5年级科学下册《全册知识点单元汇总》教科版 26春

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5年级科学下册《全册知识点单元汇总》教科版 26春

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2026春六年级科学下册(教科版)
全册知识点单元汇总
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笔记:
)第一单元 小小工程师
1. 工 程 是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和 制造产品的活动。
2.住房由供水系统、电路系统、 通风系统、排水系统、采光系统等 多个系统构成。
3. 港珠澳大桥飞跨伶仃洋,连接着我国经济最发达的地区和人口 最密集的地区,大桥全长55 千米,是集桥、岛、隧 为一体的世 界最长的跨海大桥。
4.建造港珠澳大桥面临的限制和挑战以及对应解决办法。
限制和挑战 解决办法
水陆空立体交通线不能相互干扰 修建海底隧道和跨海大桥
桥梁和隧道之间缺少岛屿连接 修建人工岛
海床上的淤泥问题与环境保护冲突 用圆钢筒围岛
5.工程建设过程的步骤:明确一个要解决的问题→在限制条件下进 行设计 → 制作一个模型(画或写解决方案)→测试这个模型,评 估并改进→实施建设。若测试结果不满足要求,则要修改设计。
6.工程建设中的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵 抗自然界的破坏能力等。
7.工程与科技互为支撑、互相促进。
8.建造塔台需要考虑的因素:建塔位置、使用材料、塔的设计、成 本预算、人员分工、时间分配等。
9.标书的竞标要点是项目成本和 项目安全性。
10. 建立模型 是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来 测试他们的设计。
11.工程要统筹考虑、协调平衡各种制约因素。
12.在工程建设中,要不断进行改进。
13.工程的关键是设计,设计是一个复杂的过程,需要综合考虑各 个因素及之间的关联。
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14. 制作塔台模型的注意事项。
(1)制作塔台模型要与设计方案相 一 致。
(2)塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带。
(3)控制好立柱的高度,尽 量等 高,可以防止塔台倾斜。
15.我们可以从塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力等方面对 塔台模型进行测试。
16. 增强塔台模型抗震能力的方法。
(1)耐震:加大底部面积或增加底座重量。
(2)制震:塔台底部加入弹簧。
(3)免震:塔台底部加滚珠。 制震 免震
17.测试塔台模型的“抗风能力”时可以借助电风扇的不同风力等
级完成;测试“抗震能力”需要使用专业仪器进行地震模拟。
18.提高塔台稳定性的方法:多用三角形结构;接口处要固定牢固; 塔身 上小下大、上轻下重等 。
19.工程要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求。
第二单元 生物的多样性
1. 生物多样性是地球生命存在的基础。
2.科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种 类进行调查:一是统计一个区域内生物的种类数目,二是统计单 位面积内生物的种类数目。
3.在调查校园里的动植物时,要注意不要伤害生物,注意自己的安 全,及时记录自己的发现等。
4. 二歧分类法是根据事物的某一特征的不同,将这些事物分为两 类,在每一类下,再确定新的标准,将其分为两类,继续确定新的 分类标准,直到不能再分为止。
5.草质茎植物的茎中木质部成分少,通常较 柔软,易折断,外表常 呈绿色 。
6.木质茎植物的茎秆坚 硬 ,大部分由木质部组 成。
7.不同环境中生活的生物种类和数量不同。
8.在比较植物后代和亲代的异同时,我们可以观察花的 形 状、颜 色 ,花瓣的形状、数 量 ,叶 子的颜色、大小、形状等。
9.植物后代和亲代非常相似,这种现象叫遗 传 ;植物后代和亲代之 间也会有一些细微的不同,这种现象叫 变异。
10.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的基础。正是因为有了 遗传和变异,自然界才出现了形形色色的植物。
11. 孟德尔花了八年时间 用豌 豆进行实验,终于揭开了生物一代
