资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【50道填空题·专项集训】浙教版数学七年级下册期末总复习1.如图,在一块长方形(长为a m,宽为b m)草坪中间有一条处处都为1 m宽的“曲径”,则“曲径”的面积为 m2.2. 若满足,则 .3.若 与 是同类项,则 .4.如图是某校七(2)班45名同学入学语文成绩统计表.现要制作频数直方图来反映这个班语文成绩的分布情况,若以10分为组距分组,共可分 组.语文成绩/分 46 59 66 72人数(频数) 1 2 3 4语文成绩/分 74 79 82 83人数(频数) 2 3 3 4语文成绩/分 85 86 87 88人数(频数) 5 2 4 3语文成绩/分 91 92 94 98人数(频数) 2 3 3 15.人民公园的人工湖有大小两种游船供游客娱乐,租借3艘大船和4艘小船共需240元,2艘大船和2艘小船共需要140元,则租借一艘大船的费用是 元.6.为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为,且桥宽忽略不计,则小桥总长为 .7.计算 .8.已知甲码头与乙码头相距36千米,一轮船往返于甲,乙两码头之间,轮船由甲码头顺流而下到乙码头所用时间比逆流而上所用时间少2小时,已知水流速度为3千米/时,求船在静水中的速度,设船在静水中的速度为千米/时,根据题意列方程为 .9.若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是 .10.一个人的旅游团到一家酒店住宿,酒店的客房只剩下间一人间和若干间三人间,住宿价格是一人间每晚元,三人间每晚元说明:男士只能与男士同住,女士只能与女士同住,三人间客房可以不住满,但每间每晚仍需支付元若该旅游团一晚的住宿房费为元,则他们租住了 间一人间;若该旅游团租住了间一人间,且共有名男士,则租住一晚的住宿房费最少为 元11.若,,则 .12.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧科读数为.若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的倍,且钢梁保持水平,则弹簧科读数为 .(用含n,k的代数式表)13.如图,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4的度数为 °.14.已知 则 x (x-3y)+y(3x-1)-2的值是 .15.《孙子算经》中有一道题, 原文是 “今有木, 不知长短. 引绳度之, 余绳四尺五寸; 屈绳量之, 不足一尺, 木长几何? ”意思是: 用一根绳子去量一根长木, 绳子还剩余 4.5 尺; 将绳子对折再量长木, 长木还剩余 1 尺. 问木长多少尺? 设木长 尺, 绳长 尺,可列方程组为 16.嘉嘉同学动手剪了如图1所示的正方形与矩形纸片若干张.(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图2).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是 .(2)如果要拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要3号卡片 张.17.计算 .18.. 19.已知方程组的解是,则的值为 .20.若,则 ; .21.方程的解是 .22.我国古代数学名著《张丘建算经》中有这样一题:一只公鸡值5钱,一只母鸡值3钱,3只小鸡值1钱,现花100钱买了100只鸡.若公鸡有8只,设母鸡有x只,小鸡有y只,可列方程组为 。23.三个同学对问题“若方程组 的解是 ,求方程组 的解”提出各自的想法.甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组中两个方程的两边都除以9,通过换元替代的方法来解决”.参照他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 .24.若a﹣b=2,a+b=3,则a2﹣b2= .25.