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2025-2026学年第二学期七年级下册道德与法治
期末复习综合测试题
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。以下做法不利于我们正确处理青春期矛盾心理的是（ ）
A. 主动联系老师，寻求老师帮助 B. 培养兴趣爱好，充盈精神生命
C. 勇敢面对困难，增强生命韧性 D. 结交知心网友，交流不设防线
【答案】D
【解析】略
2.王某多次向中学生小丹发送不雅视频，给小丹的学习和生活造成严重干扰和不良影响，小丹选择报警，最终王某受到了法律的制裁。王某的行为警示我们（ ）
①触碰道德底线的事情坚决不做 ②违反法律的事情坚决不做
③应自重自爱，言谈举止不越界 ④应通过正规途径获取性知识
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】“最终王某受到法律的制裁”警示我们是树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做，青少年身心发育尚不成熟，缺乏社会阅历，尤其要注意边界和规则，应自重自爱，言谈举止不越界，否则会伤害自己和他人，①②③符合题意；材料主要警示我们要自重自爱，言谈举止不越界，并未体现“正规途径获取性知识”，④不符合题意。
故选：B。
本题考查防范侵害、保护自己。遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全的地方。
仔细审题，联系方法侵害、保护自己的有关内容作答。
3.各种各样的情绪丰富了我们的生活，正确认识情绪的意义有助于我们全面认识情绪、把握情绪。下面关于情绪的说法正确的是（ ）
①我们的情绪决定周围环境的变化
②做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义
③我们需要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化
④学会认识自己的情绪，不断拓展对情绪认识的深度与广度
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】B
【解析】本题考查情绪。结合教材知识可知，做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义；我们需要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化；学会认识自己的情绪，不断拓展对情绪认识的深度与广度，②③④符合题意。我们的情绪受周围环境的变化的影响，①说法错误。故选B。
4.情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ）
①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓
②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正
④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】本题考查学会调控情绪。分析可知，抓狂时选择散步，属于合理调控情绪中的注意转移，①正确；面对朋友总是抱怨而拒绝当“情绪垃圾桶”，是恰当处理他人不良情绪对自己影响的表现，是合理的，②正确；因上课迟到被批评而感到惴惴不安，主动找老师说明原因并改正，是合理的情绪管理方式，③正确；面对被插队，要理性、冷静地与之沟通，避免与他人发生正面冲突，④错误。故选A。
5.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到“行己有耻”。下面体现该观点的事例有（ ）
①小明认为，与老师顶嘴、与父母吵架是有个性的表现
②小刚忘记打扫卫生使班级被扣分，第二天，他主动承认过失、弥补过错
③小雪在公交车上自觉地把座位让给需要帮助的人
④小蕾经常随意拿取好朋友的东西，她觉得朋友之间就应该不分彼此
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】D
【解析】根据所学，自尊会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；分析选项，小刚忘记打扫卫生使班级被扣分。他第二天主动承认过失、弥补过错，说明小刚做到了行己有耻，是有自尊的人，故②符合题意；小雪在公交车上自觉地把座位让给需要帮助的人，是止于至善的表现，故③符合题意；①说法错误，是不尊重父母，没有做到行己有耻；④错误，小苗是不尊重他人的表现朋友之间也应该保持距离。
故选：D。
本题考查行己有耻。“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。
解答本题要认真分析材料问题，把握好行己有耻等知识点，运用所学，具体分析作答。
6.苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ）
A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及
C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人
【答案】A
【解析】苏轼接受老人的批评，把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉，体现了他自尊知耻，勇于改正错误，A符合题意；BCD说法与故事主旨不符，应排除。
故选：A。
本题考查自尊和知耻。真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。
仔细审题，联系自尊和知耻的有关内容作答。
7.导弹女神魏诗卉通过不懈的钻研和努力，继钱学森导弹之后，在制导领域研发出了椭圆弹道和“天眼”导弹，这一突破实打实地解决了困扰中国50年的技术难题，极大地提升我国导弹的实用性和精准度，为国家安全和民族自信心的提升做出了重要贡献。这对培养青春自信的启示有（ ）
①我们要为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量
②只有为国防事业做贡献才能做自信的中国人
③要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信中国人
