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四川省凉山彝族自治州2024-2025学年三年级下册期末考试科学试卷
一、我会判断（每题2分，共20分）
1．物体的运动形式主要有直线运动和曲线运动两种。
2．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。（　　）
3．太阳比地球大，但月球比地球小。(　　)
4．坐在行驶的汽车里，以车窗为参照物，路边的树是静止的。(　　)
5．所有动物的一生都和蚕一样，经历完全变态发育。(　　)
6．月相的变化周期大约是30天。(　　)
7．描述物体运动快慢可以用“方向”来表示。(　　)
8．世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（　　）
9．蝴蝶和蜻蜓的一生像蚕那样都要经历蛹的阶段。(　　)
10．地球是球形的，所以太阳总是直射赤道。(　　)
二、我会选（每题3分，共30分）
11．下列物体的运动属于直线运动的是（　　）。
A．转动的风车 B．滑滑梯的小朋友 C．荡秋千
12．蚕宝宝在幼虫阶段会经历（　　）次蜕皮。
A．2 B．4 C．6
13．下列关于月球的说法，正确的是（　　）。
A．月球会发光
B．月球表面有环形山
C．月球是太阳系最大的卫星
14．比较两名同学跑步的快慢，不需要的工具是（　　）。
A．秒表 B．尺子 C．终点线
15．下列动物中，一生不会经历蛹阶段的是（　　）。
A．蝴蝶 B．蚕 C．青蛙
16．太阳、地球、月球按体积从大到小排序正确的是（　　）。
A．太阳>地球>月球 B．地球>太阳>月球 C．太阳>月球>地球
17．描述物体位置时，不需要说明（　　）。
A．方向 B．距离 C．颜色
18．月相“满月”出现在农历的（　　）。
A．初一 B．十五 C．三十
19．下列现象中，由于地球自转引起的是（　　）。
A．四季变化 B．昼夜交替 C．月相变化
20．关于参照物，下列说法错误的是（　　）。
A．参照物可以是运动的
B．同一物体运动状态与参照物选择无关
C．选择不同参照物，物体运动状态可能不同
三、科学知识我知道（每空2分，共20分）
21．根据物体运动路线的不同，可以将物体的运动分为　 　和　 　两种。
22．不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是　 　或　 　，物体的形状与它在斜面上的运动情况　 　（选填“有关”或“无关”）。
23．太阳是一颗　 　，地球是一颗　 　，月球是地球的　 　（三空均选填“恒星”、“行星”或“卫星”）。
24．在一天中，　 　的时候影子最短。
25．判断物体是否运动，需要选择一个合适的　 　作为标准。
四、我会探究（共30分）
26．实验题。
小华小组想探究“斜面高度对小车运动快慢的影响”，设计了如下实验：
实验名称：斜面高度对小车速度的影响
材料：木板、小车、量尺、秒表
实验记录表：
斜面高度（cm） 10 20 30
所用时间（秒） 第一次 3.2 2.1 1.5
第二次 3.5 2.0 1.4
第三次 3.3 2.1 1.5
（1）实验中需要改变的条件是　 　，保持不变的条件是　 　。
（2）通过实验小华小组发现　 　。
27．连线题。
将下列月相名称与对应的农历日期连线。
新月 农历二十二、二十三
上弦月 农历十五
满月 农历初一
下弦月 农历初七、初八
28．可爱的蚕宝宝。
观察蚕的生长日记片段：
第1天：蚕卵开始孵化出蚁蚕宝宝；
第5天：蚕宝宝开始第一次蜕皮，体长1cm；
第17天：蚕停止进食，开始吐丝结茧；
第22天：蚕茧变硬了，而且轻轻摇晃能听到蚕茧里面的声音；
第28天：蚕蛾破茧而出，雌蛾产卵。
观察蚕的一生，回答：
（1）蚕的一生中，形态变化最大的阶段是从　 　到　 　；
（2）蚕蛾和蚕幼虫最明显的相同点是，身体分为　 　，　 　，　 　三部分；
（3）蚕吐丝结茧后，下一步会变成　 　。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】运动形式；直线运动；曲线运动
【解析】【分析】考查物体的运动方式，按照运动路线进行分类，主要分为直线运动和曲线运动。
2．【答案】正确
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】 蚕的一生要经过卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段，是完全变态。
3．【答案】正确
