2026年七年级下册科学期末模拟测试卷(一)(含解析)

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2026年七年级下册科学期末模拟测试卷(一)(含解析)

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2026年七年级下册科学期末模拟测试卷(一)
一.选择题(共15小题,每题2分,共30分)
1.概念之间存在交叉、并列或包含关系。若有关概念之间存在如图所示的关系,则下列选项中的概念不符合图中所示关系的是(  )
选项 A. B. C. D.
M 孢子植物 物理变化 液化 变质岩
N 种子植物 化学变化 汽化 岩浆岩
Q 被子植物 化学性质 蒸发 玄武岩
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【知识点】种子植物;孢子植物;化学变化与物理变化的判别;化学性质与物理性质的差别及应用;汽化及汽化吸热的特点;蒸发及其现象;液化及液化现象;岩石的类型
【解析】【分析】M与N是并列关系,N包含了Q;
【解答】A.孢子植物和种子植物是并列关系,种子植物中包含了被子植物,A正确;
B.物理变化和化学变化是并列关系;但是化学性质不包含在化学变化中,所以B错误;
C.液化和汽化是并列关系,汽化中包含了蒸发和沸腾,C正确;
D.变质岩和岩浆岩属于并列关系,玄武岩是岩浆岩的一种,D正确;
故答案为:B.
2.2025 年3月 7 日,国家卫生健康委员会主任透露育儿补贴的操作方案正在起草,鼓励家庭生育二胎、三胎。下列关于人类生殖的叙述,错误的是 (  )
A.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素
B.受精卵开始分裂的场所是输卵管
C.胚胎发育的主要场所是在卵巢
D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
【答案】C
【知识点】人的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程;人体生殖系统的结构和功能
【解析】【分析】(1)女性生殖系统的结构与功能:卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管是受精的场所,也是受精卵开始分裂的地方;子宫是胚胎发育的主要场所。
(2)胎儿的营养获取:胎儿生活在子宫内的羊水中,通过胎盘和脐带从母体血液中获得营养物质和氧气,同时将代谢废物排到母体血液中。
【解答】A、卵巢是女性的主要生殖器官,其功能是产生卵细胞并分泌雌性激素,A 正确;
B、精子与卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵在输卵管内就开始进行细胞分裂,B 正确;
C、胚胎发育的主要场所是子宫,卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌激素,不是胚胎发育的场所,C 错误;
D、胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,从母体获得营养物质和氧气,D 正确。
故答案为:C。
3.下列关于物态变化的描述中不正确的是(  )
A.冬天,北方房屋窗户玻璃的外表面易结冰花,是凝华现象
B.夏天,驾驶汽车时常开冷空调,挡风玻璃内表面易起雾,是液化现象
C.舞台造雾常用干冰,雾的形成是干冰升华后,空气温度急剧下降,二氧化碳液化而形成的
D.烧开水看到的白汽是水蒸气液化后形成的
【答案】C
【知识点】液化及液化现象;升华及升华现象;凝华及凝华现象
【解析】【分析】水蒸气是看不见的,白汽可以看见,是小液滴。
【解答】A、冬天,北方的温度降低,水蒸气在玻璃上凝华成冰花,故A正确,不符合题意;
B、夏天,车内开冷空调,玻璃的温度较低,室内的水蒸气在玻璃表面遇冷液化成小液滴,导致玻璃起雾,故B正确,不符合题意;
C、舞台造雾常用干冰,雾的形成是干冰升华后,空气温度急剧下降,空气中的水蒸气液化而形成的,故C错误,符合题意;
D、白汽是由于水蒸气遇冷液化形成的小液滴,故D正确,不符合题意。
故答案为:C。
4.一叶莲是常用的鱼缸造景植物,花、果期通常在8到10月,主要依靠“叶上生叶”的方式繁殖,它可以吸收鱼缸里的氮、磷等物质,起到净化水质的作用。下列说法正确的是
A.一叶莲生活在水中是藻类植物
B.“叶上生叶”的繁殖方式属于有性生殖
C.一叶莲的果实由子房发育而来
D.一叶莲能净化水质体现环境能影响生物
【答案】C
【知识点】种子植物;孢子植物;植物的有性生殖;果实与种子的形成
【解析】【分析】(1)植物的分类:根据植物是否有根、茎、叶的分化,是否产生种子,可将植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,也不产生花、果实、种子。
(2)生殖方式:有性生殖是指经过两性生殖细胞(精子和卵细胞)结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式;无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如营养繁殖(利用根、茎、叶等营养器官繁殖)。
(3)果实的发育:被子植物完成传粉和受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。
(4)生物与环境的关系:包括生物适应环境、生物影响环境和环境影响生物。生物影响环境是指生物的活动对环境产生改变,环境影响生物是指环境的变化对生物的生存和生活产生影响。
【解答】A、一叶莲能开花结果,属于被子植物,而藻类植物没有根、茎、叶的分化,也不产生花、果实、种子,因此它不是藻类植物;A 错误。
B、“叶上生叶” 是利用植物的叶进行繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,不属于有性生殖;B 错误。
C、一叶莲属于被子植物,其果实由子房发育而来;C 正确。
D、一叶莲能吸收鱼缸里的氮、磷等物质,起到净化水质的作用,体现了生物能影响环境,而不是环境能影响生物;D 错误。
故答案为:C。
5.如图为铼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于铼元素的说法错误的是
A.元素符号为 B.原子核内质子数为75
C.属于金属元素 D.相对原子质量为186.2克
【答案】D
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】(1)本题考查元素周期表单元格信息的解读:单元格左上角数字为原子序数(等于质子数),右上角为元素符号,中间为元素名称,下方为相对原子质量。
(2)本题考查相对原子质量的概念:相对原子质量是一个比值,单位为 “1”,通常省略不写,不是 “克”;元素名称带 “钅” 字旁的为金属元素。
【解答】A、从元素周期表单元格右上角可知,铼的元素符号为 Re,说法正确,不符合题意;
B、原子序数等于原子核内质子数,单元格左上角数字为 75,故质子数为 75,说法正确,不符合题意;
C、铼元素名称带 “钅” 字旁,属于金属元素,说法正确,不符合题意;
D、相对原子质量的单位是 “1”,不是 “克”,单元格下方的 186.2 是相对原子质量的数值,说法错误,符合题意。