④通过个人成长努力，投身于社会主义现代化国家新征程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】本题考查坚定民族自信心，做自信中国人。依据题干和教材内容可知，青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中，我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人，故①③④正确；②的说法过于绝对，不选。故本题选C。
8.下列关于自强不息与中华民族发展关系的表述，正确的是（ ）
A. 自强不息是近代才出现的精神，古代中国并不具备
B. 中华民族的发展完全依赖于自强不息精神，与其他因素无关
C. 自强不息是中华民族在长期的文化传承和社会实践中形成的优良传统
D. 只有在国家面临重大危机时，才需要自强不息精神
【答案】C
【解析】本题考查自强不息是中华民族的优良传统。自强不息是中华民族几千年传承的精神，并非近代才出现，不选A；中华民族发展受多种因素影响，自强不息只是重要精神力量，并非唯一因素，不选B；C项准确阐述了自强不息与中华民族发展的关系，正确；自强不息在任何时期都需要，并非只在危机时，不选D。故本题选C。
9.从古代的丝绸之路开辟，到如今的“一带一路”倡议推进，中国在不同时代都积极拓展对外交流合作。在这漫长历程中，无数先辈凭借自强精神，克服重重困难，推动着国家发展。这表明（ ）
A. 每一代人持续接力传承自强精神，是中国保持发展活力、自立于世界民族之林的重要保障
B. 自强精神主要体现在对外交流合作领域，对国内发展作用不大
C. 只要某一代人发扬自强精神，就能让中国长久自立于世界民族之林
D. 现代社会发展主要依靠科技，自强精神的重要性已逐渐降低
【答案】A
【解析】本题考查自强关系民族的命运和国家的未来。从古代到现代，先辈们凭借自强克服困难推动国家发展，说明每一代人持续接力传承自强精神，才能保障中国保持发展活力、自立于世界民族之林，A正确；自强精神是推动国家全方位发展的动力，无论是对外交流合作还是国内经济、文化、社会等各方面建设都至关重要，并非只体现在对外交流合作领域，B错误；中国长久自立于世界民族之林需要一代又一代持续发扬自强精神，仅某一代人发扬是远远不够的，国家发展是一个长期且持续的过程，受多种因素综合影响，该选项说法过于绝对，故C错误；现代社会科技虽重要，但自强精神是民族精神的重要组成部分，在激励科技创新、凝聚民族力量等方面始终发挥着不可替代的作用，其重要性并未降低，D错误。故本题选A。
10.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他通过长期的科研努力，成功培育出高产、优质的杂交水稻品种，为解决全球粮食安全问题作出了巨大贡献。他的杂交水稻技术不仅在中国广泛推广，还传到了世界各地，提高了全球的水稻产量。不仅解决了中国人的吃饭问题，还为全球农业发展树立了榜样，推动了全球农业科技的进步。这启示我们（ ）
①要胸怀天下，为解决现实问题贡献自己的力量
②将天下视为天下人的天下，追求和谐美好的理想社会
③求大同要正确看待差异与矛盾
④要做到真实无欺、言行一致
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】A
【解析】本题考查求大同。题干中，袁隆平的杂交水稻技术不仅解决了中国人的吃饭问题，还为全球农业发展树立了榜样，推动了全球农业科技的进步，这体现了求大同的核心思想理念，启示我们要胸怀天下，为解决现实问题贡献自己的力量，将天下视为天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，①②正确；尚和合要求我们正确看待差异与矛盾，③错误；守诚信要求我们做到真实无欺、言行一致，④排除。故选A。
11.毛泽东同志一生对调查研究极其重视，给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。毛泽东同志的身上展现出（ ）
①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度
③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】考查点：脚踏实地、实事求是的思想。解题思路：毛泽东同志一生对调查研究极其重视，给我们留下了许多影响深远的著名论断。他的身上展现出知行合一、实践出真的求知态度和脚踏实地、实事求是的思想理念，②④正确；题干中并未涉及以人为本和对人守信，①③与题意无关，排除。
12.某当代艺术家利用AI技术创作了一系列融合中国传统山水画意境与未来科技感的作品，引发热议。这些作品中，传统山水的笔墨韵味与AI生成的奇异光影相互交织，看似矛盾却又和谐统一，给人以强烈的视觉冲击与情感触动。这一创作现象体现了（ ）
A. 现代科技对传统美学的破坏，使形神兼备的美学追求难以实现
B. 创作者突破传统，摒弃了情景交融的美学理念，追求全新视觉效果
C. 借助科技手段，实现了形神兼备、情景交融美学追求的创新发展
D. 科技与艺术毫无关联，只是艺术家为吸引眼球的噱头
【答案】C
【解析】本题考查形神兼备、情景交融的美学追求。从题干描述可知，该艺术家利用AI技术创作出的作品，将传统山水笔墨韵味与AI奇异光影和谐统一，给人带来强烈触动，并非是对传统美学的破坏，反而为传统美学的展现提供了新形式，A项错误；作品既保留了传统山水画的意境，又融入未来科技感，并非摒弃了情景交融的美学理念，而是在新的创作形式下延续并发展了这一理念，B项不符合题意；艺术家借助AI这一科技手段，把传统山水的“形”（笔墨韵味）与内在精神情感（意境），和AI生成光影营造的独特情境相结合，让传统美学在新的创作形式中实现了形神兼备、情景交融，实现了创新发展，C项正确；此作品正是科技与艺术深度融合的体现，并非吸引眼球的噱头，科技为艺术创作提供了新工具和思路，拓展了艺术表现空间，D项错误。故本题选C。
13.为了让同学们感悟中华人文精神，学校打造出一个“名言长廊”，以下是长廊墙上的部分名言哲语：“君子和而不同，小人同而不和”“夫和实生物，同则不继”“君子谋求大同而并存小异”……这些名言哲语引发了同学的讨论，下列观点正确的是（ ）
①小文：“君子和而不同”要求我们既找出共同点，又尊重不同意见
②小轩：“夫和实生物，同则不继”强调事物的对立与等同
③小慧：“君子谋求大同而并存小异”有利于解决人际矛盾，化解社会冲突
