资源简介

2026年安徽省初中学业水平考试道德与法治模拟试卷（最新真题适配·热点情境版）
温馨提示：1. 本试卷满分80分，考试时长60分钟，全省统一开卷考试，可查阅教材及正规教辅资料，严禁夹带手抄整理资料。2. 答题前，请将姓名、准考证号填写在答题卷相应位置。3. 所有答案均需写在答题卷上，试题卷作答无效。4. 本试卷严格依据2026安徽中考命题趋势命制，聚焦核心素养、时政热点与情境应用。
命题说明：本套试卷贴合2026安徽中考道法素养立意、情境命题、学以致用的核心导向，融入AIGC人工智能发展、数字中国建设、非遗文化传承、青少年法治教育、生态文明建设、新时代青年担当等最新年度热点，题型、分值、难度完全对标安徽中考真题，侧重材料分析、思辨探究与知识活用，适配中考开卷考试答题逻辑。
一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的）
1. 青春的成长离不开自我打磨与正向塑造。步入初中，我们在克服挫折、反思成长、承担责任中不断蜕变。下列青春行为中，能够体现增强生命韧性、滋养精神生命的是（ ）
A. 考试失利后自我否定，长期消极内耗 B. 坚持每日阅读研学，丰富精神世界
C. 拒绝集体活动，专注个人独处享乐 D. 盲目跟风攀比，追求名牌服饰穿搭
2. 友谊是青春最美的底色，真挚的友谊需要用心呵护、坚守原则。下列交友行为符合友谊原则与集体正义的是（ ）
A. 好友考试求助，悄悄传递答案帮忙作弊
B. 朋友犯错隐瞒包庇，维护所谓“兄弟情义”
C. 好友懈怠厌学，主动劝导、共同进步
D. 疏远批评自己的朋友，只结交夸赞自己的人
3. （热点·AIGC人工智能）2026年，AIGC人工智能深度融入教育、生活、生产各领域，智能答疑、AI绘图、虚拟研学等新技术为青少年学习赋能。但部分学生过度依赖AI完成作业、抄袭AI文案，丧失独立思考能力。这启示我们（ ）
①理性对待网络新技术，学会合理利用 ②科技利弊共存，要趋利避害、规范使用
③完全拒绝人工智能，坚守传统学习方式 ④提高独立思考能力，杜绝技术惰性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 规范的法治教育护航青少年健康成长，《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为未成年人筑牢法治屏障。下列行为属于对未成年人司法保护的是（ ）
A. 学校开展法治进校园专题讲座，普及法律知识
B. 社区设立未成年人心理辅导站，关爱青少年身心成长
C. 人民法院对未成年人犯罪案件实行不公开审理
D. 家长自觉履行监护职责，教育引导子女遵纪守法
5. 诚信是公民立身之本、企业兴业之基、社会和谐之魂。下列古语中，能够精准诠释诚信价值的是（ ）
A. 海纳百川，有容乃大 B. 天下兴亡，匹夫有责
C. 人而无信，不知其可也 D. 己所不欲，勿施于人
6. （安徽本土热点）徽墨、宣纸、黄梅戏等安徽非遗技艺，在新时代通过短视频、线上展览、文创开发等方式焕发新生，越来越多青少年主动学习、传承非遗文化。这有利于（ ）
①传承中华优秀传统文化，增强文化自信 ②丰富精神文化生活，滋养民族精神
③全盘继承传统文化，固守传统发展模式 ④推动本土文化创新，彰显徽风皖韵魅力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全体公民的根本活动准则。下列关于宪法的表述，正确的是（ ）
A. 宪法规定国家生活中所有的具体问题
B. 宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据
C. 宪法的制定修改程序与普通法律完全一致
D. 宪法只规范国家机关的行为，与公民无关
8. 我国始终坚持以人民为中心的发展思想，推进乡村振兴、完善社会保障、优化教育医疗资源，着力解决民生难题。这直接体现了（ ）
A. 发展的根本目的是增进民生福祉 B. 我国已经实现共同富裕的奋斗目标
C. 科技创新是引领发展的第一动力 D. 我国社会主要矛盾已经彻底解决
9. （时政热点·数字中国）2026年数字中国建设持续推进，大数据、云计算、人工智能赋能实体经济，推动传统产业转型升级，助力经济高质量发展。这说明（ ）
①创新是推动社会进步的重要力量 ②科技创新赋能经济高质量发展
③我国已建成世界科技强国 ④创新改变生产方式，激活发展活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。维护国家安全，青少年应该（ ）
①树立总体国家安全观，增强安全意识 ②主动举报危害国家安全的可疑行为