笔记:
(



)与一代之间又像又不像的奥秘,这就是著名的孟德尔遗传定律。
12.动物的分类。
(1)像麻雀那样,身体上长有羽毛的动物是鸟类。
(2)像兔子那样,直接生下小动物,并用乳汁喂养小动物的动物
是 哺乳动物。
(3)像鲤鱼那样,终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类。
(4)像蚂蚁那样,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足的动
物是 昆虫。
13.“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”“种瓜得瓜,种豆得豆”描述 的是生物的 遗传现象。
14.“一母生九子,连母十个样”“龙生九子,各不相同”描述的是动物 的变 异现象。
15.人 的相貌特征、血型、性格、行为方式 等方面都存在着遗传
变异现象。
16.我们可以观察相貌特征中的眼皮单双、眉毛粗细、鼻梁高低等 来研究人类的遗传变异现象。
17.动植物的种类多种多样,同种生物中也找不到两个完全相同的 个体。在世界上不能找到完全相同的两个人。
18. 红绿色盲、糖尿病、高血压等许多疾病都是可以遗传的。
19.化 石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。
20. 昆明鱼是至今发现的最古老的鱼类,是世界上已知最古老的脊
椎动物。
21.科学家通过将化石提供的古代生物信息,与观察到的现代生物 特征进行比较,可以推测它们之间的亲缘关系。
22.地球是我们美丽的家园,各种各样的生物在这个家园中都扮演
着重要的角色,它们相互依存、相互作用、相互影响。
23. 自然保护区,是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生
动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护 对象所在的陆地、陆地水体或者海域,依法划出一定面积予以特
殊保护和管理的区域。
24.目前为保护生物多样性正在采取的措施:(1)建立自然保护区保 护濒危物种;(2)建立植物 种子库和 花粉库;(3)建立动物精子
库;(4)颁布相关法律法规。
第三单元 宇宙
1. 太阳处于太阳系的中心位置,它的质量占整个太阳系所有天体 质量的99.86%。
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(
笔记:
)2.太阳是一颗充满活力的恒星,每时每刻都在向太空发出光和 热。
3.太阳和围绕它运动的行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星等 天体组成了太阳系。
4. 彗 星也绕太阳公转,有的大约几十到几百年绕太阳一圈,有的绕 太阳一圈需要长达数千年甚至数百万年。
5.太阳系有八颗行星,它们在其特定的轨道上绕太阳运转。
6.八颗行星距离太阳由近至远的顺序:水星、金星、地球、火星、木 星、土星、天王星、海王星。
7.八颗行星的体积差距很大。其中,体积最大的行星是木星,体积 最小的是 水星。
8.八颗行星自身都 不能 发光,只能靠表面反射太阳光,才显得明 亮。有的行星看上去比其他恒星还要亮,那是由于它们距离地球 很 近 。
9.八颗行星之间的距离并不相等,而且相差很大。
10.在太阳的引力作用下,太阳系中的天体都在围绕太阳运行。月 球在绕地球运动的同时,也被地球携带着绕太阳公转。
11.当月球运行至地球 和 太 阳中间,并 处在一条直线时 ,月球才 能挡住太阳射向地球的光,形成日食。
12.日食的分类:日全食、日环食、 日偏食。
13.金星运行至太阳与 地球 之间,恰巧三者排成一条直线时,就 会出现金星凌日天象。凌日现象发生时,地球上的人们会看到 金星在太阳的圆面上缓缓移动,从太阳的 东 边缘进入,最后从 太阳 西边缘移出。
14.天上绝大多数的星星是太阳那样的恒星。
15. 为了方便认星,人们把星星分成了群,划分成不同的区域,根据 它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状,并且给它们命 名。这些天空中被人们划分成的不同区域就称为星座。
16.1928年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为88 个星座。
17.北斗七星是大熊星座的明显标志。
18.星座是远近不同、没有联系的恒星在天空中的视觉图像。如果 从不同角度观察,看到的图形就不同。
19. 利用北斗七星找北极星:把北斗七星勺子前端(勺口)两颗星的 连线向外延长,在大约相当于这两颗星距离5 倍处有一颗比较 亮的星,就是北极星。
