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九年级三模绿色评价
物 理
注意事项：
满分70分,g 取10N/kg,物理与化学时间共120分钟
一、填空题 (每小题2分，共20分)
1.儿童发烧时身体不适，家长常使用儿童退热贴进行物理降温。某款退热贴内部含有专用高分子凝胶，常温下为固态，敷贴在额头后慢慢变成液态，且整个过程温度几乎保持不变。该凝胶发生的物态变化是 。
2.2026 年 4 月，我国“墨子号”量子科学实验卫星完成新一轮在轨测试，卫星绕地球运行时，以地球为参照物，卫星是 。(选填“运动”或“静止”)
3.市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调 。(选填“变高”“不变”或“变低”)
4.如图所示，有居民将电线插座从窗口悬挂至室外，给电瓶车充电。这种“飞线”充电方式存在安全隐患，当夜晚气温下降，空气中的水蒸气液化成小水珠附着在插座内部，含有杂质的液态水会导致电路 。
5.小茗同学通过AI了解用凸透镜成像规律解释光刻机原理：光刻技术是利用缩图透镜将绘在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上，从而制造出集成电路。光刻机的缩图成像时，若要让硅片上的电路像更小，芯片制程更小，在透镜和硅片位置不变的情况下，应将掩膜向 移动(选填“远离透镜方向”或“靠近透镜方向”)。
6.生活中我们用完水后要记得及时关闭水龙头。如图是关闭水龙头的情景，水龙头手柄可视为一根杠杆(0为支点)，请你画出施加在A点的最小动力F 。
7.跨学科小组在研究塔吊是工程建设中常用的起重装置，其起吊部分的结构可简化为如图所示的滑轮组。利用该滑轮组将质量为500kg的重物竖直匀速提升一段距离。若不计摩擦和绳重，该滑轮组的机械效率为80%，则该动滑轮的重力大小为 N。
8.小明家有一个额定电压为220V、额定功率为880W 的电饭煲。若此时家中的实际电压为198V，不计电饭煲电阻随温度的变化，则电饭煲的实际电功率为 W。
9.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 电压表示数为 9V ，电流表示数为 0.45A ，此时断开 S 后，电压表示数变化了 3V ，则定值电阻 R 的阻值为 Ω。
10.如图甲所示是家庭常用的真空封口机，图乙是其电热电路原理图，电源电压为220V,电热丝 R阻值为440Ω。闭合开关S,电热丝温度升高，实现高温封口，通电5s内电阻R产生的热量为 J。
二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的)
11.中国高铁飞驰领跑、扫码支付便捷生活、鲲龙 AG600 水陆大飞机是森林救火与海上救援的利器…科技赋能让国人生活幸福感拉满。关于这些科技场景蕴含的物理知识，下列说法正确的是( )
A.“复兴号”高速列车速度越大，惯性就越大；
B. AG600在一次实施救火时，在空中水平匀速飞行并向火场投水时(不计空气阻力)，飞机整体的机械能不变；
C.骑行共享单车静止在水平路面时，人的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力；
D.手机扫码移动支付，利用电磁波实现信息传递；
12.如图所示，2026 春晚合肥分会场的灯光秀被网友夸赞“太震撼了”，下列有关说法正确的是 ( )
A.我们听到动听音乐能清晰辨认是什么乐器发出声音，是因为它们的音调不同；
B.光在任何介质中的传播速度都是
C.人们用手机拍主舞台时，手机离物体的距离大于摄像头的二倍焦距；
D.光柱直射云霄，交织相映，说明光线是客观存在的；
13.物理科技小组进行跨学科实践研究肺呼吸原理，将去掉底部的玻璃瓶制作成一个呼吸模型。如图向下拉橡皮膜，空气经胶管进入气球，完成“吸气”过程；撤去拉力，橡皮膜恢复原状，气球内一部分空气经胶管排出，完成“呼气”过程。小明分析了该模型，如下观点正确的是：( )
A.手受到的拉力与手对细绳的拉力是一对平衡力；
B.向下拉橡皮膜的过程中，橡皮膜的弹性势能逐渐减小：
C. “吸气”时，瓶内气压大于外部大气压；
D. “呼气”时，瓶内气压大于外部大气压