④小朗：这些名言哲语告诉我们应该坚持表面大同，忽视内在差异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】略
14.庞众望出生于一个贫寒家庭，面对父母患病与残疾、家境贫困的重重困境，他一边刻苦学习，一边通过捡废品等方式帮助家庭维持生计。高考后，他以优异的成绩被清华大学录取，面对社会资助，他婉言谢绝。升入大学后，他不仅在学业上追求卓越，还积极参与科研，展现出卓越的科研能力。由此可见，庞众望（ ）
①以实际行动践行了诚实守信的优良品质
②历经磨难而不倒，积极传递人与人之间的关爱与温暖
③自立自强，直面困难，开辟人生新天地
④有顽强的意志和不屈的精神，展现了强大的精神力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】略
15.在中华传统美德的思想宝库中，爱国情怀和担当意识作为其耀眼的明珠，代代相传。以下中华传统美德与其相对应的有（ ）
①林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②文天祥：人生自古谁无死？留取丹心照汗青
③顾炎武：天下兴亡，匹夫有责
④郑燮：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】略
16.“徒法不足以自行”，法律的生命力在于实施。下列符合这一要求的是（ ）
A. 编纂民法典，切实保障公民民事权利
B. 某地电视台曝光非机动车闯红灯行为
C. 人民法院依法甄别纠正冤假错案，还原事实真相
D. 加强普法宣传，营造良好的法治文化环境
【答案】C
【解析】略
17.小吴在某网络平台上注册账号后经常分享生活照片和日常心得。某日，小吴登录账号后看到评论区有一些攻击自己人品的不实言论，自己的住址、家庭背景、电话号码也被曝光。对此，下列说法正确的是（ ）
①网民曝光小吴家庭背景的行为，侵犯了小吴的隐私权
②网民捏造事实攻击小吴的人品，侵犯了小吴的肖像权
③小吴的住址和电话号码不属于隐私，曝光这类信息不构成侵权
④如果网民仅对小吴的日常心得发表不同看法，则不构成侵权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】略
18.小凤害怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果引发心肌炎。对此，下列说法正确的是（ ）
①自己患病治与不治是自己的事情，与别人无关
②患病应及时治疗，恢复健康，这种权利不能放弃
③关注自己的生命与健康是一种责任，要增强健康意识
④不侵犯别人的生命权和健康权是守法的表现，自己的健康无所谓
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】略
19.《中华人民共和国刑法修正案（十一）》针对未成年人严重犯罪问题作出规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。将法定最低刑事责任年龄下调至十二周岁，有利于（ ）①保护所有公民免受故意伤害 ②更好地发挥法律的警示功能 ③督促未成年人遵守法律 ④从根本上解决未成年人犯罪问题
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
【答案】D
【解析】略
20.小志在准备课前新闻分享时，收集到以下案例。对此，下列分析正确的有（ ）
某小区物业公司因未定期检修充电桩，导致设备故障引发火灾，造成多辆汽车损毁，受损车主集体要求赔偿损失。消防部门依据《中华人民共和国消防法》对该物业公司罚款5万元。
①罚款5万元属于行政处罚，由人民检察院强制执行 ②车主可通过民事诉讼向物业公司主张侵权赔偿责任
③该小区居民可以对物业公司予以民事处罚 ④此案说明违反法律可能同时承担民事责任和行政责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】略
二、综合探究题：本大题共6小题，共60分。
21.青春期心理健康教育是学校德育教育工作中的重要内容。对此，某校组织七年级的学生开展了系列探究活动。
老师组织七年级的学生开展“初中生情绪”调查活动，通过对全校学生进行问卷调查，得出下表中的数据。
情绪状态 百分比 后果
冲动情绪 22％ 与同学产生矛盾
人际焦虑情绪 18％ 人际交往不和谐
学习焦虑情绪 38％ 不能专心学习
持续处于学习焦虑状态 5％ 经常失眠
（1）上表中的数据反映了什么问题？
老师展示了以下典型案例：
案例一 心情很难过的时候，小萱会把心里的“苦水”通通写在笔记本上。
案例二 小宇骑车回家不慎摔伤，他强打起精神，对自己说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”他扶起自行车，一瘸一拐地推车回家。
（2）这两位同学分别是用什么方法调节情绪的？
情境一 在学校的退休教师欢送会上，我的班主任陈老师捧着一个小盒子走上讲台。她打开盒子，里面有许多用细绳扎好的小包儿，上面写着日期。陈老师找了一阵后，打开一个小包儿，翻看里面的一沓纸片，最后抽出一张发黄的纸。啊，那竟然是我父亲30年前的一份作业！陈老师指着那些小包儿说：“这就是我的回忆，每年我都要留出每个学生的一份作业，然后整理好，编上号。我经常翻阅，仿佛又回到了过去的岁月。我闭上眼睛，就能看见一张又一张的小脸儿，一个又一个的班级。许多人我都记得很清楚，那些令我非常满意和让我伤心难过的学生……不管怎样，我爱他们所有人。”
（3）你如何看待陈老师的情感体验？
情境二 小明同学在参观圆明园后写下这样一段话：带着历史的沉重感听完讲解员深刻而生动的讲解，眼前的一切仿佛恢复了原貌。抓一把土，我感受到炽热的愤怒，列强的铁蹄践踏之声还在回荡；抚一棵树，我听到痛彻肺腑的哀号……一种强烈的耻辱感涌上心头。我一定要奋发图强，为伟大祖国的繁荣昌盛作出贡献。
（4）情境中沉重感、耻辱感等情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。请你对情境中的沉重感、耻辱感进行评论。
【答案】（1）①该校部分中学生存在消极情绪；②如果长期处于消极情绪状态，可能会危害身体健康，影响人际交往。
（2）合理宣泄法；认知调节法。
（3）①积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。③我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
