期末压轴题专练(含解析)-2025-2026学年数学八年级下册人教版(2024)

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期末压轴题专练(含解析)-2025-2026学年数学八年级下册人教版(2024)

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期末压轴题专练-2025-2026学年数学八年级下册人教版(2024)
1.有一对兄弟,其中哥哥22岁,弟弟15岁,假定哥哥乘坐宇宙飞船进行太空探索,弟弟则留在地面.请利用以下信息尝试解决问题:
科学知识:根据爱因斯坦相对论,当地面上的时间经过1年时,宇宙飞船内的时间经过 年,其中:c代表光速且为 千米/秒,v代表宇宙飞船的速度.
(1)设地面时间经过x年,飞船内时间经过y年,且宇宙飞船的速度v=0.6c.
①求y关于x的函数表达式.
②弟弟20岁时,求此时宇宙飞船内哥哥的年龄.
(2)若飞船先以0.6c的速度飞行a年(“a”代表在地面上的时间),随后加速至 0.8c的速度继续飞行.当弟弟35岁时,在宇宙飞船内的哥哥恰好也是35岁,求a的值.
2.阅读材料,完成任务:我们知道,因此将分子、分母同时乘“”,分母就变成了4,例如:
(1)模仿材料中的计算方法,化简___________;___________.
(2)计算:;
(3)已知,求的值.
3.阅读理解:已知a,b为非负实数,因为( 所以 当且仅当a=b时,等号成立,这个结果就是著名的“均值不等式”,“均值不等式”在一类最值问题中有着广泛的应用.
例如:已知x>0,求代数式 的最小值.
解:令 则由 得
当且仅当 即正数x=2时,式子有最小值,最小值为4.
请根据上面材料回答下列问题:
(1)当x>0时,求代数式 的最小值,并求出此时x的值.
(2)已知m>1,则当m =   时,代数式 取到最小值,最小值为   .
(3)某物流公司的一辆货车要从甲地匀速开往乙地,两地相距100千米。根据经验,该货车每小时的耗油成本y(元)与行驶速度x(千米/小时)的平方成正比,比例系数为0.01 ;而司机的工资、车辆折旧等其他固定成本为每小时 36元。设货车从甲地到乙地的总成本为W元,为了使总成本W最低,货车的行驶速度x应为多少千米/小时 此时的最低总成本是多少元 (注:假设道路限速允许该速度行驶)
4.我们在学习矩形的性质时发现了:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.如图1,在中,,若点D是斜边的中点,则.在平面直角坐标系中,已知点和点,则的中点坐标为.
(1)如图1,请以点C为坐标原点建立平面直角坐标系,点和点,请以代数推理的方法完成这个定理的证明.
(2)如图2,已知,点E、F分别为、的中点,,.求的长.
5.李老师在数学课上开展小组活动,同学们将两个全等的含 30°的直角三角板完全重合放置,固定一个顶点,然后将其中一个直角三角板绕这个顶点旋转,来探索图形旋转的奥妙.
已知: 如图 1, 在△ABC和△ADE中, ∠ACB=∠ADE=90°, AC=AE=2, ∠B=∠D=30°.
(1)【初识图形】
如图2,在△ADE绕点A旋转过程中,当点 E恰好落在△ABC的边AB上时,连接CE、BD.则CE长为    ,BD长为     .
(2)【深度探析】
如图 3, 在△ADE绕点 A旋转过程中, 当 AD||BC时, 连接 BD、CE, 延长 CE交 BD于点 F.
∠BCF的度数为    , ∠DEF的度数为    ;
(3)求证:点 F为线段 BD的中点.
(4)【拓展探究】
在△ADE绕点 A 旋转过程中,试探究 B、D、E三点能否构成以 DE为直角边的直角三角形.若能,直接写出线段 BE的长;若不能,请说明理由.
6.【定义新运算】
对于正实数a、b,定义运算“⊙”,满足.例如: .
(1)计算: , (a为正实数);
【应用新运算】
(2)对于正实数a、b,若满足,,求a、b的值.
【拓展应用】
(3)如图,记的三边长分别为a、b、c,,,,.若,,求.
7.【问题情境】