故答案为:D。
6.3D生物打印心脏技术引发广泛关注,其核心是将多能干细胞转化为心肌细胞。下列有关多能干细胞形成心肌细胞过程的叙述,错误的是 (  )
A.①过程遗传物质先复制再均分
B.②过程表示了细胞分化
C.细胞生长和②过程是同时进行的
D.经历过②过程形成的心肌细胞内的遗传物质发生了显著改变
【答案】D
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】(1)细胞分裂:是指一个细胞分成两个细胞的过程,在细胞分裂时,染色体(遗传物质)先复制加倍,再均分到两个新细胞中,使新细胞与原细胞的遗传物质相同。
(2)细胞分化:是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程,细胞分化过程中,细胞内的遗传物质不会发生改变,分化后的细胞仍具有与原细胞相同的遗传物质。细胞生长是细胞体积由小变大的过程,细胞分裂、生长和分化是细胞生命活动的不同阶段,细胞生长和分化可以同时进行。
【解答】A、①过程为细胞分裂,细胞分裂时遗传物质会先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,A 正确;
B、②过程中细胞的形态、结构和功能发生变化,形成了心肌细胞,属于细胞分化,B 正确;
C、细胞生长是细胞体积增大的过程,细胞分化是细胞形态结构功能变化的过程,二者可以同时进行,C 正确;
D、②过程为细胞分化,细胞分化过程中遗传物质不会发生显著改变,D 错误;
故答案为:D。
7.小明与父母去天目山旅游,游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇,“红土”与温州的“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家,并做了如图所示的实验。从图中的对照实验看,他在探究两种土壤中的(  )
A.有机物的含量 B.空气的体积分数
C.生物的数量 D.无机盐的含量
【答案】B
【知识点】土壤的组成与形成
【解析】【分析】根据土壤中不同成分测量的方法分析判断。
【解答】 AD.有机物和无机盐的测试需要土壤浸出液,这个没有,故AD不合题意;
B.将体积相等的铁块、红土块和黑土块放入烧杯中,然后分别加水到刚好完全浸没。在土块中加水的体积减去铁块中加水的体积得到空气体积,则可以测量土块中空气的体积分数,故B符合题意;
C.测生物数量的时候,需要昆虫收集器,盛土的容器下面要有一个收集昆虫的容器,这个也没有,故C不合题意。
故选B。
8.某同学发现道路两边的法国梧桐树干上扎了“针管”,注入的药主要成分是赤霉酸,是为了让树木少结果或不结果,从而减少果球脱毛,减少飞絮对人们的困扰。下列说法正确的是( )
A.针管插入深度至茎的韧皮部 B.药液通过筛管由上往下运输
C.药液运输的动力是蒸腾作用 D.茎能够逐年加粗是因为有髓
【答案】C
【知识点】茎的形态结构;茎的运输作用;蒸腾作用
【解析】【分析】AB、导管在木质部中,自下而上运输药液,筛管在韧皮部中,自上而下运输叶合成的有机物。
C、蒸腾作用不断散失水分,为水分在植物体内的运输提供动力。
D、形成层属于分生组织,不断分裂生成新细胞,使茎变粗,髓的作用是储存营养物质。
【解答】AB、药液通过导管运输,导管位于木质部,自下而上运输药液,因此针头应插入树木的木质部中,故AB错误;
C、蒸腾作用在促进水分运输时,也促进药液在植物体内的运输,故C正确;
D、木本植物茎的加粗是由于形成层(位于韧皮部和木质部之间)的分裂活动,向外形成韧皮部,向内形成木质部,故D错误。
故答案为:C。
9.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述合理的是(  )
A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
B.C-12和C-14 属于同种元素,是因为它们的原子结构完全相同
C.H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子
D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;不同物质的化学性质
【解析】【分析】根据温度计热胀冷缩的原理,及微观粒子间的关系进行解答。
【解答】A.温度计受热时水银柱上升是由于汞原子间距增大,而非原子体积变大。
B.C-12和C-14虽然属于同种元素,但中子数不同,原子结构不完全相同。
C.H2SO4、H2O、H2CO3 三种物质中含有氢元素,而不是氢分子。
D.氧气和液氧的状态不同,但都能支持燃烧,分子结构相同,化学性质相同。
故答案为;D
10.现代科学将一个原子的真实质量与一个C-12原子质量的 做比较,即可得到该原子的相对原子质量。下列选项中利用了相似科学方法的是(  )
A.用温度计液柱高度变化反映物体温度变化
B.水和酒精混合之后总体积减小,说明分子间存在空隙
C.研究木星体积时,若地球体积被定为1,则木星体积为1321
D.研究植物生长与光照的关系时,控制水分、温度等条件不变
【答案】C
【知识点】体积的测量;温度及温度的测量;植物的感应性;相对原子质量;太阳系的组成
【解析】【分析】相对原子质量是通过原子实际质量与新定义的标准进行对比后得出的。
【解答】A、用温度计液柱高度变化反映物体温度变化,采用了转换法,没有做比较,故A错误;
B、水和酒精混合之后总体积减小,说明分子间存在空隙,没有做比较,故B错误;
C、研究木星体积时,若地球体积被定为1,则木星体积为1321,木星体积与地球体积做比较,故C正确;
D、研究植物生长与光照的关系时,控制水分、温度等条件不变,采用控制变量法,没有做比较,故D错误。
故答案为:C。
11.骨髓移植能够治疗白血病,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞 (红细胞、白细胞、血小板),这一过程称为 (  )
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞衰老
【答案】C
【知识点】细胞的分裂、生长与分化
【解析】【分析】细胞分裂的结果是细胞数目增多;细胞生长的结果是细胞体积变大;细胞分化的结果是形成不同的组织;细胞衰老,形态不会明显改变。
【解答】由图可知,干细胞转化为形态和功能不同的细胞,该过程属于细胞分化过程。
故答案为:C。
12.密度公式因能被写成如图所示的样式,而被称为“物理最美公式”,下列关于密度、质量、体积的说法中正确的是 (  )
A.由公式可知ρ与m成正比,m越大ρ越大
B.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质量大
C.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半
D.同种物质组成的不同物体,其质量m与体积V 的比值为定值
【答案】D
【知识点】密度及其特性;密度公式的应用
【解析】【分析】密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同;同种物质,在一定状态下密度是定值,当质量增大为原来的几倍时,其体积也增大为原来的几倍,而比值ρ不变,同种物质的质量m跟它的体积V成正比。