（4）①情境中的沉重感、耻辱感属于消极情感，会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。②体验消极情感未必是坏事，在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。③我们要学会承受和转化消极情感，了解国家这段沉重的历史，激发责任感，努力为伟大祖国的繁荣昌盛作出贡献。
【解析】略
22.每年4月是某校的心理健康月，各班纷纷开展相应的心理健康教育活动。七年级（1）班的几位同学心里有一些无法解开的“小疙瘩”，于是他们来到学校的心理咨询室——“心理驿站”寻求帮助，假如你是心理咨询老师，请你帮同学们答疑解惑，进行心理疏导。
【小疙瘩一】小丽：“小东不仅成绩优异，还乐于助人。我最近老是关注他，这是怎么了？”
（1）小丽的这种心理正常吗？为什么？
【小疙瘩二】小华很欣赏班里的一位女生，独立能干、遇事有主见，善解人意、自制自律，有特别好的学习习惯。小华既想和她接触交往，向她学习，又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎么办。于是，他和父母说起自己的困惑，想听听爸爸妈妈的想法。
（2）阅读材料，运用所学知识，请你对小华父母的观点分别进行评析。
中学生交往秘籍 ◎与异性交往时的注意事项：坦诚、真诚地分享自己的想法和感受，不刻意隐瞒或掩饰； ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。
（ 3）经过此事，心理老师发现中学生或多或少与异性交往的过程中产生困扰。深思熟虑后，心理老师制订了一份中学生交往秘籍，帮助同学们更好地认识与异性交往的问题，请你帮助她补充完整。
【答案】（1）正常。在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦。
（2）①爸爸的观点是错误的。与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往，我们可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
②妈妈的观点是正确的。与异性交往，我们可以学习对方优秀品质，但要我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。（或：与异性交往，面对生活中可能出现的朦胧情感，并不是真正的爱情，应慎重对待，理智处理）。
（3）①在交流时，尊重对方，采用文明礼貌的方式交流。②在交往中，注重自己的举止和行为，保持适当的距离，不过于亲密。③在交往中，男生和女生应该共同成长，互相支持和鼓励，共同面对挑战和困难等。（答出2点言之有理即可）
【解析】略
23.焕发青春活力
【回答问题】道德与法治课堂上，老师分享了以下案例：
小明是个聪慧的孩子，进入初中后，结交了几个“朋友”，开始迟到、旷课，不完成作业，后来发展到夜不归宿，开始向低年级的同学勒索钱财……但是，一天，在老师的劝说下，小明深深意识到自己的错误，开始主动改掉各种恶习，慢慢地变成了好学生，并且被学校评为“青少年知错就改典范”。
针对上述案例，老师提出以下问题：
①小明的变化是自尊的表现吗？为什么？
②在生活中我们应如何做一个自尊的人？
（1）请你回答①②问题。
【漫画观察】在有关自信的小组学习中，小组成员分享了以下漫画：
（2）请你运用“自信给人力量”的知识，劝说漫画中的同学。
【发表观点】以下是国家主席习近平发表的新年贺词节选：
这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。
（3）根据国家主席习近平的贺词，谈谈我们应该怎样做自强不息的中国人。
【书写宣言】2025年春节档，某国产动画电影以破百亿票房创中国影史新纪录，以其精益求精的特效技术展现了中国电影实力，成为全球动画领域的标杆之作。其成功植根于对中华优秀传统文化的创新表达，彰显了文化自信，同时片中主人公身上的自尊、自信、自强品质也引发青年群体的共鸣。
自尊 自信 自强
（4）作为肩负时代使命的青年一代，请你围绕主人公身上所体现的三个“成长关键词”各写下一句自己2025年的奋斗宣言。
【答案】（1）①小明的变化是自尊的表现。因为小明意识到自己的错误并主动改正，是对自己行为负责、尊重自己的体现，自尊的人知廉耻、明是非。
②做自尊的人，要学会维护自己的人格尊严，学会不断提升自己，学会尊重他人。
（2）同学，你要相信自己是有价值的。每个人都有自己的优点和不足，不要只看到自己的缺点就否定自己。你可以多关注自己做得好的地方，从点滴的成功中积累自信；也可以给自己设定一些小目标，逐步实现，增强对自己的信心。只要你愿意尝试，你会发现自己有很多闪光点，一定能变得更加自信。
（3）树立远大理想；求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
（4）[示例]自尊：我会时刻维护自己的尊严，以积极向上的言行展现自我价值，不做有损人格的事。
自信：我相信自己的能力，勇敢尝试新事物，在挑战中不断超越自我，绽放自信光芒。
自强：面对困难，我绝不退缩，凭借坚强的意志和不懈的努力，实现自己的目标，书写自强人生。
【解析】略
24.【典籍润心田文化永流传】
某校团委正在开展“典籍润心田文化永流传”的议题探究活动，请你参与并完成下列任务。
议题一 品读典籍之意
有同学搜集了以下古诗文名句：
①苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》 ②春生夏长，秋收冬藏。 ——司马迁《史记》 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑燮《墨竹图题诗》
（1）请你结合上述名句分析典籍里蕴含了哪些思想理念。
（2）请结合生活实际，列举两例核心思想理念在今天的社会生活中的具体体现？
议题二 探索典籍之秘
国学经典的永恒魅力在于它能够跨越时间和空间的限制，被一代又一代人所接受和传承。其中蕴含着诸多高尚的品质与修养，如孝悌忠信、仁义礼智等，是我们做人做事的准则。
（3）请你结合所学知识，谈谈为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化思想理念。
议题三 传承典籍之魂
活动的最后，小秦所在小组展示了自己设计的蕴含核心思想理念的活动方案。
活动名称 ①
活动目的 通过这次活动，让学生认识守诚信是中华传统文化中的核心思想理念的重要体现之一，并在日常生活中落实该理念
活动时间 2025年×月×日
展示的核心思想理念 守诚信
活动准备 ②
