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2026年江苏省泰州市泰兴市中考物理二模试卷
一、单选题：本大题共12小题，共24分。
1.下列关于科学家与其贡献对应关系错误的是( )
A. 牛顿发现杠杆原理 B. 奥斯特发现电能生磁
C. 欧姆发现电流与电压、电阻的关系 D. 托里拆利最早测出大气压值
2.如图所示光现象中，对应的说法正确的是( )
A. 图甲：树荫下的圆形光斑光的反射 B. 图乙：镜子成像光沿直线传播
C. 图丙：雨后彩虹光的色散 D. 图丁：验钞机鉴别纸币利用红外线
3.唐代王维在终南山中写道：“白云回望合，青需入看无”，诗中“青需”指山间的雾气。关于雾的形成和消失，下列说法正确的是( )
A. 雾的形成凝华现象 B. 雾消失是汽化现象 C. 雾的形成需要吸热 D. 雾消失需要放热
4.下列有关微观粒子与宇宙的说法，正确的是( )
A. 地球是太阳系中质量最大的行星
B. 酒精和水混合总体积变小说明分子间有空隙
C. 原子由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电
D. 丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引纸屑，说明分子间存在引力
5.如图，是球形机器人在执行巡逻任务的场景，其内置的高清摄像头相当于一个凸透镜。下列关于该摄像头的说法正确的是( )
A. 对光有发散作用
B. 能成倒立缩小的虚像
C. 成像时利用了光的折射
D. 靠近物体时，所成的实像变小
6.核电站主要由核反应堆、汽轮机和发电机等组成。关于核电站，下列说法中错误的是( )
A. 核能是不可再生能源
B. 核能来自太阳能辐射
C. 水蒸气推动汽轮机转动将内能转化为机械能
D. 在电网中采用特高压输电可以减少输电线上能量损失
7.马年春晚中，人形机器人“齐天大圣”的灯光效果惊艳全场，其灯光控制需满足以下要求：闭合开关，机器人的面部亮起用表示；再闭合开关，手中的金箍棒发光用表示。下列电路图中符合设计要求的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示现象中，涉及的物理知识正确的是( )
A. 图甲：闭合开关后，通电导线周围产生磁感线
B. 图乙：制作线圈的最佳材料为细铁丝
C. 图丙：人站在绝缘凳上，双手同时握住火线和零线不会触电
D. 图丁：在家庭电路中，电能表应该安装在空气开关之前
9.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的简易装置，是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端，从油量表指针所指的刻度可以知道油箱内油量的多少。下列说法中正确的是( )
A. 油量表是由电压表改装而成 B. 电阻在油面较低时，起到保护作用
C. 油面上升时，油量表的示数变大 D. 油量表的刻度是均匀的
10.如图所示，泰州欢乐岛摩天轮匀速缓慢旋转，坐在座舱内的小涵随摩天轮一起平稳运动，下列说法正确的是( )
A. 小涵相对其他座舱内的同学是静止的
B. 座舱匀速旋转过程中受力平衡
C. 小涵受到的重力与座位的支持力是一对相互作用力
D. 小涵从最低点匀速转动到最高点的过程中，机械能变大
11.如图为研究方向相反的两个力的合成的装置。橡皮筋下端系两个细线，细线挂三个钩码，细线竖直向上跨过滑轮后挂一个钩码，每个钩码的重力为，此时橡皮筋静止。关于橡皮筋下端所受合力，下列说法正确的是( )
细线和细线的拉力对橡皮筋下端合力大小为，方向竖直向上；
细线和细线的拉力对橡皮筋下端合力大小为，方向竖直向下；
若细线下方最下端的两个钩码不慎掉落，则刚掉落的瞬间，橡皮筋下端所受合力大小为，方向竖直向上；
若细线下方最下端的两个钩码不慎掉落，则刚掉落的瞬间，橡皮筋下端所受合力大小为。
A. B. C. D.
12.如图甲所示，电源电压不变，为定值电阻，电流表的量程为，电压表的量程为，小灯泡参数“？，？”模糊不清。第一次只闭合开关和，滑片从端移到端；第二次仅闭合开关和，滑片从端向端移动，直到小灯泡正常发光，图乙是这两次实验过程绘制的电压表和电流表示数变化的关系图像。下列判断中正确的有( )
电源电压为；
小灯泡的参数为“，”；
只闭合、，为保证电路安全滑动变阻器的阻值范围为；
若将电压表量程换为，只闭合、，的最大功率与最小功率之比为：。
A. B. C. D.
二、填空题：本大题共8小题，共25分。
13.庆云禅寺的钟声是由钟的 产生的；钟声传播距离远，主要是因为钟声的 很大，人们能够分辨出钟声，是根据声音的 以上两空填声音的特性。
14.北京时间年月日，天舟十号货运飞船发射并成功对接空间站，空间站的航天员与地面指挥中心是通过 波传递信息的，这种波在真空中传播速度为 ；航天员携带的密封食品从地球到空间站，其质量 填变化情况。
15.黄桥烧饼不仅仅是一种食物，更是抗战时期军民鱼水情的象征，在烤制黄桥烧饼时，烤炉内的炭火燃烧，将化学能转化为 能，然后通过 的方式，使烧饼内能增加，温度升高，刚出炉的烧饼香气四溢，这是 现象。