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】从天体体积与大小对比来看，太阳是太阳系中心恒星，体积和质量都远远大于地球，体型十分庞大。地球属于行星，体型远不及太阳。而月球是围绕地球运转的天然卫星，无论是直径、体积还是质量，都明显比地球小很多。三者大小排序为太阳＞地球＞月球。题目中表述太阳比地球大，月球比地球小，完全符合天文常识，表述准确无误，故题干正确。
4．【答案】错误
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断物体运动或静止，要看所选参照物。坐在行驶的汽车中，车窗随车一起向前运动，以车窗作为参照物，路边树木的位置在不断向后发生改变，二者相对位置持续变化，因此树木是运动的。只有以地面、路边建筑这类静止物体为参照，树木才处于静止状态。题干认为树木静止，与实际相对运动规律不符，违背参照物判断运动状态的知识点。故题干错误。
5．【答案】错误
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。但并非所有动物都遵循这一生长规律。部分昆虫只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，是不完全变态发育，比如蝗虫、蟋蟀。还有鸟类、哺乳类等动物，生长发育方式和昆虫截然不同，不存在变态发育过程。自然界中动物生长发育形式多种多样，发育阶段各不相同，不能一概而论。因此说所有动物一生都和蚕一样完成完全变态发育。故题干错误。
6．【答案】正确
【知识点】月相
【解析】【分析】月相是月球明暗圆缺的样貌变化，月亮围绕地球公转，位置不断改变，我们在地球上看到的月相就会随之发生规律变化。月相从新月开始，依次变为上弦月、满月、下弦月，再重新回到新月，完成一次完整的循环更替，这个变化周期大约为30天，也接近农历一个月的时长。故题干正确。
7．【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】物体运动包含运动快慢和运动方向两个不同要素，二者不能混淆。运动快慢指的是物体行进速度的大小，常用距离和时间来判断，比如快慢、时速等。而方向只是说明物体朝哪个位置移动，无法体现出行进速度的快慢。想要准确描述运动快慢，需要通过路程与时间进行比较，依靠速度体现，不能用方向表示。题干混淆了运动快慢与运动方向的概念。故题干错误。
8．【答案】正确
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】世界上，动是绝对的，静是相对的。任何物体都是在运动的。世界上没有完全静止不动的物体，高山也不是绝对静止不动的物体。
9．【答案】错误
【知识点】蚕的一生；蜻蜓
【解析】【分析】蚕和蝴蝶都属于完全变态昆虫，生长过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，存在蛹期。但蜻蜓属于不完全变态昆虫，一生只经过卵、幼虫、成虫三个阶段，生长过程中不会结成蛹，没有蛹这一发育阶段。题目中说蝴蝶和蜻蜓都像蚕一样经历蛹期，忽略了二者发育方式的区别，说法不符合昆虫发育的科学知识。故题干错误。
10．【答案】错误
【知识点】四季成因
【解析】【分析】地球本身是球体，同时地球在公转时地轴始终保持倾斜状态，并不会竖直运转。正因地轴倾斜，使得太阳直射点会在南北回归线之间来回移动。只有春分和秋分时节，太阳光才会直射赤道；夏至直射北回归线，冬至直射南回归线。并非一年四季太阳始终直射赤道，题干说法忽略了地球公转与地轴倾斜带来的直射点变化，违背四季形成原理。故题干错误。
11．【答案】B
【知识点】直线运动
【解析】【分析】直线运动指物体沿着笔直路线行进。滑滑梯的小朋友沿着倾斜笔直滑道向下移动，运动轨迹为直线，属于直线运动。转动的风车围绕中心点不停旋转，运动轨迹是圆形，属于转动。荡秋千来回左右摆动，运动轨迹是弧形，属于曲线往复运动。转动的风车、荡秋千两项运动路线都不是直线，只有小朋友滑滑梯符合直线运动特点。故选B。
12．【答案】B
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，在幼虫生长期间，身体不断长大，而外皮无法随之变大，就需要褪去旧皮长出新皮。蚕宝宝在幼虫时期一共会经历4次蜕皮，每蜕一次皮就长大一岁，完成四次蜕皮后，蚕的体型发育成熟，不再进食，开始准备吐丝结茧进入蛹期。2次蜕皮达不到成熟状态，6次也不符合蚕的生长规律，所以幼虫阶段蜕皮次数为4次。故选B。
13．【答案】B
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】A.月球本身不会自行发光，我们看到的月光只是反射的太阳光，故A错误；
B.月球表面布满大大小小由陨石撞击形成的环形山，这是月球最明显的地貌特征，故B正确；
