资源简介 高二6月月考历史答案一、选择题(每题2分,共70分)1-5 CBBCC6-10 BBAAC11-15 BCBAA16-20 CBDDD21-25 DCBAD26-30 CABDD31-35 ACCBB二、非选择题36.(10分)敦煌壁画飞天的多元特征表现在西域文化与中原文化相融,佛、道、儒文化相融,宗教文化与世俗生活相融。多元特征的出现,是丝绸之路畅通、佛教文化传入、民族交流的结果:是古代艺术家们智慧和想象力的结晶,更是劳动人民追求自由和美好生活的具体呈现。37.(1)(10分)原因:四川是造纸中心且印刷业发达为“交子”出现提供条件:“水纹”技术为“交子”出现提供技术条件:四川铜币流通不足,广泛使用铁钱,非常不便:商品经济的发展:大宗贸易发展的需要。(2)(10分)意义:有利于商品经济的发展;为后世纸币的设计和流通提供借鉴。新变化:国家对社会的控制相对松弛:社会成员身份趋于平等:门第观念淡化。试卷第1页,共3页济宁二中高二年级6月月考历史答题卡37、(1)(10分)姓名班级准考证号粘贴条形码处考场座号第I卷选择题(用2B铅笔填涂)(每题2分)1【A]【B】[C][D]6[A][B】【C][D】II【A][B1【C]【D]l6【AJ[B】[C]ID1[A]IB」[C][D]7【A]【B】IC】[D]12[A」[B」[CI[D]17[A」[B】【C][D」3[A][B]【C][D]&IA][B】IC][D]13[A][B]IC1[D]18[A】[B]【C][D]4[A]IB】[C][D]9【A]IB】【C】[D]4[A】[B】【C】[D]l9[A】[B1【C][D]5[AJ[B】[C][D]10[A]【B】IC】[D]15[A】[B1[C】[D]20[A】[B】[C][D]21[A][B][C][D]26【A】[B][C][D131[A][B1C】[D][A][B][C][D]7【A】[B][C][D]32【A][B]【C」[D]23[A][B][c]ID]28IA][B][C][D]33【A][B]ICI[D]24[A1【B][C][D129【A】[B][C1[D]34【A][B1【C】[D]5[A]【B][C]D]30 [A][B][C][D]3[A][B][C】[D]37、(2)(10分)第Ⅱ卷非选择题(用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,在各题目答题区域内作答,超出答题区域的答案无效)36、(10分)》非答题区非答题区■济宁二中高二年级6月月考历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。一、选择题:本题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.新石器时代晚期,镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重要角色。绿松石的镶嵌方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播:平面镶嵌法与之相反,从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证()A.南北方生产工艺的融合B.母系氏族社会审美的改变C.原始文化的传播与交流D.阶级社会等级秩序的建立2.新石器时期,长江下游的上山文化陶器精致,白彩内涵丰富;长江中游的高庙文化,陶器刻画图像繁缛复杂,表现天极宇宙观的主题;西辽河流域的兴隆洼文化玉器温润,出现对昆虫羽化蜕变之力的崇拜。以上材料主要体现了()A.贸易往来促进文化交流B.早期文明具有多元特征C.地区间相互隔绝的状态D.自然崇拜是文明的主题3.春秋战国时期,儒家主张“德治”、道家主张“无为而治”、法家主张“刑治”、墨家主张贤治”。其共同内涵()A.思想自由B.重建秩序C.崇尚礼制D.回归周制4.先秦时期某学派主张:攻战类乎盗贼之行为,乃大“不义”;攻战之事常招致灭亡之祸,亦无利于国家。据此判断,该学派是()A.道家B.儒家C.墨家D.法家5.一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家争鸣”百家争鸣社会主义核心价值观仁、义、礼、智、信;儒家民为邦本富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善墨家“兼爱”,爱无差别等级试卷第1页,共8页法家“尚法”,依法治国A.推动了战国时期经济的繁荣B.不利于后世儒家思想发展C.对后世的思想文化影响深远D,脱离现实,禁锢人们的思想6.战国时期各国境内都有其他国家的货币。燕地出土有赵、韩、魏的布币和齐、赵的刀币:赵地出土有韩、魏的布币和齐、燕的刀币;巴蜀地区还出土过燕国的刀币。这反映了战国时期()A.长途贩运的兴盛B.商品经济的发展C.货币统一的缺失D,货币流通的广泛7.孔子认为“道之以德,齐之以礼,有耻且格”;孟子认为“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之”。据此可知,他们倡导()A.施行仁政B.教化民众C.隆礼重法D.敬天保民8.“秦始皇.…从根本上改变了间接统治的传统,采用官僚制度,建立起中央对地方的直接统治。”材料中的改变”是指()A.推行了郡县制度B.强化了丞相的权力C.创立了皇帝制度D.实行了郡国并行制9.有学者认为,秦汉之世,是我国对内统一的时代,亦是我国向外拓展的时代。中国本部的统一完成于此时。历代开拓的规模,亦自此时定下。汉武帝“向外拓展”的史实是()A.张骞出使西域B.推行均输平准C.文成公主入藏D.平定七国之乱10.汉代画像石刻画的骆驼形象往往四肢纤细,如马狂奔,鬃毛四散,俯首低看,大多是孤零零出现;唐代绘画作品中则有骆驼商队的出现,骆驼形象高大、生动,背上驮着沉甸甸的货物。这反映了()A.民族交融深化B.交通运输方式进步C.对外贸易发展D.绘画艺术风格改变11.西汉晚期到东汉初期,黄河流域已经大致归并为关东(山东)、关西(山西)两个文化倾向有所差异的基本文化区。杨雄(前53一公元18)《方言》中的某些关东、关西的方域语汇,到东晋郭璞为《方言》作注时已成为通语。这一现象充分体现了()A.国家一统的社会影响B.民族交融的客观作用C.经济发展的必然结果D.黄河流域的中心地位试卷第2页,共8页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高二历史6月月考答案.pdf 高二历史6月月考答题卡.pdf 高二历史6月月考试题.pdf