活动过程 略
活动收获与反思 ③
（4）请将表格补充完整。
【答案】（1）①革故鼎新、与时俱进的思想理念。②道法自然、天人合一的思想理念。③脚踏实地、实事求是的思想理念。④惠民利民、安民富民的思想理念。
（2）①道法自然、天人合一：垃圾分类。②脚踏实地、实事求是：参加研学活动，认识事物的本来面目。③革故鼎新、与时俱进：AI赋能课堂、宇树机器人、DeepSeek等。④惠民利民、安民富民：义务教育、脱贫攻坚战等。
（3）①中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。③长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力等。
（4）①争当诚信小少年、立德修身诚信为本、内诚于心，外信于人等。②确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。排练节目、审查节目，将各节目有机组合，确定活动流程。
③通过该活动，使我们认识到守诚信是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，树立守诚信的意识，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用等。
【解析】略
25.某校聚焦新时代法治中国建设，开展了“法律为生活护航”的探究性学习，请你参与其中。
案例一 温某某为发泄个人情绪，故意驾车连续冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。人民法院对温某某以危险方法危害公共安全案进行审理，依法判处温某某死刑，剥夺政治权利终身。
（1）上述材料体现了教材中的哪一观点？
案例二 “开心农场”不开心 青菜、小葱、大白菜……各式各样的蔬菜绿意盎然，本该出现在田间地头的景象却时常出现在城市居民社区中。部分市民毁绿种菜，开发“开心农场”，引来了诸多矛盾。 “菜主”张阿姨说：“我年纪大了，平时没有娱乐活动，就喜欢种菜。你看我那绿油油的小青菜多美啊！况且我也是小区居民，占用的也就家门口这一小块绿地，还经常和邻居们分享既新鲜又健康的蔬菜，这不是一举多得吗？” 多数居民则认为：“小区绿化属于所有业主，不是哪家哪户的私人领地。种菜施肥产生的臭气和滋生的蚊虫严重影响了大家的正常生活。”
法律连线 民法典第二百七十四条 建筑区划内的绿地，属于业主共有，但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外…… 民法典第二百七十八条 下列事项由业主共同决定：……改变共有部分的用途或者利用共有部分从事经营活动……
（2）假如你是小区代表，请你给出两种解决方案。
（3）根据“法律连线”和所学知识，你能得出什么结论？
【答案】（1）法律维护社会秩序，法律通过制裁违法犯罪，保障人民安居乐业。
（2）[示例]方案一：联系居委会、物业工作人员或请邻居等劝说张阿姨主动铲除“开心农场”。
方案二：联系城管执法队铲除“开心农场”，对张阿姨进行劝导和普法教育。
（3）①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。②法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。③法律促进社会发展，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。
【解析】略
26.民法典中的智慧
为进一步提升中学生的法治素养，某校七年级（2）班的同学以“探寻民法典智慧，争做守法公民”为主议题开展学习活动，请你参与其中。
【子议题一：感悟立法思想】
以下是同学们搜集的编纂民法典基本原则的相关资料卡片：
一是坚持正确的政治方向。要坚持党对编纂民法典工作的领导，走中国特色社会主义法治道路……推进国家治理体系和治理能力现代化。 …… 四是坚持人民主体地位。要立足我国国情，健全民事生活领域基本秩序，充分保障民事主体的人身和财产权利。
（1）运用“法律为我们护航”的相关知识，请你概括从卡片中得出的结论。
【子议题二：民法典生活镜像】
小南给大家分享了一则典型案例：
老王与刘某签约合同，租下了刘某的商铺，租期为10年。2年后，刘某却以原租金不合适为由，宣布原租房合同无效。因此老王将刘某告上了法庭，经人民法院审理，判决刘某承担违约责任，并对老王的损失进行赔偿。
（2）结合所学知识，请你分析此案例中蕴含的法律智慧。
小壮以一个时间轴为大家展示了民法典在个人一生中的作用：
（3）小明40岁时，他父亲的________权被侵害了。法律为什么要保护此权利呢？
（4）结合以上资料，你能从中得出哪些结论？
【答案】（1）①法律是统治阶级利益和意志的体现。②我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。
（2）①法律保护合法财产的所有权。财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。老王通过签约合同租下商铺，即拥有对商铺的使用权。②法律保护合同当事人的合法权益。本案例中，老王与刘某订立的租房合同明确了双方权利义务关系，刘某未履行合同义务，反以租金不合适为由单方面毁约，严重侵害了老王的合法权益。
③老王将刘某诉至法庭，经人民法院审理判决刘某承担违约责任并对老王的损失进行赔偿，体现了法律是判断是非曲直的标尺，维护社会秩序，保障人民群众合法权益。
（3）生命权和健康/人身生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的。
（4）①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律。②实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。
【解析】略/ 让教学更有效
2025-2026学年第二学期七年级下册道德与法治
期末复习综合测试题
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。以下做法不利于我们正确处理青春期矛盾心理的是（ ）
A. 主动联系老师，寻求老师帮助 B. 培养兴趣爱好，充盈精神生命
C. 勇敢面对困难，增强生命韧性 D. 结交知心网友，交流不设防线
2.王某多次向中学生小丹发送不雅视频，给小丹的学习和生活造成严重干扰和不良影响，小丹选择报警，最终王某受到了法律的制裁。王某的行为警示我们（ ）