贵安新区某学校八年级某班学生学习勾股定理后,该班数学兴趣小组开展了实践活动,测得该学校一个四级台阶每一级的长、宽、高分别为,如图1所示.和是这个四级台阶两个相对的端点,若点处有一只蚂蚁,它想到点处的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行的最短路程是多少?
(1)数学兴趣小组经过思考得到如下解题方法:如图2,将这个四级台阶展开成平面图形,连接,经过计算得到长度即为最短路程,则______________.
【变式探究】
(2)如图3,一个圆柱形玻璃杯,若该玻璃杯的底面周长是,高是,一只蚂蚁从点出发沿着玻璃杯的侧面到与点相对的点处,则该蚂蚁爬行的最短路程是多少厘米?
【拓展应用】
(3)如图4,在(2)的条件下,在杯子内壁离杯底的点处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯子外壁,离杯子上沿与蜂蜜相对的点处,则蚂蚁从外壁处到内壁处的最短路程是多少厘米?(杯壁厚度不计)
8.如图,在矩形ABCD中, 点 E是 BC边上的动点,连接AE,点 B关于AE的对称点为点 F,连接EF,作射线 CF交直线AD于点 G.
(1)【动手操作】如图(1),若点G与点A重合时,在图 1中补全图形,则线段 EF与线段AB 的数量关系为 ▲ ;
(2)【深入探究】如图(2),若AE∥CG,探究线段EF与线段AB的数量关系,并说明理由;
(3)【拓展探究】若点E在射线BC上运动,当E,F,D三点共线时,直接写出△ECF的面积.
9.综合与实践:【活动主题】弯曲的小路面积.
图形操作:(图1,图2中的长方形的长均为10米,宽均为5米)
在图1中,将线段AB向上平移1米到线段A'B',得到封闭图形AA'B'B(阴影部分);
在图2中,将折线ABC(其中点B叫作折线ABC的一个“折点”)向上平移1米到折线A'B'C',得到封闭图形AA'B'C'CB(阴影部分).
(1)问题解决:设图1,图2中除去阴影部分后剩下部分的面积分别为s1,s2,则s1=   平方米,并比较大小:s1   s2(填“>”“=”或<”);
(2)动手操作:如图3,类似地,请你画一条有两个”折点”的折线,同样向上平移1个单位长度,从而得到一个封闭图形,并画出阴影部分;
(3)联想探索人教7下P30拓广探索:
如图4,在一块长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路的宽度是1米),长方形的长为a米,宽为b米,则空白部分表示的草地的面积是   平方米(用含a,b的式子表示);
(4)实际运用:学校有一块长方形地块,如图5,在长方形地块内修筑同样宽的两条”相交”的道路(道路与长方形的边平行或垂直),余下部分作为草地,要求草地面积不小于450平方米,现设计道路宽为4米,请你通过计算说明这个道路宽设计是否达到要求
10.综合与实践课上,同学们以“折纸中的角”为主题开展数学活动.
【操作判断】
(1)如图①,将边长为的正方形对折,使点与点重合,得到折痕.打开后,再将正方形折叠,使点落在边上的点处,得到折痕,折痕与折痕交于点.打开铺平,连接,,.若点的位置恰好使得.
(1)___________;
【探究提炼】
(2)如图②,若(1)中的是上任意一点,求的度数;
【理解应用】
(3)如图③,某广场上有一块边长为的菱形草坪,其中.现打算在草坪中修建步道和,使得点在上,点在上,且.请问:步道所围成的(步道宽度忽略不计)的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;若不存在,说明理由.
11.为响应深圳市在创建国家级文明卫生城市中,提升绿化档次的政策.宝安区某校计划购进,两种树木共100棵进行校园绿化升级.经市场调查:购买种树木2棵,种树木5棵,共需460元;购买种树木3棵,种树木1棵,共需300元.
(1)求种,种树木每棵各多少元;
(2)因布局需要,购买种树木的数量不少于种树木数量的4倍.学校与中标公司签订的合同中规定:在市场价格不变的情况下(不考虑其他因素),实际付款种树木按市场价八折优惠,种树木按市场价九折优惠.请设计一种购买树木的方案,使实际所花费用最省,并求出最省的费用.
12.广东以“打造世界领先的低空经济产业高地”为目标,在低空经济领域发展迅速. 某广东物流公司计划在粤港澳大湾区开通无人机配送服务. 现需采购两种型号的物流无人机,请根据以下素材完成相关任务:
