资源简介 (共5张PPT)七年级语文下学期期末模拟卷(浙江省台州市专用) 分析题型 数量积累运用 1默写 1整本书阅读 1现代文阅读 2文言文阅读 1诗歌阅读 1写作 1题号 难度系数 详细知识点一、积累运用1 0.72 人物形象概括分析;字音;环境描写;字形;《骆驼祥子》二、默写2 0.94 名句名篇默写三、整本书阅读3 0.65 内容概括,主旨把握;《骆驼祥子》;表现手法四、现代文阅读4-6 0.65 非连续性文本;环境描写;标题作用;材料的提炼与概括;建议与启示7-9 0.65 内容概括,主旨把握;句段作用;表现手法;小说 五、文言文阅读10-13 0.65 人物传记类;议论说理类;内容理解与概括;文言实词;文言文断句;文言文翻译六、诗歌阅读14-15 0.65 内容理解;意象、画面与意境;词句赏析;诗歌鉴赏七、写作16 0.65 成长与人生;哲理与生活;全命题作文21世纪载言www.21cny.com己1总纪教肩 2世有W,27GG⊙21世纪载言山山山.版权声明21世纪教育网www.21cjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合法权益,现依据相关法律法规作出如下郑重声明:一、本网站上所有原创内容,由本公司依据相关法律法规,安排专项经费,运营规划,组织名校名师创作完成,著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容,由本公司独家享有信息网络传播权,其作品仅代表作者本人观点,本网站不保证其内容的有效性,凡因本作品引发的任何法律纠纷,均由上传用户承担法律责任,本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位(含教育网站)或者其他组织,未经本公司许可,不得使用本网站任何作品及作品的组成部分(包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式),一旦发现侵权,本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为,欢迎予以举报。举报电话:4006379991举报信息一经核实,本公司将依法追究侵权人法律责任!五、本公司将结合广大用户和网友的举报,联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉打击侵权盗版行为,依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任!特此声明!深圳市二一教育股份有限公司2025-2026学年七年级下学期期末模拟卷(台州市专用)语 文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________考试说明:全卷共八页,16小题,满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。一、积累运用(12分)1.阅读这段文字,完成下面问题。连祥子都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒烈。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇掮掮,没用,风是热的。他已经不知喝了几气凉水,可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去,他心里安静了些。茶由口中进去,汗马上由身上出来,好像身上已是空膛的,不会再藏储一点水分。他不敢再动了。(1)给加点的字注音。(4分)脊( )背 藏储( )(2)找出有错别字的一个词并改正。(4分)错词:______ 改正:____(3)选段中多次写到酷热的天气和祥子的身体感受,这些描写有什么作用?(4分)二、默写(6分)2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)小刚觉得王维《竹里馆》中描写的“____________,____________”这种在月下独坐、弹琴的行为很高雅且有情趣。(2)《木兰诗》中,“____________,____________”让我们仿佛听到了古代北方边塞战场传来的打更声,让我们仿佛看见了清冷的月光映照着战士们的铠甲。