C.太阳系中存在体积远大于月球的卫星，月球并不是太阳系最大的卫星，故C错误。
故选B。
14．【答案】B
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】比较跑步快慢常用两种方法，一是相同距离比时间，二是相同时间比距离。秒表用来精准记录跑步所用时长，终点线可以统一划定跑步路程，二者都是必备工具。尺子主要用于精准测量长度距离，日常对比两名同学跑步快慢时，只需确定好起止位置即可，不需要用尺子细致丈量，因此尺子是不需要的工具。综上，本题不需要的工具为尺子。故选B。
15．【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蝴蝶和蚕都属于昆虫，是完全变态发育，生长过程都会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，必须经过蛹期才能完成蜕变。青蛙属于两栖动物，它的生长变化是由受精卵发育成蝌蚪，再慢慢长成幼蛙、成蛙，整个生长过程只有形态结构的变化，没有蛹这个发育阶段。三者对比来看，只有青蛙一生不会经历蛹阶段。故选C。
16．【答案】A
【知识点】观察太阳、月球；太阳系
【解析】【分析】太阳是太阳系中心的恒星，体积最为庞大，在三者之中体量遥遥领先。地球是太阳系中的行星，体积远小于太阳，但比月球大得多。月球是围绕地球运转的天然卫星，体积最小。按照体积大小依次排列，顺序为太阳最大，地球次之，月球最小。故选A。
17．【答案】C
【知识点】描述物体的位置
【解析】【分析】准确描述物体所处位置，必须说清两个关键条件，分别是方向和距离。先说清目标物体在参照物的哪个方位，再讲明两者之间相隔多远，就能精准确定位置。而颜色只是物体自身的外观特征，只能用来分辨物体样貌，和物体所在方位、远近没有任何关系，无法用来确定位置。所以在描述物体位置时，颜色是完全不需要说明的内容，故选C。
18．【答案】B
【知识点】月相
【解析】【分析】月相变化和农历日期紧密对应，农历初一的时候，月球运行到地球和太阳之间，我们几乎看不到月亮，此时是新月。到了农历十五、十六，地球处在太阳和月球中间，月球被太阳照亮的一面完全朝向地球，夜晚能看到又大又圆的满月。农历三十大多临近月末，月相接近残月，并非满月。由此可知满月固定出现在农历十五。故选B。
19．【答案】B
【知识点】地球自转；昼夜交替
【解析】【分析】地球不停地自西向东自转，使得地球上不同地区依次迎来光照与黑夜，从而形成昼夜交替现象。四季温度变化、季节更替是地球围绕太阳公转，加上地轴倾斜共同造成的，并非自转引起。月相变化是月球绕地球公转，日、地、月三者位置不断改变形成的，和地球自转无关。综上，只有昼夜交替由地球自转产生。故选B。
20．【答案】B
【知识点】参照物
【解析】【分析】A.参照物可以任意选择，既可以选静止的物体，也能选正在运动的物体，故A正确；
B.物体的运动和静止都是相对的，选取的参照物不一样，判断出的运动状态往往也会不同。比如行驶的汽车，以地面为参照物是运动的，以车内乘客为参照物却是静止的。故B错误；
C.选择不同参照物，物体运动状态可能不同。故C正确。
故选B。
21．【答案】直线运动；曲线运动
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】科学上依据物体运动行进路线的形态差异，把运动划分为两大类。沿着笔直不变的路线行进的运动，称作直线运动，例如笔直行驶的小车、滑落的石块都属于这类。物体沿着弯曲轨迹行进的运动就是曲线运动，像抛出去的皮球、转动的陀螺都属于曲线运动。
22．【答案】滑动；滚动；有关
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体放在斜面上，主要有两种运动方式。扁平、方正类物体容易贴着斜面慢慢下滑，这种运动叫做滑动；球形、圆柱形等圆润物体更容易顺着斜面打转前行，这种运动就是滚动。物体自身的形状直接决定了它在斜面上更容易出现哪种运动状态，形状不同，运动形式往往不一样。由此能够确定，物体的形状和它在斜面上的运动情况是存在紧密联系的。
23．【答案】恒星；行星；卫星
【知识点】太阳系；月球是地球的卫星
【解析】【分析】太阳能够自身发光发热，体积巨大，是太阳系的中心天体，属于恒星。地球围绕太阳不停公转，自身不能发光，依靠反射太阳光发亮，属于行星。月球围绕地球不停运转，是环绕行星运转的天体，因此是地球唯一的天然卫星。三者天体类别各不相同，各司其职组成稳定的天体运行系统。
24．【答案】正午
【知识点】日影与方向