若多项式恰好是一个完全平方式,那么的值 .26.若2m=8,2n=2,则22m-n的值为 27.某病毒今日呈爆发高峰期,其病毒颗粒呈多样性,期中球型病毒的最大直径为0.0000000072m,则这个数字0.0000000072用科学记数法表示为 .28.若,则的值为 .29.在实数范围内分解因式: = .30.计算的结果为 .31.我们知道下面的结论:若,则.利用这个结论解决下列问题:设,,.现给出关于之间的关系式:;;;.其中正确的有 .(填序号)32.分式方程的解是 .33.如图,a∥b,∠1=150°,∠2=90°,则∠3的度数是 °.34.一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.设火车的长度为xm. 列方程 .35.《七彩云南》少数民族传统艺术表演,是七彩云南欢乐世界的王牌演艺节目,它荟萃云南人文之美,深受观众喜爱.在展演中,舞台上的灯光由灯带上位于点和点的两盏激光灯控制.如图,光线与灯带的夹角,当光线与灯带的夹角 时,.36.因式分解: .37.已知,,则 .38.分解因式:3x2y-3y= .39.已知,,则 .40.某中学六年级学生参加课外活动小组情况如图所示(每人只参加一项),其中参加美术小组的学生比参加音乐小组的学生多15人,则参加体育小组的学生与参加科技小组的学生人数之和是 人.41.若(x+p)(x+q)=x2+mx+6,且p,q为整数,则使等式成立的所有m的值为 42.若,则 .43.若4x﹣3y﹣6z=0,x+2y﹣7z=0(xyz≠0),则 的值等于 .44.大木花谷景区,位于重庆市涪陵区大木乡,地处武陵山脉,海拔1000米左右,距涪陵市区57公里,景区内各种花卉成片种植.花谷景区种植二月蓝、樱花、波斯菊点缀花谷,供游客观赏,经过一段时间,已种植的二月蓝、樱花、波斯菊面积之比为5:4:6.根据游客的喜爱程度,将在花园的余下空地继续种植这三种花,经测算需将余下土地面积的种植波斯菊,则波斯菊种植的总面积将达到这三种花种植总面积的.为使二月蓝种植总面积与樱花种植总面积之比达到4:5,则谷内种植樱花的面积与谷内种植这三种花的总面积之比是 .45.已知关于的方程的解如表:… 0 1 …… 4 2 …关于的方程的解如表:0 1 …4 1 …则关于的二元一次方程组的解是 .46.若一个四位正整数(各个数位均不为0),百位数字比千位数字小3,个位数字比十位数字小2,则称该数为“和平数”,例如:4131,9642都是“和平数”,将一个四位正整数的百位和十位交换位置后得到四位数,若为“和平数”,且能被9整除,则满足条件的所有值中,的最大值是 .47.秦九韶算法当x=5时,求多项式 的值,如果用计算机计算,计算机会算6次乘法,3次加法.具体如下所示:而当把这个多项式转化成[(3x+5)x+2]x+2的形式时,计算机只需要做3次乘法和3次加法,大大缩小了计算量.这种优化了的计算方法,被称为秦九韶算法.问题:(1)直接计算多项式 在x=m时的值时,需要做的乘法和加法次数分别是 和 .(2)如果用秦九韶算法来简化计算量,可以把(1)中的这个多项式写成 的形式.此时需要做的乘法和加法的次数分别为 和 .48.看图填空,并在括号内注明理由依据,解:∵∠1=30°,∠2=30°∴∠1=∠2∴ ∥ ( )又AC⊥AE(已知)∴∠EAC=90°∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°同理:∠FBG=∠FBD+∠2= °.∴∠EAB=∠FBG( ).∴ ∥ (同位角相等,两直线平行)49.如图,把五个长为b,宽为a(b>a)的小长方形,按图一和图二两种方式放在一个长比宽大 的大长方形上,设图一中两块阴影部分的周长和为 ,图2中阴影部分的周长和为 ,则 的值为 .50.小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题,如图,已知EF⊥AB,CD⊥AB,小明说:“如果还知道∠CDG=∠BFE,则能得到∠AGD=∠ACB.”小亮说:“把小明的已知和结论倒过来,即由∠AGD=∠ACB,可得到∠CDG=∠BFE.”小刚说:“∠AGD一定大于∠BFE.”小颖说:“如果连接GF,则GF一定平行于AB.”