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初中生物 苏教版 八年级下册 期末复习卷B
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．乙型肝炎（简称乙肝）是由乙型肝炎病毒引起的一种传染性肝炎。在推广应用乙肝疫苗的过程中，我国重点做好新生儿乙肝疫苗计划免疫。下列相关叙述正确的是（　　）
A．乙型肝炎病毒具有简单的细胞结构，是单细胞生物
B．乙型肝炎病毒传染性强，可独立地生活
C．接种乙肝疫苗也能预防流行性乙型脑炎
D．新生儿计划免疫能有效保护该易感人群
【答案】D
【知识点】传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫规划；病毒的形态结构
【解析】【解答】A、乙型肝炎病毒没有细胞结构，不是单细胞生物，A 错误。
B、乙型肝炎病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，B 错误。
C、接种乙肝疫苗只能刺激机体产生针对乙型肝炎病毒的抗体，对流行性乙型脑炎病毒无效，不能预防流行性乙型脑炎，C 错误。
D、新生儿属于对乙肝易感的人群，进行乙肝疫苗计划免疫，能使新生儿体内产生抗体，有效保护该易感人群，D 正确。
故答案为：D。
【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
2．生物学概念是对生命基本现象、规律、理论等的理解和解释，下列分析错误的是（　　）
A．人体中的白细胞吞噬病菌属于非特异性免疫
B．每搏输出量乘以心率等于每分输出量即心输出量
C．动脉里流的血叫动脉血，静脉里流的血叫静脉血
D．空气、飞沫是流感的主要传播途径
【答案】C
【知识点】血液循环的途径；人体的非特异性免疫和特异性免疫；传染病的分类；心率、心输出量
【解析】【解答】A、白细胞吞噬病菌是人体的第二道防线，属于非特异性免疫，A正确；
B、心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，就是每搏输出量乘以心率等于每分输出量即心输出量，B正确；
C、动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是根据流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血，C错误。
D、流感属于呼吸道传染病，主要的传播途径是空气和飞沫，D正确。
故答案为：D。
【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学，按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒。
3．下列关于用药和急救的做法，正确的是（　　）
A．为了早日康复，加大用药剂量
B．生病后，到药店随便买些药服用
C．遇到有人溺水，立即下水施救
D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应立即拨打“120”
【答案】D
【知识点】安全用药；急救常识
【解析】【解答】A．盲目增加用药剂量极易造成药物中毒，还可能加重肝脏、肾脏的代谢负担，比如过量服用退烧药物会对肝脏造成明显损伤，这种方式并不能帮助身体快速恢复，因此A选项错误。
B．身体患病后自行购买药物服用，有可能误服处方药，也可能买到不对症的药物，例如滥用抗生素会导致细菌产生耐药性，存在极大的用药安全风险，所以B选项错误。
C．遇到溺水者时直接下水施救，很容易被溺水者拖拽而一同溺水，尤其是没有接受过专业施救训练的人，正确做法是先呼叫专业救援人员，或借助救生工具施救，故C选项错误。
D．对于突发心肌梗死的患者，随意搬动会进一步加重其心脏负担，甚至诱发休克，让患者保持静止状态并及时拨打“120”急救电话，才能为专业救治争取宝贵时间，因此D选项正确。
故选D。
【分析】服用药物时必须严格按照医生的嘱咐进行，切勿自行增减用药剂量，也不能随意服用药物；进行急救操作时，要首先保证自身的安全，根据不同的紧急情况采取科学合理的救助措施，比如不要随意搬动病情危急的患者，应优先呼叫专业的救援人员。
4．“珍爱生命，健康生活”是一个永恒的主题。了解安全用药的常识和急救的方法，对于保障健康、挽救生命具有重要意义。下列说法错误的是（　　）
A．进行人工呼吸时，应确保患者呼吸气道通畅
B．被猫狗等小动物咬伤后要及时接种狂犬疫苗，属于保护易感人群
C．OTC适于可以自我诊断自我治疗的小伤小病
D．手臂伤口处鲜红的血液喷射而出，用止血带在伤口的远心端包扎
【答案】D
【知识点】传染病的预防措施；安全用药；急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】A．在进行人工呼吸之前，确保患者的呼吸道畅通是至关重要的。这包括清除口腔内的异物、分泌物，以及采取适当的体位（如头后仰）来保持气道开放。A正确。
B．狂犬病是一种致命的疾病，一旦发病几乎无法治愈。因此，当被猫、狗等可能携带狂犬病毒的动物咬伤后，及时接种狂犬疫苗是预防狂犬病的关键措施。从预防传染病的角度来看，接种疫苗属于保护易感人群的措施，即通过提高个体免疫力来防止疾病的传播。B正确。
C．非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病，C正确。
D．当手臂伤口处出现鲜红的血液喷射而出时，这表示动脉出血。在这种情况下，确实需要使用止血带在伤口的近心端进行包扎，以压迫动脉并减少出血。D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。
（2）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
5．进入青春期，青少年身心发生很大的变化，与这些变化有关的生殖器官是（　　）
A．输卵管和输精管 B．子宫和睾丸
C．卵巢和睾丸 D．子宫和附睾
【答案】C
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】青春期变化通常指的是第二性征的出现，主要由性激素调控。男性的睾丸分泌雄激素，促使喉结突出、声音变粗等；女性的卵巢分泌雌激素，促进乳房发育、月经来潮等，这些都为第二性征，第二性征的出现是在性激素的作用下出现的，可见，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查青春期的生理变化，解答此题需要熟记男性和女性生殖系统的主要组成器官，为基础题，难度一般。青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态，进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，睾丸或卵巢得到迅速发，睾丸和卵巢分别分泌雄性激素和雌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟类的哪种繁殖行为？（ ）
A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵
【答案】B
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A：求偶行为通常表现为鸟类的鸣叫、展示艳丽羽毛等吸引异性的方式，与 “啄春泥” 的行为无关，不符合题意；
B：“啄春泥” 是燕子采集材料来建造巢穴的行为，属于筑巢行为，符合题意；
C：产卵是鸟类将卵产在巢穴中的行为，不是 “啄春泥” 对应的行为，不符合题意；
D：孵卵是鸟类趴在卵上为卵提供适宜温度促进胚胎发育的行为，与 “啄春泥” 无关，不符合题意；
故答案为：B
【分析】本题考查鸟类的繁殖行为类型，核心是结合诗句中的具体行为 “啄春泥” 判断对应的繁殖行为，明确筑巢是鸟类繁殖过程中的重要环节，同时区分求偶、产卵、孵卵等其他繁殖行为的不同表现形式。
7．下列植物的培育方法中，属于有性生殖的是（　　）
A．水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上
B．用水稻的种子繁育幼苗
C．用草莓茎尖组织培育试管苗
D．将柳树枝条插入盆中
【答案】B
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上的过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B、用水稻的种子繁育幼苗的过程，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖，B符合题意。
C、用草莓茎尖组织培育试管苗的过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。
D、将柳树枝条插入盆中，属于营养繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的有性和无性生殖，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖的方式，在有性生殖过程中，往往能够产生一些新的性状。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等，无性生殖可以保留母本的优良性状。
有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
你听说过多宝茄树吗 在深圳的一个种植试验基地中有这样一棵树，上面长有五颜六色不同的茄科果实——茄子、番茄、枸杞等，各个长势良好、互不影响。请回答下面小题。
8．多宝茄树的出现用到的种植技术是(　　)
A．扦插 B．嫁接
C．植物组织培养 D．转基因技术
9．与传统种植方式相比，多宝茄树的种植有着诸多优势。下列不属于这种栽培方式的优点的是(　　)
A．缩短种植年限 B．增大果实产量
C．能够增加后代的变异性 D．后代具有母体的优良特性
10．某同学在参观时发现，多宝茄树上的番茄果实有红果和黄果两种，若将两颗红果植株(已知基因组成分别为 Hh和HH)进行杂交，所结种子长成的植株结出黄果的概率是(　　)
A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．0
11．番茄的体细胞中有12对染色体，则番茄的卵细胞和受精卵中含有的染色体数分别是(　　)
A．12条、12对 B．12条、12条 C．6对、12对 D．6对、12条
【答案】8．B
9．C
10．D
11．A
【知识点】染色体组成和性别遗传；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【分析】1. 植物的无性生殖 —— 嫁接技术
原理：把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使两部分长成一个完整的植物体，属于无性生殖，不经过两性生殖细胞结合。
特点：后代能保持接穗母体的优良性状，繁殖速度快，可缩短种植年限、提高产量，但无法增加后代的变异性（这是无性生殖的共性）。
2. 基因的显性与隐性（遗传规律）
性状与基因关系：显性性状由显性基因（H）控制，隐性性状由隐性基因（h）控制；只有当基因组成为hh时，隐性性状（黄果）才会表现出来。
杂交概率计算：当亲代基因组成为Hh × HH时，子代基因组成只能是HH或Hh，全部表现为显性性状（红果），出现隐性性状（黄果）的概率为 0。
3. 染色体在亲子代间的传递
体细胞：染色体成对存在，番茄体细胞含 12 对染色体。生殖细胞：形成时成对染色体分离，染色体数目减半，因此卵细胞中含 12 条染色体（不成对）。受精卵：精子和卵细胞结合，染色体数目恢复到体细胞水平，因此受精卵中含 12 对染色体。
8．A. 扦插是剪取植物的一段枝条，将枝条下部插入湿润土壤中，使其长成新个体的繁殖方式，无法在同一植株上结出多种不同果实，A 错误。
B. 嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使两者长成一个完整的植物体，通过将茄子、番茄、枸杞等植物的芽或枝作为接穗，嫁接到同一砧木上，就能让这棵砧木上结出多种不同的茄科果实，B 正确。
C. 植物组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术，多用于快速繁殖、培育脱毒植株，无法实现同一植株结多种果实，C 错误。
D. 转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体 DNA 中的技术，主要用于改变生物的特定性状，不能直接让同一植株结出多种不同的自然果实，D 错误。
故选 B。
9．A. 嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，繁殖速度快，可缩短种植年限，属于优点，A不符合题意。
B. 嫁接后的植株能充分利用砧木的根系优势，提升植株长势，增大果实产量，属于优点，B不符合题意。