16.如图所示为我国古代著作天工开物中提到的“六桨客船”运税银的船，船桨是一种 填一种简单机械名称；当桨向后划水时，船向前进，这表明物体间力的作用是 的；若仅增大运载税银的质量，则“六桨客船”受到的浮力 。
17.如图甲所示是一款自带吸管的玻璃杯，盛有一定量的水，用吸管喝水时，水在 的作用下被吸入口中；该玻璃杯的吸管和杯身构成 ，当杯中水静止时，图中点的水的压强 选填“大于”“等于”或“小于”点的水的压强；乙图中的压强计与该玻璃杯工作原理 选填“相同”或“不同”。
18.小明用测电笔检测家中电灯开关连接是否符合安全用电，闭合开关后，发现测电笔接触开关的两个接线柱时氖管均发光，说明开关接在了 选填“火线”或“零线”上，该连接方式 选填“符合”或“不符合”安全用电原则。
19.兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置进行了三个实验探究。
图甲实验中，探究物质吸热升温的现象，用红外装置给质量 选填“相等”或“不等”的沙子和水加热，发现水升温慢；
图乙实验中，试管内被加热的、液体应选用 选填“相同”或“不同”的物质，记录数据时，所用燃料 选填“需要”或“不需要”燃尽；
图丙实验中，为了探究电热与电流的关系，除了应控制煤油的质量相等外，还应控制 相等，通过比较 来比较电阻丝产生热量的多少。
20.综合实践活动中，小明利用电压恒为的电源，定值为电热丝和另一根阻值未知电热丝，开关、和单刀双掷开关，设计了一种电加热器，电路结构如图所示虚线框为元件安装位，可选择接入和开关，通过开关调节，可实现高、中、低三挡位加热。同组的小红在小明设计的方案上，将和的安装位置调换，其余电路不变，实现了高挡位加热功率是小明方案高挡位加热功率的倍，其余挡位功率与小明方案完全相同。则小明将安装在 填“”或“”处，小红设计的高挡位功率为 。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
21.请你将如图所示的光路图补充完整。
22.请根据图中小磁针静止时的指向，分别标出通电螺线管左端的极性“”或“”和电源右端的极性“”或“”。
四、实验探究题：本大题共6小题，共33分。
23.在“探究平面镜成像的特点”的实验中：
实验时，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ；
如图甲，在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛，将与大小 相等不相等蜡烛竖立在玻璃板后面，移动蜡烛的位置，观察到蜡烛与蜡烛的像完全重合，说明像与物的大小 ；
将蜡烛移走，在原来蜡烛的位置放置一张白纸，如图乙所示，眼睛应在 选填“”、“”或“”位置观察白纸上是否有蜡烛的像，判断成像的虚实；
若将玻璃板沿中间竖直截成两部分，如图丙所示，并分别向两侧平移一小段距离，则蜡烛通过左右两部分玻璃成像的情况是 填序号。
A.都成完整的像，且两个像在同一位置；
B.各成半个像，合起来成一个完整的像。
24.小明利用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。
实验开始前，杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于 选填“平衡”或“非平衡”状态。为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 调节；
如图乙所示，若让杠杆在水平位置平衡，应在处挂 个钩码；若此时将两侧所挂的钩码同时向远离支点的方向移动格，则杠杆 填“左端下沉”“右端下沉”或“保持平衡”；
若将杠杆右侧的钩码换成弹簧测力计，用如图丙所示的方式拉杠杆，杠杆始终在水平位置平衡，当弹簧测力计拉力的方向偏移到虚线方向后，弹簧测力计的示数将 选填“变大”、“变小”或“不变”；
实验结束后，小明又提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符，其原因是 对实验造成了影响。
25.如图所示是小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。
物块未浸入水中时，弹簧测力计的示数如图甲所示，物块的重力为 ；
小明将物块逐渐下降至完全浸没，如图乙所示。发现这一过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小，同时还观察到液面 填变化情况，由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关；
继续增加物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为 ；
为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是为了控制 相同；他发现液体密度改变，而弹簧测力计的示数变化却不明显，小明想出下列四种实验改进方案，其中不可行的是 ；
A.换用体积更大的同种物块；
B.换用密度比水大得多的液体；
C.换用分度值更大的测力计；
D.换用密度比水小得多的液体。
