伴星活动的物理模型相比对，发现二
者高度契合，这为快速射电暴起源于双星系统的假说提供了关键证据。这一思
维过程主要体现了()
A.联想思维，通过非逻辑制约的畅想，把看似不相关的伴星活动与观测现象
联系起来
B.聚合思维，将观测现象、物理模型等信息进行比较，寻找其与既有假说的
内在联系
C.逆向思维，不直接研究快速射电暴的起源，而是从其伴生的物理现象入手
反向追溯
D.辩证思维，运用动态的眼光看待法拉第旋转量变化与双星系统环境之间的
关系
4.“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
自然界本无墨色梅花，在传统审美习惯中，花卉也多以艳丽为美，但中国传统画
家却以水墨绘梅，舍艳色而取傲雪之姿，借以表达高洁的人格之美。墨梅这一独
特的美学符号（)
A.是在思维具体中描摹了梅花的整体表象
B.由梅的特性隐喻人格之美，运用了类比推理方法
C.表明人们能够创造出自然界并不存在的艺术形象
D.在艺术创作实践中深化了对梅花自然属性的真理性认识
5.下列做法中，符合辩证思维要求的是（)
A.只见树木，不见森林
B.非黑即白，非此即彼
C.用发展的观点看待事物
D.把事物看成静止不变的
6.2025年《政府工作报告》明确国内生产总值增长目标为5%左右。“5%左右”，
是一个行稳致远的目标。放在中国式现代化全局中看，“5%左右的增长目标是
与中长期发展目标相衔接的。保持合理增速，一年接着一年干，有利于我们向着
全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标稳步前行。这是在强调（)
①量变必然促成质变，抓住时机促成质的飞
②重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
③要坚持适度原则，全力促成事物质变的发生
④任何事情的成功都要从一点一滴的小事做起
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.“二战期间，英美军方为加强战机防护，调查了作战后幸存飞机的弹痕分布，
决定对弹痕集中部位进行加固。统计学家沃德却力排众议，指出更应重视弹痕稀
少的部位一因为这些部位若遭受重创，战机几乎无法返航。后续事实证明了沃
德的判断是正确的。从创新思维角度看，沃德的分析方法体现的核心特征是()
①运用逆向思维，打破了“仅以幸存数据推导防护重点的认知局限
②坚持辩证否定，克服了“只关注返航战机数据的思维片面性
③进行超前思维，精准预判了弹痕少部位是防护关键的最终结果
④运用聚合思维，正确揭示了数据缺失与防护漏洞的内在联系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.《中共中央、国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出，实施中国精品■
-1
■
2025-2026学年高二年级六月份月考
政治答题卡
姓名
班级
准考证号
粘贴条形码处
考场
座号」
第I卷选择题（每题3分，共75分，用2B铅笔填涂）
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s[AJ[B1[C][D]10[A][B][C][D]I5[A][B][C]【D20[A][B][C][D]25【A][B][C]【D]
第Ⅱ卷非选择题（用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，在各题目答题区域内作答，超出答题区域的答案无效）
26(10分)
27(15分)
■
■《2025-2026学年度第二学期六月份月考高二政治试题》参考答案
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
A
A
B
C
C
B
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
A
B
B
A
A
题号
21
22
23
24
25
答案
C
A
B
D
D
1.A
【详解】A:超前思维具有探索性。超前思维建立在对事物发展的历史和现实的把握之上，
却又不局限于事物的过去和现在的存在状况，而是对认识中落后的、过时的、丧失优势的东
西予以否定，肯定其中进步的、先进的、有价值的东西，并在此基础上构筑事物发展的可能
的趋势。马克思“在批判旧世界中发现新世界”的观点，符合超前思维探索性的特征，正确。
B:整体性是辩证思维的重要特征，而不是超前思维，错误。
C:超前思维具有不确定性。超前思维指向未来，但未来并不是现实的单向直线的延伸，而
是存在多向变化的可能性，在材料中没有体现，不符合题意。
D:思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的
属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质，在材料中没有体现，
而且也不是超前思维的独有特征，不符合题意。
2.A
【详解】A:类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属
性上也相同或相似的推理。苏东坡的“八面受敌”法和毛泽东的“四面受敌”法，都是将研
究对象拆分后逐一分析的方法，属于类比推理，正确。
B:“文章之道，有开有合”体现的是辩证的分析与综合，而非归纳和演绎的统一，错误。
C:“把它分成政治的、经济的、文化的、军事的四个部分来研究，得出中国革命的结论”，
是分析与综合相结合的过程，而不是归纳推理，错误。
D:演绎推理是从一般到个别的推理，材料中并没有体现将某个一般原理应用于中国社会的
具体分析，排除。
3.B
【详解】A：联想思维是通过非逻辑的畅想建立事物间的联系，但材料中研究团队是将观测
现象与物理模型进行比对、验证，而不是畅想，排除。
B:聚合思维是利用已有的知识和经验，把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中，以便
得出合乎逻辑的解决问题的方案。研究团队将观测到的法拉第旋转量跃变现象、双星系统伴
星活动的物理模型，与“快速射电暴起源于双星系统”的假说进行比对，最终找到契合点，
这正是聚合思维的体现，正确。
C:逆向思维是从反面或反向思考问题，材料没有从“反向追溯”的角度进行研究，而是正
答案第1页，共8页

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