他们四人中,有 个人的说法是正确的.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【50道填空题·专项集训】浙教版数学七年级下册期末总复习1.如图,在一块长方形(长为a m,宽为b m)草坪中间有一条处处都为1 m宽的“曲径”,则“曲径”的面积为 m2.【答案】b【解析】【解答】解:将小道左侧的矩形部分向右平移1m,得到新矩形的长(a-1)m,∴“曲径”的面积为ab-b(a-1)=b m2.故答案为:b.【分析】根据平移的性质解答即可.2. 若满足,则 .【答案】【解析】【解答】解:设故答案为:【分析】设 ,则 然后利用完全平方公式进行计算,即可解答.3.若 与 是同类项,则 .【答案】1【解析】【解答】解:∵与是同类项,∴,解得:,∴,故答案为:.【分析】根据同类项的定义可得,再求出m、n的值,即可得到答案。4.如图是某校七(2)班45名同学入学语文成绩统计表.现要制作频数直方图来反映这个班语文成绩的分布情况,若以10分为组距分组,共可分 组.语文成绩/分 46 59 66 72人数(频数) 1 2 3 4语文成绩/分 74 79 82 83人数(频数) 2 3 3 4语文成绩/分 85 86 87 88人数(频数) 5 2 4 3语文成绩/分 91 92 94 98人数(频数) 2 3 3 1【答案】6【解析】【解答】解:∵这组数据的极差为,∴若以10分为组距分组,共可分(组),故答案为:6.【分析】先求出极差,再利用组数和组距的关系求解即可。5.人民公园的人工湖有大小两种游船供游客娱乐,租借3艘大船和4艘小船共需240元,2艘大船和2艘小船共需要140元,则租借一艘大船的费用是 元.【答案】40【解析】【解答】解:设租借一艘大船的费用为元,租借一艘小船的费用为元.根据题意得,将②两边同乘以,得,用得,化简得,所以,租借一艘大船的费用是40元.故答案为:40.【分析】设租借一艘大船的费用为x元,租借一艘小船的费用为y元,根据单价乘以数量等于总价及“ 租借3艘大船和4艘小船共需240元,2艘大船和2艘小船共需要140元 ”列出二元一次方程组,求解即可得到结果.6.为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为,且桥宽忽略不计,则小桥总长为 .【答案】300【解析】【解答】解:由平移的性质得,小桥总长长方形周长的一半,∵,∴小桥总长为.故答案为:300.【分析】先利用图形平移的特征可得小桥总长长方形周长的一半,再列出算式求出小桥的总长即可.7.计算 .【答案】-2【解析】【解答】解:【分析】将代数式变形为,再计算即可。8.已知甲码头与乙码头相距36千米,一轮船往返于甲,乙两码头之间,轮船由甲码头顺流而下到乙码头所用时间比逆流而上所用时间少2小时,已知水流速度为3千米/时,求船在静水中的速度,设船在静水中的速度为千米/时,根据题意列方程为 .【答案】【解析】【解答】解:依题意有:,故答案为:.【分析】根据题意建立方程即可求出答案.9.若关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是 .【答案】且【解析】【解答】解:去分母得,m-1=2x-2,解得,,∵方程的解是正数,∴m+1>0,解这个不等式得,m>-1,∵,∴m≠1,则m的取值范围是m>-1且.故答案为:m>-1且.【分析】求解分式方程可得,根据分式方程的解为正数可得m+1>0,求出m的范围,根据x≠1求出m的范围,据此解答.10.一个人的旅游团到一家酒店住宿,酒店的客房只剩下间一人间和若干间三人间,住宿价格是一人间每晚元,三人间每晚元说明:男士只能与男士同住,女士只能与女士同住,三人间客房可以不住满,但每间每晚仍需支付元若该旅游团一晚的住宿房费为元,则他们租住了 间一人间;若该旅游团租住了间一人间,且共有名男士,则租住一晚的住宿房费最少为 元【答案】1;1600【解析】【解答】解:(1)设该旅游团租住了x间一人间,y间三人间,根据题意可得:100x+130y=1530,∴,∵x、y均为自然数,且x≤4,∴,∴他们租住了1间一人间,故答案为:1;(2)根据题意可得:当租住的三人间全部住满时,租住一晚的住宿房费最少,∵19-1=18(人),∴18÷3=6(间);∵33-19-(3-1)=12(人),∴12÷3=4(间),∴6+4=10(间),∴租住一晚的住宿房费最少的租住方案为:租住的3间一人间里面1间住男士,2间住女士,另租住10间三人间,∴此时租住一晚的住宿房费为100×3+130×10=1600(元),∴租住一晚的住宿房费最少为1600元,故答案为:1600.