素材一:A型无人机:适用于城市内短途配送;B型无人机:适用于跨城际长途配送.
素材二:已知采购 2架 A型无人机和 3架 B型无人机总价为 92万元;采购 4架 A型无人机和 1架 B型无人机总价为 56万元.
素材三:该公司欲采购这两种无人机共 44架. 根据大湾区配送网络规划:
①A型无人机数量不少于 B型无人机的 3倍,以确保城市内配送密度;
②B型无人机至少采购 5架,以满足跨城际配送需求.
(1)任务一:确定 A型无人机和 B型无人机的单价;
(2)任务二:请你根据大湾区配送网络规划,帮该公司确定最省钱的购买方案,并求出此方案的购买资金.
13.【探究发现】
某数学小组的同学在学习完一次函数后,掌握了函数的探究路径,即:定义一图象一性质一应用.他们尝试沿着此路径探究下列问题:
已知y=2|x﹣2|﹣2,如表是y与x的几组对应值.
x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 3 4 …
y … 6 4 2 0 ﹣2 a 2 …
(1)a=   ;
(2)描点连线:请在平面直角坐标系中描点,并用光滑的曲线依次连接.根据函数图象写出该函数的一条性质: ▲ ;
(3)【拓展应用】
若点A(m,p),B(n,p)均在该函数图象上,请写出m,n满足的数量关系:   ;
(4)结合函数y=2|x﹣2|﹣2的图象,请写出不等式2|x﹣2|﹣2>x﹣1的解集:   .
14.已知一次函数()过定点(2,0),另一个一次函数为。
(1)请你判断是否过定点,并说明理由。
(2)点A(m,p)和点B(n,p)分别在一次函数和的图象上,求证:。
(3)设函数,当时,函数y有最大值12,求a的值。
15.在学习了一元一次不等式与一次函数的内容后,某学习小组对不等式(组)展开进一步的探究.
【发现】在数轴上,x=1表示一个点,x≥1则表示 x=1这个点及其右侧所有点的集合;在平面直角坐标系中,x=1表示一条直线,x≥1则表示直线 x=1及其右侧所有点组成的平面区域.
(1)【探究】
直线 y=2x-3如图 1所示,它表示为以方程 y=2x-3的所有解为坐标的点组成的图形,例如,点(2,1)在直线 y=2x-3上, 是方程 y=2x-3的一个解;点(2, 4)在直线 y=2x-3上方, 是不等式y≥2x-3的一个解,从而发现结论:不等式 y≥2x-3可以表示为直线 y=2x-3及其   (填“上方”或“下方”)的所有点组成的平面区域;不等式 y≤2x-3可以表示为直线 y=2x-3及其   (填“上方”或“下方”)的所有点组成的平面区域.
(2)【应用】
图 2阴影部分(含边界)是   (填写不等式组)表示的平面区域.
(3)已知不等式组
16.数字华容道是一种经典的智力游戏,目标是通过滑动棋盘上的数字方块,将打乱的数字按照从左到右、从上到下的顺序排列整齐.学校组织以“智取华容”为主题的四阶数字华容道比赛,下面是甲、乙两名选手10场比赛每场用时的统计表(单位:秒):
场次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
甲 17 15 16 18 17 18 18 15 16 19
乙 16 16 15 15 14 14 15 14 12 14
为评价这两名选手的比赛成绩,小明计算了甲、乙10场比赛用时的三种统计量,且绘制了他们比赛用时的箱线图,分别如下:
  方差 中位数 平均数
甲 1.69 17秒 16.9秒
乙 1.25 ▲ 秒 14.5秒
请根据上述统计图表的信息,解答下列问题:
(1)上表中乙比赛用时的中位数为:   秒;统计图中箱线图A反映的是选手   的比赛用时;
(2)请分别运用“平均数+方差”“中位数+箱线图”两种数据分析方式,对甲、乙两名选手数字华容道比赛成绩进行评价(说明:游戏所用时间越短成绩越好).
答案解析部分
1.【答案】(1)解:①把v=0.6c代入得,
∴y=0.8x;
②当弟弟20岁时,哥哥的年龄为22+0.8×(20-15)=26岁;
(2)解:当v=0.8c时,,
则22+0.8a+0.6(35-25-a)=35,
解得:a=5.
2.【答案】(1);
(2)解:原式