【解答】 A、密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同,同种物质,在一定状态下,密度是一个定值,即其质量和体积的比值是定值,即物质的密度大小与物质的种类、状态、温度有关,与其质量和体积无关,故A错误;
B、铁比铝“重”,“重”指的是铁的密度比铝的密度大,故B错误;
C、将一块砖切成体积相等的两块后,砖的质量变为原来的一半,因密度是物质的特性,物质不变,状态不变,故密度不变,故C错误;
D、同种物质的质量m跟它的体积V成正比,若其体积增加一倍,质量也增加一倍,即物质的质量m与物质的体积V的比值是定值,故D正确。
故选:D。
13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,下列说法正确的是(  )
A.Cl-35,Cl-37在元素周期表中占两个不同的位置
B.磷原子的实际质量是30.97
C.O2-的质子数为8,电子数也为8
D.X元素与氧元素的化学性质相似
【答案】D
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】(1)元素周期表中,同种元素的不同核素属于同一种元素,在周期表中占同一个位置,它们质子数相同,中子数不同 。
(2)元素周期表中元素一格下方数字表示相对原子质量,是一个比值,不是原子的实际质量,磷原子相对原子质量是30.97,实际质量很小,等于相对原子质量乘以1个碳-12 原子质量的十二分之一。
(3)对于离子,质子数 = 原子序数,\(\ce{O^{2-}}\)质子数为8(氧原子序数为8 ),电子数 = 质子数 + 所带电荷数(得到电子带负电 ),所以\(\ce{O^{2-}}\)电子数是\(8 + 2 = 10\) 。
(4)元素的化学性质由最外层电子数决定,同一族元素最外层电子数相同,化学性质相似。X元素与氧元素在同一族(最外层电子数相同 ),所以化学性质相似 。
【解答】A、 Cl-35,Cl-37 是氯元素的不同核素,在元素周期表中占同一位置,故错误。
B、 磷原子相对原子质量是30.97,不是实际质量,故错误。
C、 O2- 质子数为8,电子数是10,故错误。
D、 X元素与氧元素同主族,最外层电子数相同,化学性质相似,故正确。
故答案为:D 。
14.下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物的无性生殖方式,下列说法正确的是(  )
A.甲是扦插,处理插穗时不能带有芽和叶
B.乙是出芽生殖,与酵母菌的生殖方式相同
C.丙是嫁接,成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D.丁是组织培养,可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
【答案】C
【知识点】植物的无性生殖
【解析】【分析】 无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等,据此分析判断。
【解答】 A.根据图片可知,甲叫扦插, 插穗可以有3-4个饱满的芽,故A错误;
B.乙用茎繁殖,叫营养繁殖,与酵母菌的出芽生殖 不相同,故B错误;
C.丙叫嫁接,成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,故C正确;
D.丁组织培养属于无性繁殖,能保持母本的优良性状,能培育与母体同色的蝴蝶兰,故D错误。
故选C。
15.过氧乙酸(分子模型如图所示)能有效杀灭病毒。下列关于过氧乙酸的说法中正确的是(  )
A.过氧乙酸的分子式为CH3COOH
B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的
C.过氧乙酸的相对分子质量是76
D.过氧乙酸中碳元素的质量分数最大
【答案】C
【知识点】构成物质的粒子模型;有关化学式的计算和推断;相对分子质量
【解析】【分析】认识分子模型,根据分子模型确定过氧乙酸的分子式为 C2H4O3,相对分子质量等于(相对原子质量×原子个数)之和。。
【解答】选项A:根据分子模型可得出过氧乙酸的分子式为 C2H4O3,CH3COOH是乙酸的分子式,不是过氧乙酸,故A错误,不符合题意。
选项B:从扽子模型图可看出过氧乙酸是由过氧乙酸分子构成,过氧乙酸分子是由碳、氢、氧三种原子组成。故B错误,不符合题意。
选项C:计算过氧乙酸的相对分子质量:12×2+1×4+16×3=76,故C正确,符合题意。
选项D:碳的质量分数为,氢的质量分数为,氧的质量分数为,氧的质量分数最大,而非碳,故D错误,不符合题意。
故正确答案为C。
二.填空题(共7小题,16 题每空 2 分,剩下小题每空 1 分,共24分)
16.地质学家在浙江的西北部发现了稀土矿,其中含有一种元素。根据元素周期表中钪元素的信息,回答下列问题:
该元素的质子数为   ,属于   (选填 "金属元素" 或 "非金属元素"),其相对原子质量为    .
【答案】21;金属元素;44.9
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】(1)元素周期表单元格中,左上角的数字为原子序数,原子序数等于质子数,因此钪元素的质子数等于其原子序数。
(2)元素名称中带 “钅” 字旁的元素(除汞外),都属于金属元素,钪的名称带有 “钅” 字旁,因此属于金属元素。
(3)元素周期表单元格中,下方的数字为该元素的相对原子质量,相对原子质量通常保留一定的小数位数,题目中给出的数值为 44.96,可按要求取 44.9 或保留 44.96。
【解答】(1)在元素周期表中,原子序数等于质子数,钪元素的原子序数为 21,因此质子数为 21;
(2)钪元素的名称带有 “钅” 字旁,属于金属元素;
(3)元素周期表单元格下方的数字为相对原子质量,钪的相对原子质量为 44.96,可按要求填写为 44.9(或 44.96)。
故答案为:21;金属元素;44.96(或 44.9)。
17.元素周期表是学习和研究的重要工具,请根据如图所示回答相应问题。
(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯属于   (选填“金属”或“非金属”)元素,该元素原子的核外电子数为   。
(2)图乙为元素周期表的一部分 X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是____。
A.原子序数: Y>Z B.Y、Z位于同一周期
C.Z和Y的化学性质相似 D.从图中可推得X表示氧元素
【答案】(1)金属;55
(2)B;D
【知识点】原子的构成;元素周期表
【解析】【分析】(1)元素名称为“钅”字旁,属于金属元素。
原子中:原子序数等于质子数等于核外电子数等于核电荷数。
(2)AD、根据图像可知,X为氧元素,Y为硫元素,原子序数为16,为氯元素,原子序数为17。
BC、同一横行,属于同一周期,同一列,属于同一族,同族元素具有相似的化学性质。
【解答】(1)铯元素的名称是“铯” ,“钅”字旁,属于金属元素。
原子序数等于质子数等于核外电子数,可知铯元素的原子的核外电子数为55。
(2)A、同一周期,从左到右,原子序数逐步变大,可知原子序数Z>Y,故A错误;
B、YZ在同一横行,属于同一周期,故B正确;