【解析】【分析】一天之中，太阳位置不断发生变化，物体影子的长短也随之改变。清晨和傍晚太阳位置偏低，光线倾斜角度大，投射出的影子就很长。到了正午时分，太阳升至天空最高处，阳光近乎垂直照射地面，照射角度最正，此时物体被遮挡形成的阴影范围最小，影子也就达到一天里最短的状态。这是光影随太阳位置变化形成的自然规律，也是日常观察影子变化最明显的特征。
25．【答案】参照物
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断物体是运动还是静止，不能单凭肉眼直观判断，必须选定一个事先假定不动的物体当作评判标准，这个标准物体就是参照物。观察研究对象和参照物之间的相对位置是否发生改变，位置变了就是运动，位置不变就是静止。没有参照物就无法准确判定物体的运动状态，它是判断物体运动与否必不可少的依据。
26．【答案】（1）斜面高度；小车起点
（2）斜面高度越大，小车前进越快；斜面高度越小，小车前进的越慢。
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】（1）本实验属于对比实验，遵循只改变一个变量的实验原则。本次探究目的是研究斜面高度对小车运动快慢的影响，因此唯一需要改变的条件就是斜面高度。为保证实验结果准确，排除其他因素干扰，必须保持诸多条件一致，除小车起点不变外，还要固定木板长度、小车自身重量、滑行路面光滑程度等。统一不变条件，才能确定实验出现的快慢差异，确实是由斜面高度不同造成的，让实验结论更科学严谨。
（2）从实验数据能够清晰看出，斜面高度越低，小车滑行完相同路程花费的时间越长；斜面高度不断升高，小车滑行所用时间明显变短。在行驶距离相同的前提下，用时越短说明运动速度越快。由此得出实验结论：斜面高度越大，小车下滑速度越快；斜面高度越小，小车下滑速度越慢。这是因为斜面越高坡度越陡，小车受到向下的推力越大，下滑动力更足，运动速度自然更快。
（1）该实验是探究斜面高度对小车速度的影响，实验中需要改变的条件是斜面高度，保持不变的条件是小车起点。
（2）当斜面高度为10厘米时，用时平均数为（3.2+3.5+3.3）÷3≈3.3；当斜面高度为20厘米时，用时平均数为（2.1+2.0+2.1）÷3≈2.1；当斜面高度为30厘米时，用时平均数为（1.5+1.4+1.5）÷3≈1.47；。通过实验，我们发现小车运动的快慢与斜面高度有关；斜面高度越大，小车前进越快；斜面高度越小，小车前进的越慢。
27．【答案】
【知识点】月相
【解析】【分析】月相变化有着固定规律，和农历日期一一对应。农历初一，月球位于地球和太阳之间，暗面正对地球，我们几乎看不到月亮，这就是新月。到农历初七、初八，月亮西半边明亮，东半边昏暗，呈半圆形，称作上弦月。农历十五、十六时，地球处在日月中间，月亮完整亮面朝向地球，夜晚能看到圆圆的满月，也是赏月最佳时间。农历二十二、二十三，月亮东半边明亮，西半边昏暗，形成下弦月。
28．【答案】（1）幼虫；成虫
（2）头；胸；腹
（3）蛹
【知识点】蚕蛹；蚕蛾；蚕的一生
【解析】【分析】（1）蚕一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个生长阶段，各个时期外形差距十分明显。其中形态变化最为突出的就是从幼虫转变为成虫的过程。幼虫时期是蚕宝宝，身形柔软细长，主要以进食桑叶为生，行动缓慢；发育成熟吐丝结茧后进入蛹期，最后破茧化作蚕蛾成虫，长出翅膀与触角，外形、体态和生活习性都发生巨大改变。二者外形样貌差别极大，是蚕整个生命周期里形态转变最显著的阶段。
（2）蚕幼虫和蚕蛾都属于昆虫类生物，具备昆虫最典型的身体结构特征。不管是幼年时期的蚕宝宝，还是长大后的蚕蛾成虫，身体结构完全一致，统一分为头、胸、腹三个主体部分。头部负责进食与感知，胸部生长出行足，腹部承担消化与生长发育作用。这是昆虫共有的标志性特点，也是二者最直观、最明显的相同之处，依靠这一身体结构特点，就能快速区分昆虫与其他小动物。
（3）蚕宝宝生长到一定阶段后，会停止吃桑叶，寻找合适位置吐出蚕丝，将自己层层包裹形成蚕茧。完成结茧之后，蚕的身体就会在茧内发生巨大变化，慢慢褪去幼虫形态，正式转变成蚕蛹。蚕蛹藏在坚硬的蚕茧当中，外形短粗，不再随意活动，在茧内静静完成蜕变发育。经过一段时间的生长发育，蚕蛹才会再次变化，最终破茧飞出变成蚕蛾，所以蚕吐丝结茧之后，接下来最先变成的就是蛹。
（1）蚕的一生中，形态变化最大的阶段是从幼虫到成虫。蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫阶段。幼虫是长条状、以吃桑叶为主的形态，成虫蚕蛾有翅膀、外形和幼虫差异极大，从蚕到蚕蛾这个阶段，形态发生了最为显著的变化 。
（2）蚕蛾属于昆虫，蚕幼虫也属于昆虫发育阶段，昆虫身体结构特征就是分为头、胸、腹三部分，所以蚕蛾和蚕幼虫作为昆虫，身体都有这样的分部，这是昆虫类动物的典型身体结构特点 。