(3)解:∵,
∴,
∴,


3.【答案】(1)解:令 则由 得
当且仅当 即正数x=2时,代数式有最小值,最小值为4
(2)4;3
(3)解:由题意得:
当且仅当 时,即x=60
∴当货车的行驶速度为60km/h时,总成本最低,最低成本是120元。
4.【答案】(1)解:如图,以C为坐标原点,OB为x轴,OA为y轴,建立平面直角坐标系,过点D作与点E


在中,,由勾股定理可得,
∵D为AB中点,
∴D的坐标为,

在中,,有勾股定理可得,

(2)解:连接BE、DE,
∵点E是AC的中点,,

由题意可得:,,

5.【答案】(1)2;4
(2)15°;15°
(3)证明:延长CF,AD相交于点H
∵AH∥BC,∠BCF=15°
∴∠DHF=∠BCF=15°
∵∠DEF=15°
∴∠DEF=∠DHF
∴DH=DE
∵DE=BC
∴DH=BC
∵∠DFH=∠BFC
∴△DFH≌△BFC(AAS)
∴DF=BF
∴点F为线段BD的中点
(4)2或6或
6.【答案】(1),;
(2)解:∵,,

解得
(3)解:,,

,,

为直角三角形

,,
为直角三角形

,即


∴.
7.【答案】解:(1)25;
(2)将圆柱体侧面展开,如图:
由题意得:,,

该蚂蚁爬行的最短路程厘米;
(3)如图,将杯平面展开,作点纵向的对称点,
连接,即为蚂蚁从外壁处到内壁处的最短路程,
,,,,
根据勾股定理有:

蚂蚁从外壁处到内壁处的最短路程为.
8.【答案】(1)解:
补全图形如图:
理由:当 G 与 A 重合时,射线 CF 经过点 A,即 A,F,C 三点共线。
由轴对称性质,AE 垂直平分 BF,
∴AE 是 ∠BAC 的角平分线,且 BE=EF。
在 Rt△ABC 中,
tan∠BAC==,
∴∠BAC=60 。
∵AE 平分 ∠BAC,
∴∠BAE=30 。
在 Rt△ABE 中,
tan∠BAE=,即 tan30 =。
解得 EF=4×=。
∴=EF。
∴。
(2)解:∵四边形ABCD是矩形
∴AD∥BC
∴∠CGD=∠GCB
∵CG∥AE
∴∠GCB=∠AEB∠AEF=∠CFE
∵F是点B关于AE的对称点
∴∠AEB=∠AEF,BE=EF
∴∠GCB=∠CFE
∴,即
(3)解:或
9.【答案】(1)40;=
(2)解:如图,封闭图形AA'B'C'D'DCB即为所求
(3)(ab-a)
(4)解:草地面积为(32-4)×(20-4)=448(平方米)
∵450>448,
∴这个道路宽设计不达到要求
10.【答案】解:(1);
(2)如图,过点作,垂足为,过点作,垂足为,
∴,
∵是的角平分线,,
∴,,
∵折叠,
∴,
∵在和中,

