资源简介

(共30张PPT)
六年级小学毕业班家长会
六年级家长会
前言
感谢各位家长
一是感谢各位在繁忙的工作中拨冗前来，共商孩子的成长大计；
二是感谢大家一直以来对我教学工作的信任与配合。
召开这次家长会的目的
旨在深化家校纽带，凝聚双方合力，护航孩子平稳度过小学这一关键“冲刺期”，助力他们自信从容地迈向中学大门。
我们一起来狂欢
目录
01
回首·成长足迹
02
反思·避坑指南
03
赋能·智慧父母
04
冲刺·小升初衔接
01
回首·成长足迹
回首·成长足迹
01
令人欣慰的是，孩子们真的长大了。他们深知六年级的分量，不再需要老师时刻盯着，而是能自觉遵守纪律、主动投入复习。特别是咱们推行的“作业等级制”，效果立竿见影。
02
孩子们的书写像换了个人，做题也细致多了。更让我感动的是，很多孩子周末不再需要催促，而是主动找课外题做，这种“我要学”的劲头，比什么都珍贵。
回首·成长足迹
有个别学生书写不认真，卷面很潦草，做题不肯动脑筋；遇到难题是左抄右问，投机取巧，以做完为目标。
不认真
有几个学生难以静下心来，有些马大哈，不够细心，就像这次期中检测中很多是由于审题不清而导致做错。
不静心
学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。学习任务老师不督促、不检查就不落实。
不自觉
偏科现象较为严重。不少学生学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
有偏科
回首·成长足迹
阅读情况
我们也发现，部分孩子的阅读面还比较窄。有时候不是孩子不想读，可能是家里的书不够吸引他，结果不少大好的课余时间就这么悄悄溜走了。
特别是那些平时学习就需要督促的孩子，如果课外书一点都不碰，他的知识库就像个空瓶子。到了六年级，光靠课本那点知识是远远不够的，这也是我们接下来要重点攻克的难关。
回首·成长足迹
很多孩子看东西已经不太清晰，请及时带他们验光。该戴眼镜的千万别拖，否则视力只会下降得更快，
清晰的视力才是学习的基础保障。
健康情况
我的打算
利用每天一切能利用的时间培优补差。
加强一些综合性的练习训练，熟能生巧。
加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。
02
反思·避坑指南
反思·避坑指南
家庭教育的重要性
我们都认同，教育孩子是学校最重大的事，其实对家庭来说，更是如此。但我也理解，很多家长觉得孩子交给学校，自己只要管好吃喝就行。
其实大家可以想想，同样的老师讲课，为什么有的孩子学得特别好，有的就比较吃力？这中间的差别，很大程度上就在于咱们家庭给孩子的支持和引导。
反思·避坑指南
学习至上型
急功近利型
低估质疑型
以偏概全型
庸俗功利型
忽略优点型
反思·避坑指南——心理误区
反思·避坑指南
反思·避坑指南——心理误区
过分宠爱
过度保护
脸色严厉
过分专制
过度放纵
漠不关心
乱发脾气
限制说话
反思·避坑指南
怎样走出家庭误区
若能让孩子与父母有原则的平等讨论争辩问题事情，这不仅是互爱的充分体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力
平等原则
尊重与被尊重是相互的，只有家长尊重孩子，孩子才会更好地尊重家长。
尊重原则
如果家长忽略孩子内在精神、情感交流沟通的需求，孩子和家长就会没话说，长期下去孩子与家长相处就会变得越来越疏远。
交流原则
反思·避坑指南
怎样走出家庭误区
很多家长会把孩子管得很严很死，但结果却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧，所以家长应该相信孩子的能力，要给予孩子一个自由发展的空间。
自由原则
尊重与被尊重是相互的，只有家长尊重孩子，孩子才会更好地尊重家长。
榜样原则
可以使用积极地暗示：要饱含爱，要能引起孩子身心的愉悦鼓励孩子参加各种户外活动鼓励孩子勇敢的与人交往告诉他（她）是最棒的
鼓励原则
03
赋能·智慧父母
赋能·智慧父母
1. 家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
关于不良行为的预防与矫治请家长务必关注孩子的异常苗头。一旦沾染下列恶习，不仅影响学业，更可能触碰法律底线：社交隐患（结交损友）、纪律松懈（无故旷课）、安全隐患（携带危险品、沉迷网吧）、道德失范（暴力、勒索、破坏财物）。早发现，早干预，切莫姑息。
赋能·智慧父母
2. 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
其实，孩子并不缺吃穿，他们更缺的是爸爸妈妈坐下来好好跟他们说说话。您对孩子抱有的期望，就是他学习最大的动力。所以，请您一定要抽出时间，多问问他在学校怎么样，跟他一起定个目标。哪怕只是每天看看他几点放学、作业写完了没有，这种实实在在的关注，都会让孩子觉得：“爸妈很看重我的学习”，他自然就会更用功了。
赋能·智慧父母
有些家长常常对孩子说，快考试了，不能看电视，而他们自己却在看电视、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影响孩子的学习。
3. 家长要言传身教
01
心理学家说：“孩子生活在批评中学会谴责；敌视中学会好斗；恐惧中变得忧心忡忡；鼓励中学会自信；安全中学会理解相信”。
02
赋能·智慧父母
4. 要给孩子创造一个良好的学习环境
可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学 习上我们又使不上劲，这不是为难我们么？
01
我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。
02
有人说教师的孩子往往读书会很好，其实教师的孩子在智力上根本没有优势，关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育，往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。
赋能·智慧父母
5. 要重视心理教育
有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。
赋能·智慧父母
6.只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点。
对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次犯错误。
温馨提醒
小学生尚处在求学阶段，原则上以朴素大方为好。
1.学生穿着
少数学生往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。
对自觉性较差的学生来说，钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。
2.零花钱
希望家长在周六、周日这段时间，督促孩子多看书，少刷短视频，不要上网玩游戏、聊微信，要保证他们的假期作业按时完成。
不要让学生把手机、平板等东西带来学校，以免影响学习。
3.电脑、手机
温馨提醒
4.安全
交通
防溺水
学生来往学校途中出门在外较多，尤其是部分来往学校途径公路的同学，无论怎样，一定要遵守交通安全，这一点要引起家长和孩子的足够重视!
6月份，天气炎热，当然许多人会选择游泳。家长要及时关注学生的动向，防止意外事故的发生。
另外还要注意卫生，要注意自我保护等。
温馨提醒
各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。
我希望在座的每一位家长都能成为优秀的家长，也希望你们的孩子都能成人，成才。
给孩子多一点关爱
给孩子多一点安宁
给孩子多一点约束
给孩子多一点引导
和教师多一点联系
04
冲刺·小升初衔接
冲刺·小升初衔接
注重孩子良好习惯的培养。
多关心孩子的学习。
营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
注重孩子的学习修养。
注重孩子的品德修养。
冲刺·小升初衔接
认真督促孩子完成家庭作业，认真签好字。
教育孩子注意安全。
注意不要让孩子沉迷于电脑游戏。
针对孩子的情况经常和老师保持联系，及时沟通。
要配合老师的工作，支持学校的决定。
冲刺·小升初衔接
孩子，是我们共同的未来；教育，是我们共同使命。
恳请各位家长继续信任我们，坚定支持我们。让我们心往一处想，劲往一处使，用更多的理解去消除隔阂，用更好的配合去填补缝隙。愿我们携手托举起每一个孩子，让他们在德智体美劳上全面发展，不仅为升入理想中学铺路，更为他们一生从容幸福的人生奠基。
六年级家长会
小初衔接 家校协同

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