2.1.2.1代数式(培优课件)-2026-2027学年沪科版数学七年级上册

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2.1.2.1代数式(培优课件)-2026-2027学年沪科版数学七年级上册

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沪科版数学7年级上册培优精做课件授课教师:.班级:7年级()班.时间:.2.1.2.1代数式第2章整式及其加减沪科版七年级上册2.1.2.1代数式练习题本次练习题对应沪科版七年级上册2.1.2.1代数式核心知识点,涵盖代数式的定义判断、代数式规范书写、根据文字语言列代数式、简单几何与生活数量关系列式等必考基础内容。重点区分代数式与等式、不等式的区别,纠正书写不规范的高频错误,衔接上一节用字母表示数的知识,为后续代数式求值、整式运算打好基础。一、选择题(每题4分,共20分)1.下列各式中,属于代数式的是()A. $$x+2=5$$ B. $$3a-1$$ C. $$x>0$$ D. $$2x=0$$2.下列代数式书写格式正确的是()A. $$3\cdot a$$ B. $$a4$$ C. $$\frac{2}{3}x$$ D. $$2\frac{1}{2}m$$3.代数式$$a^2-b^2$$的正确读法是()A. a与b的平方差B. a平方减b C. a减b的平方D. a与b差的平方4. “x的3倍与y的和”用代数式表示为()A. $$3x+y$$ B. $$3(x+y)$$ C. $$x+3y$$ D. $$3x-y$$5.一个两位数,十位数字为a,个位数字为b,这个两位数可表示为()A. $$ab$$ B. $$10a+b$$ C. $$a+b$$ D. $$10b+a$$二、填空题(每题4分,共20分)1.用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做________,单独的一个数或一个字母也是________。2. m的倒数与5的和,用代数式表示为________。3.比x的一半小2的数:________。4.长方形宽为x,长比宽大3,则长方形面积为________。5.某商品原价a元,打八折后的售价为________元。三、解答题(共60分)1.(24分)判断下列各式是否为代数式,是打“√”,不是打“×”:(1)$$5$$(2)$$x$$(3)$$2x+3=1$$(4)$$a-b$$(5)$$3x>2$$(6)$$\frac{x+1}{2}$$2.(18分)用代数式表示下列语句:(1)a、b两数的平方和;(2)a、b两数和的平方;(3)x的4倍减去y的三分之一。3.(18分)生活应用列式:(1)苹果单价8元/千克,梨单价5元/千克,购买x千克苹果、y千克梨,一共需要多少元?(2)一辆汽车每小时行驶m千米,先行驶2小时,又行驶30千米,总路程是多少千米?参考答案与简单解析一、选择题1.B 2.C 3.A 4.A 5.B解析:代数式不含等号、不等号;数字与字母相乘省略乘号、数字在前,带分数需化为假分数;区分平方和、和的平方是高频易错点,两位数表示方法为:十位数字×10+个位数字。二、填空题1.代数式、代数式2. $$\frac{1}{m}+5$$ 3. $$\frac{1}{2}x-2$$ 4. $$x(x+3)$$ 5. $$0.8a$$三、解答题1.解:(1)√(2)√(3)×(4)√(5)×(6)√2.解:(1)$$a^2+b^2$$;(2)$$(a+b)^2$$;(3)$$4x-\frac{1}{3}y$$。3.解:(1)总费用:$$8x+5y$$元;(2)总路程:$$2m+30$$千米。了解代数式的概念,能用代数式表示简单问题中的数量关系;
在具体情境中,能求出代数式的值,并解释它的实际意义.
通过具体情境,感受把实际问题如何抽象成数学问题.
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深圳的气温为 x 摄氏度,北京的气温比深圳低 4 摄氏度,北京的气温为 摄氏度.
游程1:准备
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深圳到北京的距离是 s 千米,高铁的速度为 300千米/时,到达北京需 小时.
游程2:出发
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门票价格
成人:每人 60 元 学生:每人 20 元
我们有 a 个成人,b 个学生,买门票需付
___________元钱.
游程3:买票
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太和殿占地呈长方形,长 m 米,宽 n 米,太和殿占地面积有多少平方米呢?
【 平方米】
游程4:参观
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珍宝馆陈列厅呈正方形,边长为 a 米. 地面面积有多少平方米呢?
【 平方米】
游程4:参观
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珍珍宝馆内有一金嵌珍珠宝石塔,宝石塔外边是一个长方体的玻璃罩,它的长、宽、高分别是 p、q、s 米. 此玻璃罩的体积为多少?
【 立方米】
游程4:参观
1
代数式的概念
在前面,出现了 等,像这样用加、减、乘、除及乘方等运算符号把数或者表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.
单个的数或字母也是代数式.
方法:(1) 代数式中不含表示数量关系的符号,如“=”“>”“<”“≥”“≤”“≠”等 .
(2) 单独的一个数或字母也是代数式.
例1 下列各式中哪些是代数式?哪些不是?
(1)m + 5 (2)a + b = b + a (3)0
(4)x + 3x + 4 (5)x + y>1 (6)