【分析】(1)设该旅游团租住了x间一人间,y间三人间,根据“ 该旅游团一晚的住宿房费为元 ”列出方程100x+130y=1530,再求解即可;(2)根据题意分析出租住一晚的住宿房费最少的租住方案为:租住的3间一人间里面1间住男士,2间住女士,另租住10间三人间,再列出算式求解即可.11.若,,则 .【答案】4【解析】【解答】解:∵m2-n2=28,m+n=7,∴(m+n)(m-n)=7(m-n)=28,∴m-n=4.故答案为:4.【分析】根据平方差公式可得m2-n2=(m+n)(m-n),然后将已知条件代入进行计算.12.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧科读数为.若铁笼固定不动,移动弹簧秤使BP扩大到原来的倍,且钢梁保持水平,则弹簧科读数为 .(用含n,k的代数式表)【答案】【解析】【解答】解:设装有大象的铁笼重力为a N,将弹簧秤移动到B'的位置时,弹簧秤的度数为k',如图所示:根据题意可得BP k=PA a,B'P k'=PA a,∴BP k=B'P k',又∵B'P=nBP,∴k'=,故答案为:.【分析】根据“动力×动力臂=阻力×阻力臂”分别列式,再求解即可.13.如图,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4的度数为 °.【答案】121【解析】【解答】解:如图,∵∠2与∠5互为对顶角,∴∠5=∠2=59°∵∠1=∠3∴a∥b∴∠5+∠4=180°∴∠4=180°-59°=121°故答案为:121.【分析】根据对顶角相等可求出∠5的度数,根据同位角相等,两直线平行可得a∥b,根据两直线平行,同旁内角互补,即可解题.14.已知 则 x (x-3y)+y(3x-1)-2的值是 .【答案】0【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,∴原式.故答案为:0 .【分析】由已知可得,然后把整式展开合并化简,再整体代入计算即可.15.《孙子算经》中有一道题, 原文是 “今有木, 不知长短. 引绳度之, 余绳四尺五寸; 屈绳量之, 不足一尺, 木长几何? ”意思是: 用一根绳子去量一根长木, 绳子还剩余 4.5 尺; 将绳子对折再量长木, 长木还剩余 1 尺. 问木长多少尺? 设木长 尺, 绳长 尺,可列方程组为 【答案】【解析】【解答】解:根据题意得:故答案为: .【分析】根据用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,可得x+4.5=y;根据将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,可得x-1=y,然后即可写出相应的方程组.16.嘉嘉同学动手剪了如图1所示的正方形与矩形纸片若干张.(1)他用1张1号、1张2号和2张3号卡片拼出一个新的图形(如图2).根据这个图形的面积关系写出一个你所熟悉的乘法公式,这个乘法公式是 .(2)如果要拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要3号卡片 张.【答案】(1)(2)3【解析】【解答】解:(1)由图1得图形的面积=a2+b2+2ab,由图2得图形的面积=(a+b)2,由此得到这个乘法公式是,故答案为:;(2)∵拼成的大长方形的面积==a2+3ab+2b2,∴需要3号卡片3张,故答案为:3.【分析】(1)先表示出图1和图2的面积,再根据图1和图2的面积相等可得;(2)利用长方形的面积公式可得=a2+3ab+2b2,即可得到需要3张3号卡片。17.计算 .【答案】0.125【解析】【解答】解:故答案为:0.125.