资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
模拟预测练 2026年内蒙古通辽市初中道德与法治中考复习备考
一、单选题
1．某校九年级（1）班在道德与法治课上开展“成长之路”主题分享活动。三位同学分别讲述了自己的经历：
小宇说：“我数学基础薄弱，但我发挥语言表达优势，每天坚持朗读英语，现在口语进步明显。” 小涵说：“我敬佩志愿者张老师，他十年如一日帮助留守儿童。我跟着他参与社区服务，学会了关心他人。” 小博说：“我报名参加了科技创新比赛，虽然从未接触过编程，但我利用课余时间自学，最终完成了作品。”
从三位同学的分享中可以推断，这堂课的议题最可能是（ ）
A．如何正确对待挫折
B．怎样做更好的自己
C．集体生活如何成就个人
D．为何需要终身学习
2．中华传统美德是中华文化的精髓，内涵丰富、代代相传。下列古语与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（ ）
序号 古语 蕴含的中华传统美德
① 己所不欲，勿施于人 尊重他人
② 投我以木瓜，报之以琼琚 律己宽人
③ 诚着，天之道也，思诚者，人之道也 诚实守信
④ 老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼 平等待人
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
3．2026年2月25日，教育部以“健康第一”为主题召开新春第一会，对推进学生身心健康工作进行了全面部署。这样做有利于引导学生（ ）
A．爱护身体，养成健康生活方式
B．珍爱生命，掌握基本自救方法
C．探问生命，改变生命发展规律
D．敬畏生命，我行我素活出风采
4．课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。下面是同学们的发言，能支持正方观点的论据有（ ）
正方观点：我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点：我们已经长大了，不应该再被当成孩子看待。
①未成年人辨别是非和自控能力不强
②未成年人身心不成熟需要特殊保护
③青春期未成年人独立自主意识增强
④中学生需要完全摆脱对父母的依赖
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．2026年3月28日，“张雪机车”夺得世界超级摩托车锦标赛冠军。张雪14岁辍学成为修理工，用20年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手、工程师并创立自主品牌，其成功源于个人热爱坚持，更离不开“中国制造”的托举。这给我们的启迪是（ ）
①梦想需要持续奋斗
②个人命运与国家命运紧密相连
③过程比结果更重要
④择业时最注重个人兴趣爱好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．下列解决如图所揭示的社会问题的方法中，正确的是（ ）
①顾客增强维权意识，严惩商家侵权行为
②政府强化监管力度，规范市场经营秩序
③社会各界公正司法，防止失信问题蔓延
④商家坚守诚信底线，杜绝虚假宣传行为
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．山东省济宁市汶上县充分发挥基层党组织在重大问题方面的协调作用，通过基层社区工作者全面推进“四通五议”议事协商机制，搭建“邻里会客厅”“通议亭”等阵地解决群众急难愁盼问题，并将处理结果进行公示，实现上下高效协同，基层治理效能得到进一步提升。汶上县基层治理的举措（ ）
①发挥了党在基层民主过程中的领导作用，促进了民主协商的实现
②不断地完善基层群众自治，保障人民群众直接行使民主权利
③强化了人民群众在基层治理中的作用，是人民行使国家权力的根本途径
④提升了人民主动参与民主生活的意识，落实了全过程人民民主
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．2025年11月，最高人民检察院印发《人民检察院办理未成年人保护公益诉讼案件工作指引》，明确要求办理未成年人保护公益诉讼案件时，应当坚持最有利于未成年人的原则，选择最有利于未成年人的方案和措施。这体现了（ ）
A．法律对未成年人给予特殊保护，筑牢未成年人健康成长司法防线
B．保护未成年人健康成长是审判机关的责任，需严格实施司法保护
C．司法是未成年人保护的第一阵地，应承担全部的教育和监管职责
D．自我保护很重要，未成年人应在生活中增强自我保护意识和能力
9．2025年是新疆维吾尔自治区成立七十周年。习近平总书记出席活动时指出：要全力维护新疆社会大局稳定，推进中华民族共同体建设，促进民族团结就要（ ）
①坚持民族区域自治制度这一根本的政治制度
②坚持少数民族在国家和社会活动中享有特权
③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
④坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2025年10月，《检察公益诉讼法（草案）》提请全国人大常委会审议。草案明确了检察机关在公益保护中的具体职责，通过立法程序强化司法机关协同联动，为生态环境、食品药品安全等公共利益提供了专门法治保障。关于这一立法实践，下列说法对应正确的是（ ）
①全国人大常委会审议法律草案——依法行使国家立法权
②草案增设文化遗产保护范畴——体现我国法治体系已完备
③司法机关协同保护公共利益——以公正司法维护社会公平正义
④公益诉讼立法落地实施——确立了中国共产党的领导地位
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．以案说法，与法同行。对以下案件分析正确的有（ ）
▲案情简介：林某以营利为目的，擅自翻印、销售未被作者授权的书籍。 ▲判决结果：某县检察机关对林某提起公诉，经县人民法院审理，以侵犯著作权罪判处林某有期徒刑二年，并处罚金30000元。
①林某的行为属于民事违法行为
②林某的违法行为受到刑罚处罚
③人民法院是法律监督机关
④本案罚金30000元属于附加刑
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．以下是小李同学对部分新闻热点的解读，其中正确的是（ ）
