7.3 分扣子 课件(共19张PPT) 2025-2026学年二年级下册数学北师大版

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7.3 分扣子 课件(共19张PPT) 2025-2026学年二年级下册数学北师大版

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(共19张PPT)
北师版数学·二年级下册·七单元·分类
分扣子
——逐层分类
教学目标
├─在实际的场景中,会根据第一次分类的结果,再选标准进行第二次分类,且能够用适当的方法记录分类的结果。
├─初步了解分类是有层次的,感受事物特征的多样性及分类标准的多样性,发展初步的数据意识。
└─体会分类对实际生活的作用,培养用分类的知识对生活的现象进行分类的意识。
教学重难点
├─重点:会根据第一次分类的结果,再选标准进行第二次分类。
└─难点:能够按不同的标准进行逐层分类,加深对分类标准的理解。
课堂导入
小花猫把我的扣子盒打翻了。
我们帮奶奶分类整理一下吧!
你准备怎样分?与同伴交流。
扣子的形状不同,扣眼数也不同,可以以此为分类标准。
可以先按形状分,再按扣眼数分;也可以先按扣眼数分,再按形状分。
方形的扣子还可以再分······
接着把2个扣眼中形都找出来,再······
你准备怎样分?与同伴交流。
先按形状分
先按扣眼分
先按形状分
先按扣眼分
先按扣眼分
先按扣眼分
先按形状分
先按形状分
怎样记录分类结果?想一想,说一说。
先按形状分,再按扣眼分
先按扣眼分,再形状按分
比较同伴分的结果,你有什么发现?
汉字历史悠久,是世界上最古老的文字之一。
(1)读一读下面的汉字,说一说你想怎样为它们分类。













按结构分。
按部首分。
木字旁
日字旁













6个
7个
左右结构
上下结构
左右结构
上下结构













4个
2个
5个
2个
先按部首分,再按结构分。













先按结构分,再按部首分。
木字旁
日字旁
木字旁
日字旁












4个
5个
2个
2个
左右结构
上下结构













9个
4个














按颜色分 , 按孔数分, 按形状分,
先选一个标准为下面的图形分类,再选一个标准继续分下去。
分一分,记录分的结果。
红色1个孔:
红色2个孔:
蓝色1个孔:
蓝色2个孔:












红色:
蓝色:












颜色12个
先按颜色分 ,再 按孔数分, 再 按形状分,
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
物品可以按两个或两个以上的标准逐层进行分类,分类标准越细,分类的结果就越多。
同样的物品逐层分类时,只要分类标准相同,即使顺序不同,结果仍然是相同的。
选20张扑克牌分类,用两种不同标准连续分并记录分的结果。
下 课
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