26.如图甲所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
闭合开关后，观察各种情况下灵敏电流计指针偏转情况，将实验现象记录在表中；分析实验现象可知：闭合电路中的一部分导体在磁场中做 运动时，电路中会产生感应电流；
实验次数 导体在磁场中的运动情况 灵敏电流计指针偏转情况
静止 不偏转
上下运动 不偏转
左右运动 偏转
若将装置中的灵敏电流计换成电源， 选填“能”或“不能”探究“通电导体在磁场中的受力情况”；
如图乙所示，是实验室用到的手摇发电机模型，缓慢摇动轮盘，观察到电流表指针来回摆动，且小灯泡闪烁发光，这说明该发电机产生的 选填“交变电流”或“直流电”；
如图丙所示，实验小组的同学们在操场上利用软导线进行了“摇绳发电”比赛，软导线两端连接微电流传感器。当两名同学沿 选填“南北”或“东西”方向站位时，效果更明显；该现象的原理与 选填“动圈式话筒”或“动圈式扬声器”的工作原理相同。
27.某同学利用实验室中的器材和所学物理知识测量草莓汁的密度：
把天平放在水平台上，如图甲所示，为调节天平平衡，接下来的操作是： 使指针对准分度盘中央的刻度线；
天平调平后，该同学设计了如下实验步骤：
将适量的草莓汁倒入烧杯中，将烧杯放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，称得烧杯和草莓汁的总质量为 ；
将烧杯中的草莓汁部分倒入量筒中，液面达到的位置如图丙所示，并测得烧杯和剩余草莓汁的质量为；
计算得该草莓汁的密度为 ；
整理实验器材时，该同学发现在量筒的外壁上粘有少量的草莓汁，则他上述的测量结果 选填“偏大”“偏小”或“准确”。
28.小明在做“探究导体中电流跟电阻的关系”实验中，选择的实验器材有：学生电源电压恒为、电流表、电压表、定值电阻四只、、、各一只，滑动变阻器、开关、导线若干。
如图甲所示是连接的实物图，图中有一根导线连接错误。请在连接错误的导线上打“”，并用笔画线代替导线将电路连接完整；
正确连接电路后闭合开关，发现电流表示数，电压表示数为零，电路存在的故障是______；
排除故障后，该同学在实验过程中，先将电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数如图乙所示为______时，记下此时电流表示数；接着断开开关，将电阻换成电阻，为了保证完成实验，滑动变阻器滑片应该向______移动，直到电压表示数保持不变，记下此时电流表示数；再改接其他定值电阻，重复上述实验步骤；
该同学用电阻时发现无法完成实验探究，为了能顺利完成四次实验，该同学应控制定值电阻两端的电压至少为______；
小明又用如图丙所示电路测电阻和的阻值电源电压恒定且未知，请你帮助小明补全实验方案。
将电压表接在、两点间，闭合开关，将滑动变阻器滑片移到端，电阻箱调为某一阻值，读出电压表和示数分别为和；
待测电阻的阻值______用所测物理量的符号表示；
断开开关，将电压表右端由点改接到点；
闭合开关，反复调节电阻箱和滑动变阻器使电压表的示数仍然为，读出此时电压表示数为，电阻箱的阻值为；
待测电阻的阻值______，此时滑动变阻器接入电路的阻值为______以上三空均用所测物理量的符号表示。
五、计算题：本大题共3小题，共14分。
29.如图所示，一木块静止在斜面上，在图中画出这个木块所受重力和摩擦力的示意图．
30.如图所示，某建筑工人通过滑轮匀速提升重为的货物，货物内升高了，滑轮的机械效率为。求：取
货物的重力；
有用功的大小；
拉力做功的功率。
31.某款电热水袋的核心发热元件由阻值不同的电热丝和构成，，。为测试其性能，技术人员将两电热丝按如图所示的方式连接，放入装有装有质量为、初温为的某种绝缘液体。闭合开关，电流表的示数为。通电后，甲中温度计的示数为。不计热量损失，求：
两端的电压；
电流通过产生的热量；
液体的比热容。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.振动
响度
音色

14.电磁
不变

15.内
热传递
扩散

16.费力杠杆
相互
增大

17.大气压
连通器
等于
不同

18.火线
符合

19.相等
相同
不需要
电阻丝的电阻和通电时间
温度计示数变化

20.

21.解：平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点；过凹透镜光心的光线传播方向不改变，如图所示：

22.
23.位置
相等
相等

24.平衡
右
右端下沉
变大
杠杆的自重

25.
上升
排开液体的体积

26.切割磁感线
能
交变电流
东西
动圈式话筒

27.将游码调至左端零刻度线，再向右调节平衡螺母
偏大

28. 定值电阻短路 左
29.解：过重心作竖直向下的重力，重力的方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上，如图所示：

30.货物的重力为 有用功的大小为 拉力做功的功率为
31.两端的电压为 电流通过产生的热量为 液体的比热容为
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