(3)“____________,____________。”(欧阳修《卖油翁》)卖油翁回复陈尧咨油“自钱孔入,而钱不湿”的原因的话让我领悟到了熟能生巧的道理。三、整本书阅读(8分)3.老舍先生在《骆驼祥子》中为我们展现了一幅幅北京风俗人情图画,小文对其中的春节习俗特别感兴趣,摘下原文,并作了批注。请你结合名著内容,帮他完成批注。原文 批注 手法街上越来越热闹了,祭灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“扷糖来,扷糖”的声音。祥子本来盼着过年,现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越紧,那可怕的二十七就在眼前了!他的眼陷下去,连脸上那块疤都有些发暗。 “祭灶”“糖瓜”等都是老北京小年祭灶日的民俗,而此时祥子却因“(1)______”的原因“一点也不起劲”“眼陷下去”。 老舍先生描绘热闹年俗里的人物时用了(3)______写作手法,他的用意是:(4)______。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。……以往,刘四爷和虎妞,虽说只有父女俩,但在虎妞的操持下,每年除夕也是热热闹闹,红红火火的,别人家有的,他们家也会有,可今年却不一样了。冷清,孤寂。 除夕之夜,家家都热热闹闹。往年刘四爷家也“红红火火”,今年却因(2)______而“冷清,孤寂”。四、现代文阅读(23分)阅读下面选文,完成问题。【材料一】我以为自己要牺牲了①意外出现了。共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受,觉得自己快不行了。②当时,我的头脑还非常清醒,以为飞船起飞时就是这样的。其实,起飞阶段发生共振并非正常现象。③那种共振持续26秒钟后,慢慢减轻。我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千钧重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了。(节选自《太空一日》)【材料二】①这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边,背后的天山覆盖着暗绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠。②我掏出她的眼睛戴上。③所谓眼睛就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去,可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你带着他的眼睛一样;它还能通过采集戴着它的人的脑电波,把触觉和味觉一同发射出去。现在,每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛,由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛,让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐。④……⑤“落日工程”的前五艘飞船都成功地完成了地层航行,安全返回地面。“落日六号”的航行开始很顺利,但在飞船航行15小时40分钟时,警报出现了。从地层雷达的探测中得知,航行区的物质密度急剧增高,物质成分由硅酸盐类突然变为以铁镍为主的金属,物质状态也由固态变为液态,飞船显然误入了地核区域。“落日六号”立刻紧急转向,企图冲出这个危险区域。当飞船在远大于设计密度和设计压力的液态铁镍中转向时,发动机与主舱结合部断裂,失去发动机的飞船在地层中失去了动力,“落日六号”在液态的地核物质中向地心沉下去。⑥好在“落日六号”主舱的船体是可靠的,船上的中微子通信系统仍和地面控制中心保持着联系。在以后的一年中,“落日六号”航行组仍坚持工作,把从地核中得到的大量宝贵资料发送到地面。飞船被裹在6000多公里厚的物质中,船外别说空气和生命,连空间都没有,周围是温度高达5000摄氏度,压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍!