资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
9.2《液体的压强》教学评一体化设计（教案+学案+测评案，全程对标中考、渗透学法指导）
第一部分 教案
一、基本信息
1.课题：第九章第二节 液体的压强
2.课时：1课时（45分钟）
3.年级：八年级
4.学科：物理
5.学情分析：
学生已掌握固体压强的概念、公式、单位以及控制变量法的实验探究思路，具备压强基础认知。学生对液体压强有生活化感知，如水压越深水流越急、堤坝上窄下宽，但无法理解液体压强的产生原因与内在规律。本节液体压强特点、液体压强公式、连通器原理是中考高频基础考点，学生易错认为液体压强与液体质量、体积、容器形状有关，深度判断失误、公式乱用、连通器实例辨析不清是主要失分点。
二、学科核心素养目标
1.物理观念
（1）知道液体压强的产生原因：液体受重力、具有流动性。
（2）掌握液体内部压强的分布特点，理解液体压强只与液体密度和深度有关。
（3）熟记液体压强公式、单位，能进行基础计算与大小比较。
（4）理解连通器的定义、特点与生活应用，熟记连通器平衡条件。
2.科学思维
（1）通过固体压强迁移液体压强，建立流体压强物理模型，实现知识迁移应用。
（2）利用控制变量法分析液体压强影响因素，培养严谨的变量分析思维。
（3）通过公式推导与变式训练，破除“液体越多压强越大”的错误认知，建立科学的规律认知。
3.科学探究
（1）认识U形管压强计，掌握压强计的使用方法与读数技巧。
（2）自主完成液体内部压强探究实验，通过实验现象归纳液体压强四大特点。
（3）学会分析实验操作规范、变量控制、实验误差及异常现象原因。
4.科学态度与责任
（1）规范实验操作，认真观察实验现象，养成严谨求实的科学探究习惯。
（2）结合堤坝设计、船闸、水位计等生活工程实例，体会物理知识在工程建设中的应用价值。
（3）能用液体压强知识解释自然与生活现象，树立学以致用的科学意识。
三、教学重难点
1.教学重点
（1）液体压强的产生原因与液体内部压强四大特点。
（2）液体压强公式的理解、应用与规范计算。
（3）连通器的原理、特点及生活实例辨析。
2.教学难点
（1）液体深度的准确判断（从自由液面竖直向下的距离）。
（2）理解液体压强与容器形状、液体质量、体积无关。
（3）液体压强公式的灵活应用与不同容器压强大小对比。
四、教学准备
U形管压强计、透明盛液筒、水、盐水、刻度尺、连通器演示器、堤坝模型、多媒体课件、中考真题、学案、测评案、易错对比表。
五、教学方法
实验探究法、控制变量法、对比分析法、公式推导法、真题对标法、讲练结合法。
六、学法指导
全程渗透：实验规律归纳、深度精准判断、公式条件记忆、变量控制分析、易错误区排查、实例归类识记、规范步骤计算。
七、教学过程
1.情境导入（5分钟）
（1）情境展示：江河堤坝下宽上窄、深海潜水服厚重、矿泉水瓶深浅打孔水流远近不同的实验现象。
（2）设问：为什么堤坝要修成下宽上窄的形状？为什么深度越深，水流喷射越远？
（3）导入课题：液体的压强，探究液体内部压强的分布规律与应用。
2.核心识记 夯实基础（12分钟）
（1）液体压强产生原因：液体受到重力作用、液体具有流动性。
（2）测量工具：U形管压强计。工作原理：液面高度差越大，探头处液体压强越大。
（3）液体内部压强特点
①液体内部向各个方向都有压强。
②同种液体，深度越深，液体压强越大。
③同一深度，液体向各个方向的压强相等。
④深度相同时，液体密度越大，压强越大。
（4）液体压强公式：
各物理量单位：单位kg/m ，h单位m，p单位Pa。
（5）深度h定义：从液体自由液面竖直向下到该点的垂直距离。
（6）连通器：上端开口、底部相连通的容器。
特点：同种液体静止时，各容器液面相平。
实例：茶壶、船闸、水位计、下水道存水弯。
（7）课堂任务：熟记液体压强四大特点、公式、深度定义、连通器原理及实例。
3.难点突破 实验探究（12分钟）
（1）探究液体内部压强特点
①实验器材：U形管压强计、盛水容器、盐水容器、刻度尺。
②实验方法：控制变量法。
③实验步骤：固定深度、液体密度，改变探头方向，观察液面高度差；固定液体密度、改变深度，观察高度差；固定深度、改变液体密度，对比高度差。
④实验结论：归纳得出液体内部四大压强特点。
（2）高频易错辨析
①液体压强与容器形状、液体质量、液体体积无关，只与密度和深度有关。
②深度不是高度，必须从自由液面竖直向下测量。
③U形管压强计不是连通器（一端封闭）。
（3）中考典题精讲
例题：水深0.5m，水的密度，g取10N/kg，求水底处液体压强。
规范解答：
答：水底压强为5000Pa。
4.真题演练 对标中考（10分钟）
（1）单项选择题
①下列不属于连通器的是（）
A.茶壶 B.船闸 C. U形管压强计 D.水位计
②液体压强的决定因素是（）
A.液体质量和深度 B.液体密度和深度 C.容器形状 D.液体体积
（2）填空题
液体压强公式____；同种液体，深度越深，压强越____；深度相同，密度越大，压强越____。
（3）计算题
游泳池水深2m，求池底受到水的压强（g取10N/kg）。
5.课堂小结（3分钟）
（1）知识梳理：液体压强成因、四大特点、压强公式、深度判断、连通器原理与实例。