×


×

典例精析
① 数与字母、字母与字母相乘时省略乘号,数与字母相乘时数字在前;
② 出现多个字母时,字母按照 26 个字母顺序排列;
③ 相同字母相乘时应写成幂的形式;
④ 1 或 -1 与字母相乘时,1 通常省略不写;
⑤ 式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写,带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数.
代数式书写中的注意事项
100×t
100t
nm
mn
a · a
a2
1n
n
n÷3
n
3
1
3
1 n
4n
3
例2 设甲数为 a,乙数为 b,用代数式表示:
(1)甲数的 3 倍与乙数的一半的差;
解:(1)
(2)
2
列代数式
(2)甲、乙两数和的平方.
(3)含盐 10% 的盐水 800 g,在其中加入盐 a g 后,盐水含盐的百分率为___________________.
例3 填空:
(1)本商店上月收入 x 元,本月收入比上月的 2 倍还多 5 万元,该商店本月收入为 _______________元;
(2)一件 a 元的衬衫,降价 10% 后,价格为_______元;
例4 用代数式表示:
(1)把 a 本书平均分给若干名学生,若每人 5 本,还剩余 3 本,求学生数;
解:从 a 本书中去掉 3 本后,按每人 5 本正好分完,故学生数为 .
(2)某次高铁列车先以 290 km/h 的速度运行 a h,后以 310 km/h的速度运行 b h. 求它行驶的路程.
解:该次高铁列车行驶的路程为 (290a + 310b) km.
列式要点:
①要抓住关键词语,明确它们的意义以及它们之间的关系,如和、差、积、商及大、小、多、少、倍、分、倒数、相反数等;
②理清语句层次明确运算顺序;
③牢记一些概念和公式.
方法归纳
代数式 10x+5y 可以表示什么?
如果用 x 表示 1 支铅笔的价格,用 y 表示 1 本练习本的价格,那么 10x+5y 可以表示_______________________的总钱数.
想一想:
10 支铅笔与 5 本练习本
3
解释代数式所表示的实际意义
例5 说出下列代数式的意义:
(1)如果圆珠笔每支售价 a 元,练习簿每本售价 b 元,那么 3a + 4b 表示什么?
(2)如果长方形的长、宽分别为 a、b,那么 a(b + 1) 表示什么?
解:(1)3 支圆珠笔与 4 本练习簿的总价格.
(2)长为 a、宽为 b + 1 的长方形的面积.
随堂演练
1.下列式子:①x÷y;②2m-1个;③-xy2;④mn2.其中格式书写正确的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.4
A
2.一件商品的进价是a元,提价30%后出售,则这件商品的售价是( )
A.0.7a 元 B.a 元
C.1.3a 元 D.3a 元
C
【选自教材P65练习 第1题】
3.用代数式表示:
(1)购买单价为a元的贺年卡n张,付出50元,应找回_______元.
(2)女儿今年x岁,妈妈的年龄是女儿的3倍,3年后妈妈的年龄是_______岁.
(3)苹果每千克售价p元,买5kg 以上9折优惠. 现买 15 kg,应付________元.
(4)被3除所得的商为n、余数为2的整数为__________(用n表示).
(50-na)
(3x+3)
13.5p
3n+2
4.用代数式表示:
(1)一桶质量为 m kg的盐水,含盐为 p%,则这桶盐水中水的质量为多少?
(2)某超市一种品牌的矿泉水进价为每瓶a元,零售时每瓶加价20%,每瓶的零售价是多少元?
(3)长方体的长为3m,宽和高都是 a m,则这个长方体的体积是多少?
【选自教材P65~66练习 第2题】
解:(1)(1-p%)m kg.
(2)(1+20%)a 元.
(3)3a2 m3.
5.如图,一组有规律的图案中,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,则第n(n是正整数)个图案由多少个基础图形组成?
【选自教材P66练习 第3题】
解:第1个图案中基础图形的个数为 3+1;第2 个图案中基础图形的个数是 3×2+1;第3个图案中基础图形的个数是 3×3+1……所以,第n个图案中基础图形的个数是 3n+1.
知识点1 代数式的概念及书写规则
1.下列式子中:;;;; ;
;; ,属于代数式的有( )
A
A.5个 B.6个 C.7个 D.8个
2.下列代数式,表示正确的是( )
C
A. B. C. D. 元
3.下列式子书写不规范,请改正过来.
(1) _____;
(2) ____;
(3) ______;
(4) __.
知识点2 列代数式
4.用代数式表示:
(1)比与 的积的2倍小5的数为_________;
(2)设某工程总量为1,甲单独完成该工程需 天,则甲的工作
效率可以表示为__;
(3)某商品打八折后价格为 元,这件商品的原价为_ ___元.
代数式
定义
应用
用加、减、乘、除及乘方等运算符号把______或表示数的________连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个______或_____也是代数式

字母

字母
代数式的概念
列代数式
代数式表示的意义
注意书写规范

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