C. 嫁接属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，后代不会发生性状分离，无法增加后代的变异性，不属于优点，C符合题意。
D. 嫁接属于无性生殖，后代能完全保留接穗母体的优良特性，属于优点，D不符合题意。
故选 C。
10．已知红果为显性性状，黄果为隐性性状，红果的基因组成是 HH 或 Hh，黄果的基因组成是 hh。两颗红果植株的基因组成分别为 Hh 和 HH，Hh 产生的生殖细胞为 H 或 h，HH 产生的生殖细胞只有 H。杂交后，子代的基因组成只能是 HH 或 Hh，均表现为红果，不会出现 hh 的黄果性状，因此结出黄果的概率是 0，D正确，ABC错误。
故选 D。
11．体细胞中染色体是成对存在的，番茄的体细胞中有 12 对染色体。在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入不同的生殖细胞中，因此卵细胞中的染色体数为 12 条。受精卵是精子和卵细胞结合形成的，染色体数恢复到体细胞的数目，即 12 对，A正确，BCD错误。
故选 A。
12．如图，1和2为人体细胞中一对染色体，B和b是这对染色体上的一对基因。分析该图，下列叙述错误的是（　　）
A．人的所有细胞中，染色体都是成对存在的
B．如果1来自父方，则2来自母方
C．基因B控制显性性状、基因b控制隐性性状
D．如果1是X染色体，则2也是X染色体，该细胞为女性的体细胞
【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、一般人体细胞中的染色体是成对存在的，但是人体内有些体细胞中不一定是成对存在的，如人体成熟的红细胞中没有染色体，符合题意；
B、子代的细胞核中的遗传物质一半来自母方，一半来自父方，因此如果1来自父方，则2来自母方，不符合题意；
C、通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此染色体.上的B表示显性基因，基因b控制隐性性状，不符合题意；
D、女性的性染色体是XX，如果1是X染色体，则2也是X染色体，该细胞为女性的体细胞，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。
13．人的体细胞中有23对染色体，经分裂后形成的新体细胞中染色体数目为
A．23对 B．23条 C．13条 D．46对
【答案】A
【知识点】染色体组成和性别遗传；细胞分裂
【解析】【解答】体细胞分裂时，染色体会先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同，保证了遗传物质的稳定性。人的体细胞原本有 23 对染色体，分裂后形成的新体细胞染色体数目仍然是23 对（46 条）。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物中的体细胞中染色体是成对存在，精子和卵细胞中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以染色体的数目关系是体细胞（2N）→生殖细胞（N）→受精卵（2N）。
14． 如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是（　　）
A．最先出现的植物类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的
C．戊最有可能比甲低等 D．丁的结构比丙的复杂
【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程；生物进化的总体趋势
【解析】【解答】A、最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确；
B、乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确；
C、生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂，所以戊肯定比甲高等，C错误；
D、由丙进化为丁，因此丙的结构比丁的简单，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）植物进化的历程：原始藻类→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物（先裸子植物后被子植物）。
（2）动物进化的历程（脊椎动物）：古代的鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。
（3）生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
15．关于生命起源的假说众多，但大多数学者认可原始生命经过漫长时间的不断进化、繁衍，才形成今天丰富多彩的生物世界。下列有关叙述客观真实的是（　　）
A．原始生命诞生于原始大气
B．米勒实验证明无机物能形成原始生命
C．化石是生物进化的唯一证据
D．自然选择可产生与环境相适应的新类型
【答案】D
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的研究方法及证据；生物进化的学说
【解析】【解答】A．原始生命诞生于原始海洋（原始大气仅能形成有机小分子，需在原始海洋中进一步演化成生命），并非原始大气，故A错误。
B．米勒实验仅证明 “无机物可合成有机小分子”，并未证明能形成原始生命，故B错误。
C．化石是生物进化的重要证据，但不是唯一证据（还包括比较解剖学、胚胎学、分子生物学等证据），故C错误。
D．自然选择通过保留有利变异，使生物更适应环境，长期积累可形成新类型，故D正确。
故选D。
【分析】（1）原始生命的诞生场所：原始海洋（非原始大气）；
（2）米勒实验的局限：仅验证无机物→有机小分子，未涉及原始生命形成；
（3）生物进化的证据：化石是重要证据，但并非唯一；
（4）自然选择的作用：筛选出与环境相适应的生物类型，推动生物进化。
16．科学家发现了种子蕨化石，推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是（ ）
A．化石是研究进化的直接证据 B．蕨类植物比种子植物高等
C．蕨类植物比种子植物早出现 D．以上植物有共同的祖先
【答案】B
【知识点】生物进化的研究方法及证据；生物进化的主要历程
【解析】【解答】A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，是研究生物进化最直接、最重要的证据，A 正确。
BC、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化历程为：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（包括裸子植物和被子植物 ）。所以蕨类植物比种子植物低等，且蕨类植物比种子植物早出现，B 错误，C 正确。
D、生物都有共同的原始祖先，蕨类植物、种子植物等也不例外，它们有共同的祖先，D 正确。
故答案为：B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
17．科学家将水母绿色荧光蛋白基因转入小鼠受精卵，获得能在紫外线下发光的转基因小鼠。下列相关叙述错误的是(　　)
A．转基因小鼠能发荧光说明生物性状受基因的控制
B．绿色荧光蛋白基因位于小鼠DNA上的特定位置
C．荧光小鼠的变异属于不可遗传的变异
D．荧光小鼠逃逸可能会有潜在安全风险
【答案】C
【知识点】基因、环境与性状的关系；基因、DNA和染色体的关系；变异的类型、原因和意义；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、具有遗传效应的DNA片段叫作基因，它是控制生物性状的基本单位。转基因小鼠能够发荧光是因为转入了绿色荧光蛋白基因，这直接证明了基因对生物性状的控制，A正确。
B、绿色荧光蛋白基因位于小鼠DNA上的特定位置，具体的位置可能需要进一步研究确定，B正确。
C、转基因技术就是将外源基因整合到受体生物的DNA中，遗传物质发生了改变，并且可以遗传给后代。因此，荧光小鼠的变异是可遗传的变异，C错误。
D、转基因生物如果逃逸到自然环境中，可能会对生态系统产生未知的影响，存在潜在的安全风险。因此荧光小鼠逃逸可能会有潜在安全风险，D正确。
故答案为：C。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
18．下图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判断，下列叙述中错误的是（　　）
A．该体细胞内有46条染色体
B．该体细胞内的染色体成对存在
C．该体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D．该体细胞内的性染色体组成是XX
【答案】D
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．人体体细胞内含有 23 对染色体，每对染色体均包含 2 条，由此可推算体细胞中共有 46 条染色体，A 正确。
B．结合图示能够看出，在人体体细胞当中，染色体是以成对的形式存在的，B 正确。
C．从图示信息可得出，人的体细胞染色体组成具体为 22 对常染色体与 1 对性染色体，C 正确。
D．仔细观察题图可知，该体细胞内的一对性染色体形态不同，属于 XY 型性染色体组成，而选项 D 表述错误，D 错误。
故选 D。
【分析】人体体细胞中含有 23 对染色体，具体由 22 对常染色体和 1 对性染色体构成。常染色体的组成在男性和女性体内是完全相同的，性染色体的组成则在男女两性中存在差异，其中男性的性染色体组成为 XY，女性的性染色体组成为 XX，且染色体在体细胞内均呈成对存在的状态。
19． 种植的水稻自然状态下大多进行自花传粉，如右图为水稻花的部分结构，自然状态下水稻的传粉方向为
A．②→① B．③→② C．①→④ D．④→①
【答案】B
【知识点】传粉及其类型
【解析】【解答】A.②和①都是柱头，两个柱头不能完成传粉，A不符合题意。
B.③是花药，②是柱头，自然状态下水稻大多进行自花传粉，花粉从③花药中散出后，会落到雌蕊的②柱头上，B符合题意。
CD.①是柱头，④是另一朵花的花药，异花传粉过程是④→①，不是①→④；自然状态下水稻大多进行自花传粉，不是异花传粉(④→①)，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 传粉就是花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。
20．下列关于接种疫苗的叙述，错误的是（　　）
A．接种疫苗的目的是保护易感人群
B．接种疫苗能引发非特异性免疫
C．接种疫苗后形成的防线属于人体的第三道防线
D．接种疫苗能刺激人体产生相应抗体
【答案】B
【知识点】传染病的预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】A．接种疫苗可提高易感人群的免疫力，属于 “保护易感人群” 的传染病预防措施，A正确。
B．疫苗是特定病原体的抗原（如灭活病毒、减毒病原体），接种后会刺激人体产生针对该病原体的特异性免疫（而非非特异性免疫），B错误。
C．人体第三道防线是特异性免疫（由免疫器官、免疫细胞参与），接种疫苗后形成的免疫属于第三道防线，C正确。
D．疫苗作为抗原，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，D正确。
故选B。
【分析】疫苗属于抗原，接种后引发的是特异性免疫（只针对特定病原体起作用），而非非特异性免疫（对多种病原体起作用的先天性免疫）。
操场上，同学们正伴随音乐进行阳光锻炼一小时活动，如跑步、做操、俯卧撑等。如图为人体相关结构，请完成下列小题。
21．图甲中能接收声音信息，产生神经冲动的结构位于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
22．伴随音乐跑步时，脑发挥着重要作用。下列有关描述正确的是（　　）
A．⑤⑥⑦⑧共同构成大脑 B．⑥中含有听觉神经中枢
C．⑦能够维持身体的平衡 D．⑧是脑与躯干的联系通路
23．运动需要依靠运动系统，以下分析错误的是（　　）
A．运动系统主要包括骨、关节和肌肉
B．一组肌肉即可完成屈肘和伸肘
C．屈肘时，肱二头肌处于收缩状态
D．肌肉两端附在不同的骨上
24．下列反射中，与“踩着音乐节拍跑步”属于相同反射类型的是（　　）
A．强光入眼，瞳孔缩小 B．手被烫到，马上缩回
C．阅读书籍，感动落泪 D．饭菜入口，分泌唾液
25．体育运动对青少年的健康成长十分有益，下列做法恰当的是（　　）
A．女生经期需拒绝运动 B．饱餐后可立即剧烈运动
C．运动前进行热身活动 D．BMI值正常就不用锻炼
【答案】21．D
22．D
23．B
24．C
25．C
【知识点】神经系统的组成和各部分功能；听觉的形成；非条件反射与条件反射；骨、关节和肌肉的配合；健康的生活方式