⑦后来,航行组中的另外两名地航员在事故中受伤,不久相继去世,从那以后,在“落日六号”上,只剩下她一个人了。(节选自《带上她的眼睛》)【材料三】①《流浪地球》电影一开场,就开启了一个宏大的叙事:人类在地球表面上装满发动机,推动这个星球在太阳氦闪引发爆炸之前,去往比邻的星系。而离家出走的叛逆少年,最终在父辈的感召之下成长,成为让地球从木星引力中挣脱出来的英雄。以宇宙为背景的宏大设定,配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年,让电影颇具观赏性。②这个电影世界中,我们还能看到许多熟悉的中国元素。不仅是地下的北京、冰封的上海,甚至是对“流浪”与“回家”这一组关系的理解,都充满了中国式的对家的向往、对故土的眷恋——面对危机的人类,竟然带着地球这个家园一起去往远方。这或许也是很多人对这样一部电影开启的世界更为期待的原因。我们期待能看到更多中国价值、东方理念,在人类想象力的疆域里延伸,在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问。4.阅读【材料一】,分析标题“我以为自己要牺牲了”的作用。(3分)5.阅读【材料二】,写出第①段画线句子的作用。(4分)6.如果把《带上她的眼睛》拍摄成科幻电影,可以借鉴电影《流浪地球》的哪些成功经验?请结合【材料三】简要分析。(6分)阅读下面的文章,回答问题。幸运的副产品 星新一①前些日子,我做了一次环宇旅行。②我到了若拉星。这个崇尚清洁的星球处处清新明快,地球上许多家庭用的室内小型自动清扫消毒器,就是该星的产品。③我到了罗普星。这个艺术星球一切都伴着悠扬的旋律,举目都是高雅的曲线,和谐的色彩,令人赞叹不已。此外,我还游览了其他星球。④能够环游宇宙,古人想都不敢想。谁知道突然之间地球就向宇宙开放了呢!⑤最近有人说:“今年该是开放一百周年了吧?说是开放,其实更准确些,应该说是被迫开放。”但不管怎么说,由于开放,地球吸收了外星的优秀文明,人们的生活水平大大提高了。更重要的是,地球上持续已久的战争终于结束了。⑥不过,当初看见那巨大的宇宙飞船不宣而至、降落在地球上时,人们是多么的惊慌恐惧啊!但是后来,人们和飞船上的外星人接触后,知道了他们是和平友好的使者,心中便释然了。⑦是什么原因使外星人成了地球的来客呢?⑧原来,很早以前,宇宙联盟就把一颗“文明侦察卫星”运送到了土星轨道的外侧。这个卫星能侦察到太阳系产生的文明,并自动地把这一信息发回本部。当然,他们也期待着地球派出的宇宙飞船能发现这颗卫星,把它带走或同它联系。但是,这一切都没有实现。相反,它侦察到了地球上的核爆炸——原子弹试验,并把这个信息发回了本部。于是,宇宙联盟向地球派出了使团。⑨使团会见人类,当时,多数的国家都隐瞒了核武器的数量,提供的数字比实际要少。但是,在使团精密灵敏的仪器探测中全部暴露无遗了,结果让使团非常惊疑,双方进行了深入的会谈。⑩“你们企图用这些东西征服宇宙吗?” 地球方面慌忙辩解:“这是从何谈起!谁也没有想过干那种胆大包天的事!” “但是,你们却实实在在地拥有核武器,那是做什么用的?” “那是地球人之间作战用的。” 听了地球方面的辩解,使团内部进行了长时间的探讨,却无论如何也不能理解:同一星球的居民怎么会自相残杀呢? 会谈重新开始,使团方面说:“你们的意思,是不是说地球的居民都想自杀?如果是那样,虽然极其罕见,倒也并非绝无仅有。但这还是不能令人信服。” “到底还有什么疑点呢?” “还是不要佯装不知吧。把你们的核武器加起来,足以摧毁地球好几次。如果是为了自杀,有够摧毁一次的量就行了嘛。所以我们认为,你们的核武器是为了攻击其他星球生产的。” “不,这真是用于地球战争的!”地球方面竭力解释。 但是使团并不相信,他们说:“这不过是个巧妙的骗局。就算是用于地球战争,也不该有这么大的数量。一定是眼看征服宇宙的阴谋暴露了,才编造出这样一个不能自圆其说的理由对付我们。” 地球方面哑口无言,无计可施。 使团暂且不予计较,让地球迅速加入了宇宙联盟,向宇宙开放。我们得以和任何星球通商,到任何星球留学旅游。然而外星人看我们的目光充满了偏见,而且唯有地球人,在任何星球的航天港都必须接受行星检查。 地球方面成立了专门的研究所培养了好几万的专家,夜以继日地攻关,研究怎样解释才能使一直等着答案的使团明白:虽然我们拥有大量的核武器,却毫无征服宇宙的念头。 