大象版小学科学四年级下册第五单元第一节 小船与浮力 课件(共17张PPT)

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大象版小学科学四年级下册第五单元第一节 小船与浮力 课件(共17张PPT)

资源简介

(共17张PPT)
小船与浮力
大象版
四年级下册 第五单元《开心游乐场》
执教教师:
时 间:
问题1:乒乓球运动起来原因
1.乒乓球运动状态发生了什么变化?
乒乓球运动起来了,浮在水面上。
2.是什么让乒乓球运动起来了?

问题1:乒乓球运动起来原因
小船与浮力
大象版
四年级下册 第五单元《开心游乐场》
认识浮力
浮力:轮船浮在水面上,是因为受到了水对它向上的托力。
问题2:是否所有物体都能浮在水面上
哪些物体会浮在水面上?
苹果
塑料
橡皮泥
挂钩
石块
木块
1.预测沉浮
(1)看一看、摸一摸、捏一捏以上物体,预测沉浮。
(2)将预测结果填写到养正案课中导学中。
“沉”用符号“ ”表示,
“浮”用符号“ ”表示。
问题2:是否所有物体都能浮在水面上
问题2:是否所有物体都能浮在水面上
2.活动要求
(1)将物体浸没在水中,然后松手,观察浮沉现象。
(2)将观察到的现象填写到养正案课中导学中。
(3)实验后,取出物体擦净,放回袋中。
问题2:是否所有物体都能浮在水面上
是否所有的物体都能浮在水面上?
有的物体能浮起来,有的会沉下去。
感受浮力
用手按压,感受浮力。
上浮的物体受到浮力。
苹果
木块
塑料


挂钩
石块
橡皮泥
问题3:沉入水底的物体是否受到浮力
沉入水中的物质受到浮力了吗?

挂钩
石块
橡皮泥
问题3:沉入水底的物体是否受到浮力
科学上统一用“牛顿”作为力的单位,简称“牛”,用“N”来表示。
弹簧测力计
刻度盘
指针
量程
吊环
挂钩
问题3:沉入水底的物体是否受到浮力
4.指针稳定后再读数。
5.读数时,视线与指针平视。
弹簧测力计的使用方法:
1.使用测力计前先轻轻地反复拉动弹簧,防止卡住。
2.看弹簧测力计刻度和测量范围,不能超过量程使用。
3.调零:检查指针是否对齐零刻度。
问题3:沉入水底的物体是否受到浮力
沉入水中的物质受到浮力了吗?
活动要求:
1.将挂钩挂在测力计的挂钩处。
2.读出挂钩在空气中所受拉力。
3.将挂钩浸没在水中,读出它在水中所受拉力。
4.完成实验报告单。
结论:水中的物体,无论沉浮都受到浮力。
问题3:沉入水底的物体是否受到浮力
实验——改造橡皮泥
中间空
如何将橡皮泥浮在水面上?
实际应用
我们去公园划船应该注意一些什么呢?
通过本节课你有哪些收获?

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