【解析】【分析】图甲中①鼓膜，②听小骨，③半规管，④耳蜗，图乙中⑤大脑，⑥小脑，⑦脑干，⑧脊髓。
（1） 听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。
21．图甲中，④是耳蜗，它能接收声波产生的振动，并将其转化为神经冲动，通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢。①是鼓膜，②是听小骨，③是半规管，它们分别起到传导声波和维持身体平衡的作用。故ABC错误，D正确。
故选D。
22．A．⑤是大脑，⑥是小脑，⑦是脑干，⑧是脊髓，它们共同构成脑和脊髓，而非仅大脑，故A错误。
B．听觉神经中枢位于⑤大脑皮层，而非⑥小脑，故B错误。
C．能够维持身体的平衡的是⑥小脑，故C错误。
D．⑧脊髓是脑与躯干的联系通路，故D正确。
故选D。
23．A．运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，故A正确。
B．一组肌肉无法单独完成屈肘和伸肘动作，需要两组肌肉相互配合才能完成，故B错误。
C．屈肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌舒张，故C正确。
D．肌肉两端的是肌腱，肌腱跨越关节附在不同的骨上，故D正确。
故选B。
24．ABD．强光入眼，瞳孔缩小、手被烫到，马上缩回、饭菜入口，分泌唾液都是生来就有的非条件反射，ABD不符合题意。
C．阅读书籍，感动落泪是经过后天的学习和经验获得的条件反射，与踩着音乐节拍跑步属于相同反射类型，C符合题意。
故选C。
25．A．经期女性可以进行适当的运动，如瑜伽、散步、轻柔的牵拉动作或减肥操等，这些运动有助于缓解压力、促进血液循环、减轻痛经等，故A错误。
B．饱餐后立即进行剧烈运动可能会影响消化，导致不适，故B错误。
C．运动前进行热身可以有效预防运动损伤，提高身体的适应能力，使身体逐渐进入运动状态，减少运动过程中受伤的风险，故C正确。
D．BMI（身体质量指数）是体重与身高的比值，主要用于初步评估体重是否正常，但无法反映体脂率、肌肉量或脂肪分布情况。部分人群BMI正常但体脂率偏高，可能存在内脏脂肪堆积的情况，这类人群更需要通过运动改善代谢指标，故D错误。
故选C。
二、读图理解题（12分）
26．在观看安全知识科普视频时，小玥发现以下内容与自己正在学习的“用药与急救”的内容息息相关，请你结合相关知识回答下列问题。
（1）不同药物的购买途径不同。根据图A所示的说明书判断，该药　 　(填“可以”或“不可以”)自行购买。
（2）视频中的同学不慎受伤后，立即采取了如图B 所示的急救措施，该同学属于外出血中的　 　出血，他伤口处流出的血液呈鲜红色。
（3）在观看模拟急救的视频时，救援人员实施的如图C 所示的急救措施叫作　 　。该抢救措施的第一步急救操作是　 　。
（4）当看到一位同学在运动比赛中摔倒后，疼得无法动弹，周围的同学推测可能是骨折了。如果你是在场同学，以下救助该伤者的做法中你不认同的是____
A．立即拨打120急救电话 B．将其移动到人少的地方
C．找寻校医到场查看伤情 D．制作三角带固定受伤处
（5）回家后小玥出现头晕、头胀等症状，她选择服用降压药厄贝沙坦片(一种处方药)来缓解不适，这种做法正确吗 理由是　 　。
【答案】（1）可以
（2）动脉
（3）心肺复苏；胸外按压
（4）B
（5）不正确，处方药是按医嘱服用的药物，不能随意服用(合理即可)
【知识点】安全用药；急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】(1)根据说明书右上角的“OTC”标志可以判断该药物属于非处方药，可以自行购买。
(2)外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。毛细血管出血时血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血。静脉出血时，血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。根据题图中的画面可知，该同学属于外出血中的动脉出血，血液呈鲜红色。
(3)心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸。其中胸外按压是进行心肺复苏的第一步急救操作。(4)骨折后不要随意移动，应用夹板、绷带等把骨折的部位固定，避免在移动过程中造成更严重的损伤，故选 B。
(5)处方药是必须凭借执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药物，处方药的使用要遵医嘱。小玥出现头晕、头胀等症状，自我诊断后服用降压药厄贝沙坦片(一种处方药)，这种做法是不正确的。
【分析】用药要求：用药之前，应仔细阅读说明书。 了解的内容：药物的主要成分、作用与用途、用法和用量、药品规格、不良反应、生产日期和有效期等，确保用药安全。
三、资料分析题（10分）
27．“才饮长沙水，又食武昌鱼”，武昌鱼肉质鲜美但鱼肉多刺。历经10年，华中农业大学高泽霞教授团队培育出了无刺武昌鱼，在外观、口感和营养价值都没有差别。
资料一：鱼刺，是指鱼肉中细密的小刺，被叫做肌间刺。科学家推测肌间刺的主要作用是支撑肌肉和肌肉力量的传导，从而加快游动速度和提高灵敏度，是低等鱼类特有的结构。
资料二：无刺武昌鱼的培育历程如下：
①寻找鱼刺基因分子基因表达：提取高质量鱼刺RNA，筛定出相关的近50个基因。
②确定一个“有效”基因：利用CRISPR/Cas9基因编辑工具，一个一个依次敲掉这些基因，看鱼刺有没有发生变化。
③发现“无刺”主效基因：当敲掉其中的runx2b基因后会导致鱼背部的肌间刺完全缺失且可以稳定遗传。团队进一步验证，将runx2b基因又移植回无刺鱼身上，发现它们又长出肌间刺来，更加确证了runx2b基因的作用。
④获取遗传性状稳定的无刺鱼：敲除了runx2b基因获得第一代杂合体（F0代）的少刺鱼，经过雌雄交配繁育出第二代群体（F1代），筛选得到了完全无刺的武昌鱼。
（1）武昌鱼又名团头鲂，是鳊鱼的一种，这体现了生物多样性中　 　的多样性，其实质是　 　的多样性。
（2）武昌鱼靠　 　在水中呼吸，而体内肌肉为鱼类运动提供了　 　。
（3）资料二提到的CRISPR/Cas9是一类称为噬菌体的简单生物，它的主要结构特点是　 　。
（4）从资料二可知runx2b基因与肌间刺之间的关系是　 　。
（5）无刺鱼的无刺性状能够稳定遗传给后代的原因在于　 　，对于野生环境下的武昌鱼来说属于　 　（有利/不利）变异。
（6）武昌鱼的有刺和无刺称为　 　。已知runx2b基因位于武昌鱼的常染色体上，那么根据资料二在第二代群体（F1代）中能得到完全无刺个体的比例约为　 　。
【答案】（1）物种；基因
（2）鳃；动力
（3）无细胞结构
（4）基因控制性状
（5）遗传物质发生了改变；不利
（6）相对性状；25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；鱼的特征及其与人类的关系；基因的显隐性及其性状遗传；生物多样性的内涵
【解析】【解答】（1）生物多样性通常包括三个层面：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。武昌鱼作为鳊鱼的一种，体现了物种层面的多样性，即物种的丰富性。而物种多样性的实质是基因的多样性，因为不同的物种拥有不同的基因组合，这些基因组合决定了物种的独特性和适应性。
故填：物种；基因。
（2）武昌鱼作为水生动物，其呼吸方式是通过鳃来完成的。鳃是鱼类特有的呼吸器官，能够高效地提取水中的溶解氧。同时，鱼类的肌肉组织为它们的运动提供了必要的动力，使得它们能够在水中自由游动。
故填：腮；动力。
（3）CRISPR/Cas9是一种基因编辑技术，它利用了一类称为噬菌体的简单生物的特性。噬菌体是一种病毒，它的主要特点是无细胞结构，仅由核酸和蛋白质外壳组成。这种无细胞结构的特性使得噬菌体能够轻松地进入细胞并操作其遗传物质，从而实现了对基因的精确编辑。
故填：无细胞结构。
（4）从资料二中可以看出，当敲除武昌鱼的runx2b基因后，其背部的肌间刺会完全缺失且这一性状能够稳定遗传。这说明runx2b基因与肌间刺之间存在直接的因果关系，即基因控制性状。换句话说，runx2b基因是控制武昌鱼肌间刺发育的关键基因。
故填：基因控制性状。
（5）无刺鱼的无刺性状之所以能够稳定遗传给后代，其根本原因在于它们的遗传物质发生了改变。具体来说，就是runx2b基因被敲除后，其遗传信息在遗传给下一代时发生了缺失或突变，从而导致了无刺性状的出现。然而，对于野生环境下的武昌鱼来说，这种无刺性状可能并不利于它们的生存和繁衍。因为肌间刺在野生环境中可能具有支撑肌肉、保护内脏等重要作用，所以无刺性状可能被视为一种不利变异。
故填：遗传物质发生了改变；不利。
（6）武昌鱼的有刺和无刺是同种生物同一性状的不同表现形式，属于一对相对性状。已知runx2b基因位于武昌鱼的常染色体上，那么根据资料二的信息“第一代的少刺鱼是杂合体（F0代）”可知，鱼有刺是显性性状，无刺是隐性性状。假设这对相对性状由A、a基因控制。第一代的少刺鱼是杂合体，基因组成可表示为Aa、Aa，其遗传图解如下：
所以，在第二代群体（F1代）中能得到完全无刺个体的比例约为25%。
故填：相对性状；25%。
【分析】本题主要考查了生物多样性的理解、鱼类呼吸与运动的特点、基因编辑技术CRISPR/Cas9的基本特点、基因与性状的关系、遗传变异的实质以及相对性状的概念和遗传规律等相关知识。
1．鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
2．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
3．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
四、实验探究题（10分）
28．科研人员培育紫花绿茄的过程中，发现紫花性状总是能够稳定遗传，培育多代后偶然出现了少量白花绿茄植株。白花绿茄的果实色泽好、产量高，有推广价值。绿茄花的白色性状是如何产生的 能培育出白花绿茄新品种吗 为了探究这些问题进行了一系列实验，如表所示。请分析回答：
实验组别 亲代 子代
1 自交 紫花×紫花 全部紫花
2 自交 白花×白花 全部白花
3 杂交 白花 紫花 全部紫花
（1）分析上表实验结果，推测绿茄花色中白色和紫色是一对相对性状，紫色属于　 　性状。实验中用于自交的亲代紫花和白花植株都是　 　(填“纯合体”或“杂合体”)，绿茄花色中白色这一性状是由于原紫花绿茄的　 　发生突变引起的。
（2）为研究绿茄花色的遗传规律，科研人员选用上述实验中的 和 F2开展了进一步探究，结果如下表：
实验组别 亲代 子代
总株数 紫花株数 白花株数
1 紫花 紫花 96 71 25
2 白花 紫花 96 49 47
表中实验1和2的后代中紫花和白花性状植株的数量比分别接近　 　，说明绿茄的花色遗传符合孟德尔的遗传规律，绿茄紫花和白花性状是由　 　控制的。控制花色性状的基因用A、a表示，实验1 的子代基因组成及数量比用等式的形式可表示为　 　。
（3）科研人员进行白花绿茄育种时，为保证获得纯种白花性状的种子，需要选择白花绿茄植株为母本，　 　植株为父本进行传粉。
【答案】（1）隐性；纯合体；基因
（2）3：1 和 1：1；一对等位基因；AA：Aa：aa=1：2：1
（3）白花绿茄（避免自花传粉干扰）
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）实验3中，F1白花与F1紫花杂交，子代全部是紫花，即具有相对性状的亲本杂交，子代只表现出一种性状(紫花)，由此可推测紫花属于显性性状。因为紫花和白花性状都能稳定遗传，所以实验中用于自交的亲代紫花和白花植株都是纯合体。绿茄花的白色性状是在培育多代后偶然出现的，且亲代紫花是纯合体，所以绿茄花色中白色这一性状是由于原紫花绿茄的基因发生突变引起的。
（2）实验1中，F2紫花XF2紫花，子代紫花株数71，白花株数25，接近3：1；实验2中，F1白花XF2紫花，子代紫花株数49，白花株数47，接近1：1。从实验结果符合孟德尔的遗传规律来看，绿茄紫花和白花性状是由一对等位基因控制的。已知控制花色性状的基因用A、a表示，由于紫花为显性性状，白花为隐性性状，实验1中F2紫花：白花=3：1，符合AaxAa杂交规律，遗传图解如下：
所以实验1的子代基因组成及数量比用等式的形式可表示为AA：Aa：aa = 1：2：1。
（4）要保证获得纯种白花性状(基因组成aa)的种子，母本是白花绿茄(aa)，父本也应是白花绿茄(aa)，这样才能保证子代基因组成为aa，是纯种白花性状。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
五、综合应用题（共2题，共18分）
29．《健康中国2030年规划纲要》提出：“共建共享、全民健康”是建设健康中国的战略主题。加强出生缺陷综合防治，在出生缺陷中有一部分是因为遗传因素引起的。如图表示小倩家庭中白化病的遗传情况。回答下列问题。
（1）小倩是患白化病的女孩，据图可以判断该病是　 　（填“显性”或“隐性”）遗传病，父亲传递给小倩的性染色体是　 　。