（3）蚕的一生发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫，吐丝结茧后，蚕就进入蛹这个阶段，在茧内完成从幼虫到成虫的变态发育前期转变，之后再羽化为蚕蛾，所以下一步是变成蛹 。
1 / 1四川省凉山彝族自治州2024-2025学年三年级下册期末考试科学试卷
一、我会判断（每题2分，共20分）
1．物体的运动形式主要有直线运动和曲线运动两种。
【答案】正确
【知识点】运动形式；直线运动；曲线运动
【解析】【分析】考查物体的运动方式，按照运动路线进行分类，主要分为直线运动和曲线运动。
2．蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。（　　）
【答案】正确
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】 蚕的一生要经过卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段，是完全变态。
3．太阳比地球大，但月球比地球小。(　　)
【答案】正确
【知识点】观察太阳、月球
【解析】【分析】从天体体积与大小对比来看，太阳是太阳系中心恒星，体积和质量都远远大于地球，体型十分庞大。地球属于行星，体型远不及太阳。而月球是围绕地球运转的天然卫星，无论是直径、体积还是质量，都明显比地球小很多。三者大小排序为太阳＞地球＞月球。题目中表述太阳比地球大，月球比地球小，完全符合天文常识，表述准确无误，故题干正确。
4．坐在行驶的汽车里，以车窗为参照物，路边的树是静止的。(　　)
【答案】错误
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断物体运动或静止，要看所选参照物。坐在行驶的汽车中，车窗随车一起向前运动，以车窗作为参照物，路边树木的位置在不断向后发生改变，二者相对位置持续变化，因此树木是运动的。只有以地面、路边建筑这类静止物体为参照，树木才处于静止状态。题干认为树木静止，与实际相对运动规律不符，违背参照物判断运动状态的知识点。故题干错误。
5．所有动物的一生都和蚕一样，经历完全变态发育。(　　)
【答案】错误
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。但并非所有动物都遵循这一生长规律。部分昆虫只经历卵、幼虫、成虫三个阶段，是不完全变态发育，比如蝗虫、蟋蟀。还有鸟类、哺乳类等动物，生长发育方式和昆虫截然不同，不存在变态发育过程。自然界中动物生长发育形式多种多样，发育阶段各不相同，不能一概而论。因此说所有动物一生都和蚕一样完成完全变态发育。故题干错误。
6．月相的变化周期大约是30天。(　　)
【答案】正确
【知识点】月相
【解析】【分析】月相是月球明暗圆缺的样貌变化，月亮围绕地球公转，位置不断改变，我们在地球上看到的月相就会随之发生规律变化。月相从新月开始，依次变为上弦月、满月、下弦月，再重新回到新月，完成一次完整的循环更替，这个变化周期大约为30天，也接近农历一个月的时长。故题干正确。
7．描述物体运动快慢可以用“方向”来表示。(　　)
【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】物体运动包含运动快慢和运动方向两个不同要素，二者不能混淆。运动快慢指的是物体行进速度的大小，常用距离和时间来判断，比如快慢、时速等。而方向只是说明物体朝哪个位置移动，无法体现出行进速度的快慢。想要准确描述运动快慢，需要通过路程与时间进行比较，依靠速度体现，不能用方向表示。题干混淆了运动快慢与运动方向的概念。故题干错误。
8．世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（　　）
【答案】正确
【知识点】描述物体的运动
【解析】【分析】世界上，动是绝对的，静是相对的。任何物体都是在运动的。世界上没有完全静止不动的物体，高山也不是绝对静止不动的物体。
9．蝴蝶和蜻蜓的一生像蚕那样都要经历蛹的阶段。(　　)
【答案】错误
【知识点】蚕的一生；蜻蜓
【解析】【分析】蚕和蝴蝶都属于完全变态昆虫，生长过程会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，存在蛹期。但蜻蜓属于不完全变态昆虫，一生只经过卵、幼虫、成虫三个阶段，生长过程中不会结成蛹，没有蛹这一发育阶段。题目中说蝴蝶和蜻蜓都像蚕一样经历蛹期，忽略了二者发育方式的区别，说法不符合昆虫发育的科学知识。故题干错误。
10．地球是球形的，所以太阳总是直射赤道。(　　)
【答案】错误
【知识点】四季成因