C、YZ在同一横行,属于同一周期,化学性质不一定相似,同一族的元素化学性质相似,故C错误;
D、由图可知,X位于第二周期,第六主族,表示的是氧元素,故D正确。
故答案为:BD。
18.科学渗透于生活的每个角落,根据情境回答问题:
(1)每年的4月份农田里可以看到成片黄色的油菜花,油菜花的传粉方式为    (填“自花”或“异花”)传粉。
(2)一个西瓜往往有多粒种子,说明其花的一个子房内有多个   。
(3)如图,将蟹爪兰插在仙人掌上,这种繁殖方式属于   (填“压条” “扦插”或“嫁接”)。
【答案】(1)异花
(2)胚珠
(3)嫁接
【知识点】种子的结构;植物的无性生殖;传粉及其途径
【解析】【分析】(1) 自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象。异花传粉是花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。异花传粉需要一定的媒介,主要是风和昆虫。因此,异花传粉的花又分虫媒花和风媒花。
(2)在果实和种子的形成过程中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。
(3)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【解答】 (1)油菜花是两性花,且油菜花具有鲜艳的花瓣、芬芳的气味和花蜜,这些特征吸引昆虫等外界媒介来帮助传粉,所以油菜花的传粉方式为异花传粉。
(2)一个枇杷是一个果实,由一个子房发育而来,里面有多粒种子,说明其花的一个子房内有多个胚珠。
(3)图中将蟹爪兰(接穗)插在仙人掌(砧木)上,使它们结合在一起长成新的植株,
这种繁殖方式属于嫁接。
19.“手撕钢”薄如蝉翼,厚度只有普通A4纸的四分之一,用手能轻易撕开。
(1)如图是加工“手撕钢”的简易示意图。较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙,在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。钢材在上述加工过程中,它的密度将   (填“变大”“变小”或“不变”)
(2)和普通钢材相比,用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活。其中的“轻”是指   (填“密度”或“质量”);
(3)“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池基板面积为100m2。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×103kg/m3的“手撕钢”做基板,则该基板的厚度仅为   m。
【答案】(1)不变
(2)质量
(3)
【知识点】密度及其特性;密度公式的应用
【解析】【分析】(1)密度是物质本身的一种特性,只与物质的种类、状态和温度有关。
(2)根据m=ρV可知,体积相同的不同物质,密度越小,则质量越小;
(3)由可求得该基板的体积,由V=Sh可求得该基板的厚度。
【解答】 (1)根据题意可知,钢材在上述加工过程中,只有形状发生了变化,但是物质种类和状态保持不变,则它的密度将不变。故填:不变。
(2)根据题意可知,用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活,则它的体积较小,由m=ρV可知,“手撕钢”做的手术质量小,其中的“轻”是指质量。故填:质量。
(3)该基板的体积:,
该基板的厚度仅为:。
故填:。
20.在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度   (选填“升高”、 “降低”或“不变”),此时a处于   (选填“固态”、 “液态”或“固液共存”)。
(2)固体b在熔化过程中   (选填“吸热”或“放热”),固体b属于一种   (选填“晶体”或“非晶体”)。
【答案】(1)不变;固液共存
(2)吸热;非晶体
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【分析】(1)根据图乙分析固体a熔化过程中温度变化规律。晶体熔化前为固态,熔化中为固液共存态,熔化后为液态;
(2)根据图丙分析固体b熔化过程的温度变化规律。晶体有熔点而非晶体没有熔点。
【解答】(1)根据乙图可知,固体a熔化过程中,继续加热,温度不变,此时a处于固液共存状态;
(2)根据丙图可知,固体b在熔化过程中吸热,温度不断升高。由于固体b没有熔点,因此属于一种非晶体。
21.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表:
物质 甲 乙 丙 丁
化学式 ? C H2O H2
微观示意图 ?
(1)请写出甲物质的化学式   ,画出丁物质的微观示意图   。
(2)能保持丙物质化学性质的微粒是   (填“分子”、“原子”或“离子”)。
【答案】CO;;分子
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】(1)根据甲的微粒的构成,写出甲物质的化学式;利用丁物质的化学式判断构成分子的原子个数,画出微观示意图。
(2)根据丁物质的微观构成判断构成的微粒;根据物质的性质分析属于气态非金属单质的物质、有毒性的物质,写出化学式。
【解答】(1)根据不同颜色的球代表的原子可知,甲物质的1个分子中有1个碳原子和1个氧原子,则化学式为CO;丁物质为氢气,1个分子中有2个H原子,则微粒的微观示意图为;
(2)1个丙分子是由两氢原子和1个氧原子构成,丙物质为水,分子是保持物质化学性质的最小微粒,能保持丙物质(水)化学性质的微粒是分子。
22.如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题:
(1)从图甲中可见,A、B、C、D四种物质中,密度最大的是   。
(2)从图乙中可见,斜线部分S的面积表示物质的   ,其值为   。
【答案】(1)A
(2)质量;12g
【知识点】密度公式的应用
【解析】【分析】(1)结合图像和进行比较,采用控制变量法会更直观。
(2)根据可知,面积的意义为物质的质量,结合公式计算质量大小。
【解答】(1)由图甲可知,体积相同时,A的质量最大,由可知,A的密度最大。
(2)斜线部分S的面积等于体积与密度的乘积,由可知,表示的是物质的质量,其值为:。
三、实验与探究题(共2小题,共12分)
23.某同学在学习“植物的茎与物质运输”时做了以下两个探究实验:
实验一:取粗细和大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根,将每根技条的下端用刀片削成面积相似的斜面,分别标记A、B、C,将每组枝条插入一杯盛有稀释红墨水的烧杯中,置于适宜的环境中. A枝条不做处理;B枝条插入红墨水的部分剥去树皮;C枝条插入红墨水的部分除去木质部和髓,只留下树皮.实验装置如图所示,据此回答:
(1) 一段时间后, 观察到叶脉变红的枝条是   .(选填“A”、“B”或“C”)
(2)若将B组枝条纵切,用放大镜观察纵切面的染色部位,观察到越靠近枝条的顶端,颜色变得越来越浅,就可以进一步证明   .
(3)实验二:在一株盆栽木本植物上选取一个枝条,在枝条中部剥除约1厘米宽的一圈树皮,露出木质部,如图.
