资源简介 2025-2026学年九年级下学期中考二模道德与法治试卷注意事项:1.道德与法治试卷共4页,满分50分。2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.以下是某次道德与法治课堂上同学们分享的新闻。下列符合同学们分享主题的是(2025年10月24日,齐齐哈尔市委政法委职工陈某在气温仅3℃的刺骨寒江中,纵身跃入嫩江救起一名15岁落水女孩。他多年未游泳,救人过程中呛水、被石块划伤,双脚受伤后仍坚持上班,且清醒后第一句话便是询问女孩是否安全A.人民至上,放弃自我B.见义勇为,崇尚功利C.敬畏生命,关爱他人D.生命可贵,保全自身2.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,我们要学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。下列自我调节的合理做法是()①参加集体活动,转移注意②学会求助他人,解决问题③尝试自我调节,随意宣泄④悦纳自身变化,顺其自然A.①②B.①④C.②③D.③④3.小李在网上购买了一套衣服,穿了5天后,故意以“质量问题”为由,依据网购“七天无理由退货”的规定向卖家申请退货退款,给店主造成一定的经济损失。对此,同学们进行了讨论,其中正确的是甲:小李滥用规则,违背了诚实守信的道德原则。乙:消费者拥有网购的“后悔权”,可随意退货。丙:“七天无理由退货”原则损害了商家的利益。丁:消费者应积极履行维护商家合法权益的义务。A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丙D.丙和丁4.某校学生在进行社会调研时有以下发现:公交车上设置了“爱心座椅”,专供老年人、孕妇就座在高铁、飞机入站检票处,设有“军人”专用检票口。在街道上,设有“无障碍通道”和“残疾人专用人行道”下列是学生对这些调研发现的评论,其中正确的是A.落实弱势群体享有的特权B.努力创造绝对公平的社会环境C.体现了同等情况同等对待D.没有违背平等的原则和精神第1页(共4页)5.针对某案例,两位同学有如下对话:药店店主孙某(有医师证),见齐老太在店内突然倒地、心《中华人民共和国民法典》第一百八十四脏聚停,立即实施心肺复苏。齐老太被救回后,检查发现肋条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人骨骨折、右肺损伤。遂提出赔偿,法院驳回其诉讼请求损害的,救助人不承担民事贡任。甲:孙某救助他人值得肯定,弘扬了中华民族的传统美德乙:孙某的行为对他人造成了伤害,需要承担相应的法律责任甲:民法典的规定强化法律对道德的促进作用,保护救助人的权益。乙:这么说,民法典的规定可以消除冷漠,能够让人人都成为救助者。据此,请判断下列选项中正确的是(A.甲正确B.乙正确C.甲乙都正确D.甲乙都不正确6.某区公安局针对一般交通违法行为专门制定了“提示短信”:驾驶员朋友您好!您的小汽车蒙B×××于2026年×月×日17时05分在×道路未按规定停放已被记录,请立即驶离。未及时驶离的,将依法予以处罚,谢谢配合!×区公安局交通警察大队该“提示短信”A.违背了厉行法治的要求B.能够消除交通安全隐患C.让执法有力度更有温度D.发挥法律的强制性作用7.草原是我国重要的生态系统和自然资源,在维护国家生态安全、边疆稳定、民族团结和促进社会经济可持续发展等方面具有基础性、战略性作用。以下做法有助于保护草原环境的是(①落实草原禁牧与草畜平衡制度②大力开垦草原,扩大耕地面积③加强草原监管,严控破坏行为④加大放牧面积,增加经济收益A.①②B.①③C.②④D.③④8.中华文化是中华民族的灵魂。下列是有关中华文化的四个场景及学生解读,对场景解读合理的是①场景1:甲骨的铭刻,青铜的纹样,书画的气韵,织就了中华民族灿烂多彩的精神画卷。解读一这充分展现了中华文化的博大精深,让中华文化成为世界上最优秀的文化。②场景2:某中学开设剪纸、皮影、戏曲等特色课程,让学生感受中华优秀传统文化的魅力。解读一这有助于继承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。③场景3:“和合共生一内蒙古非物质文化遗产互动展示馆”采用全息影像、VR虚拟现实、A互动、魔法墙等前沿技术,打造“培根铸魂”“交融汇聚”“守望相助”三大主题展区和14个互动体验区。解读一文化发展需要科技赋能,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④场景4:我国的“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入世界非物质文化遗产名录。