【解析】【分析】地球本身是球体，同时地球在公转时地轴始终保持倾斜状态，并不会竖直运转。正因地轴倾斜，使得太阳直射点会在南北回归线之间来回移动。只有春分和秋分时节，太阳光才会直射赤道；夏至直射北回归线，冬至直射南回归线。并非一年四季太阳始终直射赤道，题干说法忽略了地球公转与地轴倾斜带来的直射点变化，违背四季形成原理。故题干错误。
二、我会选（每题3分，共30分）
11．下列物体的运动属于直线运动的是（　　）。
A．转动的风车 B．滑滑梯的小朋友 C．荡秋千
【答案】B
【知识点】直线运动
【解析】【分析】直线运动指物体沿着笔直路线行进。滑滑梯的小朋友沿着倾斜笔直滑道向下移动，运动轨迹为直线，属于直线运动。转动的风车围绕中心点不停旋转，运动轨迹是圆形，属于转动。荡秋千来回左右摆动，运动轨迹是弧形，属于曲线往复运动。转动的风车、荡秋千两项运动路线都不是直线，只有小朋友滑滑梯符合直线运动特点。故选B。
12．蚕宝宝在幼虫阶段会经历（　　）次蜕皮。
A．2 B．4 C．6
【答案】B
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】蚕的一生分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，在幼虫生长期间，身体不断长大，而外皮无法随之变大，就需要褪去旧皮长出新皮。蚕宝宝在幼虫时期一共会经历4次蜕皮，每蜕一次皮就长大一岁，完成四次蜕皮后，蚕的体型发育成熟，不再进食，开始准备吐丝结茧进入蛹期。2次蜕皮达不到成熟状态，6次也不符合蚕的生长规律，所以幼虫阶段蜕皮次数为4次。故选B。
13．下列关于月球的说法，正确的是（　　）。
A．月球会发光
B．月球表面有环形山
C．月球是太阳系最大的卫星
【答案】B
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】A.月球本身不会自行发光，我们看到的月光只是反射的太阳光，故A错误；
B.月球表面布满大大小小由陨石撞击形成的环形山，这是月球最明显的地貌特征，故B正确；
C.太阳系中存在体积远大于月球的卫星，月球并不是太阳系最大的卫星，故C错误。
故选B。
14．比较两名同学跑步的快慢，不需要的工具是（　　）。
A．秒表 B．尺子 C．终点线
【答案】B
【知识点】距离与时间
【解析】【分析】比较跑步快慢常用两种方法，一是相同距离比时间，二是相同时间比距离。秒表用来精准记录跑步所用时长，终点线可以统一划定跑步路程，二者都是必备工具。尺子主要用于精准测量长度距离，日常对比两名同学跑步快慢时，只需确定好起止位置即可，不需要用尺子细致丈量，因此尺子是不需要的工具。综上，本题不需要的工具为尺子。故选B。
15．下列动物中，一生不会经历蛹阶段的是（　　）。
A．蝴蝶 B．蚕 C．青蛙
【答案】C
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】蝴蝶和蚕都属于昆虫，是完全变态发育，生长过程都会经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，必须经过蛹期才能完成蜕变。青蛙属于两栖动物，它的生长变化是由受精卵发育成蝌蚪，再慢慢长成幼蛙、成蛙，整个生长过程只有形态结构的变化，没有蛹这个发育阶段。三者对比来看，只有青蛙一生不会经历蛹阶段。故选C。
16．太阳、地球、月球按体积从大到小排序正确的是（　　）。
A．太阳>地球>月球 B．地球>太阳>月球 C．太阳>月球>地球
【答案】A
【知识点】观察太阳、月球；太阳系
【解析】【分析】太阳是太阳系中心的恒星，体积最为庞大，在三者之中体量遥遥领先。地球是太阳系中的行星，体积远小于太阳，但比月球大得多。月球是围绕地球运转的天然卫星，体积最小。按照体积大小依次排列，顺序为太阳最大，地球次之，月球最小。故选A。
17．描述物体位置时，不需要说明（　　）。
A．方向 B．距离 C．颜色
【答案】C
【知识点】描述物体的位置
【解析】【分析】准确描述物体所处位置，必须说清两个关键条件，分别是方向和距离。先说清目标物体在参照物的哪个方位，再讲明两者之间相隔多远，就能精准确定位置。而颜色只是物体自身的外观特征，只能用来分辨物体样貌，和物体所在方位、远近没有任何关系，无法用来确定位置。所以在描述物体位置时，颜色是完全不需要说明的内容，故选C。
18．月相“满月”出现在农历的（　　）。
A．初一 B．十五 C．三十
【答案】B
【知识点】月相
【解析】【分析】月相变化和农历日期紧密对应，农历初一的时候，月球运行到地球和太阳之间，我们几乎看不到月亮，此时是新月。到了农历十五、十六，地球处在太阳和月球中间，月球被太阳照亮的一面完全朝向地球，夜晚能看到又大又圆的满月。农历三十大多临近月末，月相接近残月，并非满月。由此可知满月固定出现在农历十五。故选B。