【分析】先根据同底数幂乘法法则逆用将第二个因数变形为(-0.125)2025×(-0.125),再根据积的乘方运算法则进行计算,进而计算括号内的乘法,接着计算乘方,最后再计算乘法得出答案.18.. 【答案】【解析】【解答】解:.故答案为:.【分析】分式的分子、分母同乘以(或除以)同一个不为0的数或式,分式的值不变.19.已知方程组的解是,则的值为 .【答案】-1【解析】【解答】解:将代入方程组,得①②,得,解得将代入得,,解得∴故答案为:【分析】由题意将x、y的值代入方程组可得关于a、b的方程组,解方程组即可求解.20.若,则 ; .【答案】4;10【解析】【解答】解:∵,∴,∴3m=12,2+n=12,解得:m=4,n=10,故答案为:4;10.【分析】根据题意先求出,再求出3m=12,2+n=12,最后计算求解即可。21.方程的解是 .【答案】【解析】【解答】解:方程 ,∴,解得:x=2,检验,当x=2时,(x+2)(x+1)≠0,所以方程的解是x=2,故答案为:x=2.【分析】利用解分式方程的方法解方程并检验求解即可。22.我国古代数学名著《张丘建算经》中有这样一题:一只公鸡值5钱,一只母鸡值3钱,3只小鸡值1钱,现花100钱买了100只鸡.若公鸡有8只,设母鸡有x只,小鸡有y只,可列方程组为 。【答案】【解析】【解答】解:∵花了100钱,∴5×8+3x+y=100.∵买了100只鸡,∴8+x+y=100,∴方程组为.故答案为:.【分析】根据花了100钱可得5×8+3x+y=100;根据买了100只鸡可得8+x+y=100,联立即可得到方程组.23.三个同学对问题“若方程组 的解是 ,求方程组 的解”提出各自的想法.甲说:“这个题目好像条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组中两个方程的两边都除以9,通过换元替代的方法来解决”.参照他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 .【答案】【解析】【解答】解:方程组 变形为:,设 x=m, y=n,则∵方程组 的解是 ,∴ 的解是: ,即 x=4, y=10,解得:x=9,y=18.故答案为: .【分析】把第二个方程组的两个方程的两边都除以9,然后变形成和第一个方程组形式一样的方程组,根据换元替代的方法设x=9,y=10,求解可得x、y的值,据此解答.24.若a﹣b=2,a+b=3,则a2﹣b2= .【答案】6【解析】【解答】解:∵,∴=()()=2×3=6.故答案为6.【分析】先将进行因式分解,然后代入值计算即可。25.若多项式恰好是一个完全平方式,那么的值 .【答案】或【解析】【解答】解:为完全平方式,,得或.故答案为:或.【分析】根据完全平方公式的特征求解即可.26.若2m=8,2n=2,则22m-n的值为 【答案】32【解析】【解答】解:∵ ,∴ ,∴ .故答案为:32.【分析】根据题意先求出,再求解即可。27.某病毒今日呈爆发高峰期,其病毒颗粒呈多样性,期中球型病毒的最大直径为0.0000000072m,则这个数字0.0000000072用科学记数法表示为 .【答案】7.2×10-9【解析】【解答】解:故答案为:.【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。28.若,则的值为 .【答案】2024【解析】【解答】解:∵,∴,故答案为:2024.【分析】利用完全平方公式,将代入代数式计算求解即可。29.在实数范围内分解因式: = .【答案】【解析】【解答】解: =故答案为: .【分析】首先提取公因式x,然后利用平方差公式进行分解.30.计算的结果为 .【答案】1【解析】【解答】解:【分析】利用分式的减法计算方法求解即可。31.我们知道下面的结论:若,则.利用这个结论解决下列问题:设,,.现给出关于之间的关系式:;;;.其中正确的有 .(填序号)【答案】【解析】【解答】解:,,,,故正确,符合题意;,,,故正确,符合题意;,,,,故正确,符合题意;,,,,故错误,不符合题意;正确的有:,故答案为:.【分析】根据同底数幂的乘法与除法的运算法则及其应用,其中同底数幂的乘法法则是同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变,指数相减,结合题意,逐个运算判定,即可得到答案.32.