14.如图，轻质竖直杆上套着一个质量为 m=1Kg的磁环，磁环与杆之间存在水平方向的磁力吸附。用F=10N的力竖直向下将磁环从杆的顶端向下推动，此时磁环匀速向下运动；一段时间后，再用手竖直向上推动磁环，磁环竖直向上匀速运动。以上过程不计空气阻力，则下列说法正确的是 ()
A.磁环匀速向下运动时，所受摩擦力等于重力；
B.磁环匀速向下运动时，摩擦力方向竖直向下；
C.磁环匀速向上运动时，所受推力大小为30N：
D.磁环匀速向上运动时，磁环受到的合力为10N；
15.图甲是某蔬菜大棚里使用的一种温度自动报警器，在温度计里封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指温度时，扬声器响起，发出报警信号。下列说法错误的是( )
A.当温度达到金属丝下端所指温度时，扬声器响起时电磁铁的右端为N极；
B.温度低于金属丝下端所指温度时，电磁铁断电失去磁性，衔铁被释放，扬声器停止报警；
C.温度计与金属丝相当于控制电磁铁的开关，实现了高温自动化报警；
D.动圈式扬声器的工作原理与图乙所示原理相同；
16.如图是灯泡L的 I-U图像。结合图像分析，下列选项正确的是 ( )
A.当通过灯泡L的电流为0.4A时，其实际功率为4.5W；
B.将三个完全相同的灯泡L串联在1.8V 电源两端，电路总功率为0.36W
C.通过灯泡L的电流与其两端的电压成正比；
D.将灯泡L和5Ω的定值电阻并联在3V的电源两端，干路电流为1A；
17.如图甲是称重的原理图，电源为恒流源，能始终提供大小恒定的电流，压力传感器的电阻R 的阻值与压力的关系图线如图乙所示。某次测试中，将1kg的物体放在压力传感器上，电压表示数为8V。电压表示数能反映回收垃圾质量的大小，可在电压表上标注对应的质量值。下列说法正确的是 ( )
A.压力传感器受到的压力越大，通过它的电流越大 ；
B.压力传感器受到的压力越大，它的阻值越大；
C.电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变大；
D.当电压表示数为6V时，可回收物的质量为2kg；
三、实验题(第18小题6分,第19 小题6分,第20 小题6分,共18分)
18.小明在春假劳动实践活动时，发现了一块漂亮的鹅卵石，他和小亮用天平和量筒测量该鹅卵石的密度。
(1)小明将游码归零后，在调节天平平衡时，发现指针向左摆动的幅度大于向右摆动的幅度，应该将平衡螺母 ，直到指针左右摆动的幅度相同；
(2)小明用调平后的天平测量鹅卵石的质量，天平平衡时如图所示，用量筒测出它的体积为24cm ，则此鹅卵石的密度为 g/cm ;
(3)在交流评估时，小亮发现实验中使用的天平左边托盘的质量大于右边托盘的质量，则用该天平测得此鹅卵石的质量 选填(“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
19.小葱同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置，其中光屏F可绕NOM前后转折。
(1)小葱同学想探究光发生折射时折射光线、入射光线、和法线是否在同一个平面内，他首先让光屏 EF位于同一平面内，一束激光贴着光屏E沿AO方向从空气斜射入水中，在光屏 F上能看到折射光束，接下来小葱的实验操作是: 。
(2)小葱为了探究在光的折射现象中光路是否可逆，他在完成了(1)实验后，将光屏F恢复原状，接下来的操作是: 。
(3)小葱同学总结得出光的折射规律后，采用逆向思维，他想如果潜水员在水中看岸边的树木，看到树木的像会比实际树木 (选填“偏高”或“偏低”)。
20.学习小组的同学进行了探究“电流与导体两端的电压关系”的实验，连接了如图甲所示的电路图。
(1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。
(2)同学们测量并记录了几组电压表和电流表的示数并描点作图如图乙所示，分析图像得出实验结论：
(3)拓展：同组的乐乐同学想测量一个未知电阻的阻值，认为不使用电压表也能测出 的阻值，于是设计了另一种方案，电路图如图丙所示。定值电阻R 已知，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下：
①只闭合开关S 时，电流表读数为I 。
②当闭合开关S 、S 时，电流表读数为I 。