经过一个月观察,在切口   (选填“下方”、“上方”或“中间”)的树皮膨大形成枝瘤.这活动表明    。(注:向根基为下方,向树顶为上方,环剥中部为中间)
【答案】(1)AB
(2)根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的
(3)上方;筛管是植物树皮韧皮部内输导有机养料的管道
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】(1)植物通过木质部的导管向上运输水和无机盐;
(2)可从导管输送水和无机盐的方向的角度解答;
(3) 筛管是植物树皮韧皮部内输导有机养料的管道,据此分析解答。
【解答】(1)红墨水相当于水和无机盐,由于AB中木质部的导管都没有受到损伤,因此水和无机盐能够正常输送,那么可以看到叶脉变红的枝条是AB;
(2) 若将B组枝条纵切,用放大镜观察纵切面的染色部位,观察到越靠近枝条的顶端,颜色变得越来越浅,就可以进一步证明:根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的。
(3) 如果用解剖刀在枝条中部剥除约1cm宽的一圈树皮,露出木质部,韧皮部中的筛管就被切断了,这样营养物质就积存在节口上端,使节口上端的形成层得到丰富的营养物质,细胞就会在短时间内迅速分裂而形成瘤状物。
24.我们在吃西瓜的时候从没看到过萌发的种子,而扔到地上的西瓜种子却很快会萌发。小明提出以下假设:西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发。
为了验证假设,小明选取成熟的西瓜进行以下实验:
①将一个成熟的西瓜切开,取出里面的种子并洗净,将瓜瓤捣碎后过滤,西瓜汁备用;
②取两个培养皿,分别贴上注有A 、B的标签,每个培养皿中均放入多层滤纸,滤纸上各放10颗西瓜种子;
③在A培养皿中的滤纸上滴加____,在B 培养皿中的滤纸上滴加30mL西瓜汁;
④将两个培养皿放在适宜的温度环境中,并保持滤纸湿润,连续观察多天,并记录西瓜种子萌发的数量。
(1)请补充上方空格中的内容:③   。
(2)若假设成立,请预测培养ⅢA 、B的实验结果   
(3)以上实验过程中,小明为西瓜种子的萌发提供了适宜的环境条件。根据小明的实验,小杭又提出了一个问题:“光照对种子萌发有影响吗 小杭针对这个问题进行了实验探究,并设计了实验方案:分别选用玉米的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都适宜),一段时间后观察得出表格的实验结果。
组别 种子数量 光 水 氯气 温度(℃) 萌发数量
1 50粒 有 适量 充足 25 43粒
2 50粒 无 适量 充足 0 0粒
①根据实验数据,小杭得出结论:玉米种子萌发需要光照。但小明觉得小杭的实验结论有问题,因为   
②小杭修正实验错误后,重复实验,发现不管是在光照还是黑暗处,都有一些小麦种子没有萌发,可能的原因是   
【答案】(1)30mL 清水
(2)培养皿 A 中种子都萌发,培养皿 B 中种子都不萌发(培养皿 A 中种子萌发数量显著多于 B 培养皿)
(3)实验中存在光照和温度两个变量(没有控制单一变量,光照和温度都不同);种子处于休眠期(胚已经死亡;胚受损)
【知识点】种子萌发的过程与必要条件
四、解答题:(共4小题,共34分)
25.绍兴黄酒闻名中外,小柯想知道黄酒的密度
(1)为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是   (用字母表示):
A. 调节天平平衡
B. 计算黄酒的密度
C. 用天平测出烧杯和剩余黄酒的质量
D. 将烧杯中的黄酒部分倒入量筒中,读出黄酒的体积
E. 烧杯中盛适量的黄酒,用天平测出黄酒和烧杯的总质量
(2)在调节天平时出现了如图甲的情况,则他接下来应进行的操作是   ;
(3)在(1)中步骤C测得质量为48.4克,步骤D量筒内的液面如图丙所示,步骤E右盘所加砝码及游码位置如图乙所示,则烧杯和黄酒的总质量为   克,黄酒密度为   克/厘米3
(4)小柯不小心将量筒打碎了,哥哥说只用天平也能测量出黄酒的密度。于是小柯添加了两个烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为 m0;
②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 m1;
③将烧杯里的水倒干净再装满黄酒,用天平测出烧杯和黄酒的总质量为 m2;
④计算黄酒的密度:ρ=   (水的密度为ρ水)。
(5)哥哥还向小柯科普,酒用粮食酿制而成的,粮食分解后的主要成分是葡萄糖( 请计算1800千克葡萄糖中的碳元素的质量与多少千克酒精 中碳元素质量相等
【答案】(1)AEDCB
(2)将平衡螺母向右调节
(3)72.4;0.8
(4)
(5)解:1800千克葡萄糖中的碳元素的质量为1800kg××100%=720kg;
设含有720kg碳元素的酒精的质量为x,则x××100%=720kg,
解得:x=1380kg。
【知识点】液体密度的测量
【解析】【分析】 (1)根据密度的测量方法来分析;
(2)根据天平的使用方法来分析;
(3)根据天平的使用方法及密度公式来分析;
(4)根据密度公式来分析;
(5)根据碳元素的质量守恒,结合“元素质量=物质质量×元素的质量分数”列式计算。
【解答】 (1)为了测量黄酒密度结果更准确,应先调节天平平衡(A),然后测量烧杯和黄酒的总质量(E),接着将烧杯中的黄酒部分倒入量筒中读出体积(D),再测量烧杯和剩余黄酒的质量(C),最后计算黄酒的密度(B);
所以合理顺序是AEDCB。
(2)在调节天平时,如图甲所示指针偏向分度盘左侧,接下来应将平衡螺母向右调节,直至天平水平平衡。
(3)由图乙可知,天平读数为50g+20g+2.4g=72.4g,
这是步骤E中烧杯和黄酒的总质量;步骤C中烧杯和剩余黄酒质量为48.4g,
那么倒入量筒中黄酒的质量m=72.4g-48.4g=24g。
由图丙可知,量筒中黄酒的体积V= 30cm3,
那么黄酒的密度。
(4)①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1,则水的质量m水=m1-m0,
根据可知,水的体积;
③将烧杯里的水倒干净再装满黄酒,用天平测出烧杯和黄酒的总质量为m2,则黄酒的质量m酒=m2-m0,因为黄酒的体积等于水的体积,即;
④根据密度公式可知,黄酒的密度。
26.泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。图1 为某地等高线地形图,图2示意泥石流发生时正确的逃生方向。据此完成下面小题。
(1)图1中丙代表的山体部位名称是   。
(2)甲地与山峰的相对高度是   米。
(3)泥石流发生时,图1中①②③④逃生方向中正确的是   。
【答案】(1)山脊
(2)982
(3)②
【知识点】泥石流的危害及防御措施;地形的类型;地形图;等高线地形模型