分式方程的解是 .【答案】【解析】【解答】解:∵,∴x+2=0且x-3≠0,解得x=-2.故答案为:x=-2.【分析】根据分式方程的值为0可得x+2=0且x-3≠0,求解可得x的值.33.如图,a∥b,∠1=150°,∠2=90°,则∠3的度数是 °.【答案】120【解析】【解答】解:如图,过∠3顶点作,∵,a∥b,∴.∵∠1=150°,∠2=90°,∴∠5=180-∠1=30°,∠4=180-∠2=90°,∴∠3=∠5+∠4=120°.故答案为:120.【分析】对图形进行角标注,过∠3顶点作c∥a,则a∥b∥c,由平行线的性质可得∠1+∠5=180°,∠2+∠4=180°,结合∠1、∠2的度数可得∠4、∠5的度数,然后根据∠3=∠5+∠4进行计算.34.一列火车匀速行驶,经过一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.设火车的长度为xm. 列方程 .【答案】【解析】【解答】解:设火车的长度为xm. 根据题意列方程,得故答案为: .【分析】基本关系:路程=速度×时间,火车经过隧道行驶的路程=火车的长度 +隧道的长度,据此求解。35.《七彩云南》少数民族传统艺术表演,是七彩云南欢乐世界的王牌演艺节目,它荟萃云南人文之美,深受观众喜爱.在展演中,舞台上的灯光由灯带上位于点和点的两盏激光灯控制.如图,光线与灯带的夹角,当光线与灯带的夹角 时,.【答案】40°或140°【解析】【解答】解:如下图:当AB与CB"在AC异侧时,当CB"∥AB时,∠CAB=∠ACB"=40°,当AB与CB'在AC同侧时,当CB'∥AB时,∵∠CAB+∠ACB'=180°,∴∠ACB'=140°.故答案为:40°或140°.【分析】当AB与CB"在AC异 侧时,CB"∥AB时∠CAB与∠ACB"是内错角,得∠ACB"=40°;当AB与在AC同侧时,CB'∥AB时∠CAB与∠ACB'是同旁内角得∠ACB'=180°-40°=140°.36.因式分解: .【答案】【解析】【解答】解:故答案为:【分析】运用提取公因式法分解因式即可.37.已知,,则 .【答案】37【解析】【解答】解:,,,故答案为:37.【分析】用完全平方公式“(a+b)2=a2+2ab+b2”可将所求代数式变形得:a2+b2=(a+b)2-2ab,然后整体代换计算即可求解.38.分解因式:3x2y-3y= .【答案】3y(x+1)(x-1)【解析】【解答】解:3x2y-3y=3y(x2-1)=3y(x+1)(x-1).故答案为:3y(x+1)(x-1).【分析】首先提取公因式3y,然后利用平方差公式进行分解.39.已知,,则 .【答案】2【解析】【解答】解:∵,∴,即,∵,∴,故答案为:2.【分析】由可得,展开即得,然后整体代入计算即可.40.某中学六年级学生参加课外活动小组情况如图所示(每人只参加一项),其中参加美术小组的学生比参加音乐小组的学生多15人,则参加体育小组的学生与参加科技小组的学生人数之和是 人.【答案】【解析】【解答】解:课外活动小组总人数为:15÷(25%-20%)=300(人),∴参加体育小组的学生与参加科技小组的学生人数之和是 :300×(1-25%-20%)=165(人)。故第1空答案为:165.【分析】先求出参加课外活动的总人数为300人,再用300×(1-25%-20%)求得参加体育小组的学生与参加科技小组的学生人数之和是165人。41.若(x+p)(x+q)=x2+mx+6,且p,q为整数,则使等式成立的所有m的值为 【答案】±5,±7【解析】【解答】解:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,因为(x+p)(x+q)=x2+mx+6,可得:pq=6,p+q=m,因为m、p、q为整数,所以满足条件的m的值为2+3=5,-2+(-3)=-5,1+6=7,-1+(-6)=-7,即满足条件的m的值为±5,±7,故答案为±5,±7.【分析】根据题意先求出pq=6,p+q=m,再求解即可。42.若,则 .【答案】8【解析】【解答】解:∵,∴,∴.故答案为:8.