投入这项研究的经费之多,达到了骇人听闻的地步。十年,五十年,一百年过去了,却依然没有结果。——译自《新潮文库》1983年版星新一著《稀有的未来》,有删改7.下列对小说内容的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A.小说结尾“却依然没有结果”意味深长,暗示地球人始终无法向外星使团解释清核武器的用途,突显了文明间根深蒂固的误解与沟通困境。B.小说运用了强烈的反讽手法:人类用于自相残杀的核武器,竟意外成为迫使外星介入、终结地球战争并带来和平开放的“幸运”推手。C.外星使团虽然对地球的核武器数量感到惊疑,但最终选择相信地球“用于内战”的解释,并迅速接纳地球加入宇宙联盟,体现了其宽容态度。D.“行星检查”等细节表明,即使地球开放后,外星人对地球人仍普遍持有基于核武器威胁的偏见和戒备心理。8.这篇科幻小说构思巧妙,大故事套着小故事。请梳理内容,补全下面思维导图。(4分)9.如果将这篇文章与《带上她的眼睛》编成一组,请你为这组文章写一则语。(4分)语:这两篇科幻小说,把我们的视野延伸到广袤的宇宙,展现了人类的探索和思考精神。《带上她的眼睛》主要表现人类探索未知世界的崇高情怀;《幸运的副产品》则引发人们对______的思考,表达______的愿望。五、文言文阅读(12分)阅读下面文言文,完成小题。【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)【乙】都御史①刚峰海公②卒于官舍。同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。苏点其宦囊③,竹笼中俸金④八两,葛布一端⑤,旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!王司寇凤洲评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。”此九字断尽海公生平,即千万言谀之,能加于此评乎?(选自《金陵琐事》)【注释】①都御史:职官名称,负责巡按州县,考察官吏。②刚峰海公:即海瑞,字汝贤,号刚峰。③宦囊:做官的俸禄。④金:银子。⑤葛布一端:麻布两丈。10.下面句中加线字词解释有误的一项是( )(2分)A.水陆草木之花 (的) B.香远益清 (更加)C.卒于官舍 (最终) D.能加于此评乎 (胜过,超过)11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)噫!菊之爱,陶后鲜有闻。(2)苏点其宦囊,竹笼中俸金八两,葛布一端,旧衣数件而已。12.下列各项中句子停顿有误的一项是( )(2分)A.晋/陶渊明/独爱菊 B.予/独爱/莲之出淤泥而不染C.惟/户部苏民怀/一人 D.此/九字断尽/海公生平13.你认为海瑞能否称得上是莲一样的君子?请用甲文的观点和乙文的事实具体说明。(4分)六、诗歌阅读(6分)阅读下面的诗歌,完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。14.小天在赏析这首诗时,难以对首联产生画面感,请你帮他分析首联描绘了怎样的乡村生活场景。加深小天对首联的理解。(2分)15.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是流传千古的佳句,后人常借这两句诗表达对生活的感悟。请结合诗句内容,分析其所蕴含的哲理。(4分)七、写作(50分)16.在你的生活中,是否也有像阿长这样的人,她(他)或许很平凡,甚至有一些缺点,但却在某些方面给你留下了深刻的印象。请以“那个特别的人”为题,写一篇记叙文,不少于500字。要求:运用多种描写方法,突出人物的性格特点和你对她(他)的情感。参考答案1.(1) jǐ chǔ(2) 晒烈 晒裂(3)这些环境描写和祥子的身体感受,真实再现了他在烈日下拉车时的极端艰苦和生理上的痛苦,突出底层劳动者生存环境的恶劣;同时,在如此严酷的天气中,祥子仍坚持拉活,反衬出他为生存而顽强拼搏的坚韧和执着精神。(1)注意“脊”的读音。(2)略(3)结合二、三句可知,这句话表现祥子在闷热的夏天里拉车的场景,他感觉很热,很不舒服,但是为了生活,他依旧要卖力拉车。这体现他吃苦耐劳、为生存挣扎的性格特点。