【解析】【分析】(1)根据等高线向海拔低处凸起为山脊进行判断。
(2)根据图像可知,甲位置的海拔为900m,结合山峰的海拔计算两地的相对高度。
(3)泥石流沿着河流从海拔高的位置流向海拔低的位置,要沿垂直于泥石流的方向、向海拔高处逃生。
【解答】(1)由图可知,丙位置等高线向海拔低处凸起,可知是山脊。
(2)由图可知,甲的海拔为900m,山峰的海拔为1882m,可知甲地与山峰的相对高度是1882m-900m=982m。
(3)发生泥石流时要沿垂直于泥石流的方向、向海拔高处逃生,结合图像可知,正确的逃生方向为②。
27.新昌县西坑村的青石石雕有着悠久的历史和独特的艺术价值,石雕所用的青石质地细腻,色似翡翠,遇水微绿,有“江南第一石”的美誉。五一期间,小新参加了西坑石雕研学活动。
(1)小新为验证青石“遇水微绿”的性质,将水洒在青石的表面,发现灰白的石头形成了独特的淡绿色纹理。几分钟之后,发现石头又变成了灰白色,原因是水分   (填物态变化的名称),此过程会   (选填“吸收”或“放出”)热量。
(2)青石石雕镂空技艺是浙江省非物质文化遗产,所谓“镂空”是指在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字(如图所示)。
①石雕艺术家对青石进行雕刻的过程属于   (选填“物理”或“化学”)变化。
②“镂空”技术常用工具弓形钻的钻头是用高速钢制作的。高速钢的韧性好,硬度较低,在潮湿环境中会生锈。上述叙述中,属于高速钢化学性质的是   (选填字母)。
A.韧性好 B.硬度较低 C.在潮湿环境中会生锈
(3)石雕艺术家选用两块青石雕刻一对石狮子,每块原石长60厘米,宽60厘米,高50厘米。已知青石的密度为千克/米,请问能否利用载重量为500千克的电动三轮车一次性将两块原石运送到加工地点。
【答案】(1)汽化;吸收
(2)物理;C
(3)解:
所以不能一次性用三轮车将两块原石送到加工地
【知识点】化学变化与物理变化的判别;化学性质与物理性质的差别及应用;密度公式的应用;固体密度的测量
【解析】【分析】密度是物质的一个基本物理量,定义为单位体积内包含的质量,其公式为 ρ = m/V,其中 ρ 代表密度,m 代表质量,V 代表体积。密度的单位通常是千克每立方米(kg/m3)或克每立方厘米(g/cm3)汽化是指一种物质由液态变为气态的过程,在这个过程中分子结构不变,但分子间的距离由于热运动状态的改变而发生变化。例如,将水加热到沸点或沸点之上,液态水变成水蒸气,这个过程就是汽化过程;
【解答】(1)小新为验证青石“遇水微绿”的性质,将水洒在青石的表面,发现灰白的石头形成了独特的淡绿色纹理。几分钟之后,发现石头又变成了灰白色,原因是水分汽化,是指从液态变成气态的过程,此过程会吸收热量。
(2)①石雕艺术家对青石进行雕刻的过程属于物理变化。
②“镂空”技术常用工具弓形钻的钻头是用高速钢制作的。高速钢的韧性好,硬度较低,在潮湿环境中会生锈。上述叙述中,属于高速钢化学性质的是C(选填字母)。AB为物理性质;
(3) 解:
所以不能一次性用三轮车将两块原石送到加工
故答案为:(1)汽化;吸收(2)物理;C(3)不能,见解析
28.科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用碳-12 原子的作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)下列元素的相对原子质量不支持材料一的是____。
A.O-16 B.Cl-35.5 C.Ag-108
(2)在克鲁克斯假设中,同种元素的原子,相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数不同,该微粒的名称是   。
(3)根据材料三,现发现氘的同位素在自然界中分布如图,根据上述资料,列出氘元素的相对原子质量的计算式子:   。
(4)结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是____。
A.19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差
C.若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都非整数,可推测很多元素有多种同位素原子
【答案】(1)B
(2)中子
(3)20×91%+21×0.3%+22×8.7%
(4)C;D
【知识点】相对原子质量
【解析】【分析】(1)相对原子质量的早期假说理解:材料一认为其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍,因此相对原子质量为非整数的元素不支持该假说。
(2)同位素的概念:同种元素的不同原子(同位素),质子数相同,中子数不同,因此相对原子质量不同,这是同位素的本质特征。
(3)元素相对原子质量的计算方法:根据材料三,元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和,即加权平均值。
(4)科学认识的发展性与误差分析:科学理论会随着研究深入不断完善,早期假说虽有局限但推动了科学发展;实验误差不可避免;相对原子质量的标准可能随科学发展调整;元素周期表中多数元素的相对原子质量为非整数,正是因为存在多种同位素。
【解答】(1)材料一认为其他元素的相对原子质量都是氢的整数倍。氢的相对原子质量约为 1,选项中 O-16(16 是 1 的整数倍)、Ag-108(108 是 1 的整数倍)都支持该假说,而 Cl-35.5(35.5 不是 1 的整数倍)不支持,因此选 B。
(2)同种元素的不同原子(同位素),质子数相同,中子数不同,因此相对原子质量不同。所以导致相对原子质量不同的微粒是中子。
(3)根据材料三,氖元素的相对原子质量是各同位素相对原子质量乘以其原子百分比之和。由图可知,氖 - 20 占 91%、氖 - 21 占 0.3%、氖 - 22 占 8.7%,
因此计算式为:20×91%+21×0.3%+22×8.7%。
(4)A:早期以氢为母体的相对原子质量标准虽不准确,但推动了相对原子质量研究的发展,并非没有价值,该选项错误;
B:实验误差是不可避免的,即使方法正确、仪器精确,也会存在系统误差或偶然误差,该选项错误;
C:科学是不断发展的,随着技术进步,未来科学家有可能更改现在的相对原子质量标准,该选项正确;
D:元素周期表中很多元素的相对原子质量为非整数,正是因为这些元素存在多种同位素,其相对原子质量是同位素的加权平均值,该选项正确。
因此选 CD。
故答案为:(1)B;
(2)中子;
(3)20×91%+21×0.3%+22×8.7%;
(4)CD。2026年七年级下册科学期末模拟测试卷(一)
一.选择题(共15小题,每题2分,共30分)
1.概念之间存在交叉、并列或包含关系。若有关概念之间存在如图所示的关系,则下列选项中的概念不符合图中所示关系的是(  )
选项 A. B. C. D.