（2）在生殖时，亲代会通过　 　将基因传递给子代。据图分析可知，6号个体携带有白化病基因，该白化病基因一定来自　 　号个体。
（3）白化病患者由于基因缺陷，导致体内不能合成一种叫酪氨酸酶的蛋白质，从而影响黑色素的生成。可见，基因通过指导　 　的合成，来表达自己所包含的遗传信息。
（4）小倩的父母想再生一个孩子，此孩子为正常男孩的概率是　 　。
（5）若小倩将来和一个不患白化病（AA）的人结婚，生出来的孩子患白化病的概率是　 　。
【答案】（1）隐性；X染色体
（2）生殖细胞；2
（3）蛋白质
（4）3/8
（5）0
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传；遗传病
【解析】【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，若子代个体中出现了亲代没有的性状，那么子代中，新出现的性状一定是隐性性状，亲代表现的性状为显性性状。根据题干可以看出，小倩的父母都表现正常，而小倩患病，这说明正常是显性性状，患病是隐性性状，由此判断该病是隐性遗传病。男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，性别遗传过程如图：可见，父亲传递给小倩的性染色体是X染色体。
（2）DNA上与遗传有关的片段叫做基因，基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。假设用A和a表示显性基因和隐性基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，据图分析可知，6号个体表现正常，携带有白化病基因，即基因组成是Aa，该白化病基因一定来自2号个体，因为2号患病，基因组成是aa，必然传递一个基因a给子代，6号只有一个a，因此肯定来自2号个体。
（3）基因是DNA分子上与遗传有关的片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状。生物体的形状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关。基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
（4）
根据题干中遗传图解可以看出，小倩患病，所以，小倩的基因组成是aa，小倩的这对基因分别由父母双方各传递一个基因a，又因为亲代均表现正常，所以，父母双方的基因组成杂合体，都为Aa，遗传图解如下所示：
可见，小倩的父母想再生一个孩子，生出白化病孩子的概率是25%，正常孩子的概率是75%。
而生男生女的概率各是50%，遗传图解如下：
；
因此，小倩的父母想再生一个孩子，此孩子为正常男孩的概率是75%50%=37.5%。
（5）
由分析可知，小倩的基因组成是aa，若小倩将来和一个不患白化病（AA）的人结婚，生出来的孩子都是正常的，患白化病的概率是0，遗传图解如下：
故答案为：（1）隐性、X染色体；（2）生殖细胞、2；（3）蛋白质；（4）3/8；（5）0。【分析】此题考查基因的显隐性与性状遗传等基础知识，难度一般，熟记即可。（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状．当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状；在一对相对性状的遗传过程中，其中一个亲代的性状在子代没有表现出来，消失的性状为隐性性状。
（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。小倩的父母都表现正常，而小倩患病，说明正常是显性性状，患病是隐性性状，由此判断该病是隐性遗传病。男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，性别遗传过程如图：可见，父亲传递给小倩的性染色体是X染色体。
（2）因基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。假设用A和a表示显性基因和隐性基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，据图分析可知，6号个体表现正常，携带有白化病基因，即基因组成是Aa，该白化病基因一定来自2号个体，因为2号患病，基因组成是aa，必然传递一个基因a给子代，6号只有一个a，因此肯定来自2号个体。
（3） 生物体的性状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关，基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
（4） 分析可知，小倩患病，基因组成是aa，分别由亲代各传递一个基因a，亲代均表现正常，基因组成杂合体，即Aa，遗传图解如下所示：
可见，小倩的父母想再生一个孩子，生出白化病孩子的概率是25%，正常孩子的概率是75%。
而生男生女的概率各是50%，遗传图解如下：
；
因此，小倩的父母想再生一个孩子，此孩子为正常男孩的概率是75%50%=37.5%。
（5）由分析可知，小倩的基因组成是aa，若小倩将来和一个不患白化病（AA）的人结婚，生出来的孩子都是正常的，患白化病的概率是0，遗传图解如下：
30．随着天气转冷，又到了呼吸道传染病的流行季节。面对即将到来的秋冬季节，广东省疾病预防控制中心建议提前带娃接种流感疫苗。下图为某学习小组针对今年秋冬季高发的流感制作的“传染病校园宣传海报”。请回答相关问题。
（1）引发流感的病原体是　 　，能不能使用抗生素治疗流感？　 　（填“能”或“不能”）。请简单说明理由　 　。
（2）从传染病流行的基本环节分析，流感患者属于　 　﹔宣传海报中“如何预防”的措施2属于预防传染病措施中的　 　。
（3）每年秋冬季节来临之前，疾控部门会呼吁提前接种流感疫苗，建议8周岁以下儿童接种2剂次，抗体产生的过程如图1所示。接种疫苗是预防流感的有效方式，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生　 　，这属于　 　免疫。试分析图1，解释为什么需要提前接种流感疫苗？　 　。
（4）为缓解流感引起的高烧，临床上一般会使用布洛芬。布洛芬是一种解热镇痛抗炎药，该药在人体内发挥药效的最低血药浓度为8.5μg·mL-1，过量用药会产生副作用。为研究如何科学用药，甲组服用布洛芬片剂，乙组服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，两组均于上午8：00服药并定时静脉抽血，测得平均血药浓度如图2。通过上述实验，你更推荐使用哪种类型的布洛芬？　 　，依据　 　。
【答案】（1）流感病毒；不能；抗生素是能杀死或抑制致病细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，流感由病毒引起，抗生素对病毒不起作用（答案合理即可）
（2）传染源；保护易感人群
（3）抗体；特异性；接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力（答案合理即可）
（4）甲/乙；布洛芬片起效快（甲）/布洛芬缓释胶囊维持药效时间长（乙）
【知识点】传染病传播的基本环节；传染病的预防措施；常见的传染病及其预防；人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病，因此，流感的病原体是流感病毒。抗生素是针对细菌的药物，能杀死或抑制致病细菌，但流感由病毒引起，抗生素对病毒无作用感。
（2）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。流感患者是能够散播流感病毒的人，属于传染源。
传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
海报中“1注意室内空气流通”属于预防传染病措施中的切断传播途径，切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生；“2接种流感疫苗，3饮食清淡，富含营养，多吃新鲜果蔬，多喝白开水或果汁”都属于预防措施中的保护易感人群，保护易感人群就是采取一定的措施，增强人体免疫，从而防止疾病的发生。
（3）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 疫苗接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，所以流感疫苗从免疫学的角度属于抗原。接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生有效的免疫力。如果在流感季节已经开始或者已经处于流感高发期才接种疫苗，那么在抗体尚未产生足够保护水平的这段时间内，依然有很大的感染风险。所以要提前接种，给身体足够的时间产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的淋巴细胞，并能与该抗原起特异性反应。因此，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于特异性免疫。
（4）根据图解可知甲组8点服用布洛芬片剂，约8点半血药浓度达8.5μg·mL，乙组8点服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，约9点半血药浓度达8.5μg·mL，可推测，甲布洛芬片剂比布洛芬缓释胶囊起效快，因此，快速缓解急性疼痛，可以选择这种类型。图解显示甲组8点半到14点血药浓度在8.5μg·mL或以上，乙组9点半到16点血药浓度在8.5μg·mL或以上，可知甲布洛芬片剂维持药效时间约为5个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间约为6个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间长，因此，如果需要长时间缓解疼痛或发热，可以选择这种类型。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。抗生素是一类能够杀死细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，根据题干信息可知引发流感的病原体是流感病毒，抗生素对病毒不起作用，所以，不能使用抗生素治疗流感。
（2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，缺少任何一个环节，传染病都流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物，故流感患者属于传染源。
传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
海报中“1注意室内空气流通”属于预防传染病措施中的切断传播途径，切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生；“2接种流感疫苗，3饮食清淡，富含营养，多吃新鲜果蔬，多喝白开水或果汁”都属于预防措施中的保护易感人群，保护易感人群就是采取一定的措施，增强人体免疫，从而防止疾病的发生。
（3）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 疫苗接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，所以流感疫苗从免疫学的角度属于抗原。接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生有效的免疫力。如果在流感季节已经开始或者已经处于流感高发期才接种疫苗，那么在抗体尚未产生足够保护水平的这段时间内，依然有很大的感染风险。所以要提前接种，给身体足够的时间产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的淋巴细胞，并能与该抗原起特异性反应。因此，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于特异性免疫。
（4）根据图解可知甲组8点服用布洛芬片剂，约8点半血药浓度达8.5μg·mL，乙组8点服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，约9点半血药浓度达8.5μg·mL，可推测，甲布洛芬片剂比布洛芬缓释胶囊起效快，因此，快速缓解急性疼痛，可以选择这种类型。图解显示甲组8点半到14点血药浓度在8.5μg·mL或以上，乙组9点半到16点血药浓度在8.5μg·mL或以上，可知甲布洛芬片剂维持药效时间约为5个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间约为6个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间长，因此，如果需要长时间缓解疼痛或发热，可以选择这种类型。