19．下列现象中，由于地球自转引起的是（　　）。
A．四季变化 B．昼夜交替 C．月相变化
【答案】B
【知识点】地球自转；昼夜交替
【解析】【分析】地球不停地自西向东自转，使得地球上不同地区依次迎来光照与黑夜，从而形成昼夜交替现象。四季温度变化、季节更替是地球围绕太阳公转，加上地轴倾斜共同造成的，并非自转引起。月相变化是月球绕地球公转，日、地、月三者位置不断改变形成的，和地球自转无关。综上，只有昼夜交替由地球自转产生。故选B。
20．关于参照物，下列说法错误的是（　　）。
A．参照物可以是运动的
B．同一物体运动状态与参照物选择无关
C．选择不同参照物，物体运动状态可能不同
【答案】B
【知识点】参照物
【解析】【分析】A.参照物可以任意选择，既可以选静止的物体，也能选正在运动的物体，故A正确；
B.物体的运动和静止都是相对的，选取的参照物不一样，判断出的运动状态往往也会不同。比如行驶的汽车，以地面为参照物是运动的，以车内乘客为参照物却是静止的。故B错误；
C.选择不同参照物，物体运动状态可能不同。故C正确。
故选B。
三、科学知识我知道（每空2分，共20分）
21．根据物体运动路线的不同，可以将物体的运动分为　 　和　 　两种。
【答案】直线运动；曲线运动
【知识点】直线运动；曲线运动
【解析】【分析】科学上依据物体运动行进路线的形态差异，把运动划分为两大类。沿着笔直不变的路线行进的运动，称作直线运动，例如笔直行驶的小车、滑落的石块都属于这类。物体沿着弯曲轨迹行进的运动就是曲线运动，像抛出去的皮球、转动的陀螺都属于曲线运动。
22．不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是　 　或　 　，物体的形状与它在斜面上的运动情况　 　（选填“有关”或“无关”）。
【答案】滑动；滚动；有关
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体放在斜面上，主要有两种运动方式。扁平、方正类物体容易贴着斜面慢慢下滑，这种运动叫做滑动；球形、圆柱形等圆润物体更容易顺着斜面打转前行，这种运动就是滚动。物体自身的形状直接决定了它在斜面上更容易出现哪种运动状态，形状不同，运动形式往往不一样。由此能够确定，物体的形状和它在斜面上的运动情况是存在紧密联系的。
23．太阳是一颗　 　，地球是一颗　 　，月球是地球的　 　（三空均选填“恒星”、“行星”或“卫星”）。
【答案】恒星；行星；卫星
【知识点】太阳系；月球是地球的卫星
【解析】【分析】太阳能够自身发光发热，体积巨大，是太阳系的中心天体，属于恒星。地球围绕太阳不停公转，自身不能发光，依靠反射太阳光发亮，属于行星。月球围绕地球不停运转，是环绕行星运转的天体，因此是地球唯一的天然卫星。三者天体类别各不相同，各司其职组成稳定的天体运行系统。
24．在一天中，　 　的时候影子最短。
【答案】正午
【知识点】日影与方向
【解析】【分析】一天之中，太阳位置不断发生变化，物体影子的长短也随之改变。清晨和傍晚太阳位置偏低，光线倾斜角度大，投射出的影子就很长。到了正午时分，太阳升至天空最高处，阳光近乎垂直照射地面，照射角度最正，此时物体被遮挡形成的阴影范围最小，影子也就达到一天里最短的状态。这是光影随太阳位置变化形成的自然规律，也是日常观察影子变化最明显的特征。
25．判断物体是否运动，需要选择一个合适的　 　作为标准。
【答案】参照物
【知识点】参照物
【解析】【分析】判断物体是运动还是静止，不能单凭肉眼直观判断，必须选定一个事先假定不动的物体当作评判标准，这个标准物体就是参照物。观察研究对象和参照物之间的相对位置是否发生改变，位置变了就是运动，位置不变就是静止。没有参照物就无法准确判定物体的运动状态，它是判断物体运动与否必不可少的依据。
四、我会探究（共30分）
26．实验题。
小华小组想探究“斜面高度对小车运动快慢的影响”，设计了如下实验：
实验名称：斜面高度对小车速度的影响
材料：木板、小车、量尺、秒表
实验记录表：
斜面高度（cm） 10 20 30
所用时间（秒） 第一次 3.2 2.1 1.5
第二次 3.5 2.0 1.4
第三次 3.3 2.1 1.5
（1）实验中需要改变的条件是　 　，保持不变的条件是　 　。
（2）通过实验小华小组发现　 　。
【答案】（1）斜面高度；小车起点
（2）斜面高度越大，小车前进越快；斜面高度越小，小车前进的越慢。