M 孢子植物 物理变化 液化 变质岩
N 种子植物 化学变化 汽化 岩浆岩
Q 被子植物 化学性质 蒸发 玄武岩
A.A B.B C.C D.D
2.2025 年3月 7 日,国家卫生健康委员会主任透露育儿补贴的操作方案正在起草,鼓励家庭生育二胎、三胎。下列关于人类生殖的叙述,错误的是 (  )
A.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素
B.受精卵开始分裂的场所是输卵管
C.胚胎发育的主要场所是在卵巢
D.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气
3.下列关于物态变化的描述中不正确的是(  )
A.冬天,北方房屋窗户玻璃的外表面易结冰花,是凝华现象
B.夏天,驾驶汽车时常开冷空调,挡风玻璃内表面易起雾,是液化现象
C.舞台造雾常用干冰,雾的形成是干冰升华后,空气温度急剧下降,二氧化碳液化而形成的
D.烧开水看到的白汽是水蒸气液化后形成的
4.一叶莲是常用的鱼缸造景植物,花、果期通常在8到10月,主要依靠“叶上生叶”的方式繁殖,它可以吸收鱼缸里的氮、磷等物质,起到净化水质的作用。下列说法正确的是
A.一叶莲生活在水中是藻类植物
B.“叶上生叶”的繁殖方式属于有性生殖
C.一叶莲的果实由子房发育而来
D.一叶莲能净化水质体现环境能影响生物
5.如图为铼元素在元素周期表中的相关信息。下列关于铼元素的说法错误的是
A.元素符号为 B.原子核内质子数为75
C.属于金属元素 D.相对原子质量为186.2克
6.3D生物打印心脏技术引发广泛关注,其核心是将多能干细胞转化为心肌细胞。下列有关多能干细胞形成心肌细胞过程的叙述,错误的是 (  )
A.①过程遗传物质先复制再均分
B.②过程表示了细胞分化
C.细胞生长和②过程是同时进行的
D.经历过②过程形成的心肌细胞内的遗传物质发生了显著改变
7.小明与父母去天目山旅游,游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇,“红土”与温州的“黑土”相比,除颜色不一样外,其他性状还有什么不一样呢?于是他采样后带了一块回家,并做了如图所示的实验。从图中的对照实验看,他在探究两种土壤中的(  )
A.有机物的含量 B.空气的体积分数
C.生物的数量 D.无机盐的含量
8.某同学发现道路两边的法国梧桐树干上扎了“针管”,注入的药主要成分是赤霉酸,是为了让树木少结果或不结果,从而减少果球脱毛,减少飞絮对人们的困扰。下列说法正确的是( )
A.针管插入深度至茎的韧皮部 B.药液通过筛管由上往下运输
C.药液运输的动力是蒸腾作用 D.茎能够逐年加粗是因为有髓
9.建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式,下列叙述合理的是(  )
A.温度计受热时水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大
B.C-12和C-14 属于同种元素,是因为它们的原子结构完全相同
C.H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子
D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,化学性质相同
10.现代科学将一个原子的真实质量与一个C-12原子质量的 做比较,即可得到该原子的相对原子质量。下列选项中利用了相似科学方法的是(  )
A.用温度计液柱高度变化反映物体温度变化
B.水和酒精混合之后总体积减小,说明分子间存在空隙
C.研究木星体积时,若地球体积被定为1,则木星体积为1321
D.研究植物生长与光照的关系时,控制水分、温度等条件不变
11.骨髓移植能够治疗白血病,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞 (红细胞、白细胞、血小板),这一过程称为 (  )
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞衰老
12.密度公式因能被写成如图所示的样式,而被称为“物理最美公式”,下列关于密度、质量、体积的说法中正确的是 (  )
A.由公式可知ρ与m成正比,m越大ρ越大
B.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质量大
C.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半
D.同种物质组成的不同物体,其质量m与体积V 的比值为定值
13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分,下列说法正确的是(  )
A.Cl-35,Cl-37在元素周期表中占两个不同的位置
B.磷原子的实际质量是30.97
C.O2-的质子数为8,电子数也为8
D.X元素与氧元素的化学性质相似
14.下图依次为甲、乙、丙、丁四种植物的无性生殖方式,下列说法正确的是(  )
A.甲是扦插,处理插穗时不能带有芽和叶
B.乙是出芽生殖,与酵母菌的生殖方式相同
C.丙是嫁接,成功的关键是接穗和砧木的形成层紧贴
D.丁是组织培养,可以快速地培养出与母体不同色的蝴蝶兰
15.过氧乙酸(分子模型如图所示)能有效杀灭病毒。下列关于过氧乙酸的说法中正确的是(  )
A.过氧乙酸的分子式为CH3COOH
B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种原子构成的
C.过氧乙酸的相对分子质量是76
D.过氧乙酸中碳元素的质量分数最大
二.填空题(共7小题,16 题每空 2 分,剩下小题每空 1 分,共24分)
16.地质学家在浙江的西北部发现了稀土矿,其中含有一种元素。根据元素周期表中钪元素的信息,回答下列问题:
该元素的质子数为   ,属于   (选填 "金属元素" 或 "非金属元素"),其相对原子质量为    .
17.元素周期表是学习和研究的重要工具,请根据如图所示回答相应问题。
(1)图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯属于   (选填“金属”或“非金属”)元素,该元素原子的核外电子数为   。
(2)图乙为元素周期表的一部分 X、Y、Z代表三种不同元素,以下判断正确的是____。
A.原子序数: Y>Z B.Y、Z位于同一周期
C.Z和Y的化学性质相似 D.从图中可推得X表示氧元素
18.科学渗透于生活的每个角落,根据情境回答问题:
(1)每年的4月份农田里可以看到成片黄色的油菜花,油菜花的传粉方式为    (填“自花”或“异花”)传粉。
(2)一个西瓜往往有多粒种子,说明其花的一个子房内有多个   。
(3)如图,将蟹爪兰插在仙人掌上,这种繁殖方式属于   (填“压条” “扦插”或“嫁接”)。
19.“手撕钢”薄如蝉翼,厚度只有普通A4纸的四分之一,用手能轻易撕开。
(1)如图是加工“手撕钢”的简易示意图。较厚的钢材通过一对旋转的轧辊间的缝隙,在轧辊压力作用下变薄、变长成为薄如蝉翼的钢板。钢材在上述加工过程中,它的密度将   (填“变大”“变小”或“不变”)
(2)和普通钢材相比,用“手撕钢”做的手术刀更加轻薄灵活。其中的“轻”是指   (填“密度”或“质量”);
(3)“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池基板面积为100m2。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×103kg/m3的“手撕钢”做基板,则该基板的厚度仅为   m。
20.在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。
(1)固体a熔化过程中,继续加热,温度   (选填“升高”、 “降低”或“不变”),此时a处于   (选填“固态”、 “液态”或“固液共存”)。
(2)固体b在熔化过程中   (选填“吸热”或“放热”),固体b属于一种   (选填“晶体”或“非晶体”)。
21.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表:
物质 甲 乙 丙 丁
化学式 ? C H2O H2
微观示意图 ?