①触碰道德底线的事情坚决不做 ②违反法律的事情坚决不做
③应自重自爱，言谈举止不越界 ④应通过正规途径获取性知识
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
3.各种各样的情绪丰富了我们的生活，正确认识情绪的意义有助于我们全面认识情绪、把握情绪。下面关于情绪的说法正确的是（ ）
①我们的情绪决定周围环境的变化
②做自己情绪的主人，对我们一生的发展具有重要意义
③我们需要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的强弱和变化
④学会认识自己的情绪，不断拓展对情绪认识的深度与广度
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
4.情绪，是每个人与生俱来的本能，它如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，我的情绪管理合理的是（ ）
①几个活动的时间冲突了，我很抓狂，选择去散散步、缓一缓
②朋友总是抱怨，让我也很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
③上课迟到被老师批评，我惴惴不安，主动找到老师说明原因并承诺改正
④排了很久的队，有人突然挤了进来，我冲过去把他揪出来狠狠地吼了一顿
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到“行己有耻”。下面体现该观点的事例有（ ）
①小明认为，与老师顶嘴、与父母吵架是有个性的表现
②小刚忘记打扫卫生使班级被扣分，第二天，他主动承认过失、弥补过错
③小雪在公交车上自觉地把座位让给需要帮助的人
④小蕾经常随意拿取好朋友的东西，她觉得朋友之间就应该不分彼此
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
6.苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ）
A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及
C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人
7.导弹女神魏诗卉通过不懈的钻研和努力，继钱学森导弹之后，在制导领域研发出了椭圆弹道和“天眼”导弹，这一突破实打实地解决了困扰中国50年的技术难题，极大地提升我国导弹的实用性和精准度，为国家安全和民族自信心的提升做出了重要贡献。这对培养青春自信的启示有（ ）
①我们要为中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量
②只有为国防事业做贡献才能做自信的中国人
③要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信中国人
④通过个人成长努力，投身于社会主义现代化国家新征程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.下列关于自强不息与中华民族发展关系的表述，正确的是（ ）
A. 自强不息是近代才出现的精神，古代中国并不具备
B. 中华民族的发展完全依赖于自强不息精神，与其他因素无关
C. 自强不息是中华民族在长期的文化传承和社会实践中形成的优良传统
D. 只有在国家面临重大危机时，才需要自强不息精神
9.从古代的丝绸之路开辟，到如今的“一带一路”倡议推进，中国在不同时代都积极拓展对外交流合作。在这漫长历程中，无数先辈凭借自强精神，克服重重困难，推动着国家发展。这表明（ ）
A. 每一代人持续接力传承自强精神，是中国保持发展活力、自立于世界民族之林的重要保障
B. 自强精神主要体现在对外交流合作领域，对国内发展作用不大
C. 只要某一代人发扬自强精神，就能让中国长久自立于世界民族之林
D. 现代社会发展主要依靠科技，自强精神的重要性已逐渐降低
10.袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，他通过长期的科研努力，成功培育出高产、优质的杂交水稻品种，为解决全球粮食安全问题作出了巨大贡献。他的杂交水稻技术不仅在中国广泛推广，还传到了世界各地，提高了全球的水稻产量。不仅解决了中国人的吃饭问题，还为全球农业发展树立了榜样，推动了全球农业科技的进步。这启示我们（ ）
①要胸怀天下，为解决现实问题贡献自己的力量
②将天下视为天下人的天下，追求和谐美好的理想社会
③求大同要正确看待差异与矛盾
④要做到真实无欺、言行一致
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
11.毛泽东同志一生对调查研究极其重视，给我们留下了许多影响深远的著名论断，如：“没有调查，没有发言权”“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”等等。毛泽东同志的身上展现出（ ）
①尊重事实、以人为本的理念认知 ②知行合一、实践出真的求知态度
③对人守信、对事负责的美好品质 ④脚踏实地、实事求是的思想理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.某当代艺术家利用AI技术创作了一系列融合中国传统山水画意境与未来科技感的作品，引发热议。这些作品中，传统山水的笔墨韵味与AI生成的奇异光影相互交织，看似矛盾却又和谐统一，给人以强烈的视觉冲击与情感触动。这一创作现象体现了（ ）
A. 现代科技对传统美学的破坏，使形神兼备的美学追求难以实现
B. 创作者突破传统，摒弃了情景交融的美学理念，追求全新视觉效果
C. 借助科技手段，实现了形神兼备、情景交融美学追求的创新发展
D. 科技与艺术毫无关联，只是艺术家为吸引眼球的噱头
13.为了让同学们感悟中华人文精神，学校打造出一个“名言长廊”，以下是长廊墙上的部分名言哲语：“君子和而不同，小人同而不和”“夫和实生物，同则不继”“君子谋求大同而并存小异”……这些名言哲语引发了同学的讨论，下列观点正确的是（ ）
①小文：“君子和而不同”要求我们既找出共同点，又尊重不同意见
②小轩：“夫和实生物，同则不继”强调事物的对立与等同
③小慧：“君子谋求大同而并存小异”有利于解决人际矛盾，化解社会冲突
