河南省许昌市九师联盟2025-2026学年高二下学期6月阶段检测历史试卷(图片版,含答案)

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河南省许昌市九师联盟2025-2026学年高二下学期6月阶段检测历史试卷(图片版,含答案)

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高二历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题
卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡
上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答
无效。
4.本卷命题范围:选择性必修3+《中外历史纲要》(上)第一单元。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项是最符合题目要求的。)
1.江南机器制造,总局番翻译馆译著的《兵船炮法次行军指要》介绍了西方武器的使用方法、军队的训练方
式,《意大利蚕书沁农务化学问答》等引进了西方农业的现代化成果及理论,《汽机发轫次西艺知
新》又宣传了西方的近代制造设备与技术。这反映出当时
A西学东渐奠定民族工业理论基础
B.国情时势影响科研战略导向
C.西方列强对华文化殖民不断升级
D.洋务思潮彰显经世致用特点
2.《杜阿海提教谕文》成书于埃及中王国时期,以父亲送孩子入学为场景,通过对比各行各业,突出了
“做书吏(从事行政与文书工作)是既轻松又受人尊敬的职业”观念。该书在新王国拉美西斯时期被定为学
校读本“学童读本”。据此可知,该书
A.适应了专制王权官吏选拔的诉求
B.聚焦基层社会文化知识普及
C.凸显古埃及文学重视教化的传统
D.折射出官僚体系的权责分明
3.公元7世纪,越南占婆王国出现了与罗摩故事相关的石刻作品;9世纪印度尼西亚室利佛逝的普兰巴南
寺庙墙壁上保存了一系列关于《罗摩衍那》的浮雕;束埔寨的吴哥窟至今仍保留着关于罗摩与魔王战斗的
雕塑。这说明
A东南亚文明的形成缺乏独立性
B.印度文明依托佛教信仰实现传播
C.跨区域交流推动文化趋同演进
D印度文化对东南亚具有重要影响
4.面对2015年的移民危机,欧盟要求成员国按比例接收难民,违者处以罚款。然而,匈牙利等国主张实
行严格的边境政策,反对接收大量难民;意大利等国因地理位置承受了巨大的移民压力,要求德国等移民
目的地国分担前端管控成本,却遭到拒绝。这主要反映了
A难民安置方案存在设计短板
B.欧洲文化价值认同出现严重分歧
C.欧盟内部协同治理存在局限
D.区域集团化背离成员国利益诉求
5.下面是2015~2018年中国跨国公司主要指标同比增速情况。对此解读正确的是
(%
60
40
%
20
=10
-20
2013
2016
2017
2018(年)
◆一入围门塘(亿元)古有外收入总数(亿元)平均跨国指数
量有外资产总额(亿元)◆海外员工总数(人)
(注:跨国指数是衡量跨国公司海外经营活动的经济强度、反映其海外业务在公司整体业务中地位的重要
指标,体现企业的全球竞争力与发展质量。)
A中国企业取得了全球竞争优势
B.全球贸易发展规模持续扩大
C.中国企业国际化经营水平提升
D.国际分工合作体系不断完善
6.在托勒密埃及,当地人可通过军队服役获得官方认定的希腊人身份,如公元前2世纪的马隆在长期的服
役生涯后被擢升为骑兵军事殖民者,他同时获得了100阿鲁拉授地以及与王室共享的、最具荣誉的族群身
份—马其顿人。这一现象可用于研究
A.军事服役成为身份转换的主要途径
B.希腊化王朝治理体系的运行逻辑
C.埃及与希腊文明在冲突中走向隔融合
D.希腊城邦经济辐射突破地理边界
7.据《后汉书·孝顺孝冲孝质帝纪》记载,令郡国举明经,五十岁以上、七十岁以下者可到太学学习。自大
将军至六百石,皆遣子受业,岁满课试,成绩最好的五人补郎中,次五人为太子舍人。此外,千石、六百
石、四府掾属、三署郎、四姓小侯先能通经者,各令随家法,其高第者上名牒,当以次赏进。这反映出汉

A官学发展促进阶层流动
B.教育资源分配呈等级性

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