(1)请写出甲物质的化学式   ,画出丁物质的微观示意图   。
(2)能保持丙物质化学性质的微粒是   (填“分子”、“原子”或“离子”)。
22.如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题:
(1)从图甲中可见,A、B、C、D四种物质中,密度最大的是   。
(2)从图乙中可见,斜线部分S的面积表示物质的   ,其值为   。
三、实验与探究题(共2小题,共12分)
23.某同学在学习“植物的茎与物质运输”时做了以下两个探究实验:
实验一:取粗细和大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根,将每根技条的下端用刀片削成面积相似的斜面,分别标记A、B、C,将每组枝条插入一杯盛有稀释红墨水的烧杯中,置于适宜的环境中. A枝条不做处理;B枝条插入红墨水的部分剥去树皮;C枝条插入红墨水的部分除去木质部和髓,只留下树皮.实验装置如图所示,据此回答:
(1) 一段时间后, 观察到叶脉变红的枝条是   .(选填“A”、“B”或“C”)
(2)若将B组枝条纵切,用放大镜观察纵切面的染色部位,观察到越靠近枝条的顶端,颜色变得越来越浅,就可以进一步证明   .
(3)实验二:在一株盆栽木本植物上选取一个枝条,在枝条中部剥除约1厘米宽的一圈树皮,露出木质部,如图.
经过一个月观察,在切口   (选填“下方”、“上方”或“中间”)的树皮膨大形成枝瘤.这活动表明    。(注:向根基为下方,向树顶为上方,环剥中部为中间)
24.我们在吃西瓜的时候从没看到过萌发的种子,而扔到地上的西瓜种子却很快会萌发。小明提出以下假设:西瓜内存在某种物质抑制了种子的萌发。
为了验证假设,小明选取成熟的西瓜进行以下实验:
①将一个成熟的西瓜切开,取出里面的种子并洗净,将瓜瓤捣碎后过滤,西瓜汁备用;
②取两个培养皿,分别贴上注有A 、B的标签,每个培养皿中均放入多层滤纸,滤纸上各放10颗西瓜种子;
③在A培养皿中的滤纸上滴加____,在B 培养皿中的滤纸上滴加30mL西瓜汁;
④将两个培养皿放在适宜的温度环境中,并保持滤纸湿润,连续观察多天,并记录西瓜种子萌发的数量。
(1)请补充上方空格中的内容:③   。
(2)若假设成立,请预测培养ⅢA 、B的实验结果   
(3)以上实验过程中,小明为西瓜种子的萌发提供了适宜的环境条件。根据小明的实验,小杭又提出了一个问题:“光照对种子萌发有影响吗 小杭针对这个问题进行了实验探究,并设计了实验方案:分别选用玉米的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都适宜),一段时间后观察得出表格的实验结果。
组别 种子数量 光 水 氯气 温度(℃) 萌发数量
1 50粒 有 适量 充足 25 43粒
2 50粒 无 适量 充足 0 0粒
①根据实验数据,小杭得出结论:玉米种子萌发需要光照。但小明觉得小杭的实验结论有问题,因为   
②小杭修正实验错误后,重复实验,发现不管是在光照还是黑暗处,都有一些小麦种子没有萌发,可能的原因是   
四、解答题(共4小题,共34分)
25.绍兴黄酒闻名中外,小柯想知道黄酒的密度
(1)为了测量结果更准确,下列实验步骤的合理顺序是   (用字母表示):
A. 调节天平平衡
B. 计算黄酒的密度
C. 用天平测出烧杯和剩余黄酒的质量
D. 将烧杯中的黄酒部分倒入量筒中,读出黄酒的体积
E. 烧杯中盛适量的黄酒,用天平测出黄酒和烧杯的总质量
(2)在调节天平时出现了如图甲的情况,则他接下来应进行的操作是   ;
(3)在(1)中步骤C测得质量为48.4克,步骤D量筒内的液面如图丙所示,步骤E右盘所加砝码及游码位置如图乙所示,则烧杯和黄酒的总质量为   克,黄酒密度为   克/厘米3
(4)小柯不小心将量筒打碎了,哥哥说只用天平也能测量出黄酒的密度。于是小柯添加了两个烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤:
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为 m0;
②将烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为 m1;
③将烧杯里的水倒干净再装满黄酒,用天平测出烧杯和黄酒的总质量为 m2;
④计算黄酒的密度:ρ=   (水的密度为ρ水)。
(5)哥哥还向小柯科普,酒用粮食酿制而成的,粮食分解后的主要成分是葡萄糖( 请计算1800千克葡萄糖中的碳元素的质量与多少千克酒精 中碳元素质量相等
26.泥石流是在坡度较陡的沟谷中形成的饱含石块和泥土的特殊洪流。图1 为某地等高线地形图,图2示意泥石流发生时正确的逃生方向。据此完成下面小题。
(1)图1中丙代表的山体部位名称是   。
(2)甲地与山峰的相对高度是   米。
(3)泥石流发生时,图1中①②③④逃生方向中正确的是   。
27.新昌县西坑村的青石石雕有着悠久的历史和独特的艺术价值,石雕所用的青石质地细腻,色似翡翠,遇水微绿,有“江南第一石”的美誉。五一期间,小新参加了西坑石雕研学活动。
(1)小新为验证青石“遇水微绿”的性质,将水洒在青石的表面,发现灰白的石头形成了独特的淡绿色纹理。几分钟之后,发现石头又变成了灰白色,原因是水分   (填物态变化的名称),此过程会   (选填“吸收”或“放出”)热量。
(2)青石石雕镂空技艺是浙江省非物质文化遗产,所谓“镂空”是指在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字(如图所示)。
①石雕艺术家对青石进行雕刻的过程属于   (选填“物理”或“化学”)变化。
②“镂空”技术常用工具弓形钻的钻头是用高速钢制作的。高速钢的韧性好,硬度较低,在潮湿环境中会生锈。上述叙述中,属于高速钢化学性质的是   (选填字母)。
A.韧性好 B.硬度较低 C.在潮湿环境中会生锈
(3)石雕艺术家选用两块青石雕刻一对石狮子,每块原石长60厘米,宽60厘米,高50厘米。已知青石的密度为千克/米,请问能否利用载重量为500千克的电动三轮车一次性将两块原石运送到加工地点。
28.科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用碳-12 原子的作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)下列元素的相对原子质量不支持材料一的是____。
A.O-16 B.Cl-35.5 C.Ag-108
(2)在克鲁克斯假设中,同种元素的原子,相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数不同,该微粒的名称是   。
(3)根据材料三,现发现氘的同位素在自然界中分布如图,根据上述资料,列出氘元素的相对原子质量的计算式子:   。
(4)结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是____。
A.19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值
B.只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差
C.若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准
D.元素周期表中很多元素的相对原子质量都非整数,可推测很多元素有多种同位素原子
(填“密度”或“质量”);
“手撕钢”广泛应用于航天、通信、医疗器械等高精尖制造业。某航天器太阳能电池基板面积为100m2。如果选用质量为11.85kg、密度为7.9×103kg/m3的“手撕钢”做基板,则该基板的厚度仅为   m。

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