结合第六句至第九句可知,这是祥子拉车的环境描写,“毒花花的太阳”突出天气的酷热恶劣,交代了祥子拉车的艰苦环境。“他的裤褂全裹在了身上”这体现祥子拉车时流了许多汗,把衣服都弄湿了,表现了祥子为了生计拼命拉车的艰辛,凸显了旧中国底层劳动者谋生的艰难,反衬出他为生存而顽强拼搏的坚韧和执着精神。2. 独坐幽篁里 弹琴复长啸 朔气传金柝 寒光照铁衣 我亦无他 惟手熟尔本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“篁”“啸”“柝”“惟”等字词容易写错。3. 虎妞谎称怀孕,以此要挟祥子公开他们之间的关系 对比/反衬/以乐景衬哀情 老舍以热闹年俗与人物凄凉的心理描写作对比,突出了人物的悲剧性,强化绝望感,揭露社会冷漠,让喜庆成为底层苦难的无声控诉 他与相依为命的女儿虎妞因婚事彻底决裂(1)材料提到“那可怕的二十七就在眼前了”,二十七那天是刘四爷的生日。结合名著内容可知,虎妞以假怀孕要挟祥子成亲,并强迫他在刘四爷生日时磕头,好商量结婚的事。祥子对这段扭曲关系充满抗拒,因此对过年毫无期待。(2)往年除夕,虎妞用心打理家事,刘四爷的人和车厂年味十足、热闹红火。但今年虎妞为了嫁给祥子,和父亲刘四爷彻底闹翻、断绝关系,虎妞搬走离开,刘四爷众叛亲离、孤身一人,没有家人相伴,昔日热闹不再,除夕只剩冷清孤寂。(3)两处文段都极力铺写街头、市井、百姓家过年的热闹、喜庆、繁华景象,再分别写祥子的愁苦不安、刘四爷的孤单落寞,运用的是反衬/对比手法。(4)用外界热闹喜庆的环境,对照人物凄惨的处境与悲凉的心境,乐景衬哀情,既凸显出底层小人物身不由己的无奈,也烘托全书悲凉压抑的基调,深刻体现旧社会底层人物命运的悲剧性。4.点明选文的主要内容,奠定选文的感情基调;设置悬念,吸引读者阅读。 5.环境描写。这句话写出了大草原的辽阔与生机,为下文“我”带上“她的眼睛”开始草原之旅作铺垫 6.为影片设计宏大的背景:以地核为背景,配上岩浆奔流的场景、地航员的英雄形象等,使电影具有观赏性。在影片中融入中国元素,融入地航员的集体主义精神、无私奉献的品质等中国价值、东方理念;有更加丰富的想象力,满足观众的心理期待。三则材料聚焦太空与地核探索,各有侧重。材料一以直白叙述展现太空飞行的惊险,共振瞬间的濒死体验极具冲击力;材料二借环境描写与危机叙事,刻画地航员的孤独坚守,科幻设定中藏着对人性的探问;材料三解析《流浪地球》的宏大与中国元素,为科幻创作提供镜鉴。三者共同勾勒出人类探索未知的勇气与温情。4.本题考查标题作用。结合材料一第①段“痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。我几乎无法承受,觉得自己快不行了”、第③段“但在痛苦的极点,就在刚才短短一刹那,我真的以为自己要牺牲了”可知,标题直接点出选文中“我”在飞船起飞时因共振产生的濒死感受这一核心内容。这种对“牺牲”的真切感受,传递出紧张、惊险的氛围,奠定了选文的感情基调。结合材料一整体内容可知,标题“我以为自己要牺牲了”以“以为牺牲”这样的表述,引发读者对“是谁面临牺牲”“为何会以为牺牲”“最终是否牺牲”等问题的好奇。这种悬念能够吸引读者继续阅读,探究背后的具体情节。5.本题考查环境描写及作用。结合材料二第①段“这是高山与草原的交接处,大草原从我面前一直延伸到天边,背后的天山覆盖着暗绿色的森林,几座山顶还有银色的雪冠”可知,该句细致描绘了高山与草原交接处的景象,包括辽阔的大草原、覆盖森林的天山及有雪冠的山顶,属于环境描写。这样的描写展现出草原的辽阔与自然的生机;结合③段“现在,每个长时间在太空中工作的宇航员在地球上都有了另一双眼睛,由这里真正能去度假的幸运儿带上这双眼睛,让身处外太空的那个思乡者分享他的快乐”等内容可知,开篇的环境描写也为下文“我”带上“她的眼睛”开始在草原的体验之旅营造了场景氛围,做好了铺垫。6.本题考查意见建议。结合材料三第①段“以宇宙为背景的宏大设定,配上太空场景、灾难景观、工业风格、热血少年,让电影颇具观赏性”可知,《流浪地球》凭借宏大背景和丰富场景提升了观赏性。《带上她的眼睛》可借鉴此经验,以地核为宏大背景,搭配岩浆奔流等灾难景观、地航员的英雄形象,增强电影的视觉冲击力和观赏性。结合材料三第②段“我们期待能看到更多中国价值、东方理念,在人类想象力的疆域里延伸”可知,《流浪地球》融入了中国式家园情怀等中国元素。