【分析】本题考查了幂的乘方的逆用,同底数幂除法运算,根据幂的乘方,化成同底数幂的除法,结合同底数幂的除法的运算法则,准确计算,即可得到答案.43.若4x﹣3y﹣6z=0,x+2y﹣7z=0(xyz≠0),则 的值等于 .【答案】﹣13【解析】【解答】解:∵4x﹣3y﹣6z=0,∴x= y+ z,又∵x+2y﹣7z=0,∴x=7z﹣2y,∴7z﹣2y= y+ z,解得y=2z,把它代入x=7z﹣2y,∴x=3z,∴ = =﹣13,【分析】把4x﹣3y﹣6z=0和x+2y﹣7z=0化为x=几z,y=几z,然后把它代入到所求的式子中,直接把三元化为一元。44.大木花谷景区,位于重庆市涪陵区大木乡,地处武陵山脉,海拔1000米左右,距涪陵市区57公里,景区内各种花卉成片种植.花谷景区种植二月蓝、樱花、波斯菊点缀花谷,供游客观赏,经过一段时间,已种植的二月蓝、樱花、波斯菊面积之比为5:4:6.根据游客的喜爱程度,将在花园的余下空地继续种植这三种花,经测算需将余下土地面积的种植波斯菊,则波斯菊种植的总面积将达到这三种花种植总面积的.为使二月蓝种植总面积与樱花种植总面积之比达到4:5,则谷内种植樱花的面积与谷内种植这三种花的总面积之比是 .【答案】【解析】【解答】解:设已种花面积为x,余下土地面积为y,还需要种樱花的面积为z,则总面积为(x+y),二月蓝已种植 ,樱花已种植 ,波斯菊已种植 ,依题意得,解得 ,故花园内种植樱花的面积是:即花园内种植樱花的面积与种植这三种花的总面积之比是:故答案为: .【分析】设已种花面积为x,余下土地面积为y,还需要种樱花的面积为z,则总面积为(x+y),二月蓝已种植 ,樱花已种植 ,波斯菊已种植 ,根据“ 波斯菊种植的总面积将达到这三种花种植总面积的.为使二月蓝种植总面积与樱花种植总面积之比达到4:5”列出方程组,用y的代数式分别表示出x、z,然后求解即可.45.已知关于的方程的解如表:… 0 1 …… 4 2 …关于的方程的解如表:0 1 …4 1 …则关于的二元一次方程组的解是 .【答案】【解析】【解答】解:从表格数据可以得到,原方程组的解是,我们把需要求解的这个关于的二元一次方程组进行变形整理:对第一个方程移项调整后,可以得到,等式两边同时除以3,得到,对第二个方程整理变形后,得到,等式两边同时除以3,得到,对照已知原方程组的解,我们可以得到新的方程组,去分母整理后得到,把两个方程相加,可得,解得,把代入方程,计算得到,因此这个待求方程组的解为.故填:【分析】首先根据给定表格得到已知方程组的解,再把需要求解的方程组整理变形,通过对应关系得到关于x、y的新方程组,最后解这个新方程组即可得到结果.46.若一个四位正整数(各个数位均不为0),百位数字比千位数字小3,个位数字比十位数字小2,则称该数为“和平数”,例如:4131,9642都是“和平数”,将一个四位正整数的百位和十位交换位置后得到四位数,若为“和平数”,且能被9整除,则满足条件的所有值中,的最大值是 .【答案】【解析】【解答】解:设P的千位数为m,十位数为n,由题意得P=1000m+100(m-3)+10n+n-2,∵能被9整除,∴m+m-3+n+n-2=2m+2n-5可以被9整除,∵3≤n≤9,4≤m≤9,当2m+2n-5=9时,m+n=7,∴m=4,n=3,∴P=4131,∴=-2,当2m+2n-5=18时,m+n=11.5,不合题意;当2m+2n-5=27时,m+n=16,∴m=9,n=7,故P=9675,则=-1,m=8,n=8,故P=8586,则=-3,m=7,n=9,故P=7497,则=-5,∴的最大值是-1,故答案为:-1【分析】设P的千位数为m,十位数为n,先根据整式的加减结合整式的除法进行分类讨论,进而得到P的值即可得到。47.秦九韶算法当x=5时,求多项式 的值,如果用计算机计算,计算机会算6次乘法,3次加法.具体如下所示:而当把这个多项式转化成[(3x+5)x+2]x+2的形式时,计算机只需要做3次乘法和3次加法,大大缩小了计算量.这种优化了的计算方法,被称为秦九韶算法.问题:(1)直接计算多项式 在x=m时的值时,需要做的乘法和加法次数分别是 和 .(2)如果用秦九韶算法来简化计算量,可以把(1)中的这个多项式写成 的形式.此时需要做的乘法和加法的次数分别为 和 .