1 / 1初中生物 苏教版 八年级下册 期末复习卷B
一、选择题（每小题2分，共50分）
1．乙型肝炎（简称乙肝）是由乙型肝炎病毒引起的一种传染性肝炎。在推广应用乙肝疫苗的过程中，我国重点做好新生儿乙肝疫苗计划免疫。下列相关叙述正确的是（　　）
A．乙型肝炎病毒具有简单的细胞结构，是单细胞生物
B．乙型肝炎病毒传染性强，可独立地生活
C．接种乙肝疫苗也能预防流行性乙型脑炎
D．新生儿计划免疫能有效保护该易感人群
2．生物学概念是对生命基本现象、规律、理论等的理解和解释，下列分析错误的是（　　）
A．人体中的白细胞吞噬病菌属于非特异性免疫
B．每搏输出量乘以心率等于每分输出量即心输出量
C．动脉里流的血叫动脉血，静脉里流的血叫静脉血
D．空气、飞沫是流感的主要传播途径
3．下列关于用药和急救的做法，正确的是（　　）
A．为了早日康复，加大用药剂量
B．生病后，到药店随便买些药服用
C．遇到有人溺水，立即下水施救
D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，应立即拨打“120”
4．“珍爱生命，健康生活”是一个永恒的主题。了解安全用药的常识和急救的方法，对于保障健康、挽救生命具有重要意义。下列说法错误的是（　　）
A．进行人工呼吸时，应确保患者呼吸气道通畅
B．被猫狗等小动物咬伤后要及时接种狂犬疫苗，属于保护易感人群
C．OTC适于可以自我诊断自我治疗的小伤小病
D．手臂伤口处鲜红的血液喷射而出，用止血带在伤口的远心端包扎
5．进入青春期，青少年身心发生很大的变化，与这些变化有关的生殖器官是（　　）
A．输卵管和输精管 B．子宫和睾丸
C．卵巢和睾丸 D．子宫和附睾
6．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟类的哪种繁殖行为？（ ）
A．求偶 B．筑巢 C．产卵 D．孵卵
7．下列植物的培育方法中，属于有性生殖的是（　　）
A．水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上
B．用水稻的种子繁育幼苗
C．用草莓茎尖组织培育试管苗
D．将柳树枝条插入盆中
你听说过多宝茄树吗 在深圳的一个种植试验基地中有这样一棵树，上面长有五颜六色不同的茄科果实——茄子、番茄、枸杞等，各个长势良好、互不影响。请回答下面小题。
8．多宝茄树的出现用到的种植技术是(　　)
A．扦插 B．嫁接
C．植物组织培养 D．转基因技术
9．与传统种植方式相比，多宝茄树的种植有着诸多优势。下列不属于这种栽培方式的优点的是(　　)
A．缩短种植年限 B．增大果实产量
C．能够增加后代的变异性 D．后代具有母体的优良特性
10．某同学在参观时发现，多宝茄树上的番茄果实有红果和黄果两种，若将两颗红果植株(已知基因组成分别为 Hh和HH)进行杂交，所结种子长成的植株结出黄果的概率是(　　)
A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．0
11．番茄的体细胞中有12对染色体，则番茄的卵细胞和受精卵中含有的染色体数分别是(　　)
A．12条、12对 B．12条、12条 C．6对、12对 D．6对、12条
12．如图，1和2为人体细胞中一对染色体，B和b是这对染色体上的一对基因。分析该图，下列叙述错误的是（　　）
A．人的所有细胞中，染色体都是成对存在的
B．如果1来自父方，则2来自母方
C．基因B控制显性性状、基因b控制隐性性状
D．如果1是X染色体，则2也是X染色体，该细胞为女性的体细胞
13．人的体细胞中有23对染色体，经分裂后形成的新体细胞中染色体数目为
A．23对 B．23条 C．13条 D．46对
14． 如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是（　　）
A．最先出现的植物类群是甲 B．乙和丙都是由甲进化来的
C．戊最有可能比甲低等 D．丁的结构比丙的复杂
15．关于生命起源的假说众多，但大多数学者认可原始生命经过漫长时间的不断进化、繁衍，才形成今天丰富多彩的生物世界。下列有关叙述客观真实的是（　　）
A．原始生命诞生于原始大气
B．米勒实验证明无机物能形成原始生命
C．化石是生物进化的唯一证据
D．自然选择可产生与环境相适应的新类型
16．科学家发现了种子蕨化石，推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法错误的是（ ）
A．化石是研究进化的直接证据 B．蕨类植物比种子植物高等
C．蕨类植物比种子植物早出现 D．以上植物有共同的祖先
17．科学家将水母绿色荧光蛋白基因转入小鼠受精卵，获得能在紫外线下发光的转基因小鼠。下列相关叙述错误的是(　　)
A．转基因小鼠能发荧光说明生物性状受基因的控制
B．绿色荧光蛋白基因位于小鼠DNA上的特定位置
C．荧光小鼠的变异属于不可遗传的变异
D．荧光小鼠逃逸可能会有潜在安全风险
18．下图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判断，下列叙述中错误的是（　　）
A．该体细胞内有46条染色体
B．该体细胞内的染色体成对存在
C．该体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D．该体细胞内的性染色体组成是XX
19． 种植的水稻自然状态下大多进行自花传粉，如右图为水稻花的部分结构，自然状态下水稻的传粉方向为
A．②→① B．③→② C．①→④ D．④→①
20．下列关于接种疫苗的叙述，错误的是（　　）
A．接种疫苗的目的是保护易感人群
B．接种疫苗能引发非特异性免疫
C．接种疫苗后形成的防线属于人体的第三道防线
D．接种疫苗能刺激人体产生相应抗体
操场上，同学们正伴随音乐进行阳光锻炼一小时活动，如跑步、做操、俯卧撑等。如图为人体相关结构，请完成下列小题。
21．图甲中能接收声音信息，产生神经冲动的结构位于（　　）
A．① B．② C．③ D．④
22．伴随音乐跑步时，脑发挥着重要作用。下列有关描述正确的是（　　）
A．⑤⑥⑦⑧共同构成大脑 B．⑥中含有听觉神经中枢
C．⑦能够维持身体的平衡 D．⑧是脑与躯干的联系通路
23．运动需要依靠运动系统，以下分析错误的是（　　）
A．运动系统主要包括骨、关节和肌肉
B．一组肌肉即可完成屈肘和伸肘
C．屈肘时，肱二头肌处于收缩状态
D．肌肉两端附在不同的骨上
24．下列反射中，与“踩着音乐节拍跑步”属于相同反射类型的是（　　）
A．强光入眼，瞳孔缩小 B．手被烫到，马上缩回
C．阅读书籍，感动落泪 D．饭菜入口，分泌唾液
25．体育运动对青少年的健康成长十分有益，下列做法恰当的是（　　）
A．女生经期需拒绝运动 B．饱餐后可立即剧烈运动
C．运动前进行热身活动 D．BMI值正常就不用锻炼
二、读图理解题（12分）
26．在观看安全知识科普视频时，小玥发现以下内容与自己正在学习的“用药与急救”的内容息息相关，请你结合相关知识回答下列问题。
（1）不同药物的购买途径不同。根据图A所示的说明书判断，该药　 　(填“可以”或“不可以”)自行购买。
（2）视频中的同学不慎受伤后，立即采取了如图B 所示的急救措施，该同学属于外出血中的　 　出血，他伤口处流出的血液呈鲜红色。
（3）在观看模拟急救的视频时，救援人员实施的如图C 所示的急救措施叫作　 　。该抢救措施的第一步急救操作是　 　。
（4）当看到一位同学在运动比赛中摔倒后，疼得无法动弹，周围的同学推测可能是骨折了。如果你是在场同学，以下救助该伤者的做法中你不认同的是____
A．立即拨打120急救电话 B．将其移动到人少的地方
C．找寻校医到场查看伤情 D．制作三角带固定受伤处
（5）回家后小玥出现头晕、头胀等症状，她选择服用降压药厄贝沙坦片(一种处方药)来缓解不适，这种做法正确吗 理由是　 　。
三、资料分析题（10分）
27．“才饮长沙水，又食武昌鱼”，武昌鱼肉质鲜美但鱼肉多刺。历经10年，华中农业大学高泽霞教授团队培育出了无刺武昌鱼，在外观、口感和营养价值都没有差别。
资料一：鱼刺，是指鱼肉中细密的小刺，被叫做肌间刺。科学家推测肌间刺的主要作用是支撑肌肉和肌肉力量的传导，从而加快游动速度和提高灵敏度，是低等鱼类特有的结构。
资料二：无刺武昌鱼的培育历程如下：
①寻找鱼刺基因分子基因表达：提取高质量鱼刺RNA，筛定出相关的近50个基因。
②确定一个“有效”基因：利用CRISPR/Cas9基因编辑工具，一个一个依次敲掉这些基因，看鱼刺有没有发生变化。
③发现“无刺”主效基因：当敲掉其中的runx2b基因后会导致鱼背部的肌间刺完全缺失且可以稳定遗传。团队进一步验证，将runx2b基因又移植回无刺鱼身上，发现它们又长出肌间刺来，更加确证了runx2b基因的作用。
④获取遗传性状稳定的无刺鱼：敲除了runx2b基因获得第一代杂合体（F0代）的少刺鱼，经过雌雄交配繁育出第二代群体（F1代），筛选得到了完全无刺的武昌鱼。
（1）武昌鱼又名团头鲂，是鳊鱼的一种，这体现了生物多样性中　 　的多样性，其实质是　 　的多样性。
（2）武昌鱼靠　 　在水中呼吸，而体内肌肉为鱼类运动提供了　 　。
（3）资料二提到的CRISPR/Cas9是一类称为噬菌体的简单生物，它的主要结构特点是　 　。
（4）从资料二可知runx2b基因与肌间刺之间的关系是　 　。
（5）无刺鱼的无刺性状能够稳定遗传给后代的原因在于　 　，对于野生环境下的武昌鱼来说属于　 　（有利/不利）变异。
（6）武昌鱼的有刺和无刺称为　 　。已知runx2b基因位于武昌鱼的常染色体上，那么根据资料二在第二代群体（F1代）中能得到完全无刺个体的比例约为　 　。
四、实验探究题（10分）
28．科研人员培育紫花绿茄的过程中，发现紫花性状总是能够稳定遗传，培育多代后偶然出现了少量白花绿茄植株。白花绿茄的果实色泽好、产量高，有推广价值。绿茄花的白色性状是如何产生的 能培育出白花绿茄新品种吗 为了探究这些问题进行了一系列实验，如表所示。请分析回答：
实验组别 亲代 子代
1 自交 紫花×紫花 全部紫花
2 自交 白花×白花 全部白花
3 杂交 白花 紫花 全部紫花
（1）分析上表实验结果，推测绿茄花色中白色和紫色是一对相对性状，紫色属于　 　性状。实验中用于自交的亲代紫花和白花植株都是　 　(填“纯合体”或“杂合体”)，绿茄花色中白色这一性状是由于原紫花绿茄的　 　发生突变引起的。
（2）为研究绿茄花色的遗传规律，科研人员选用上述实验中的 和 F2开展了进一步探究，结果如下表：
实验组别 亲代 子代
总株数 紫花株数 白花株数
1 紫花 紫花 96 71 25
2 白花 紫花 96 49 47
表中实验1和2的后代中紫花和白花性状植株的数量比分别接近　 　，说明绿茄的花色遗传符合孟德尔的遗传规律，绿茄紫花和白花性状是由　 　控制的。控制花色性状的基因用A、a表示，实验1 的子代基因组成及数量比用等式的形式可表示为　 　。
（3）科研人员进行白花绿茄育种时，为保证获得纯种白花性状的种子，需要选择白花绿茄植株为母本，　 　植株为父本进行传粉。
五、综合应用题（共2题，共18分）
29．《健康中国2030年规划纲要》提出：“共建共享、全民健康”是建设健康中国的战略主题。加强出生缺陷综合防治，在出生缺陷中有一部分是因为遗传因素引起的。如图表示小倩家庭中白化病的遗传情况。回答下列问题。
（1）小倩是患白化病的女孩，据图可以判断该病是　 　（填“显性”或“隐性”）遗传病，父亲传递给小倩的性染色体是　 　。
（2）在生殖时，亲代会通过　 　将基因传递给子代。据图分析可知，6号个体携带有白化病基因，该白化病基因一定来自　 　号个体。
（3）白化病患者由于基因缺陷，导致体内不能合成一种叫酪氨酸酶的蛋白质，从而影响黑色素的生成。可见，基因通过指导　 　的合成，来表达自己所包含的遗传信息。
（4）小倩的父母想再生一个孩子，此孩子为正常男孩的概率是　 　。
（5）若小倩将来和一个不患白化病（AA）的人结婚，生出来的孩子患白化病的概率是　 　。
30．随着天气转冷，又到了呼吸道传染病的流行季节。面对即将到来的秋冬季节，广东省疾病预防控制中心建议提前带娃接种流感疫苗。下图为某学习小组针对今年秋冬季高发的流感制作的“传染病校园宣传海报”。请回答相关问题。
（1）引发流感的病原体是　 　，能不能使用抗生素治疗流感？　 　（填“能”或“不能”）。请简单说明理由　 　。
（2）从传染病流行的基本环节分析，流感患者属于　 　﹔宣传海报中“如何预防”的措施2属于预防传染病措施中的　 　。
（3）每年秋冬季节来临之前，疾控部门会呼吁提前接种流感疫苗，建议8周岁以下儿童接种2剂次，抗体产生的过程如图1所示。接种疫苗是预防流感的有效方式，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生　 　，这属于　 　免疫。试分析图1，解释为什么需要提前接种流感疫苗？　 　。
（4）为缓解流感引起的高烧，临床上一般会使用布洛芬。布洛芬是一种解热镇痛抗炎药，该药在人体内发挥药效的最低血药浓度为8.5μg·mL-1，过量用药会产生副作用。为研究如何科学用药，甲组服用布洛芬片剂，乙组服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，两组均于上午8：00服药并定时静脉抽血，测得平均血药浓度如图2。通过上述实验，你更推荐使用哪种类型的布洛芬？　 　，依据　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】传染病的预防措施；人体的非特异性免疫和特异性免疫；免疫规划；病毒的形态结构