∴,
∴,
∵,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴;
(3)如图,过点作,垂足为,过点作,垂足为,
∵,
∴,
∵在菱形中,是的角平分线,
∴,
∵在和中,

∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
过点作于点,设,
则,,
∵,即,
∴,
∴,
∴当最小时,即最小时,面积最小,
∴当时,即最小,面积最小,
如图,
∵,,
∴,
∴,
∴,即,

∴的面积存在最小值是.
11.【答案】(1)种树每棵80元,种树每棵60元
(2)当购买种树木80棵,种树木20棵时所需费用最少,最少为6200元
12.【答案】(1)解:设A型无人机的单价为x万元/架,B型无人机的单价为y万元/架,
∵2架A型无人机和3架B型无人机总价为92万元;4架A型无人机和1架B型无人机总价为56万元,
∴根据题意列二元一次方程组得,,
解得,
即A型无人机的单价为7.6万元/架,B型无人机的单价为25.6万元/架,
答:A型无人机的单价为7.6万元/架,B型无人机的单价为25.6万元/架
(2)解:设购买A型无人机a架,则购买B型无人机(44 a)架,购买资金为w万元,
根据题意列一元一次不等式组得,,
解得33≤a≤39,
∴w=7.6a+25.6(44 a)= 18a+1126.4,
∵ 18<0,
∴w随a的增大而减小,
∴当a=39时,w有最小值,
此时w= 18×39+1126.4=424.4(万元),
44 a=44 39=5(架).
答:最省钱的购买方案为购买A型无人机39架,B型无人机5架,购买资金为424.4万元.
13.【答案】(1)0
(2)解:如图:
当x<2时,y随着x的增大而减小
(3)m+n=4
(4)x<1或x>5
14.【答案】(1)解:因为一次函数过定点,
所以,;
当时,,
所以一次函数过定点
(2)解: 因为点和点分别在一次函数和的图象上,
所以,,即;
因为,所以;
因为,所以,即
(3)解:,
①若,随的增大而增大,当时,,解得;
②若,随的增大而减小,当时,,解得;
所以的值为或
15.【答案】(1)上方;方
(2)
(3)解:①请在图 3的平面直角坐标系中,用阴影部分表示出不等式组表示的平面区域 G,并求出该阴影部分的面积.
②请直接写出 y=-5x+b与区域 G有交点时 b的取值范围.
解:①平面区域 G如图所示,为△ABC;
①解方程组,得:,
②当直线y=-5x+b经过点A时,则有-5x+b=
解得Ь=
当直线y=-5x +b经过点C时,则有b=-2,
∴-2≤b≤
16.【答案】(1)14.5;甲
(2)解:从“平均数+方差”的特征分析如下:
选手乙比赛所用时间的平均数14.5秒,低于选手甲比赛所用时间的平均数16.9秒,并且选手乙的方差1.25,低于选手甲的方差1.69,说明选手乙的成绩更稳定.所以,从平均数和方差的角度可以看出选手乙比赛用时少且成绩稳定,选手乙比选手甲成绩好.
从“中位数+箱线图”的特征分析如下:
选手乙的中位数14.5秒低于选手甲的中位数17秒,并且箱线图中,选手乙的箱体比选手甲的箱体更短,说明选手乙比赛用时更集中,他的成绩更稳定.所以,从中位数和箱线图的角度可以看出选手乙的比赛用时少且成绩稳定,选手乙比选手甲成绩好.
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