（2）方法总结：控制变量法分析实验、精准判断深度、规范套用公式计算、辨析连通器实例。
6.当堂检测（2分钟）
（1）默写液体压强公式及液体压强四大特点。
（2）写出三个连通器的生活实例。
7.作业布置（2分钟）
（1）基础作业：背诵核心知识点、易错点，整理液体压强与固体压强区别。
（2）提升作业：完成学案辨析、计算、实验题，规范公式书写与单位换算。
八、板书设计
9.2 液体的压强
1.产生原因：液体受重力、具有流动性
2.测量工具：U形管压强计（高度差反映压强大小）
3.液体压强特点：向各方向有压强、深度越深压强越大、同深度各方向压强相等、密度越大压强越大
4.压强公式： 只与有关
5.连通器：上端开口底部连通｜静止同种液体液面相平｜茶壶、船闸、水位计
九、教后反思
本节课重点落实液体压强实验规律、公式计算和连通器应用，贴合中考基础考点。学生能够掌握基础实验结论，但深度判断容易出错，常混淆高度与深度；多数学生存在“水越多压强越大”的思维误区，对公式适用条件理解不透彻。后续教学需强化深度识图专项训练，多做不同容器压强对比题型，加强易错点辨析，规范计算题解题步骤，提升学生知识应用能力。
第二部分 学案
9.2《液体的压强》导学案
班级____姓名____学号____得分____
一、中考必背填空
1.液体压强产生原因：液体受____、液体具有____。
2.液体压强测量工具是____，通过U形管两侧液面____反映压强大小。
3.液体内部向____都有压强；同种液体深度越深，压强____。
4.同一深度，液体向各个方向的压强____；深度相同时，液体密度越大，压强____。
5.液体压强公式____，液体压强只与____和____有关。
6.上端____、底部____的容器叫做连通器，同种液体静止时，各容器液面____。
二、中考易错辨析（判断并改错）
1.液体体积越大，液体压强越大。（）________
2.液体深度越高，液体压强一定越大。（）________
3.U形管压强计是连通器。（）________
4.液体压强与容器形状有关。（）________
5.连通器内液体流动时液面依然相平。（）________
三、基础计算训练
1.水深1m，水密度，g取10N/kg，水底压强p=____Pa。
2.某液体深度0.2m，液体密度，压强p=____Pa。
四、课堂达标自测
1.单项选择题（30分）
（1）下列属于连通器应用的是（）
A.注射器 B.茶壶 C.滴管 D.压强计
（2）探究液体压强与深度关系时，需控制不变的是（）
A.深度 B.液体密度 C.容器形状 D.液体质量
2.计算题（40分）
湖水深度3m，求湖底受到水的压强（g=10N/kg）。
3.简答题（30分）
为什么江河堤坝要设计成下宽上窄的形状？
学案参考答案
一、中考必背填空
1.重力；流动性
2.U形管压强计；高度差
3.各个方向；越大
4.相等；越大
5.；液体密度；深度
6.开口；相连通；相平
二、易错辨析改错
1.×；液体压强与体积无关，只与密度和深度有关
2.×；液体密度不确定，无法判断压强大小
3.×；压强计一端封闭，不是连通器
4.×；液体压强与容器形状无关
5.×；只有静止的同种连通液体液面才相平
三、基础计算训练
1.10000
2.1600
四、课堂达标自测答案
1.单项选择题：（1）B；（2）B
2.计算题：
答：湖底受到水的压强为。
3.简答题：液体内部压强随深度增加而增大，堤坝下部水深更大、压强更大，修成下宽上窄的形状可以承受更大的液体压强，防止堤坝被水压冲毁。
第三部分 测评案
9.2《液体的压强》同步测评
满分：100分 时间：35分钟
班级____姓名____得分____
一、单项选择题（32分）
1.液体压强的产生原因是（）
A.液体体积大 B.液体受重力且具有流动性 C.液体颜色透明 D.液体有质量
2.同种液体内部压强的变化规律是（）
A.深度越深压强越小 B.深度越深压强越大 C.与深度无关 D.先大后小
3.下列工具利用连通器原理工作的是（）
A.船闸 B.弹簧测力计 C.天平 D.压强计
4.深度相同的水和盐水，压强更大的是（）
A.水 B.盐水 C.一样大 D.无法判断
二、填空题（28分）
1.液体压强公式为____，公式中h表示____。
2.液体内部同一深度，向各个方向的压强____。
3.连通器的特点是：____液体静止时，各容器液面____。
4.液体压强只与____和____有关，与容器形状、液体质量无关。
三、计算题（25分）
水深2.5m，水的密度，g取10N/kg，求水底受到的液体压强。
四、简答题（15分）
简述液体内部压强的四大特点。
测评案参考答案
一、单项选择题答案
1.B；2.B；3.A；4.B
二、填空题答案
1.；从自由液面竖直向下的深度
2.相等
3.同种；相平
4.液体密度；深度
三、计算题答案
解：
答：水底受到的液体压强为。
四、简答题答案
1.液体内部向各个方向都有压强；
2.同种液体，深度越深，压强越大；
3.同一深度，液体向各个方向的压强相等；
4.深度相同时，液体密度越大，压强越大。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