【解析】【解答】A、乙型肝炎病毒没有细胞结构，不是单细胞生物，A 错误。
B、乙型肝炎病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，B 错误。
C、接种乙肝疫苗只能刺激机体产生针对乙型肝炎病毒的抗体，对流行性乙型脑炎病毒无效，不能预防流行性乙型脑炎，C 错误。
D、新生儿属于对乙肝易感的人群，进行乙肝疫苗计划免疫，能使新生儿体内产生抗体，有效保护该易感人群，D 正确。
故答案为：D。
【分析】（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即 依靠自我复制繁殖后代。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
2．【答案】C
【知识点】血液循环的途径；人体的非特异性免疫和特异性免疫；传染病的分类；心率、心输出量
【解析】【解答】A、白细胞吞噬病菌是人体的第二道防线，属于非特异性免疫，A正确；
B、心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，就是每搏输出量乘以心率等于每分输出量即心输出量，B正确；
C、动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的，不是根据流动的血管来划分的，如肺动脉里流动的血液是静脉血，肺静脉里流动的血液是动脉血，C错误。
D、流感属于呼吸道传染病，主要的传播途径是空气和飞沫，D正确。
故答案为：D。
【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学，按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒。
3．【答案】D
【知识点】安全用药；急救常识
【解析】【解答】A．盲目增加用药剂量极易造成药物中毒，还可能加重肝脏、肾脏的代谢负担，比如过量服用退烧药物会对肝脏造成明显损伤，这种方式并不能帮助身体快速恢复，因此A选项错误。
B．身体患病后自行购买药物服用，有可能误服处方药，也可能买到不对症的药物，例如滥用抗生素会导致细菌产生耐药性，存在极大的用药安全风险，所以B选项错误。
C．遇到溺水者时直接下水施救，很容易被溺水者拖拽而一同溺水，尤其是没有接受过专业施救训练的人，正确做法是先呼叫专业救援人员，或借助救生工具施救，故C选项错误。
D．对于突发心肌梗死的患者，随意搬动会进一步加重其心脏负担，甚至诱发休克，让患者保持静止状态并及时拨打“120”急救电话，才能为专业救治争取宝贵时间，因此D选项正确。
故选D。
【分析】服用药物时必须严格按照医生的嘱咐进行，切勿自行增减用药剂量，也不能随意服用药物；进行急救操作时，要首先保证自身的安全，根据不同的紧急情况采取科学合理的救助措施，比如不要随意搬动病情危急的患者，应优先呼叫专业的救援人员。
4．【答案】D
【知识点】传染病的预防措施；安全用药；急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】A．在进行人工呼吸之前，确保患者的呼吸道畅通是至关重要的。这包括清除口腔内的异物、分泌物，以及采取适当的体位（如头后仰）来保持气道开放。A正确。
B．狂犬病是一种致命的疾病，一旦发病几乎无法治愈。因此，当被猫、狗等可能携带狂犬病毒的动物咬伤后，及时接种狂犬疫苗是预防狂犬病的关键措施。从预防传染病的角度来看，接种疫苗属于保护易感人群的措施，即通过提高个体免疫力来防止疾病的传播。B正确。
C．非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病，C正确。
D．当手臂伤口处出现鲜红的血液喷射而出时，这表示动脉出血。在这种情况下，确实需要使用止血带在伤口的近心端进行包扎，以压迫动脉并减少出血。D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施，常用的急救措施有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血和止血。
（2）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
5．【答案】C
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；青春期的生理变化及其卫生
【解析】【解答】青春期变化通常指的是第二性征的出现，主要由性激素调控。男性的睾丸分泌雄激素，促使喉结突出、声音变粗等；女性的卵巢分泌雌激素，促进乳房发育、月经来潮等，这些都为第二性征，第二性征的出现是在性激素的作用下出现的，可见，C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查青春期的生理变化，解答此题需要熟记男性和女性生殖系统的主要组成器官，为基础题，难度一般。青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，进入青春期，男孩和女孩的身高、体重都迅速增加，另外，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次，性发育和性成熟也是青春期的重要特征，在青春期以前，生殖器官的生长发育几乎处于停滞状态，进入青春期后，在垂体分泌的促性腺激素的作用下，睾丸或卵巢得到迅速发，睾丸和卵巢分别分泌雄性激素和雌性激素，性激素能促进第二性征的出现。
6．【答案】B
【知识点】鸟类的生殖和发育
【解析】【解答】A：求偶行为通常表现为鸟类的鸣叫、展示艳丽羽毛等吸引异性的方式，与 “啄春泥” 的行为无关，不符合题意；
B：“啄春泥” 是燕子采集材料来建造巢穴的行为，属于筑巢行为，符合题意；
C：产卵是鸟类将卵产在巢穴中的行为，不是 “啄春泥” 对应的行为，不符合题意；
D：孵卵是鸟类趴在卵上为卵提供适宜温度促进胚胎发育的行为，与 “啄春泥” 无关，不符合题意；
故答案为：B
【分析】本题考查鸟类的繁殖行为类型，核心是结合诗句中的具体行为 “啄春泥” 判断对应的繁殖行为，明确筑巢是鸟类繁殖过程中的重要环节，同时区分求偶、产卵、孵卵等其他繁殖行为的不同表现形式。
7．【答案】B
【知识点】植物的有性生殖；植物的无性生殖
【解析】【解答】A、水蜜桃的枝条嫁接到毛桃的砧木上的过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B、用水稻的种子繁育幼苗的过程，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合，属于有性生殖，B符合题意。
C、用草莓茎尖组织培育试管苗的过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。
D、将柳树枝条插入盆中，属于营养繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】此题考查植物的有性和无性生殖，为基础题，难度一般，熟记即可。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，如利用种子繁殖的方式，在有性生殖过程中，往往能够产生一些新的性状。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等，无性生殖可以保留母本的优良性状。
有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
【答案】8．B
9．C
10．D
11．A
【知识点】染色体组成和性别遗传；营养繁殖（嫁接、扦插、压条等）；植物的无性生殖；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【分析】1. 植物的无性生殖 —— 嫁接技术
原理：把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使两部分长成一个完整的植物体，属于无性生殖，不经过两性生殖细胞结合。
特点：后代能保持接穗母体的优良性状，繁殖速度快，可缩短种植年限、提高产量，但无法增加后代的变异性（这是无性生殖的共性）。
2. 基因的显性与隐性（遗传规律）
性状与基因关系：显性性状由显性基因（H）控制，隐性性状由隐性基因（h）控制；只有当基因组成为hh时，隐性性状（黄果）才会表现出来。
杂交概率计算：当亲代基因组成为Hh × HH时，子代基因组成只能是HH或Hh，全部表现为显性性状（红果），出现隐性性状（黄果）的概率为 0。
3. 染色体在亲子代间的传递
体细胞：染色体成对存在，番茄体细胞含 12 对染色体。生殖细胞：形成时成对染色体分离，染色体数目减半，因此卵细胞中含 12 条染色体（不成对）。受精卵：精子和卵细胞结合，染色体数目恢复到体细胞水平，因此受精卵中含 12 对染色体。
8．A. 扦插是剪取植物的一段枝条，将枝条下部插入湿润土壤中，使其长成新个体的繁殖方式，无法在同一植株上结出多种不同果实，A 错误。
B. 嫁接是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使两者长成一个完整的植物体，通过将茄子、番茄、枸杞等植物的芽或枝作为接穗，嫁接到同一砧木上，就能让这棵砧木上结出多种不同的茄科果实，B 正确。
C. 植物组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术，多用于快速繁殖、培育脱毒植株，无法实现同一植株结多种果实，C 错误。
D. 转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体 DNA 中的技术，主要用于改变生物的特定性状，不能直接让同一植株结出多种不同的自然果实，D 错误。
故选 B。
9．A. 嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，繁殖速度快，可缩短种植年限，属于优点，A不符合题意。
B. 嫁接后的植株能充分利用砧木的根系优势，提升植株长势，增大果实产量，属于优点，B不符合题意。
C. 嫁接属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，后代不会发生性状分离，无法增加后代的变异性，不属于优点，C符合题意。
D. 嫁接属于无性生殖，后代能完全保留接穗母体的优良特性，属于优点，D不符合题意。
故选 C。
10．已知红果为显性性状，黄果为隐性性状，红果的基因组成是 HH 或 Hh，黄果的基因组成是 hh。两颗红果植株的基因组成分别为 Hh 和 HH，Hh 产生的生殖细胞为 H 或 h，HH 产生的生殖细胞只有 H。杂交后，子代的基因组成只能是 HH 或 Hh，均表现为红果，不会出现 hh 的黄果性状，因此结出黄果的概率是 0，D正确，ABC错误。
故选 D。
11．体细胞中染色体是成对存在的，番茄的体细胞中有 12 对染色体。在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入不同的生殖细胞中，因此卵细胞中的染色体数为 12 条。受精卵是精子和卵细胞结合形成的，染色体数恢复到体细胞的数目，即 12 对，A正确，BCD错误。
故选 A。
12．【答案】A
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、一般人体细胞中的染色体是成对存在的，但是人体内有些体细胞中不一定是成对存在的，如人体成熟的红细胞中没有染色体，符合题意；
B、子代的细胞核中的遗传物质一半来自母方，一半来自父方，因此如果1来自父方，则2来自母方，不符合题意；
C、通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此染色体.上的B表示显性基因，基因b控制隐性性状，不符合题意；
D、女性的性染色体是XX，如果1是X染色体，则2也是X染色体，该细胞为女性的体细胞，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。
13．【答案】A
【知识点】染色体组成和性别遗传；细胞分裂
【解析】【解答】体细胞分裂时，染色体会先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目完全相同，保证了遗传物质的稳定性。人的体细胞原本有 23 对染色体，分裂后形成的新体细胞染色体数目仍然是23 对（46 条）。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物中的体细胞中染色体是成对存在，精子和卵细胞中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。所以染色体的数目关系是体细胞（2N）→生殖细胞（N）→受精卵（2N）。
14．【答案】C