③积极参与国家安全宣传教育活动 ④坚守国家安全底线，放弃个人自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 中国积极参与全球治理，推动“一带一路”高质量发展，参与国际援助、应对全球气候问题，为世界发展贡献中国智慧、中国方案、中国力量。这体现了我国（ ）
①坚持合作共赢，构建人类命运共同体 ②主动承担大国责任，彰显大国担当
③主导世界发展格局，掌控全球秩序 ④坚持对外开放，积极融入世界发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 新时代青年生逢盛世、肩负重任。习近平总书记寄语青年：“青年当不负时代，不负韶华，在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想。”这启示青少年要（ ）
①树立远大理想，厚植家国情怀 ②努力学习本领，锤炼综合素质
③勇于担当责任，积极奉献社会 ④追求安逸享乐，看淡人生奋斗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题（共56分，5小题）
【道德体悟 知行合一】
13. （14分）观察下列两组情境，回答问题。
情境一：班级组织志愿服务活动，小宇主动报名参与社区敬老、环境整治、文明宣传等志愿活动，利用课余时间奉献爱心，服务社会。
（1）小宇的行为属于：________________________。（2分）
（2）请简要谈谈青少年参与此类行为的意义。（4分）
情境二：小航上网时发现，有人利用AIGC技术生成虚假新闻、伪造他人肖像视频，在网络平台传播，误导公众、扰乱网络秩序。
（3）小航应该：________________________。（2分）
（4）请从法治与道德角度，说说青少年使用人工智能、参与网络生活的准则。（6分）
【明理思辨 价值引领】
14. （12分）【观点辨析】围绕“AIGC人工智能与学习成长”这一话题，同学们展开讨论：
甲同学：AI功能强大，能辅助解题、写作文、查资料，学习完全可以依赖AI，省时又省力。
乙同学：AI只是辅助工具，过度依赖AI会丧失独立思考能力，不利于我们长远成长，要合理使用。
请你运用所学知识，对以上两种观点进行辨析。（12分）
【立足安徽 感悟发展】
15. （12分）阅读材料，回答问题。
材料一：近年来，安徽省深耕文化传承创新，推动徽文化、桐城文化、淮河文化创造性转化、创新性发展。依托非遗工坊、研学基地、数字文旅平台，让黄梅戏、徽雕、宣纸制作等传统技艺走进大众视野，文旅融合产业持续升级，助力地方经济发展。
材料二：安徽坚持绿色发展理念，持续推进长江、淮河生态治理，整治环境污染，植树造林、修复湿地，完善生态保护制度，严守生态红线，实现生态保护与经济发展双向共赢，擦亮绿色江淮生态名片。
（1）结合材料一，说说安徽推动传统文化创新发展的重要意义。（6分）
（2）结合材料二，请你为安徽持续推进生态文明建设提几条合理化建议。（6分）
【法治护航 健康成长】
16. （10分）阅读材料，回答问题。
材料：2026年，全国多地开展未成年人网络法治专项整治行动，重点整治AI伪造信息、网络欺凌、沉迷短视频、网络诈骗等危害青少年身心健康的网络乱象。同时，学校常态化开展网络法治教育，引导青少年规范网络行为、提升法治素养、守护自身权益。
（1）国家开展未成年人网络法治专项整治行动，体现了对未成年人的哪一保护？（2分）
（2）结合材料，谈谈青少年如何规范自身网络行为，做守法文明的网络参与者。（8分）
【青春逐梦 勇担使命】
17. （8分）青春逢盛世，奋斗正当时。为引导青少年感悟时代发展、勇担青春使命，某校九年级开展“拥抱数字时代，争做强国少年”主题探究活动，请你参与并完成任务。
【时代感悟】当前，数字技术、人工智能飞速发展，科技赋能教育、民生、国防、经济等各个领域，国家综合实力持续提升，新时代发展日新月异。
（1）请列举两项我国近年来取得的重大科技成就。（2分）
【青春践行】时代发展呼唤青年担当，科技进步需要青年接力。作为新时代安徽少年，我们当立足当下、不负韶华，助力国家发展。
（2）请你结合自身实际，谈谈青少年如何在数字时代践行青春使命、助力强国建设。（6分）
参考答案及精准解析（含评分标准）
一、选择题（每小题2分，共24分）
1. B 解析：阅读研学能够丰富精神世界，滋养精神生命、增强生命韧性。ACD均为消极、错误的成长行为。
2. C 解析：呵护友谊需要坚持原则，善意劝导好友、共同进步是正确交友方式。ABD均违背交友原则与正义底线。
3. B 解析：AIGC科技有利有弊，我们要理性利用、趋利避害，不能完全拒绝，③错误，排除。
4. C 解析：A属于学校保护，B属于社会保护，D属于家庭保护，C属于司法保护。