20. 认识星座的方法:(1)定方向。(2)找明显特征。(3)找亮星,定星座。
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笔记:
21. 天津四、织女星、牛郎星是夏季星空中有名的亮星,组成了 “夏季大三角”,这三颗星分别属于 天鹅座、天琴座、天鹰座。
22.在用活动星盘观星时,要将制作好的活动观星盘举过头顶,并 转动观星盘,让盘上的“北斗七星”与天空中的北斗七星处于大
致相同的方位。
23.在晴朗的夜空,我们会发现一条闪亮的光带,它就是银 河。银 河是由许许多多的恒星组成的。
24.太阳位于银河系的一条 猎户座支臂上,距离银河系中心约2.6 万光年。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。
25.银河系中的恒星都是通过天体之间的引力作用束缚在一起的。
26.宇宙中每时每刻都有许多恒星在诞生,同时也有许多恒星在 消亡。
27.人类利用工具探索宇宙的过程:天 文 台→望远镜→ 航天器。
28. 月球是人类唯一登陆过的地球以外的天体。
29.我国在太空探索方面取得的成就:“神舟”系列载人飞船、“天 宫 ”空间站、“嫦 娥”系列探月卫星、“玉 兔”号月球车、“ 祝 融” 号火星车、“天问”系列行星探测卫星、“北斗”卫星导航系统等。
第四单元 物质的变化
1.我们的生活离不开物质。
2. 认识厨房中的物质。
(1)水是 透明并且会流动的液体,它没有味道。
(2)食盐是白 色的微小晶体,它是咸的。
(3)铁锅是由坚硬且传热快的金属做的,而锅把手是由可以隔热 的 塑料或 木头做的。
3. 物质总是在不断地变化,有些变化只改变了物质的大小、形态等, 而有些变化产生了新的物质。我们把产生了新物质的变化叫化 学变化,没有产生新物质的变化叫物理变化。
4. 咬过后的苹果发黄、生锈的铸铁锅、燃放烟花、铜狮表面生有铜绿 等都产生了新物质,是化学变化。
5. 慢慢融化的冰块、烧开的水、使用二氧化碳灭火器灭火都没有产 生新物质,是物理变化。
6.小苏打与白醋反应会生成二氧化碳。
7.二氧化碳是一种无色、无味、比空气重、且不支持燃烧的气体。
8.蜡烛燃烧不但会发出光 和 热 ,还会产生 水、炭黑等新物质,是 化学变化。
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(
笔记:
)9.在加热白砂糖过程中,白砂糖首先会熔化,这是物理变化。但 很 快白砂糖颜色会变 黄,然后越来越深,这是因为在加热过程中产 生了有颜色的新物质。最后白砂糖变成了 黑 色的固体物质,也 会闻到特殊的气味,这是化学变化。
10.有些变化产生的新物质对我们的生活有益,如用面粉烘制蛋 糕 、虾被煮熟后变红等。有些变化对我们的生活有害,如钢 铁 生锈、酸雨导致树木枯萎死亡等。
11.物质的变化经常会产生很多现象。有的变化会 发光发热,有的 会 改变颜色,有的会产生气体,还有的会 生成沉淀 。有时这 些现象也可能会同 时发生。
12.铁锈是一种与铁不同的物质,铁钉生锈的过程是化学变化。 铁钉生锈是一个缓慢的过程,需要具备水 和空 气两个条件。
13.防止铁生锈的主要原理是隔绝 水 和 空 气。 常用的防止铁生锈 的方法:刷油漆、涂抹油、制成合金 等。
14.亿万年前的植物被掩埋,在地底高温高压的环境下,慢慢变成 了 煤 。
15.氧气占大气体积的约21% 。
16.绿色植物利用太阳能将二氧化碳与 水 转化为 氧 气和为生物 提供能量的物质,增加了大气层中氧气的含量。
17.我们利用石油可以生产很多重要的生产生活材料: 燃油、塑 料、纤维、沥青等。
18. 从铁矿石里把铁冶炼出来、用不同的原料合成药品、制作农业上 需要的化肥,都需要经过化学变化。
19.食物具有能量。食物被我们吃进体内后,需要经历复杂、平稳的 化学变化,才能转化为身体所需的能量。
20. 当我们特别积极地做某件事情时,大脑中有一种物质(多巴胺) 可以让我们的心情变得愉快,它是由化学变化产生的。
21. 紫甘蓝汁与常见液体的反应。
(1)紫甘蓝汁与白醋、柠檬汁等酸性溶液混合呈现 红 色。
(2)紫甘蓝汁与小苏打溶液等碱性溶液 混合呈现 蓝色或绿色。
(3)紫甘蓝汁与水等中性溶液混合后不反应,仍然呈现 紫 色。
22.对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量 二氧化 碳 气体,造成气候变化和 海水酸化。
23.塑 料不 容 易发 生化学变化,会在环境中存在几百年,造成环境 污染,因此我们要学会回收塑料废弃物,减少对环境的污染。
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