《带上她的眼睛》可融入地航员的集体主义精神、无私奉献品质等中国价值,让影片更具文化认同感。结合材料三第②段“在人类想象力的疆域里延伸,在更为极端与特殊的情况下处理人类面临的永恒拷问”可知,《流浪地球》以丰富想象力构建独特世界。《带上她的眼睛》可充分发挥想象力,展现地核探索的奇幻场景,满足观众对未知世界的想象期待。7.C 8.①地球无法解释核武器用于内战的理由;②使团要求地球加入宇宙联盟。 9.战争与和平;反对战争、渴望世界和平这篇科幻小说以宇宙视角展开,构思巧妙。开篇借环宇旅行引出外星文明,核心围绕“核武器”展开:地球核武器被外星探测,意外促成开放与和平,却留下沟通难题。反讽手法贯穿始终——自相残杀的武器成“幸运副产品”。结尾“依然没有结果”留白,凸显文明隔阂。语言平实却张力十足,引人反思文明沟通与战争。7.本题考查小说内容及艺术特色分析。C.根据第 段“但是使团并不相信,他们说:‘这不过是个巧妙的骗局……一定是眼看征服宇宙的阴谋暴露了,才编造出这样一个不能自圆其说的理由对付我们’”可知,外星使团并未相信地球“用于内战”的解释,他们接纳地球加入宇宙联盟并非出于宽容,“最终选择相信”“体现了其宽容态度”的表述与原文不符。故选C。8.本题考查对小说内容的梳理与概括。已知信息“‘文明侦查卫星’发现地球核爆炸”对应第⑧段,“地球人环游宇宙遭遇偏见和检查”对应第 段,“地球方面研究解释的答案”对应第 段,“使团等待地球解释”对应第 段。第一空,根据第 段“但是使团并不相信,他们说:‘这不过是个巧妙的骗局……一定是眼看征服宇宙的阴谋暴露了,才编造出这样一个不能自圆其说的理由对付我们’”可知,外星使团始终认为地球拥有大量核武器是为了征服宇宙,并不相信地球关于核武器用于内战的解释,地球方面也因此无法给出能让使团信服的理由,故概括为:地球无法解释核武器用于内战的理由。第二空,根据第 段“使团暂且不予计较,让地球迅速加入了宇宙联盟,向宇宙开放。我们得以和任何星球通商,到任何星球留学旅游。然而外星人看我们的目光充满了偏见,而且唯有地球人,在任何星球的航天港都必须接受行星检查”可知,尽管外星使团对地球核武器的用途存在疑虑,但还是做出了让地球加入宇宙联盟的决定,故概括为:使团要求地球加入宇宙联盟。9.本题考查对内容的理解与拟写语。《幸运的副产品》这篇科幻小说以核武器为线索,串联起外星探测、地球开放等情节。根据第⑤段“由于开放,地球吸收了外星的优秀文明,人们的生活水平大大提高了。更重要的是,地球上持续已久的战争终于结束了”可知,地球因外星介入结束战争,生活水平提高,暗示战争对文明的阻碍,凸显和平的重要性。根据第 段“然而外星人看我们的目光充满了偏见,而且唯有地球人,在任何星球的航天港都必须接受行星检查”可知,即便地球开放,外星人仍因核武器对地球人有偏见,体现文明间因误解产生的隔阂,强调沟通理解的价值。根据第 段“地球方面成立了专门的研究所培养了好几万的专家,夜以继日地攻关,研究怎样解释才能使一直等着答案的使团明白:虽然我们拥有大量的核武器,却毫无征服宇宙的念头”可知,地球人长期努力向外星人解释,渴望消除误解,表达对和平共处、文明间相互理解的追求。综上可知,小说主旨为:通过地球因核武器被外星关注并被迫开放,最终结束战争却面临沟通困境的故事,揭示战争对文明发展的阻碍,引发人们对战争与和平的思考,表达反对战争,对和平共处、相互理解的愿望。10.C 11.(1)唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(2)苏民怀检查清点他的俸禄,竹箱里只有八两银子、麻布两丈、几件旧衣服罢了。 12.D 13.能。他在污浊的官场却坚守清廉的品格,似莲“出淤泥而不染”,他不结党,特立独行,似莲“不蔓不枝,亭亭净植”的表现。这篇文言文阅读材料通过对比手法展现了两种高尚品格。【甲】文《爱莲说》以花喻人,用莲的“出淤泥而不染”象征君子品格,通过与菊、牡丹的对比,凸显了作者对高洁人格的追求。【乙】文则通过海瑞为官清廉的具体事例,以“俸金八两,葛布一端”的细节描写,印证了甲文提出的君子标准。两文一虚一实,互为映照,共同构建了中国传统文化中对清廉正直的价值认同。10.本题考查文言词语含义。C.死于官舍。卒:死;故选C。11.本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:(1)鲜:少;闻:听说。