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机密★启用前【考试时间：14：30~17：10】
云南省新高考自主命题冲刺金卷（三）
生物学
命题人：云南省新高考自主命题研究小组
审题人：云南省新高考自主命题研究小组
本试卷共2个大题，共6页。满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上
所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水
签字笔在答題卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘
出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答
题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
符合题目要求。
1.脱氧核糖核苷三磷酸(NTP)是参与DNA合成的核心物质，它由脱氧核糖、含氮碱基和三个
磷酸基团组成，其结构模式如图。下列相关叙述错误的是
磷酸
磷酸
碱基
脱氧核糖
dNTP结构模式图
A.组成dNTP的碱基有A、T、G、C四种类型
B.若组成dNTP的碱基为A,则dNTP即ATP
C,两个相邻磷酸基团之间的化学键不稳定，具有较高转移势能，断裂会释放能量
D.dNTP可用于PCR扩增目的基因
生物学·第】页（共6页）
2.胚胎发育会受机械力的影响。机械力敏感离子通道(MSC)能够感知膜张力、剪切应力等力学
刺激，并将其转化为以C2+为核心的胞内信号，从而参与胚胎的组织重塑和器官发生等过
程。与此同时，MSC介导的离子通量变化可耦联线粒体代谢，MSC在机械刺激下开放，产生
瞬时Ca2+内流：线粒体迅速摄取胞质Ca2+，在缓冲Ca2+过载的同时激活线粒体基质相关酶，
促进NADH生成等代谢活动。
机破应力
Ca
Ca2摄取氧化磷酸化ATP生成
下列叙述错误的是
A.C+不足，会降低胚胎对机械刺激的响应能力，进而阻碍胚胎发育
B.MSC介导的Ca2+内流为协助扩散
C.MSC可将机械刺激转化为化学信号，通过调控线粒体增强对机械刺激的响应能力
D.线粒体摄取胞质Ca2+后，因NADH生成过多，而使有氧呼吸释放能量减缓
3.科研人员研究了3种石斛的光合特性，在石斛光合最适温度条件下测得相关指标如表所示。
据表分析错误的是
光合速率达最大值时
呼吸速率
最大净光合速率
种名
所需的最小光照强度
(umol·m-2sl)
(umol·m2sl)
(KIx)
灯笼石斛
1.17
27.99
2.6
具槽石槲
0.72
27.18
3.3
球花石斛
0.45
34.29
3.7
A.灯笼石槲的最大总光合速率比球花石斛大
B.光照强度为34.29Kx时，球花石斛叶肉细胞中ATP由光合作用和呼吸作用产生
C.光照强度为27.18Kx时，具槽石斛积累的有机物大于灯笼石斛
D.当光照强度大于27.99Kx时，具槽石斛的光合速率有可能会下降
4.人体伤口正常愈合过程中不会发生
A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞癌变
D.细胞衰老
生物学·第2页（共6页）生物学参考答案
选择题
1-5 B D A C A
6-10 B C A D C
11-16 B A B D B D
非选择题
17.（10 分，除标注外，每空 1 分）
（1）苜蓿为豆科植物，与根瘤菌互利共生，根瘤菌能将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用（2 分）
（2）下降
叶绿素含量比低温处理前水平高，但净光合速率升高并未恢复到低温处理前水平（2 分）
（3）低温、盐碱复合胁迫（2 分）
无胁迫
表达
（4）循环
18.（10 分，除标注外，每空 2 分）
(1) 碱基排列顺序不同（1 分）
(2) 基因重组（1 分）
(3) 粳稻 F1（父本）与籼稻（母本）或 F1（父本）与粳稻（母本）
Sa 类型均为籼稻型（或 Sa 类型均为籼-粳杂合型）
（4）籼稻型：籼—粳杂合型：粳稻型＝1：2：1
19.（8 分，除标注外，每空 1 分）
（1）互利共生 基因库
（2）胰岛 B 敏感性
（3）将常规饲养小鼠随机分为 A、B 两组，A 组小鼠提供高纤维饮食，B 组小鼠提供低纤维饮食，其余饲养条件相同且适宜，饲养适宜时间（4-8 周），定期采集小鼠粪便样本，测定肠道菌群结构，重点分析产 SCFA 的细菌群体的丰富度，以及测定粪便中 SCFA 的含量（4 分）5
20.（12 分，每空 2 分）
（1）在滇金丝猴的栖息地布设红外触发相机，采集滇金丝猴的照片和视频，进行分析（或通过分析动物粪便或声音）
弄清楚滇金丝猴的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施
（2）地理障碍使滇金丝猴分成不同的种群
（3）栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等 人与自然
建议用“拉线法”替代竹竿进行白芸豆的种植；用科学技术指导野生中草药的人工种植（合理建议即可得分）
21.（12 分，除标注外，每空 1 分）
（1）基因
构建基因表达载体（2 分） ,BamHⅠ和 HindⅢ（2 分） 这两个酶切位
点分别位于目的基因的上游、下游以及质粒的启动子和终止子之间，因此，酶切后既不破坏目的基因和质粒上标记基因的结构，也便于后续目的基因的表达；同时也避免切割后质粒和目的基因的环化（4 分）
（2）显微注射法
（3）乳腺生物 发酵

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