【知识点】生物进化的主要历程；生物进化的总体趋势
【解析】【解答】A、最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确；
B、乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确；
C、生物进化的趋势是从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂，所以戊肯定比甲高等，C错误；
D、由丙进化为丁，因此丙的结构比丁的简单，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）植物进化的历程：原始藻类→原始藓类→原始蕨类→原始种子植物（先裸子植物后被子植物）。
（2）动物进化的历程（脊椎动物）：古代的鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。
（3）生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
15．【答案】D
【知识点】地球上生命的起源；生物进化的研究方法及证据；生物进化的学说
【解析】【解答】A．原始生命诞生于原始海洋（原始大气仅能形成有机小分子，需在原始海洋中进一步演化成生命），并非原始大气，故A错误。
B．米勒实验仅证明 “无机物可合成有机小分子”，并未证明能形成原始生命，故B错误。
C．化石是生物进化的重要证据，但不是唯一证据（还包括比较解剖学、胚胎学、分子生物学等证据），故C错误。
D．自然选择通过保留有利变异，使生物更适应环境，长期积累可形成新类型，故D正确。
故选D。
【分析】（1）原始生命的诞生场所：原始海洋（非原始大气）；
（2）米勒实验的局限：仅验证无机物→有机小分子，未涉及原始生命形成；
（3）生物进化的证据：化石是重要证据，但并非唯一；
（4）自然选择的作用：筛选出与环境相适应的生物类型，推动生物进化。
16．【答案】B
【知识点】生物进化的研究方法及证据；生物进化的主要历程
【解析】【解答】A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，是研究生物进化最直接、最重要的证据，A 正确。
BC、生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化历程为：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（包括裸子植物和被子植物 ）。所以蕨类植物比种子植物低等，且蕨类植物比种子植物早出现，B 错误，C 正确。
D、生物都有共同的原始祖先，蕨类植物、种子植物等也不例外，它们有共同的祖先，D 正确。
故答案为：B。
【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。
17．【答案】C
【知识点】基因、环境与性状的关系；基因、DNA和染色体的关系；变异的类型、原因和意义；转基因技术及其应用
【解析】【解答】A、具有遗传效应的DNA片段叫作基因，它是控制生物性状的基本单位。转基因小鼠能够发荧光是因为转入了绿色荧光蛋白基因，这直接证明了基因对生物性状的控制，A正确。
B、绿色荧光蛋白基因位于小鼠DNA上的特定位置，具体的位置可能需要进一步研究确定，B正确。
C、转基因技术就是将外源基因整合到受体生物的DNA中，遗传物质发生了改变，并且可以遗传给后代。因此，荧光小鼠的变异是可遗传的变异，C错误。
D、转基因生物如果逃逸到自然环境中，可能会对生态系统产生未知的影响，存在潜在的安全风险。因此荧光小鼠逃逸可能会有潜在安全风险，D正确。
故答案为：C。
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。
18．【答案】D
【知识点】染色体组成和性别遗传
【解析】【解答】A．人体体细胞内含有 23 对染色体，每对染色体均包含 2 条，由此可推算体细胞中共有 46 条染色体，A 正确。
B．结合图示能够看出，在人体体细胞当中，染色体是以成对的形式存在的，B 正确。
C．从图示信息可得出，人的体细胞染色体组成具体为 22 对常染色体与 1 对性染色体，C 正确。
D．仔细观察题图可知，该体细胞内的一对性染色体形态不同，属于 XY 型性染色体组成，而选项 D 表述错误，D 错误。
故选 D。
【分析】人体体细胞中含有 23 对染色体，具体由 22 对常染色体和 1 对性染色体构成。常染色体的组成在男性和女性体内是完全相同的，性染色体的组成则在男女两性中存在差异，其中男性的性染色体组成为 XY，女性的性染色体组成为 XX，且染色体在体细胞内均呈成对存在的状态。
19．【答案】B
【知识点】传粉及其类型
【解析】【解答】A.②和①都是柱头，两个柱头不能完成传粉，A不符合题意。
B.③是花药，②是柱头，自然状态下水稻大多进行自花传粉，花粉从③花药中散出后，会落到雌蕊的②柱头上，B符合题意。
CD.①是柱头，④是另一朵花的花药，异花传粉过程是④→①，不是①→④；自然状态下水稻大多进行自花传粉，不是异花传粉(④→①)，CD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 传粉就是花粉从花药中散发出来，落到雌蕊柱头上的过程，传粉方式有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；依靠风力传粉的花叫风媒花。
20．【答案】B
【知识点】传染病的预防措施；人体的三道防线；人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】A．接种疫苗可提高易感人群的免疫力，属于 “保护易感人群” 的传染病预防措施，A正确。
B．疫苗是特定病原体的抗原（如灭活病毒、减毒病原体），接种后会刺激人体产生针对该病原体的特异性免疫（而非非特异性免疫），B错误。
C．人体第三道防线是特异性免疫（由免疫器官、免疫细胞参与），接种疫苗后形成的免疫属于第三道防线，C正确。
D．疫苗作为抗原，能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，D正确。
故选B。
【分析】疫苗属于抗原，接种后引发的是特异性免疫（只针对特定病原体起作用），而非非特异性免疫（对多种病原体起作用的先天性免疫）。
【答案】21．D
22．D
23．B
24．C
25．C
【知识点】神经系统的组成和各部分功能；听觉的形成；非条件反射与条件反射；骨、关节和肌肉的配合；健康的生活方式
【解析】【分析】图甲中①鼓膜，②听小骨，③半规管，④耳蜗，图乙中⑤大脑，⑥小脑，⑦脑干，⑧脊髓。
（1） 听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（2）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能。
21．图甲中，④是耳蜗，它能接收声波产生的振动，并将其转化为神经冲动，通过听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢。①是鼓膜，②是听小骨，③是半规管，它们分别起到传导声波和维持身体平衡的作用。故ABC错误，D正确。
故选D。
22．A．⑤是大脑，⑥是小脑，⑦是脑干，⑧是脊髓，它们共同构成脑和脊髓，而非仅大脑，故A错误。
B．听觉神经中枢位于⑤大脑皮层，而非⑥小脑，故B错误。
C．能够维持身体的平衡的是⑥小脑，故C错误。
D．⑧脊髓是脑与躯干的联系通路，故D正确。
故选D。
23．A．运动系统由骨、关节和肌肉（骨骼肌）组成，故A正确。
B．一组肌肉无法单独完成屈肘和伸肘动作，需要两组肌肉相互配合才能完成，故B错误。
C．屈肘时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌舒张，故C正确。
D．肌肉两端的是肌腱，肌腱跨越关节附在不同的骨上，故D正确。
故选B。
24．ABD．强光入眼，瞳孔缩小、手被烫到，马上缩回、饭菜入口，分泌唾液都是生来就有的非条件反射，ABD不符合题意。
C．阅读书籍，感动落泪是经过后天的学习和经验获得的条件反射，与踩着音乐节拍跑步属于相同反射类型，C符合题意。
故选C。
25．A．经期女性可以进行适当的运动，如瑜伽、散步、轻柔的牵拉动作或减肥操等，这些运动有助于缓解压力、促进血液循环、减轻痛经等，故A错误。
B．饱餐后立即进行剧烈运动可能会影响消化，导致不适，故B错误。
C．运动前进行热身可以有效预防运动损伤，提高身体的适应能力，使身体逐渐进入运动状态，减少运动过程中受伤的风险，故C正确。
D．BMI（身体质量指数）是体重与身高的比值，主要用于初步评估体重是否正常，但无法反映体脂率、肌肉量或脂肪分布情况。部分人群BMI正常但体脂率偏高，可能存在内脏脂肪堆积的情况，这类人群更需要通过运动改善代谢指标，故D错误。
故选C。
26．【答案】（1）可以
（2）动脉
（3）心肺复苏；胸外按压
（4）B
（5）不正确，处方药是按医嘱服用的药物，不能随意服用(合理即可)
【知识点】安全用药；急救常识；出血类型及其包扎方法
【解析】【解答】(1)根据说明书右上角的“OTC”标志可以判断该药物属于非处方药，可以自行购买。
(2)外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。毛细血管出血时血液呈红色，从伤口渗出，一般都能自行凝固止血。静脉出血时，血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。根据题图中的画面可知，该同学属于外出血中的动脉出血，血液呈鲜红色。
(3)心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸。其中胸外按压是进行心肺复苏的第一步急救操作。(4)骨折后不要随意移动，应用夹板、绷带等把骨折的部位固定，避免在移动过程中造成更严重的损伤，故选 B。
(5)处方药是必须凭借执业医师或执业助理医师的处方才可以购买的药物，处方药的使用要遵医嘱。小玥出现头晕、头胀等症状，自我诊断后服用降压药厄贝沙坦片(一种处方药)，这种做法是不正确的。
【分析】用药要求：用药之前，应仔细阅读说明书。 了解的内容：药物的主要成分、作用与用途、用法和用量、药品规格、不良反应、生产日期和有效期等，确保用药安全。
27．【答案】（1）物种；基因
（2）鳃；动力
（3）无细胞结构
（4）基因控制性状
（5）遗传物质发生了改变；不利
（6）相对性状；25%
【知识点】基因在亲子代间的传递；鱼的特征及其与人类的关系；基因的显隐性及其性状遗传；生物多样性的内涵
【解析】【解答】（1）生物多样性通常包括三个层面：基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。武昌鱼作为鳊鱼的一种，体现了物种层面的多样性，即物种的丰富性。而物种多样性的实质是基因的多样性，因为不同的物种拥有不同的基因组合，这些基因组合决定了物种的独特性和适应性。
故填：物种；基因。
（2）武昌鱼作为水生动物，其呼吸方式是通过鳃来完成的。鳃是鱼类特有的呼吸器官，能够高效地提取水中的溶解氧。同时，鱼类的肌肉组织为它们的运动提供了必要的动力，使得它们能够在水中自由游动。
故填：腮；动力。
（3）CRISPR/Cas9是一种基因编辑技术，它利用了一类称为噬菌体的简单生物的特性。噬菌体是一种病毒，它的主要特点是无细胞结构，仅由核酸和蛋白质外壳组成。这种无细胞结构的特性使得噬菌体能够轻松地进入细胞并操作其遗传物质，从而实现了对基因的精确编辑。
故填：无细胞结构。
（4）从资料二中可以看出，当敲除武昌鱼的runx2b基因后，其背部的肌间刺会完全缺失且这一性状能够稳定遗传。这说明runx2b基因与肌间刺之间存在直接的因果关系，即基因控制性状。换句话说，runx2b基因是控制武昌鱼肌间刺发育的关键基因。
故填：基因控制性状。
（5）无刺鱼的无刺性状之所以能够稳定遗传给后代，其根本原因在于它们的遗传物质发生了改变。具体来说，就是runx2b基因被敲除后，其遗传信息在遗传给下一代时发生了缺失或突变，从而导致了无刺性状的出现。然而，对于野生环境下的武昌鱼来说，这种无刺性状可能并不利于它们的生存和繁衍。因为肌间刺在野生环境中可能具有支撑肌肉、保护内脏等重要作用，所以无刺性状可能被视为一种不利变异。
故填：遗传物质发生了改变；不利。
（6）武昌鱼的有刺和无刺是同种生物同一性状的不同表现形式，属于一对相对性状。已知runx2b基因位于武昌鱼的常染色体上，那么根据资料二的信息“第一代的少刺鱼是杂合体（F0代）”可知，鱼有刺是显性性状，无刺是隐性性状。假设这对相对性状由A、a基因控制。第一代的少刺鱼是杂合体，基因组成可表示为Aa、Aa，其遗传图解如下：
所以，在第二代群体（F1代）中能得到完全无刺个体的比例约为25%。
故填：相对性状；25%。
【分析】本题主要考查了生物多样性的理解、鱼类呼吸与运动的特点、基因编辑技术CRISPR/Cas9的基本特点、基因与性状的关系、遗传变异的实质以及相对性状的概念和遗传规律等相关知识。
1．鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
