6.2.2样本的代表性(课件)-2026-2027学年北师大版数学七年级上册(新教材)

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6.2.2样本的代表性(课件)-2026-2027学年北师大版数学七年级上册(新教材)

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北师大版数学7年级上册培优精做课件授课教师:.班级:7年级()班.时间:.6.2.2样本的代表性第六章数据的收集与整理北师大版七年级上册数学6.2.2样本的代表性一、本节核心知识点1.样本代表性的含义我们做抽样调查时,抽取的样本必须能真实、客观地反映总体的整体情况,这就是样本具有代表性。简单理解:样本和总体情况差不多,能代表整体。2.什么样的样本具有代表性(合格样本)满足两个条件:①随机抽取:不带主观偏见,人人、个个都有被抽到的机会;②范围全面、不片面:覆盖总体各类情况,不集中在某一部分。3.什么样的样本没有代表性(抽样错误)做题高频三大错误:①抽样范围太小、太片面(以偏概全)例:只调查城区学生身高,代表全市学生身高(忽略农村学生,不具代表性)。②刻意挑选、不随机(人为挑选好的/差的)例:想调查班级成绩,只挑选前十名同学调查。③调查对象与总体不匹配(对象选错)例:调查市民健身情况,只调查健身房人群。4.简单随机抽样(本节重点)定义:总体中每一个个体被抽到的机会都相等,这样的抽样方式叫做简单随机抽样。特点:公平、客观、样本最具代表性。常见方式:抽签、摇号、随机编号抽取等。5.样本容量对结果的影响①样本容量越大,数据越接近总体,误差越小、越准确;②样本容量过小,偶然性大、误差大,容易出错。6.高频易错点(考试必考坑点)①样本不随机、范围片面→没有代表性;②样本容量大≠一定准确,前提是抽样方法正确;③人为挑选样本,无论数量多少,都不具备代表性;④调查场景要匹配总体,不能用局部代替整体。二、必背口诀抽样要随机,范围要全面;片面不客观,样本无代表;容量越大越精准,前提方法不能偏。三、典型例题解析例题:为了解全校学生的课外阅读情况,小明只调查了本班同学,这个样本合适吗?答:不合适。只调查本班学生,范围片面,不能代表全校不同年级、不同班级学生的情况,样本不具有代表性。四、同步练习题一、选择题(每题4分,共24分)1.下列抽样方式最具有代表性的是()A.只挑成绩好的学生调查B.随机抽取若干学生调查C.只调查男生D.只调查班干部2.简单随机抽样的核心是()A.样本数量大B.每个个体被抽到机会相等C.调查范围小D.人为挑选样本3.调查某市中学生视力,下列样本最合适的是()A.全市随机抽取中学生B.只调查重点中学C.只调查初中生D.只调查高中生4.样本没有代表性的主要原因是()A.样本容量大B.抽样片面、不随机C.数据太多D.调查时间长5.关于样本容量说法正确的是()A.容量越小越准确B.容量越大误差越小(抽样正确前提下)C.容量大小不影响结果D.容量大一定正确6.想调查小区居民满意度,最合适的抽样是()A.随机抽查各年龄段居民B.只抽查老人C.只抽查儿童D.只抽查上班族二、填空题(每题4分,共24分)1.能客观反映总体情况的样本,具有________。2.简单随机抽样中,每个个体被抽到的机会________。3.抽样调查必须满足________、________,样本才有代表性。4.只调查局部情况代表整体,属于抽样________。5.在抽样方法正确的前提下,样本容量越大,误差越________。6.人为挑选样本,样本________(填“具有”或“不具有”)代表性。三、判断题(每题3分,共18分)1.随机抽样可以保证样本更具代表性。()2.样本数量大,就一定具有代表性。()3.只在课间调查学生运动爱好,样本不全面。()4.简单随机抽样公平、客观。()5.片面抽样会导致调查结果不准确。()6.调查全校作息,只调查初一年级是可行的。()四、简答题(每题17分,共34分)1.为了解全校学生的零花钱情况,小亮只调查了班里家境较好的同学,这个样本合适吗?请说明理由。2.什么是简单随机抽样?它的优点是什么?五、参考答案一、选择题1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A二、填空题1.代表性2.相等3.随机、全面4.片面5.小6.不具有三、判断题1.√ 2.×3.√ 4.√ 5.√ 6.×四、简答题1.不合适。理由:只调查家境较好的同学,抽样范围片面、不随机,无法客观反映全校不同学生的零花钱情况,样本不具有代表性,调查结果不准确。2.定义:总体中每个个体被抽取的机会都相等的抽样方式,叫做简单随机抽样。优点:抽样公平、客观,避免人为偏差,样本具有良好的代表性,调查结果更准确。了解普查与抽样调查的意义,能在具体情境中区分普查与抽样调查。(重点)
了解抽样调查、样本、个体与总体等统计概念.