5. C 解析：“人而无信，不知其可也”直接诠释诚信的重要性。A体现包容，B体现爱国担当，D体现换位思考。
6. B 解析：对待传统文化要批判继承、创新发展，并非全盘继承、固守传统，③错误，排除。
7. B 解析：宪法规定国家生活中根本、全局问题，不规定具体问题，A错误；宪法制定修改程序更严格，C错误；宪法规范全体公民行为，与每个人息息相关，D错误。
8. A 解析：我国尚未实现共同富裕，B错误；创新是第一动力，C表述正确但不符合题意；我国社会主要矛盾依然存在，未彻底解决，D错误。
9. B 解析：我国是科技大国，尚未建成世界科技强国，③错误，排除。
10. A 解析：维护国家安全不需要放弃个人合法自由，④错误，排除。
11. B 解析：我国不主导、不掌控世界发展格局，坚持平等合作、互利共赢，③错误，排除。
12. A 解析：青少年要奋斗拼搏，拒绝安逸享乐，④错误，排除。
二、非选择题（共56分，严格对标安徽中考阅卷评分标准）
13. （14分）
（1）亲社会行为（服务社会、奉献社会的行为）（2分，意思一致即可）
（2）①对个人：培养责任意识、奉献精神，提升自身综合素质，实现自我价值；②对社会：传递社会正能量，营造互帮互助的良好社会氛围，促进社会和谐进步。（每点2分，共4分，言之有理即可）
（3）及时向平台举报，拒绝传播虚假信息，主动抵制AI网络乱象（2分，意思一致即可）
（4）道德角度：恪守诚信准则，尊重他人权益，文明上网、理性发言，坚守网络道德底线；法治角度：遵守网络法律法规，依法规范自身网络行为，不利用AI技术造谣、传谣、侵权，树立法治意识，依法自律。（道德、法治各3分，共6分）
14. （12分）
①甲同学观点片面，乙同学观点正确。（2分）
②AIGC人工智能具备强大的辅助功能，能够帮助我们查阅资料、梳理知识点、拓展思维，为学习提供便利，合理使用能够提升学习效率。（3分）
③学习的本质是独立思考、自主探究、积累成长，过度依赖AI，会弱化独立思考能力、丧失自主学习能力，养成惰性思维，不利于知识积累与能力提升，违背学习初衷。（3分）
④我们要树立正确的学习观与科技观，理性看待人工智能，将AI作为学习辅助工具，坚持自主思考、主动学习，合理利用科技助力成长，杜绝过度依赖。（4分）
评分标准：判断正误2分，分析科技优势3分，分析过度依赖危害3分，总结正确做法4分，逻辑清晰、结合知识点即可酌情给分。
15. （12分）
（1）①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，保护本土非遗文化，增强文化自信与民族认同感；②有利于推动徽文化创造性转化、创新性发展，丰富群众精神文化生活；③有利于带动文旅产业发展，助力安徽经济高质量发展，彰显地域文化魅力。（每点2分，共6分）
（2）国家/政府层面：坚持绿色发展理念，落实节约资源和保护环境的基本国策，完善生态保护法律法规，加大环境监管与治理力度；社会层面：宣传生态文明理念，营造全民环保、绿色低碳的社会氛围；公民层面：青少年践行绿色出行、垃圾分类、节约资源等低碳行为，主动参与生态保护志愿活动。（每点2分，共6分，角度全面、言之有理即可）
16. （10分）
（1）社会保护（2分）
（2）①树立法治观念与规则意识，自觉遵守网络法律法规和社会公德；②提高媒介素养，理性参与网络生活，合理使用AI等网络工具，不沉迷网络；③学会辨析网络信息，自觉抵制虚假信息、网络暴力、不良诱惑；④尊重他人合法权益，不利用网络技术造谣、侵权、违法违规；⑤积极传播网络正能量，主动举报网络乱象，维护清朗网络环境。（答出任意4点即可得8分，言之有理、贴合知识点即可）
17. （8分）
（1）示例：载人航天工程持续突破、国产大飞机商业运营、量子通信技术领先世界、高铁技术迭代升级、人工智能产业蓬勃发展等。（任意两项即可得2分）
（2）①树立远大理想，厚植爱国情怀，将个人理想融入国家发展、民族复兴伟业；②努力学习科学文化知识，主动学习数字科技知识，提升科学素养与综合能力；③培养创新思维与实践能力，敢于探索、勇于突破，适应数字时代发展需求；④增强责任担当，践行社会主义核心价值观，遵纪守法、锤炼品德；⑤积极参与社会实践、科创活动，以青春奋斗助力科技发展、强国建设。（答出任意3点即可得6分，贴合青少年身份、言之有理即可）
整体评分说明（对标安徽中考官方标准）
1. 本试卷满分80分，阅卷坚持“踩点给分、酌情赋分”原则，观点正确、贴合材料、逻辑清晰、言之有理均可酌情给分；
2. 非选择题答案不唯一，只要符合教材知识点、贴合题意、价值观正确，均可得分；
3. 答题规范、卷面整洁、条理清晰可酌情加1-2分，严重涂改、逻辑混乱酌情扣分。

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