(2)点:清点;宦囊:做官的俸禄;葛布一端:麻布两丈;数:几;而已:罢了。12.本题考查文言断句。D.这九个字恰当评价了海瑞的一生。“此九字”是主语;“断尽”是谓语;“海公生平”是宾语;这句话是主谓宾结构;应断句为:此九字/断尽/海公生平;故选D。13.本题考查理解和分析人物形象。根据【甲】文第①段“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”可知,作者从莲花的生长环境、体态、香气和品性等方面表现莲花高洁的品质;用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写莲花不受环境所扰,表现君子洁身自好、端庄自持、不与世俗同流合污的品格;用“中通外直,不蔓不枝”写莲花挺拔秀丽、内心通达、不节外生枝,象征君子正直高洁、豁达大度。结合第②段“莲,花之君子者也”可知,在周敦颐眼中,莲花具有高洁伟岸的节操正是君子的象征;根据【乙】文“苏点其宦囊,竹笼中俸金八两,葛布一端,旧衣数件而已”可知,海瑞好友在清点他的遗物时,仅发现其留存俸禄八两,两丈麻布,几件旧衣。为官多年,财务很少,可见其清廉节俭;根据“王司寇凤洲评之云:‘不怕死,不爱钱,不立党。’此九字断尽海公生平”可知,王世贞对海瑞评价极高,说他不怕死,不贪财,不拉帮结伙。在污浊官场能保持自身洁净,可见其正直、坚守,不忘初心;首先,【甲】文强调莲“出淤泥而不染”,象征着在污浊环境中坚守高洁。【乙】文所述海瑞身居官场,却能在当时腐败之风盛行的明代官场这一“淤泥”中保持极致清廉,他去世后,同乡清点其宦囊,发现仅有“俸金八两,葛布一端,旧衣数件”,其“不爱钱”的操守正是“不染”最彻底的实践;其次,【甲】文赞美莲“中通外直,不蔓不枝”,喻指君子内心通达、行为正直、不攀附结党。【乙】文引用王凤洲“不怕死,不立党”的评价,直接印证了海瑞刚直不阿、独立不倚的为官原则,他无畏强权,不拉帮结派,恰如莲花挺拔净植、绝无旁枝;因此,无论是于污浊中守洁,还是于权势中持正,海瑞的品行都与《爱莲说》中对君子品格的定义完美契合,堪称《爱莲说》中“莲花”的化身;所以我认为海瑞能称得上是莲一样的君子。参考译文:【甲】水上、陆地上各种草木的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人十分喜爱牡丹。而我只喜爱莲花从淤泥中长出却不沾染污秽,经过清水的洗涤却不显得妖艳,它的茎內部贯通,外部挺直,不生蔓,不长枝,香气远播更加清芬,笔直洁净地立在水中,们只能远远地观赏而不能靠近赏玩它啊。 我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子。唉!对于菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应该就很多人了。【乙】都御史海瑞在官舍去世了。他在南京作官的同乡,只有户部的苏怀民一个人。苏怀民清点他的遗物发现,只有竹笼中的俸金八两,麻布两丈,几件旧衣服而已。这样的都御史,哪里还能有啊!司寇王世贞评价他说:“不怕死,不贪财,不拉帮结伙。”这九个字恰当评价了海瑞的一生,即使再有千万句话来赞美他,还能比这几句更准确吗?14.首联描绘了丰收时节乡村热情待客的温馨场景。“腊酒浑”点明农家自酿的酒虽浑浊,却饱含诚意;“足鸡豚”则体现出菜肴丰盛,主人拿出最好的食物招待客人,生动展现出乡村生活的淳朴与农家待客的真挚热情。 15.这两句诗蕴含着在人生道路上,当遭遇困境、看似走投无路时,只要不放弃,坚定前行,不断探索,就可能会出现新的契机,迎来充满希望的新局面这一哲理。本诗抒写江南农村日常生活,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻,来体现不尽之游兴。首联写诗人出游到农家,颔联写村外之景物,颈联写村中之情事,尾联写频来夜游。各联所写虽各有侧重,但以游村贯穿,并把秀丽的山村自然风光与淳朴的村民习俗和谐地统一在完整的画面上,创造了优美清新的意境和恬淡隽永的格调。14.本题考查理解诗句与描绘诗歌画面。结合“莫笑农家腊酒浑”可知,“莫笑”体现出农家待客时的真诚,不避讳自家腊酒的浑浊,毫无扭捏之感;“腊酒浑”则直接点出酒的状态,虽不精致却饱含心意;结合“丰年留客足鸡豚”可知,“丰年”点明丰收的背景,“足鸡豚”中“足”字凸显出农家准备的鸡肉、猪肉等菜肴十分丰盛,尽显待客的慷慨。