解读一这说明中华文化对世界的影响越来越大,引领世界文化的发展。A.①②B.①④C.②③D.③④第2页(共4页)参考答案一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)验活动:②邀请内蒙古民族团结模范人物进校园1.C2.A进行事迹宜讲;③组织学生学唱蒙古族经典民3.B解析:本题考查正确行使权利、诚实守信、权利歌,共跳安代舞;④开展“民族闭结北疆行”主题与义务的关系。甲:正确。小李穿了5天故意以手抄报展示活动。(每点1分,答出2点即可)“质量问题”退货,属于滥用规则、不诚信,违背诚(2)①尊重蒙古族等少数民族的风俗习惯、语言信原则。乙:错误。“七天无理由退货”不是随意文字和宗教信仰,不做伤害民族感情的事:②主退货,必须合理、诚信使用,不能损害经营者合法动与少数民族同学互帮互助,共同学习、共同进权益。丙:错误。“七天无理由退货”是保护消费步,建立平等团结的同学关系;③积极参与学校者合法权益的合理规则,并不必然损害商家利益。组织的民族文化研学活动,了解和弘扬内蒙古各丁:正确。消费者在享有权利的同时,也要履行相民族优秀传统文化;④发现破坏民族团结的言应义务,尊重和维护商家的合法权益。综上,甲和行,及时制止并向有关部门举报,自觉履行维护丁正确,故本题选B。民族团结的义务。(每点2分,答出2点即可)4.D5.A6.C7.B(3)①喜迎内蒙古自治区80华诞,我愿做北疆民8.C解析:本题考查中华文化、文化自信、文化创新族团结的守护者,让各民族像石榴籽一样紧紧抱等核心考点。①错误。甲骨、青铜、书画体现了中华文化博大精深、源远流长,但不能说“世界上最在一起;②八十年守望相助,新时代携手同行,内优秀的文化”。世界文化具有多样性,各民族文化蒙古少年勇担使命,共筑民族团结美好北疆:一律平等,没有优劣之分。②正确。学校开设剪③庆内蒙古八十载辉煌,守各民族一家亲初心,纸、皮影、戏曲等课程,有利于传承中华优秀传统以青春之力守护北疆民族团结之花。(符合题意即可)文化,增强文化自信。③正确。内蒙古非遗馆用全息、VR、AI等科技手段展示非遗,体现了科技赋14.(1)展现了和平、合作、负责任的中国形象。能文化,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新(2)2025年我国向多个粮食短缺国家捐赠粮食种性发展。④错误。春节申遗成功说明中华文化国子并派遭农业专家,助力全球粮食安全,体现了际影响力增强,但不能说“引领世界文化发展”,这中国主动承担全球发展贵任,与各国共享发展种表述过于绝对。综上,②③正确,故本题选C。成果9.D10.A2025年我国参与全球气候治理,推动多国共建低二、非选择题(共4小题,共30分)碳合作项目,体现了我国践行绿色发展理念,与11.合理安排了时间,有助于培养生活自理能力和良世界各国共同应对生态环境挑战。好的学习习惯:关注社会发展,培养亲社会行为,(3)亲爱的同学们:有助于增强社会责任感;合理使用网络,有助于构建人类命运共同体,是时代的要求,更是提升媒介素养;加强体育锻炼,有助于保持身体我们青少年的责任与使命。为此.我们发出如下健康:承担家务劳动,孝敬父母,体会父母辛劳,倡议:有助于培养劳动的习惯。树立全球视野,了解世界发展大势,增强全12.发展银发经济有利于保障老年人合法权益,提升球意识和责任意识;努力学习外语,尊重世界各老年人的生活质量和幸福感;有利于应对人口老国的文化差异;树立环保意识,践行绿色生活方龄化问题,促进社会和谐稳定,营造尊老敬老爱式,传承中华传统美德;树立远大理想,努力提升老的社会氛围;有利于培育新的经济增长点,推自身能力,为推动人类共同发展奠定基础动产业结构优化升级,助力经济高质量发展;有让我们以青春之我,奋斗之我,携手同行,为利于完善社会保障体系,贯彻以人民为中心的发构建人类命运共同体贡献青春力量!展思想,满足人民对美好生活的需求。倡议人:XX学校全体学生13.(1)①开展蒙古族那达慕文化知识讲解与趣味体X×XX年×X月××日 展开更多...... 收起↑ 资源列表 内蒙古自治区通辽市第三中学2025-2026学年九年级下学期中考二模政治试卷内蒙古自治区通辽市第三中学2025-2026学年九年级下学期中考二模政治试卷.pdf 内蒙古自治区通辽市第三中学2025-2026学年九年级下学期中考二模政治试卷内蒙古自治区通辽市第三中学2025-2026学年九年级下学期中考二模政治试卷答案.pdf