③待测电阻 (用已知和测出的物理量 表示)。
四、计算与推导题(第21小题4分，第22小题6分，第23小题8分，共18分；解答要有必要的公式和过程)
21.如图甲所示的地面清洁机器人，重为30N，机器人在水平地面上运动时，受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图乙所示，机器人的运动速度v随时间t的变化关系如图丙所示。求：
(1)第50s 到第100s内机器人运动的路程；
22.如图甲所示为便携式可折叠电热壶，额定电压为220V，电热壶具有加热、保温两档，保温档的额定功率为110W，内部简化电路如图乙所示，当双触点开关接触1和2时为关闭状态，接触2和3时为保温档，接触3和4 时为加热档。 是两个阻值不变的发热元件， 现将电热壶接到 220V 的家庭电路中，求：
(1) R 的阻值。
(2)加热档的电功率。
(3)若电热壶内装有 0.5kg 的水，现用加热档使水从25℃升高到100℃，加热效率为63%，则需要工作多少秒 结果保留一位小数)。
23.如图甲所示，底面积为 高为10cm的柱形容器M放置在电子秤上，向容器内缓慢加注液体，电子秤的示数随液体深度的变化规律如图乙所示。加注液体至设定深度3cm后停止，再将用轻质细线悬挂的实心圆柱体 A，缓慢竖直浸入液体中，整个过程液体未溢出，圆柱体不吸水、不溶于液体。已知：圆柱体 A质量为216g,密度为0.9 底面积为 g取 10N/ kg。求:
(1)圆柱体A 未浸入时，液体对柱形容器底部的压强；
(2)若将圆柱体缓慢浸入，当液面深度恰好为 4cm 时，求此时电子秤增加的压力；
(3)剪断细线待圆柱体A最终静止后，求液面最终上升的高度。
九年级三模绿色评价
物理
一、填空题(每小题 2 分，共 20 分)
1.熔化
2.运动
3.不变
4.短路
5.远离透镜方向
6.
7. 1250 N
8. 712.8 W
9. 10 Ω
10.550J
二、选择题(每小题 2 分，共 14 分)
11-17 D C D C A B D
三、实验题(每空 2 分,共 18 分)
18.(1)向右调节
(2) 2.8 g/cm
(3)不受影响
19.(1)将光屏 F 向后折转，观察光屏 F 上是否还有折射光线
(2)沿 BO 方向入射，观察折射光线是否沿 OA 方向射出
(3)偏高
20.(1)
(2)电阻一定时，电流与电压成正比。
四、计算与推导题
21. (1)由图丙知其速度v = 0.5m/s,由 可得，匀速直线运动50s的路程：
s = vt = 0.5m/s×50s = 25m
(2)由图乙知,第50s到第100s内牵引力为
牵引力的做的功: W = FS = 80N×50S=2000J
22.(1)由电路图可知，双触点开关连接触点2和3时，电路为R 的简单电路，为保温状态，根据 知R 的阻值：
(2)双触点开关连接触点3和4时，R 与R 并联，为加热状态，
则加热时电阻R 的功率：
加热档的电功率为：
(3)用加热挡把0.5kg的水从25℃升高到100℃，水所吸收的热量：
由 得消耗的电能为：
根据 知需要工作的时间为：
23 (1)由图乙可知，容器的质量为100g，圆柱体A 未浸入时，液体的深度为3c m，总质量是400 g,此时液体的质量: m液=400 g—100 g=300 g
液体的体积：
液体的密度：
液体对柱形容器M 底部的压强：p=P 液 gh =1.0×10 kg/m ×10 N/kg×0.03 m=300 Pa
(2)当液面深度为4cm时，圆柱体A 浸入液体中的体积：
V排=S△h=100 cm ×(4 cm-3c m)=100 cm =1×10 m
圆柱体A 受到的浮力：F浮=P液gV排=1.0×10 kg/m ×10N/kg×1×10 m =1N =即电子秤增加的压力为1N
(3)圆柱体的体积：
圆柱体的高度：
剪断细线待圆柱体最终静止后，由于A 的密度小于液体的密度，假设A 处于漂浮状态，则F'浮=GA
则圆柱体浸入液体中的深度：
圆柱体A 漂浮至少需要的液体体积： 液体的总体积为300 cm 小于324 cm ,因此圆柱体A 不能漂浮,A 对容器底部仍有压力。
此时液体深度
液面上升: △h=5cm-3cm=2cm

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