④小朗：这些名言哲语告诉我们应该坚持表面大同，忽视内在差异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.庞众望出生于一个贫寒家庭，面对父母患病与残疾、家境贫困的重重困境，他一边刻苦学习，一边通过捡废品等方式帮助家庭维持生计。高考后，他以优异的成绩被清华大学录取，面对社会资助，他婉言谢绝。升入大学后，他不仅在学业上追求卓越，还积极参与科研，展现出卓越的科研能力。由此可见，庞众望（ ）
①以实际行动践行了诚实守信的优良品质
②历经磨难而不倒，积极传递人与人之间的关爱与温暖
③自立自强，直面困难，开辟人生新天地
④有顽强的意志和不屈的精神，展现了强大的精神力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.在中华传统美德的思想宝库中，爱国情怀和担当意识作为其耀眼的明珠，代代相传。以下中华传统美德与其相对应的有（ ）
①林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
②文天祥：人生自古谁无死？留取丹心照汗青
③顾炎武：天下兴亡，匹夫有责
④郑燮：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.“徒法不足以自行”，法律的生命力在于实施。下列符合这一要求的是（ ）
A. 编纂民法典，切实保障公民民事权利
B. 某地电视台曝光非机动车闯红灯行为
C. 人民法院依法甄别纠正冤假错案，还原事实真相
D. 加强普法宣传，营造良好的法治文化环境
17.小吴在某网络平台上注册账号后经常分享生活照片和日常心得。某日，小吴登录账号后看到评论区有一些攻击自己人品的不实言论，自己的住址、家庭背景、电话号码也被曝光。对此，下列说法正确的是（ ）
①网民曝光小吴家庭背景的行为，侵犯了小吴的隐私权
②网民捏造事实攻击小吴的人品，侵犯了小吴的肖像权
③小吴的住址和电话号码不属于隐私，曝光这类信息不构成侵权
④如果网民仅对小吴的日常心得发表不同看法，则不构成侵权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18.小凤害怕吃药打针，患了感冒久拖不治，结果引发心肌炎。对此，下列说法正确的是（ ）
①自己患病治与不治是自己的事情，与别人无关
②患病应及时治疗，恢复健康，这种权利不能放弃
③关注自己的生命与健康是一种责任，要增强健康意识
④不侵犯别人的生命权和健康权是守法的表现，自己的健康无所谓
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
19.《中华人民共和国刑法修正案（十一）》针对未成年人严重犯罪问题作出规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。将法定最低刑事责任年龄下调至十二周岁，有利于（ ）①保护所有公民免受故意伤害 ②更好地发挥法律的警示功能 ③督促未成年人遵守法律 ④从根本上解决未成年人犯罪问题
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
20.小志在准备课前新闻分享时，收集到以下案例。对此，下列分析正确的有（ ）
某小区物业公司因未定期检修充电桩，导致设备故障引发火灾，造成多辆汽车损毁，受损车主集体要求赔偿损失。消防部门依据《中华人民共和国消防法》对该物业公司罚款5万元。
①罚款5万元属于行政处罚，由人民检察院强制执行 ②车主可通过民事诉讼向物业公司主张侵权赔偿责任
③该小区居民可以对物业公司予以民事处罚 ④此案说明违反法律可能同时承担民事责任和行政责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第II卷（非选择题）
二、综合探究题：本大题共6小题，共60分。
21.青春期心理健康教育是学校德育教育工作中的重要内容。对此，某校组织七年级的学生开展了系列探究活动。
老师组织七年级的学生开展“初中生情绪”调查活动，通过对全校学生进行问卷调查，得出下表中的数据。
情绪状态 百分比 后果
冲动情绪 22％ 与同学产生矛盾
人际焦虑情绪 18％ 人际交往不和谐
学习焦虑情绪 38％ 不能专心学习
持续处于学习焦虑状态 5％ 经常失眠
（1）上表中的数据反映了什么问题？
老师展示了以下典型案例：
案例一 心情很难过的时候，小萱会把心里的“苦水”通通写在笔记本上。
案例二 小宇骑车回家不慎摔伤，他强打起精神，对自己说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”他扶起自行车，一瘸一拐地推车回家。
（2）这两位同学分别是用什么方法调节情绪的？
情境一 在学校的退休教师欢送会上，我的班主任陈老师捧着一个小盒子走上讲台。她打开盒子，里面有许多用细绳扎好的小包儿，上面写着日期。陈老师找了一阵后，打开一个小包儿，翻看里面的一沓纸片，最后抽出一张发黄的纸。啊，那竟然是我父亲30年前的一份作业！陈老师指着那些小包儿说：“这就是我的回忆，每年我都要留出每个学生的一份作业，然后整理好，编上号。我经常翻阅，仿佛又回到了过去的岁月。我闭上眼睛，就能看见一张又一张的小脸儿，一个又一个的班级。许多人我都记得很清楚，那些令我非常满意和让我伤心难过的学生……不管怎样，我爱他们所有人。”
（3）你如何看待陈老师的情感体验？
情境二 小明同学在参观圆明园后写下这样一段话：带着历史的沉重感听完讲解员深刻而生动的讲解，眼前的一切仿佛恢复了原貌。抓一把土，我感受到炽热的愤怒，列强的铁蹄践踏之声还在回荡；抚一棵树，我听到痛彻肺腑的哀号……一种强烈的耻辱感涌上心头。我一定要奋发图强，为伟大祖国的繁荣昌盛作出贡献。
（4）情境中沉重感、耻辱感等情感体验尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义。请你对情境中的沉重感、耻辱感进行评论。
22.每年4月是某校的心理健康月，各班纷纷开展相应的心理健康教育活动。七年级（1）班的几位同学心里有一些无法解开的“小疙瘩”，于是他们来到学校的心理咨询室——“心理驿站”寻求帮助，假如你是心理咨询老师，请你帮同学们答疑解惑，进行心理疏导。
【小疙瘩一】小丽：“小东不仅成绩优异，还乐于助人。我最近老是关注他，这是怎么了？”
（1）小丽的这种心理正常吗？为什么？
【小疙瘩二】小华很欣赏班里的一位女生，独立能干、遇事有主见，善解人意、自制自律，有特别好的学习习惯。小华既想和她接触交往，向她学习，又怕大家说三道四，产生不好的影响，他不知道该怎么办。于是，他和父母说起自己的困惑，想听听爸爸妈妈的想法。
（2）阅读材料，运用所学知识，请你对小华父母的观点分别进行评析。
