安徽省池州市石台县部分学校2026年中考三模九年级道德与法治试卷(图片版,含答案)

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安徽省池州市石台县部分学校2026年中考三模九年级道德与法治试卷(图片版,含答案)

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道德与法治参考答案
一、单选题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B D D B A B C D A A B B
1.考查知识点 青春自强
选择 B
A 选项强调团结的力量 ;B 选项展现了的蓬勃进取精神;
C 选项是对理想社会的追求;D 选项是爱国情怀
2.考查知识点 珍爱生命 特殊保护
选择 D
① 教育部等部门属于政府部门,对应政府保护;②国家利用行政手段保护青少年
3.考查知识点 情绪 情感
选择 D
A 选项小明向好友倾诉、宣泄情绪,属于合理宣泄法(或转移注意法) C 选项情绪影响行为,但不
能决定行为
B 选项氛围的形成体现的是情感的稳定性,而非情绪的短暂性
4.考查知识点 朋友 友谊
选择 B
5.考查知识点 规则 传统美德
选择 A
6.考查知识点 国家安全
选 B
7.考查知识点 制度保障公平
选择 C
8.考查知识点 奋斗、人生价值等
选择 D
9.考查知识点 公民基本权利
选 A
道德与法治 参考答 案 第1页(共4页)
10.考查知识点 民族区域自治
选择 A
11.考查知识点 政府职能、公民参与民主生活
选择 B
公民通过热线直接反映问题、提出建议,直接行使监督权、表达权等民主权利
12.考查知识点 中国与世界关系
选择 B
13.考查知识点 青春期生理心理变化(6分)
①两位同学观点都是片面的(1 分)
②外在美是整洁得体的外在形象、良好的仪容仪表;是尊重他人和文明素养的外在体现,有利于建立
良好的人际关系和建立自信心。(1 分)
但是夸大外在形象、容颜的价值,是错误的价值观念(1 分)
③内在美是一个人的品德、修养和精神内涵;是健康人格和正确价值观的体现;但是内在美不能完全
脱离外在美,重视外在美是一个人内在修养的体现(1 分)
④青春的我们在追求形体、仪表等外在美的同时,要提高品德和文化修养,体现青春的内在美,做到
二者的统一。(2 分)
14.(10 分)
(1)考查知识点 健康人格
①坚定理想信念; ②坚强意志,不懈努力,进取的精神;
② 团队合作的精神;④爱岗敬业,无私奉献,实干精神;
⑤强烈的责任感与使命感⑥坚持国家利益至上⑦忧国忧民,道济天下的爱国情怀。(每点 2分,言之
有理也行)
(2)考查知识点 中国腾飞 民族精神
①举例今天国家取得的成就--经济、民生、科技、国际地位等(2 分)
②小英雄们展现了以爱国主义为核心的民族精神,是中华民族生生不息发展壮大的强大精神动力,是
维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的精神动
力(2 分)
③我们将传承弘扬民族精神。具体做法略(2 分)
15.(12 分)
(1)考查知识点 自由、生命、法定义务等
道德与法治 参考答 案 第2页(共4页)
①戴不戴头盔是我们的自由,这种认识是错误的。自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的
②带头盔,保护生命健康,珍爱生命,敬畏生命
③自觉遵守社会规则,维护社会秩序
④法定义务具有强制性,履行法定义务是公民不可推卸的责任;
(每点 2 分,言之有理也可以)
(2)考查知识点 全面依法治国 生态文明
立法机关:科学立法为生态环境保护提供了法律依据,是全面依法治国的前提;
行政机关:加强生态法律宣传,增强公民保护环境的法律意识;
司法机关:公正司法,严惩环境违法行为,守护生态安全;
企业/公民:全民守法,公民要增强法治意识,践行绿色低碳生活;
(每点 2 分,言之有理也可以)
16.(14 分)
(1)考查知识点 高质量发展
①坚持全面深化改革,扩大对外开放
②坚持区域协调发展战略;
③落实科教兴国,人才强国战略,创新驱动发展战略;
④完善基础设施建设,共享发展成果,增进民生福祉;
⑤构建国内大循环,国内国际双循环相互促进的新发展格局。
(每点 2 分,言之有理也可以)
(2)考查知识点 中华文化 民生
①有利于弘扬中华优秀传统文化,推动传统文化创新性发展。
②有利于坚持以人民为中心的发展思想,丰富群众精神文化生活。
③有利于加强精神文明建设,提升城市文化形象与影响力。
④有利于促进各地文化交流互鉴,丰富发展中华文化。
⑤有利于促进文旅深度融合,优化产业结构,刺激消费,促进经济发展
(主题、内容各 2 分,言之有理即可)
(3)考查知识点 “五位一体”总体布局
(主题、内容各 2 分,言之有理即可)
17.(14 分)
(1)考查知识点 科技创新
道德与法治 参考答 案 第3页(共4页)
是什么
①我国成功进入创新型国家
原因
②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的,掌握核心技术,维护国家安全
③自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由
之路。
④提升我国科技创新能力,建设创新型国家,增强国际竞争力
做法
⑤国家:坚持科教兴国,人才强国战略,创新驱动发展战略,走中国特色自主创新道路
⑥中学生:努力学习科学文化知识,培养科学精神,提高创新能力
(是什么、原因层面:任意一点 2 分,其他言之有理也可,做法层面 1 点 2 分)
(2)考查知识点 世界特征 中国担当
①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界;
②中国坚持对外开放,坚持合作共赢理念;
③中国积极承担大国责任,贡献中国智慧;
④我国致力于构建人类命运共同体,共享发展成果;
(每点 2 分,其他言之有理也可)
(3)考查知识点 青春飞扬
①努力学习,树立远大理想,坚定理想信念,为民族复兴而奋斗
②增强生命的韧性,保持积极乐观的人生态度
③提高媒介素养,理性辨别信息
④向榜样学习,汲取正能量
(每点 2 分,其他言之有理也可)
道德与法治 参考答 案 第4页(共4页)道德与法治试卷(开卷)
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共2页。
3请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
4.答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考,诚信答题。
5.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单选题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的)
1,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”下列选项与《观沧海》中
诗句所体现的精神内涵相近的是()
A.单则易折,众则难摧
B,天行健,君子以自强不息
C、大道之行也,天下为公
D,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
2.2025年11月教育部等部门印发文件,要求保障中小学生每天综合体育活动不低于2小时,以解决
“小胖燉“小眼镜”等身心健康问题。这一政策()
①体现了对未成年人的社会保护
②说明国家通过立法手段保障青少年的生命健康权
③有利于引导青少年养成健康的生活方式④落实了健康第一的教育理念,促进青少年身心健康
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.小明在中考考前感到焦虑,他选择向好友倾诉。下面是小明与好友互动的过程,对此理解正确的是
()
小明考试焦虑+向好友倾诉→好友耐心倾听并分享经验