【答案】(1);n(2);n;1【解析】【解答】(1)解:对于多项式,计算时的值:计算需次乘法(连乘次 ),需次乘法……需次乘法.乘法总次数: .加法是将个项相加,次数为 .所以乘法次数填,加法次数填.故答案为:;.(2)解:秦九韶算法形式:多项式可写成 ,用秦九韶算法计算,每一层括号内做次乘法和次加法,共层,所以乘法次数为,加法次数为 .故答案为:;;.【分析】(1)分析直接计算多项式值时,每一项乘法次数的规律(从到累加 ),加法次数为项数减一(次 ).(2)回忆秦九韶算法的嵌套形式,分析其计算时每层的乘法、加法操作次数(各次 ).48.看图填空,并在括号内注明理由依据,解:∵∠1=30°,∠2=30°∴∠1=∠2∴ ∥ ( )又AC⊥AE(已知)∴∠EAC=90°∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°同理:∠FBG=∠FBD+∠2= °.∴∠EAB=∠FBG( ).∴ ∥ (同位角相等,两直线平行)【答案】AC;BD;同位角相等,两直线平行;120;等式的性质;AE;BF【解析】【解答】解:∵∠1=30°,∠2=30°,∴∠1=∠2.∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行).又∵AC⊥AE(已知),∴∠EAC=90°(垂直定义 ),∴∠EAB=∠EAC+∠1=120°.同理:∠FBG=∠FBD+∠2=120°.∴∠EAB=∠FBG(等式的性质).∴AE∥BF(同位角相等,两直线平行).故答案为:AC,BD,同位角相等,两直线平行;120;等式的性质;AE,BF.【分析】先根据题意得出∠1=∠2,故可得出AC∥BD,由AC⊥AE可得出∠EAC=90°,故可得出∠EAB=∠EAC+∠1=120°,同理可知∠FBG=∠FBD+∠2=120°,故可得出∠EAB=∠FBG,据此可得出结论.49.如图,把五个长为b,宽为a(b>a)的小长方形,按图一和图二两种方式放在一个长比宽大 的大长方形上,设图一中两块阴影部分的周长和为 ,图2中阴影部分的周长和为 ,则 的值为 .【答案】12【解析】【解答】解:∵大长方形的长=b+2a,大长方形的长比宽大(6-a),∴大长方形的宽=b+2a-(6-a)=b+3a-6,∴C1=2(b+b-6)+2[2a+(3a-6)]=4b-12+10a-12=4b+10a-24,C2=2[(b+2a)+(3a-6)]+2b=4b+10a-12,∴C2-C1=4b+10a-12-(4b+10a-24)=12.故答案为:12.【分析】根据题意及图形可知:大长方形的长=b+2a,由大长方形的长比宽大(6-a)可求出大长方形的宽=b+2a-(6-a)=b+3a-6,从而表示出C1=4b+10a-24,C2=4b+10a-12,再作差即可求解.50.小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题,如图,已知EF⊥AB,CD⊥AB,小明说:“如果还知道∠CDG=∠BFE,则能得到∠AGD=∠ACB.”小亮说:“把小明的已知和结论倒过来,即由∠AGD=∠ACB,可得到∠CDG=∠BFE.”小刚说:“∠AGD一定大于∠BFE.”小颖说:“如果连接GF,则GF一定平行于AB.”他们四人中,有 个人的说法是正确的.【答案】两【解析】【解答】解:∵EF⊥AB,CD⊥AB,∴CD∥EF,若∠CDG=∠BFE,∵∠BCD=∠BFE,∴∠BCD=∠CDG,∴DG∥BC,∴∠AGD=∠ACB,∴小明的说法正确;若∠AGD=∠ACB,∴DG∥BC,∴∠BCD=∠CDG,∠BCD=∠BFE,∴∠CDG=∠BFE,∴小亮的说法正确;∵DG不一定平行于BC,∴∠AGD不一定大于∠BFE,∴小刚的说法错误;如果连接GF,则GF不一定平行于AB,∴小颖的说法错误;综上知:正确的说法有两个.故答案为:两.【分析】由EF⊥AB,CD⊥AB,知CD∥EF,然后根据平行线的性质与判定即可得出答案.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【50道填空题·专项集训】浙教版数学七年级下册期末总复习(原卷版).doc 【50道填空题·专项集训】浙教版数学七年级下册期末总复习(解析版).doc