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】（1）本实验属于对比实验，遵循只改变一个变量的实验原则。本次探究目的是研究斜面高度对小车运动快慢的影响，因此唯一需要改变的条件就是斜面高度。为保证实验结果准确，排除其他因素干扰，必须保持诸多条件一致，除小车起点不变外，还要固定木板长度、小车自身重量、滑行路面光滑程度等。统一不变条件，才能确定实验出现的快慢差异，确实是由斜面高度不同造成的，让实验结论更科学严谨。
（2）从实验数据能够清晰看出，斜面高度越低，小车滑行完相同路程花费的时间越长；斜面高度不断升高，小车滑行所用时间明显变短。在行驶距离相同的前提下，用时越短说明运动速度越快。由此得出实验结论：斜面高度越大，小车下滑速度越快；斜面高度越小，小车下滑速度越慢。这是因为斜面越高坡度越陡，小车受到向下的推力越大，下滑动力更足，运动速度自然更快。
（1）该实验是探究斜面高度对小车速度的影响，实验中需要改变的条件是斜面高度，保持不变的条件是小车起点。
（2）当斜面高度为10厘米时，用时平均数为（3.2+3.5+3.3）÷3≈3.3；当斜面高度为20厘米时，用时平均数为（2.1+2.0+2.1）÷3≈2.1；当斜面高度为30厘米时，用时平均数为（1.5+1.4+1.5）÷3≈1.47；。通过实验，我们发现小车运动的快慢与斜面高度有关；斜面高度越大，小车前进越快；斜面高度越小，小车前进的越慢。
27．连线题。
将下列月相名称与对应的农历日期连线。
新月 农历二十二、二十三
上弦月 农历十五
满月 农历初一
下弦月 农历初七、初八
【答案】
【知识点】月相
【解析】【分析】月相变化有着固定规律，和农历日期一一对应。农历初一，月球位于地球和太阳之间，暗面正对地球，我们几乎看不到月亮，这就是新月。到农历初七、初八，月亮西半边明亮，东半边昏暗，呈半圆形，称作上弦月。农历十五、十六时，地球处在日月中间，月亮完整亮面朝向地球，夜晚能看到圆圆的满月，也是赏月最佳时间。农历二十二、二十三，月亮东半边明亮，西半边昏暗，形成下弦月。
28．可爱的蚕宝宝。
观察蚕的生长日记片段：
第1天：蚕卵开始孵化出蚁蚕宝宝；
第5天：蚕宝宝开始第一次蜕皮，体长1cm；
第17天：蚕停止进食，开始吐丝结茧；
第22天：蚕茧变硬了，而且轻轻摇晃能听到蚕茧里面的声音；
第28天：蚕蛾破茧而出，雌蛾产卵。
观察蚕的一生，回答：
（1）蚕的一生中，形态变化最大的阶段是从　 　到　 　；
（2）蚕蛾和蚕幼虫最明显的相同点是，身体分为　 　，　 　，　 　三部分；
（3）蚕吐丝结茧后，下一步会变成　 　。
【答案】（1）幼虫；成虫
（2）头；胸；腹
（3）蛹
【知识点】蚕蛹；蚕蛾；蚕的一生
【解析】【分析】（1）蚕一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个生长阶段，各个时期外形差距十分明显。其中形态变化最为突出的就是从幼虫转变为成虫的过程。幼虫时期是蚕宝宝，身形柔软细长，主要以进食桑叶为生，行动缓慢；发育成熟吐丝结茧后进入蛹期，最后破茧化作蚕蛾成虫，长出翅膀与触角，外形、体态和生活习性都发生巨大改变。二者外形样貌差别极大，是蚕整个生命周期里形态转变最显著的阶段。
（2）蚕幼虫和蚕蛾都属于昆虫类生物，具备昆虫最典型的身体结构特征。不管是幼年时期的蚕宝宝，还是长大后的蚕蛾成虫，身体结构完全一致，统一分为头、胸、腹三个主体部分。头部负责进食与感知，胸部生长出行足，腹部承担消化与生长发育作用。这是昆虫共有的标志性特点，也是二者最直观、最明显的相同之处，依靠这一身体结构特点，就能快速区分昆虫与其他小动物。
（3）蚕宝宝生长到一定阶段后，会停止吃桑叶，寻找合适位置吐出蚕丝，将自己层层包裹形成蚕茧。完成结茧之后，蚕的身体就会在茧内发生巨大变化，慢慢褪去幼虫形态，正式转变成蚕蛹。蚕蛹藏在坚硬的蚕茧当中，外形短粗，不再随意活动，在茧内静静完成蜕变发育。经过一段时间的生长发育，蚕蛹才会再次变化，最终破茧飞出变成蚕蛾，所以蚕吐丝结茧之后，接下来最先变成的就是蛹。
（1）蚕的一生中，形态变化最大的阶段是从幼虫到成虫。蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫阶段。幼虫是长条状、以吃桑叶为主的形态，成虫蚕蛾有翅膀、外形和幼虫差异极大，从蚕到蚕蛾这个阶段，形态发生了最为显著的变化 。
（2）蚕蛾属于昆虫，蚕幼虫也属于昆虫发育阶段，昆虫身体结构特征就是分为头、胸、腹三部分，所以蚕蛾和蚕幼虫作为昆虫，身体都有这样的分部，这是昆虫类动物的典型身体结构特点 。
（3）蚕的一生发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫，吐丝结茧后，蚕就进入蛹这个阶段，在茧内完成从幼虫到成虫的变态发育前期转变，之后再羽化为蚕蛾，所以下一步是变成蛹 。
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