能够正确的判断所选的样本是否合理,是否能够反映总体特征。(难点)
记者在疾驰的火车上采访:“这位乘客,你买到火车票了吗 ”乘客甲:“买到了!”“旁边这位呢 ”乘客乙:“买到了!”记者随机采访了十几个人,高兴地发现,大家都买到了回家的火车票.
引用情境,导入新课
真的所有人都买到票了吗 为什么记者会得出这样的结论
问题引入,合作探究
探究点 样本的代表性
我们小组在公园里调查了100名70岁以上老年人,他们一年中生病的次数如图所示.
问题1 下面分别是小明、小颖、小亮所在三个小组的调查结果:
我们小组在医院调查了100名70岁以上老年患者,他们一年中生病的次数如图所示.
我们小组调查了10名70岁以上老年邻居,他们一年中生病的次数如右表所示.
生病的次数 人数
1至2次 4
3至6次 5
7次及以上 1
(1)你同意他们的做法吗 说说你的理由.
不同意. 理由:小明收集的数据来自公园里的老年人,对于常去公园里活动的老年人,平时大多会注意身体的保健,身体相对较健康;小颖收集的数据来自医院的老年患者,这部分人相对体质较弱;小华仅仅调査了10位老年人,样本太小.
(2)为了解该地区70岁以上老年人的健康状况,你认为应当怎样收集数据 与同伴进行交流.
应该使该地区每个70岁以上的老年人被选到的机会相等,不能只从个别地方选取,并且选取的人数不能太少.
随机调查,就是按机会均等的原则进行调查,即总体中每个个体被选中的可能性都相等.
(3)小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的70岁以上老年人,发现他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何
他的调查方式合理,该地区每个70岁以上的老年人被选中的可能性相等,并且选取比例为10%,样本也足够大,样本具有代表性和广泛性,能反映总体的情况.
思考 抽样调查有什么特点?抽样时应注意什么?与同伴进行交流
抽样调查的特点是只考察总体的一部分个体,抽样时要注意样本的代表性和广泛性
普查和抽样调查的优缺点
方式 普查 抽样调查
优点
缺点
通过调查总体来收集数据,调查的结果准确
工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用普查
通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行
调查结果往往不如普查得到的结果准确
尝试·思考
问题2 某校七年级共有16个班,每个班50名学生. 为了解该校七年级学生的课外阅读情况,从全部800名学生中随机抽取10%作为样本进行调查.
(1)为保证样本的代表性,你认为应该怎样抽取样本
可以将 800名学生的名字分别写在小纸条上,然后用抓阄的方式从里面选 80个作为样本
(2)下面分别是三个小组的抽样方法,你能理解他们的做法吗?他们得到的样本具有代表性吗?
将800名学生的学号做成号签放入盒中,从盒中无放回地连续随机抽取 80 个号签,对应的80名学生即为抽取的样本.
从每个班级随机抽取5名学生,汇总得到80 名学生即为抽取的样本.
七年级全体学生会议前,在会议室门口从第1个进入会议室的学生起,每隔9人抽取1 名学生,得到的 80 名学生即为抽取的样本.
将800名学生的学号做成号签放入盒中,从盒中无放回地连续随机抽取 80 个号签,对应的80名学生即为抽取的样本.
从每个班级随机抽取5名学生,汇总得到80 名学生即为抽取的样本.
七年级全体学生会议前,在会议室门口从第1个进入会议室的学生起,每隔9人抽取1 名学生,得到的 80 名学生即为抽取的样本
跟抓阄类似,800名学生中每个人被选到的机会相等,样本具有代表性
每个班都一定被抽到,且各个班中的每个人被抽到的机会相等,因为每个班的人数相同,所以总体而言800名学生中的每个人被选到的机会相等,样本具有代表性
相当于给 800名学生随机编号,然后按一定的规则从里面选80人,这样每个人被选到的机会也相等,样本具有代表性
样本中的个体数目叫作样本容量.
将800名学生的学号做成号签放入盒中,从盒中无放回地连续随机抽取 80 个号签,对应的80名学生即为抽取的样本.
从每个班级随机抽取5名学生,汇总得到80 名学生即为抽取的样本.
七年级全体学生会议前,在会议室门口从第1个进入会议室的学生起,每隔9人抽取1 名学生,得到的 80 名学生即为抽取的样本.
回顾你经历过的统计活动,在数据收集环节你积累了哪些经验?
回顾·反思
例 下列抽样调查中,样本的选取方式合适的是( )
A.为了解郑州市全年的降水情况,随机调查该市某月的降水量
B.为了解郑州市居民的月平均收入,随机调查郑州某一小区居民的月平均收入
C.为了解郑州某LED灯厂生产的零件质量,在其生产线上每隔100个零件抽取1个检查
D.为了解中国武术在郑州市学生中的受欢迎程度,随机调查某一中学学生对中国武术的喜爱程度
C
1. 下列调查方式适合用普查的是( C )
A. 检测一批LED灯的使用寿命
B. 检测一批家用汽车的抗撞击能力
C. 检测神舟载人飞船的零部件质量情况
D. 调查中央电视台某节目的收视率
C
2. 下列调查方式中,不合适的是( A )
A. 了解某型号电脑的使用寿命,采用普查的方式
B. 了解某渔场中青鱼的平均质量,采用抽样调查的
方式
C. 了解央视某节目的收视率,采用抽样调查的方式
D. 了解一批汽车的刹车性能,采用普查的方式
A
3. 某超市为吸引客流,对顾客的满意程度进行调
查,以下样本最具代表性的是( D )
A. 超市内烟酒专柜的顾客
B. 超市内文具区的顾客
C. 超市内的年轻女顾客
D. 统计超市平均每日人流量,调查当天随机抽取四
分之一数量的顾客
D
4. 近年来食品安全问题备受人们的关注,某海关想
检验一批进口食品的防腐剂含量是否符合国家标
准,这种调查适用 (填“普查”或“抽
样调查”).