2．生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
3．生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
28．【答案】（1）隐性；纯合体；基因
（2）3：1 和 1：1；一对等位基因；AA：Aa：aa=1：2：1
（3）白花绿茄（避免自花传粉干扰）
【知识点】基因在亲子代间的传递；性状和相对性状；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）实验3中，F1白花与F1紫花杂交，子代全部是紫花，即具有相对性状的亲本杂交，子代只表现出一种性状(紫花)，由此可推测紫花属于显性性状。因为紫花和白花性状都能稳定遗传，所以实验中用于自交的亲代紫花和白花植株都是纯合体。绿茄花的白色性状是在培育多代后偶然出现的，且亲代紫花是纯合体，所以绿茄花色中白色这一性状是由于原紫花绿茄的基因发生突变引起的。
（2）实验1中，F2紫花XF2紫花，子代紫花株数71，白花株数25，接近3：1；实验2中，F1白花XF2紫花，子代紫花株数49，白花株数47，接近1：1。从实验结果符合孟德尔的遗传规律来看，绿茄紫花和白花性状是由一对等位基因控制的。已知控制花色性状的基因用A、a表示，由于紫花为显性性状，白花为隐性性状，实验1中F2紫花：白花=3：1，符合AaxAa杂交规律，遗传图解如下：
所以实验1的子代基因组成及数量比用等式的形式可表示为AA：Aa：aa = 1：2：1。
（4）要保证获得纯种白花性状(基因组成aa)的种子，母本是白花绿茄(aa)，父本也应是白花绿茄(aa)，这样才能保证子代基因组成为aa，是纯种白花性状。
【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来。
29．【答案】（1）隐性；X染色体
（2）生殖细胞；2
（3）蛋白质
（4）3/8
（5）0
【知识点】基因在亲子代间的传递；染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传；遗传病
【解析】【分析】（1）在一对相对性状的遗传过程中，若子代个体中出现了亲代没有的性状，那么子代中，新出现的性状一定是隐性性状，亲代表现的性状为显性性状。根据题干可以看出，小倩的父母都表现正常，而小倩患病，这说明正常是显性性状，患病是隐性性状，由此判断该病是隐性遗传病。男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，性别遗传过程如图：可见，父亲传递给小倩的性染色体是X染色体。
（2）DNA上与遗传有关的片段叫做基因，基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。假设用A和a表示显性基因和隐性基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，据图分析可知，6号个体表现正常，携带有白化病基因，即基因组成是Aa，该白化病基因一定来自2号个体，因为2号患病，基因组成是aa，必然传递一个基因a给子代，6号只有一个a，因此肯定来自2号个体。
（3）基因是DNA分子上与遗传有关的片段，这些片段具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状。生物体的形状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关。基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
（4）
根据题干中遗传图解可以看出，小倩患病，所以，小倩的基因组成是aa，小倩的这对基因分别由父母双方各传递一个基因a，又因为亲代均表现正常，所以，父母双方的基因组成杂合体，都为Aa，遗传图解如下所示：
可见，小倩的父母想再生一个孩子，生出白化病孩子的概率是25%，正常孩子的概率是75%。
而生男生女的概率各是50%，遗传图解如下：
；
因此，小倩的父母想再生一个孩子，此孩子为正常男孩的概率是75%50%=37.5%。
（5）
由分析可知，小倩的基因组成是aa，若小倩将来和一个不患白化病（AA）的人结婚，生出来的孩子都是正常的，患白化病的概率是0，遗传图解如下：
故答案为：（1）隐性、X染色体；（2）生殖细胞、2；（3）蛋白质；（4）3/8；（5）0。【分析】此题考查基因的显隐性与性状遗传等基础知识，难度一般，熟记即可。（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，判断生物的相对性状依靠表现规律判断显性性状和隐性性状．当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状；在一对相对性状的遗传过程中，其中一个亲代的性状在子代没有表现出来，消失的性状为隐性性状。
（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状。小倩的父母都表现正常，而小倩患病，说明正常是显性性状，患病是隐性性状，由此判断该病是隐性遗传病。男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，性别遗传过程如图：可见，父亲传递给小倩的性染色体是X染色体。
（2）因基因控制生物体的性状，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。假设用A和a表示显性基因和隐性基因，正常是显性性状，患病是隐性性状，据图分析可知，6号个体表现正常，携带有白化病基因，即基因组成是Aa，该白化病基因一定来自2号个体，因为2号患病，基因组成是aa，必然传递一个基因a给子代，6号只有一个a，因此肯定来自2号个体。
（3） 生物体的性状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关，基因就是通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。
（4） 分析可知，小倩患病，基因组成是aa，分别由亲代各传递一个基因a，亲代均表现正常，基因组成杂合体，即Aa，遗传图解如下所示：
可见，小倩的父母想再生一个孩子，生出白化病孩子的概率是25%，正常孩子的概率是75%。
而生男生女的概率各是50%，遗传图解如下：
；
因此，小倩的父母想再生一个孩子，此孩子为正常男孩的概率是75%50%=37.5%。
（5）由分析可知，小倩的基因组成是aa，若小倩将来和一个不患白化病（AA）的人结婚，生出来的孩子都是正常的，患白化病的概率是0，遗传图解如下：
30．【答案】（1）流感病毒；不能；抗生素是能杀死或抑制致病细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，流感由病毒引起，抗生素对病毒不起作用（答案合理即可）
（2）传染源；保护易感人群
（3）抗体；特异性；接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力（答案合理即可）
（4）甲/乙；布洛芬片起效快（甲）/布洛芬缓释胶囊维持药效时间长（乙）
【知识点】传染病传播的基本环节；传染病的预防措施；常见的传染病及其预防；人体的非特异性免疫和特异性免疫；抗原和抗体
【解析】【解答】（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病，因此，流感的病原体是流感病毒。抗生素是针对细菌的药物，能杀死或抑制致病细菌，但流感由病毒引起，抗生素对病毒无作用感。
（2）传染病流行的基本环节包括传染源、传播途径、易感人群。流感患者是能够散播流感病毒的人，属于传染源。
传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
海报中“1注意室内空气流通”属于预防传染病措施中的切断传播途径，切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生；“2接种流感疫苗，3饮食清淡，富含营养，多吃新鲜果蔬，多喝白开水或果汁”都属于预防措施中的保护易感人群，保护易感人群就是采取一定的措施，增强人体免疫，从而防止疾病的发生。
（3）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 疫苗接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，所以流感疫苗从免疫学的角度属于抗原。接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生有效的免疫力。如果在流感季节已经开始或者已经处于流感高发期才接种疫苗，那么在抗体尚未产生足够保护水平的这段时间内，依然有很大的感染风险。所以要提前接种，给身体足够的时间产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的淋巴细胞，并能与该抗原起特异性反应。因此，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于特异性免疫。
（4）根据图解可知甲组8点服用布洛芬片剂，约8点半血药浓度达8.5μg·mL，乙组8点服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，约9点半血药浓度达8.5μg·mL，可推测，甲布洛芬片剂比布洛芬缓释胶囊起效快，因此，快速缓解急性疼痛，可以选择这种类型。图解显示甲组8点半到14点血药浓度在8.5μg·mL或以上，乙组9点半到16点血药浓度在8.5μg·mL或以上，可知甲布洛芬片剂维持药效时间约为5个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间约为6个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间长，因此，如果需要长时间缓解疼痛或发热，可以选择这种类型。
【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
（1）病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。抗生素是一类能够杀死细菌的物质，可治疗细菌感染引起的疾病，根据题干信息可知引发流感的病原体是流感病毒，抗生素对病毒不起作用，所以，不能使用抗生素治疗流感。
（2）传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节，缺少任何一个环节，传染病都流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物，故流感患者属于传染源。
传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
海报中“1注意室内空气流通”属于预防传染病措施中的切断传播途径，切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生；“2接种流感疫苗，3饮食清淡，富含营养，多吃新鲜果蔬，多喝白开水或果汁”都属于预防措施中的保护易感人群，保护易感人群就是采取一定的措施，增强人体免疫，从而防止疾病的发生。
（3）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。 疫苗接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对特定传染病起到免疫作用，所以流感疫苗从免疫学的角度属于抗原。接种流感疫苗后，人体需要一段时间才能产生有效的免疫力。如果在流感季节已经开始或者已经处于流感高发期才接种疫苗，那么在抗体尚未产生足够保护水平的这段时间内，依然有很大的感染风险。所以要提前接种，给身体足够的时间产生抗体，确保在流感高发季节到来时体内已经具备抵御流感病毒的能力。特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对一种病原体。一般是在微生物等抗原物质刺激后才形成的淋巴细胞，并能与该抗原起特异性反应。因此，在接种疫苗后，刺激淋巴细胞产生抗体，这属于特异性免疫。
（4）根据图解可知甲组8点服用布洛芬片剂，约8点半血药浓度达8.5μg·mL，乙组8点服用相同剂量的布洛芬缓释胶囊，约9点半血药浓度达8.5μg·mL，可推测，甲布洛芬片剂比布洛芬缓释胶囊起效快，因此，快速缓解急性疼痛，可以选择这种类型。图解显示甲组8点半到14点血药浓度在8.5μg·mL或以上，乙组9点半到16点血药浓度在8.5μg·mL或以上，可知甲布洛芬片剂维持药效时间约为5个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间约为6个半小时，布洛芬缓释胶囊维持药效时间长，因此，如果需要长时间缓解疼痛或发热，可以选择这种类型。
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