据此可知,这两句共同描绘出丰收之年,农家以淳朴真诚的态度,用虽不名贵却丰盛的酒菜热情款待客人的画面,展现了农家的淳朴热情与丰收的喜悦。15.本题考查赏析诗句。结合“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”可知,诗句的意思是:一座座的山,一条条的水,好像前方没有道路。但翻过一座座山头,在那柳暗花明的地方出现了一座村庄。这两句诗既写景,又蕴含了哲理。诗句描绘了看似无路可走时,突然出现转机的场景,比喻当人生陷入某种困境时,如能锲而不舍,继续前进,往往会豁然开朗,发现一片新天地。事物的发展往往充满曲折,看似绝境时可能隐藏着新的机遇,体现了“否极泰来”的哲理。鼓励人们在逆境中保持信心,积极面对挑战。后人常用这两句诗表达“绝处逢生”“坚持就是胜利”等生活哲理,强调在困境中保持乐观和探索精神的重要性。据此概括作答。16.例文:那个特别的人 在我家小区门口,有一位卖煎饼的老奶奶。她身材矮小,微微发福,脸上总是带着质朴的笑容,岁月在她的脸上留下了一道道深深浅浅的皱纹。她看起来很平凡,可在我心中,她却是那个特别的人。每天清晨,我路过小区门口,总能看到老奶奶忙碌的身影。她熟练地将面糊舀到煎饼果子机上,用刮板快速地摊成一张薄饼,接着磕上一个鸡蛋,撒上葱花、香菜,再放上油条、薄脆,最后刷上一层特制的酱料,一套美味的煎饼就完成了。她的动作一气呵成,让人看得目不暇接。记得有一次,我着急上学,忘记带钱。我站在煎饼摊前,满脸通红,不知所措。老奶奶似乎看出了我的窘迫,笑着说:“孩子,是不是忘带钱啦?没关系,先拿去吃,下次再给。”我感激地看着她,连忙道谢。从那以后,我每次路过煎饼摊,都会和老奶奶打招呼,她也总是热情地回应我。老奶奶不仅善良,还很乐观。无论遇到什么困难,她总是笑着面对。有一天,突然下起了大雨,原本热闹的街道一下子变得冷冷清清。我以为老奶奶会早早收摊回家,可当我路过时,却发现她依然坚守在那里。她穿着一件破旧的雨衣,脸上挂着雨水,却还是满脸笑容地招呼着路过的行人。那一刻,我被她的乐观深深地打动了。在和老奶奶相处的日子里,我从她身上学到了善良和乐观。她虽然只是一个平凡的卖煎饼的人,但她的善良和乐观却像一束光,照亮了我生活的角落。在我心中,她就是那个特别的人,一个让我难以忘怀的人。本题考查命题作文写作。一、审题立意。“那个特别的人”这个题目,重点在于“特别”二字。题目的要求提示我们,要从生活中寻找平凡但在某些方面有独特之处的人。审题时,需明确这个人的特别之处并非体现在多么惊天动地的大事上,而是在日常相处的点滴中。 立意上,要通过对这个人的描写,展现人性的美好,如善良、乐观、坚韧等品质,同时表达自己对这个人的独特情感,可以是感激、敬佩或者喜爱。例如,通过描写一位小区保安虽然平时沉默寡言,甚至有时会因为严格执行门禁制度而让人觉得有些不近人情,但在一次小区突发火灾时,他勇敢地冲进火场帮助居民疏散,展现出他的勇敢和尽责,从而让“我”对他产生敬佩之情。 二、思路。本题要求写记叙文,在写作思路上,开篇可以通过环境描写或者回忆引入“那个特别的人”,引发读者的好奇心。比如“在我每天上学必经的那条小巷口,总有一个身影,看似普通,却在我的记忆中挥之不去,他就是那个特别的人 —— 修车的老爷爷”。 中间部分详细叙述这个人的特别之处,可运用外貌描写展现其平凡的外表,如 “老爷爷头发花白,脸上布满了岁月的沧桑,粗糙的双手满是老茧” 。通过语言描写和动作描写来突出性格特点,比如“当我自行车链条掉了,着急得不行时,老爷爷不紧不慢地说:‘孩子别急,一会儿就好。’说着就熟练地拿起工具开始修理” 。再通过具体事例,如老爷爷总是免费帮邻里简单修理自行车,体现他的善良。 结尾部分总结全文,再次强调这个人的特别以及他给自己带来的影响,抒发自己对他的情感,如“老爷爷虽然平凡,但他的善良和热心肠,就像冬日里的暖阳,温暖着我,也温暖着周围的每一个人,他永远是我心中那个特别的人” 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七年级语文下学期期末模拟卷(浙江省台州市专用).docx 七年级语文下学期期末模拟卷(浙江省台州市专用)试题分析.pptx