5. 为了解2000名七年级学生的数学成绩情况,从中
抽取680名学生的数学成绩进行分析,在这个问题中
总体是 ,样本
是 .
抽样调查 
2000名七年级学生的数学成绩 
抽取的680名学生的数学成绩 
6. 某中学七年级共10个班,为了解本年级学生一周
中收看电视节目所用的时间,小亮利用放学时间在
校门口调查了他认识的60名七年级同学.
(1)小亮的调查是抽样调查吗?
解:(1)小亮的调查是抽样调查.
(2)如果是抽样调查,指出调查的总体和个体;
解:(2)调查的总体是七年级10个班的学生一周中收
看电视节目所用的时间;个体是每个同学一周中收
看电视节目所用的时间.
解:(1)小亮的调查是抽样调查.
解:(2)调查的总体是七年级10个班的学生一周中收
看电视节目所用的时间;个体是每个同学一周中收
看电视节目所用的时间.
(3)根据他调查的结果,能反映七年级同学平均一周
收看电视的时间吗?
解:(3)这个调查的结果不能反映七年级同学平均一
周收看电视的时间,因为样本不具有代表性(答案不
唯一,合理即可).
解:(3)这个调查的结果不能反映七年级同学平均一
周收看电视的时间,因为样本不具有代表性(答案不
唯一,合理即可).
1. 第九届亚冬会于2025年2月7日在哈尔滨
市开幕.为了调查全校学生对亚冬会的了解,下列抽取样本的
方式最合理的是( )
D
A. 随机抽取该校一个班级的学生
B. 随机抽取该校一个年级的学生
C. 随机抽取该校一部分女生
D. 分别从该校各年级的每个班中随机抽取 的学生
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2. 小王作为志愿者,在国家发布《推动大规模设备更新和消
费品以旧换新行动方案》后,马上到叔叔所在的企业做了一
个调查,作出了预计“全国企业设备更新规模将达到 ”的
推断.从统计的角度,你认为不妥的主要理由是( )
C
A. 未调查北京、上海、广州、深圳的企业
B. 未调查国有企业
C. 样本的广泛性、代表性不够
D. 未调查现代企业
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3. 判断下面两个抽样调查选取样本的方法是
否合适,并说明理由.
(1)为调查全校学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持
率,在全校所有的班级中任意抽取8个班级,调查这8个班级
所有学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率.
【解】合适.理由:在全校所有的班级中任意抽取8个班级具
有一定的代表性.
(2)为调查一个省的环境污染情况,调查省会城市的环境
污染情况.
不合适.理由:调查的范围较小,没有代表性和广泛性,失去
了调查的意义.
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4. 下面四个抽样调查选取样本的方法不
合适的是( )
C
A. 为知道一锅汤的味道,在搅匀的一锅汤中取出一汤匙进行
品尝
B. 为检查酸奶质量,在其生产流水线上每隔100袋选取1袋检测
C. 为调查海淀区中学生的上学方式,调查某校中学生的上学
方式
D. 为了解全校学生的近视情况,采用简单随机抽样的方法进
行调查
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5.“科学用眼,保护视力”是青少年珍爱生命的具体表现.某学
校初、高中六个年级共有3000名学生,为了解其视力情况,
现采用抽样调查,各年级人数如下表所示:
年级 七年级 八年级 九年级 高一 高二 高三 合计
人数 560 520 500 500 480 440 3 00
0
调查人数
(1)如果按 的比例抽样,样本是什么?样本容量是多少?
【解】因为 ,
所以样本是300名学生的视力情况,样本容量是300.
(2)考虑到不同年级学生的视力差异,为了保证样本有较
好的代表性,各年级分别应调查多少人?将结果填写在上面
的表中.
如下表所示:
年级 七年级 八年级 九年级 高一 高二 高三 合计
人数 560 520 500 500 480 440 3 00
0
调查人数 56 52 50 50 48 44 300
(3)如果要从你所在班级中的50名学生中抽取5人进行调查,
请设计一个抽样方案,保证每人有相同的机会被抽到.
方案如下:对50名学生按 分别进行编号,并将号码写
在50张卡片上,把卡片装在一个盒子中,混合后,从中抽取
5张卡片,得到5个号码,选出对应这5个号码的学生.
(答案不唯一)
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