资源简介 小学六年级数学分类复习卷(三)(因数和倍数、四则运算和法则)评分:一、填空。1、3×7=21,3和7是21的( ),21是( )和( )倍数。2、在自然数中,最小的数是( ),最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。3、最小质数是( ),最小合数是( )。4、10以内(0除外)不是偶数的合数是( ),不是奇数的质数是( )。5、一个数的最大因数是20,这个数是( ),把它分解质因数是( )。6、能同时被2和5 整除的最大两位数是( ),最小三位数是( )。7、如果a=2×5×7,b=2×3×5,则a和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。8、如果a和b都是自然数,且b=7a,那么a和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。9、把25块奶糖和17块巧克力分别平均分给几位同学,结果奶糖和巧克力都剩下1块,这几位同学最多是( )位。10、两个自然数的最大公因数是12,最小公倍数是144,则这两个数分别是( )和( )。二、判断题。1、一个数的倍数一定大于它的因数。 ( )2、任何一个自然数至少有两个因数。 ( )3、2.1是3的倍数。 ( )4、除2外,所有的质数都是奇数。 ( )5.任何两个数的积都比它们的商大。 ( )6、一个合数至少有3个因数。 ( )7、18÷9=2,所以18是倍数,9和2是因数。 ( )8 任意两个连续自然数中一定有一个是偶数。 ( )9、3个连续自然数的和一定是3的倍数。 ( )10、两个合数一定不是互质数。 ( )三、选择题。1、3,7 都是 21 的( )。A、质因数 B、公因数 C、因数 D、奇数2、把60分解质因数是( )。A、5×3×2×2=60 B、60=5×12 C、60=2×2×3×5 D、60=6×5×23、一个数既是6的倍数,又是6的因数,这个数是( )。A、1 B、6 C、36 D、124、2a一定是( )(a是不为0的自然数)A、奇数 B、偶数 C、质数 D、合数5、已知A=2×2×3×5,那么 A 的因数共有( )。A、3 B、6 C、8 D、126、公交车站,1线车每6分钟出车,2线每10分钟出车,在同时出车一次后,至少要经过( )分钟再次同时出车。A、16 B、60 C、20 D、307、下列各个分数中,分子和分母不是互质数的是( )。A、 B、 C、 D、8、算式□÷6=25……a(a不为0)中,□里可以填的数有( )个。A、1 B、5 C、6 D、79、已知A÷B=0.1(A、B为自然数),A和B的最大公因数是( )。A、10 B、1 C、A D、B10、一箱苹果,平均分给2个小朋友,或3个或4个或5个小朋友,都正好分完,这箱苹果至少有( )个。A、60 B、120 C、90 D、30四、按要求完成下列各题。1、在□里填上一个数字。2的倍数:28□ 2.3 的倍数□44 3的倍数:82□2.5 的倍数:□40 5的倍数82□ 3.5 的倍数:1□02、有一组数:1、3、5、9、10、12、15、21、30①上面的数中,奇数有( )。②既是2的倍数,又是3的倍数有( )。③质数有( )。④合数有( )。⑤30的因数有( )。3、在方格纸上画长方形,使得它的面积是 (每个小方格的边长表示1cm)。五、解决问题。1、学校四年级(1)班的同学做早操,把学生分为10人一组,4人一组或8人一组,都恰好分完,这个班至少有多少名学生 2、有一个长方体木块,长64厘米,宽40厘米,高24厘米,如果要切成同样大小的小正方体,不能有剩余,这些正方体的棱长最长是多少厘来 3、客车和货车同时从两地相向而行,客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶55千米,经过8小时两车相遇。两地相距多少千米 4、妈妈买了一袋25千克的大米,用去75元,你知道平均每千克大米多少钱吗 5、学校购进3700本图书,其中2200本分给了各班图书角,剩下的放入学校图书室,每个书架最多放250本,一共需要多少个书架 小学六年级数学分类复习卷参考答案(卷三)一、1.因数 3 7 2. 0 1 03. 2 4 4. 9 25. 20 20=2×2×5 6. 90 1007. 10 420 8. a b 9. 810. 12 144或36、48一、× × × × × ×三、 C C B B D D A B C A四、1. 2 1 2 1 5 52. ①1、3、5、9、15、21 ②12、30 .③3、5 ④9、10、12、15、21、30⑤1、3、5、10、15、303. 略五、1. [10、4、8] =40 2. (64、40、24) =83.65×8+55×8=530+440=9704. 75÷25=35. (3700-2200) ÷250=1500÷250=6 展开更多...... 收起↑ 资源预览