资源简介

4.1 天气现象有哪些
第三课时
小学科学 一年级第一学期 第四单元
课本第58页
分享：一周天气记录表
分享：一周天气记录表
观察：记录天气的方法
亲身感受天气
借助工具观测
查询相关资料
分享：一周天气记录表
观察：一周天气记录表有哪些不同？
紫外线指数
zǐ wài xiàn
洗晒指数
xǐ shài
风级大小
户外活动指数
气象指数
排版设计
画面内容
记录时间
交流：一周天气记录表的不同
分享：天气记录的收获
在连续一周记录天气变化的过程中，你有哪些收获？
视频资料来源于网络
观察：观测云了解天气变化规律
分析天气记录表，可以知道天气会发生变化，一天中天气也会发生变化
活动小结
需要播报哪些内容？
思考：模拟天气播报的内容
《活动手册》第30页
视频资料来源于网络
观察：天气播报的内容
体验：模拟天气播报
观测并记录天气现象，有助于了解天气的变化。
活动小结
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}活动要求
达成情况
以口述、表演等方式展示一周天气记录表
能倾听他人播报天气记录，并获得相关信息
乐于分享和表达一周天气记录表
活动评价
天气会发生变化，观测并记录有助于了解天气的变化。
课堂小结
感谢您的观看
202X/01/01

展开更多......

收起↑