中学生交往秘籍 ◎与异性交往时的注意事项：坦诚、真诚地分享自己的想法和感受，不刻意隐瞒或掩饰； ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________； ③________________________________________________________________________。
（ 3）经过此事，心理老师发现中学生或多或少与异性交往的过程中产生困扰。深思熟虑后，心理老师制订了一份中学生交往秘籍，帮助同学们更好地认识与异性交往的问题，请你帮助她补充完整。
23.焕发青春活力
【回答问题】道德与法治课堂上，老师分享了以下案例：
小明是个聪慧的孩子，进入初中后，结交了几个“朋友”，开始迟到、旷课，不完成作业，后来发展到夜不归宿，开始向低年级的同学勒索钱财……但是，一天，在老师的劝说下，小明深深意识到自己的错误，开始主动改掉各种恶习，慢慢地变成了好学生，并且被学校评为“青少年知错就改典范”。
针对上述案例，老师提出以下问题：
①小明的变化是自尊的表现吗？为什么？
②在生活中我们应如何做一个自尊的人？
（1）请你回答①②问题。
【漫画观察】在有关自信的小组学习中，小组成员分享了以下漫画：
（2）请你运用“自信给人力量”的知识，劝说漫画中的同学。
【发表观点】以下是国家主席习近平发表的新年贺词节选：
这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜……中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。
（3）根据国家主席习近平的贺词，谈谈我们应该怎样做自强不息的中国人。
【书写宣言】2025年春节档，某国产动画电影以破百亿票房创中国影史新纪录，以其精益求精的特效技术展现了中国电影实力，成为全球动画领域的标杆之作。其成功植根于对中华优秀传统文化的创新表达，彰显了文化自信，同时片中主人公身上的自尊、自信、自强品质也引发青年群体的共鸣。
自尊 自信 自强
（4）作为肩负时代使命的青年一代，请你围绕主人公身上所体现的三个“成长关键词”各写下一句自己2025年的奋斗宣言。
24.【典籍润心田文化永流传】
某校团委正在开展“典籍润心田文化永流传”的议题探究活动，请你参与并完成下列任务。
议题一 品读典籍之意
有同学搜集了以下古诗文名句：
①苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》 ②春生夏长，秋收冬藏。 ——司马迁《史记》 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——陆游《冬夜读书示子聿》 ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 ——郑燮《墨竹图题诗》
（1）请你结合上述名句分析典籍里蕴含了哪些思想理念。
（2）请结合生活实际，列举两例核心思想理念在今天的社会生活中的具体体现？
议题二 探索典籍之秘
国学经典的永恒魅力在于它能够跨越时间和空间的限制，被一代又一代人所接受和传承。其中蕴含着诸多高尚的品质与修养，如孝悌忠信、仁义礼智等，是我们做人做事的准则。
（3）请你结合所学知识，谈谈为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化思想理念。
议题三 传承典籍之魂
活动的最后，小秦所在小组展示了自己设计的蕴含核心思想理念的活动方案。
活动名称 ①
活动目的 通过这次活动，让学生认识守诚信是中华传统文化中的核心思想理念的重要体现之一，并在日常生活中落实该理念
活动时间 2025年×月×日
展示的核心思想理念 守诚信
活动准备 ②
活动过程 略
活动收获与反思 ③
（4）请将表格补充完整。
25.某校聚焦新时代法治中国建设，开展了“法律为生活护航”的探究性学习，请你参与其中。
案例一 温某某为发泄个人情绪，故意驾车连续冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。人民法院对温某某以危险方法危害公共安全案进行审理，依法判处温某某死刑，剥夺政治权利终身。
（1）上述材料体现了教材中的哪一观点？
案例二 “开心农场”不开心 青菜、小葱、大白菜……各式各样的蔬菜绿意盎然，本该出现在田间地头的景象却时常出现在城市居民社区中。部分市民毁绿种菜，开发“开心农场”，引来了诸多矛盾。 “菜主”张阿姨说：“我年纪大了，平时没有娱乐活动，就喜欢种菜。你看我那绿油油的小青菜多美啊！况且我也是小区居民，占用的也就家门口这一小块绿地，还经常和邻居们分享既新鲜又健康的蔬菜，这不是一举多得吗？” 多数居民则认为：“小区绿化属于所有业主，不是哪家哪户的私人领地。种菜施肥产生的臭气和滋生的蚊虫严重影响了大家的正常生活。”
法律连线 民法典第二百七十四条 建筑区划内的绿地，属于业主共有，但是属于城镇公共绿地或者明示属于个人的除外…… 民法典第二百七十八条 下列事项由业主共同决定：……改变共有部分的用途或者利用共有部分从事经营活动……
（2）假如你是小区代表，请你给出两种解决方案。
（3）根据“法律连线”和所学知识，你能得出什么结论？
26.民法典中的智慧
为进一步提升中学生的法治素养，某校七年级（2）班的同学以“探寻民法典智慧，争做守法公民”为主议题开展学习活动，请你参与其中。
【子议题一：感悟立法思想】
以下是同学们搜集的编纂民法典基本原则的相关资料卡片：
一是坚持正确的政治方向。要坚持党对编纂民法典工作的领导，走中国特色社会主义法治道路……推进国家治理体系和治理能力现代化。 …… 四是坚持人民主体地位。要立足我国国情，健全民事生活领域基本秩序，充分保障民事主体的人身和财产权利。
（1）运用“法律为我们护航”的相关知识，请你概括从卡片中得出的结论。
【子议题二：民法典生活镜像】
小南给大家分享了一则典型案例：
老王与刘某签约合同，租下了刘某的商铺，租期为10年。2年后，刘某却以原租金不合适为由，宣布原租房合同无效。因此老王将刘某告上了法庭，经人民法院审理，判决刘某承担违约责任，并对老王的损失进行赔偿。
（2）结合所学知识，请你分析此案例中蕴含的法律智慧。
小壮以一个时间轴为大家展示了民法典在个人一生中的作用：
（3）小明40岁时，他父亲的________权被侵害了。法律为什么要保护此权利呢？
（4）结合以上资料，你能从中得出哪些结论？

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