情绪逐渐平复
小明感到被理解
调整复习策略
小明也学会倾听他人
考试取得进步
班级形成互助氛围
A.小明通过“倾诉”调节情绪,属于“改变认知评价”
B.班级形成互助氛围,体现情绪具有短暂性特征
C.小明从“被帮助”到“帮助他人”,说明情绪决定行为
D.好友倾听并分享,是在传递美好情感
4,如今“搭子”成为青少年流行的社交方式:学习搭子互帮互助、运动搭子并肩拼搏、竞赛搭子同心协
力。志同道合的搭子彼此温暖、相互鼓励,为生活注入力量。由此可见()
①朋友丰富我们的生活经验,体悟生命美好②志同道合就可以结成深厚友谊
③友谊是相互支持、彼此促进、共同成长
④朋友之间的竞争必然会伤害友谊
A.①②
B.①③
C、②④
D.③④
道德与法治第1页(共6页)
5.观察漫画“规矩就是教养,老祖宗留下的规矩”,启示我们应该()
辉规就是养
老宗留下的规矩
①孝亲敬长,传承美德
②文明守礼,涵养品格
③传承家风,全盘遵守
④敬畏规则,自由至上
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.电影《惊蛰无声》聚焦新时代隐蔽战线反间谍斗争,讲述国安工作人员默默坚守、甘于奉献,严密
防范境外势力渗透、窃密、颠覆破坏活动,全力守护国家安全的感人故事。这启示我们()
①维护国家安全是危险的工作,仅是国家机关的职责
②公民要自觉履行维护国家安全的法定义务
③我们要牢固树立总体国家安全观,增强安全防范意识
④国家安全以人民安全为根本,以政治安全为宗旨
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
7.2026年我国特续推进公平建设,下表中新闻事件点评正确的是(
序号
新闻事件
点评

2026年最高检工作报告:2025年检察机关支持农
检察机关维护农民工合法权益
民工提起讨薪诉讼2.8万件,追索欠薪13.5亿元
体现司法保障公平。
教育部的2026年阳光招生专项行动,解决义务教

育阶段“掐尖招生”“暗箱操作”等违规招生问
立法机关完善招生制度,公平分
题。
配教育资源,体现立法保障公平。
新修订《中华人民共和国治安管理处罚法》,对
新修订治安处罚法明确了未成年

14-16周岁一年内二次违法、情节严重的未成年
人违法贵任边界,体现司法保障
人,可依法执行拘留。
公平。
2026年4月10日实施《互联网平台价格行为规
平等对待所有消费者,杜绝价格

则》,禁止大数据杀熟,要求平台同等条件统
歧视,体现制度保障公平。
定价、统一规则。
A.①②
B.②4
C.①④
D.③④
8.38岁的熊天宇身有言语二级、肢体三级残疾,从事外卖骑手工作,虽然身体不便、奔被劳作十分
辛苦,但每当将餐品送到顾客手中,他都能真切感受到自身的价值。从他身上我们感悟到()
①人生价值在于自我价值的实现
②接纳自己的不完美,欣赏自己,做更好的自己
③爱岗敬业,在平凡中创造伟大
④新时代是奋斗者的时代,奋斗者的人生是幸福的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
道德与法治第2页(共6页)

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