新闻热点 解读
① 2025年9月，某市为提升老年人生活质量，在社区开展智能设备使用培训活动，帮助老年人跨越数字鸿沟 该活动保障了老年人的人身权利
② 2025年11月，根据国家相关法律法规要求，平台下架了部分偏离主流价值导向的微短剧，推动微短剧创作向上、向善、向美 强化了法治对道德建设的支撑作用
③ 2025年10月，因廖某某拒服兵役，部队反复教育无果后，相关部门对其作出罚款、不得录用为公务员、两年内不得为其办理升学手续等处罚 公民必须履行依法服兵役的义务
④ 2025年12月，中共中央召开党外人士座谈会，就经济工作听取各民主党派、全国工商联代表和无党派人士代表的意见 国家机构实行民主集中制原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
13．2026年山东省政府工作报告显示，国有控股企业在关键行业保持主导地位；民营经营主体达到1437万户，民间投资占比达到64.7%；个体工商户发展活跃，外商投资企业数量稳步增长。根据上述信息可知（ ）
A．我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济
B．民营企业和国有企业是国民经济的主导力量
C．我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
D．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
14．2026“两岸三好樱花节”以花为媒、以文化为桥，汇聚台湾与扬州两地特色农文旅产品，生动展现了中华文化的多元一体与两岸同胞的血脉亲情。这一活动有利于（ ）
A．深化两岸文化交流 B．促进民族地区经济融合
C．消除两岸发展差异 D．完善基层群众自治制度
15．红色，是最鲜亮的底色。江西省多措并举加强对红色文化的保护、传承和弘扬，发展红色旅游产业，加强红色教育事业，充分发挥“党史事件多、红色资源多、革命先辈多”的优势，进一步打好革命老区牌，让红色资源“亮起来、活起来、火起来”。江西让红色资源“亮起来、活起来、火起来”有利于（ ）
①促进经济发展，追求高速增长
②弘扬红色文化，坚定文化自信
③创新传统文化，弘扬改革精神
④传承革命精神，涵养爱国情怀
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
16．党的二十届四中全会强调，要“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”，2025年我国在人工智能、脑机接口、可控核聚变等领域取得重大突破。这说明（ ）
①创新是引领发展的第一动力，是一个国家兴旺发达的不竭源泉
②我国坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
③企业是推动创新创造的生力军，关键核心技术要掌握在自己手中
④我国已跨越社会主义初级阶段，成功进入世界科技创新型强国行列
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
17．2026年央视春晚，武术节目《武BOT》惊艳亮相。数十台国产人形机器人与武术演员同台表演，精准完成后空翻、耍双节棍、集群编队等高难度动作，展现了我国在具身智能、运动控制、集群协同领域的顶尖水平。这一成就的取得，得益于我国（ ）
①深入实施创新驱动发展战略
②坚定不移走中国特色自主创新道路
③全面深化改革，激发创新活力
④已经建成世界科技创新强国
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．九年级学生小明正在制作以“积极参与全球治理展现大国担当”为主题的手抄报。以下新闻能够入选的是（ ）
①国务院发表《“一国两制”下香港维护国家安全的实践》白皮书
②习近平主席提出全球治理倡议，得到国际社会的广泛支持与积极响应
③海南自由贸易港正式启动全岛封关运作，标志着我国对外开放进入新阶段
④中国推进亚太共同体和亚太自贸区建设，推动亚太和世界经济增长
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．对于下图，以下观点正确的是（ ）
①实干兴邦，脑力劳动才更有价值
②岗位不同，但都在实现自我价值
③国家认可，新职业优于传统职业
④青春正好，需合理规划职业生涯
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
20．2026年3月2日，2025年“大国工匠年度人物”正式揭晓10位年度人物。这些年度人物立足岗位、坚守匠心、勇于创新，以精湛技艺助力企业高质量发展、服务国家现代化建设。学习大国工匠，我们青少年应该（ ）
①坚定理想信念，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量
②增强创新意识，成年以后再积极参加各种创新实践活动
③转变就业观念，将来像大国工匠一样从事高大上的职业
④发扬敬业精神，通过脚踏实地助力实现自己的人生价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
21．2026年4月11日，新一轮苏超震撼来袭。本次苏超将着力打造更具活力、更有影响力的省级城市足球标杆赛事。
材料一 较去年的苏超，2026年苏超不止于足球，本季赛事呈现更多新亮点：
◆开幕式科技与文化融合，常州揭幕战300台机器人列阵起舞，创全球群控表演记录。民乐与管弦乐跨界演绎《茉莉花》，十三市旋律交织出各美其美的文化共鸣。
◆球员年轻化显著，每场比赛必须至少派出6名22岁以下球员。校园足球成主力来源，江苏正推进省、市、县三级青训中心建设，青训体系加速建设。
◆“新赞助”玩出“共同富裕”，三层体系赞助打破大牌垄断。小微企业封神，省里直接拿出32个名额，5万块就能和阿迪达斯等巨头同台亮相。
◆全程VAR，覆盖进球、点球、红牌、罚错对象四大情形。对操纵比赛、非法赌球动态监控，让公平不只是口号。
(1)结合材料，运用所学知识，分别对苏超新亮点进行点评。
材料二 苏超的深度，从来不在比分牌的数字里，参与苏超的每个人都是这场赛事最动人的风景线：球员们滑倒、摔伤，迅速爬起后继续奔跑，用行动诠释“拼到最后一秒”的信念；双方球员争顶时激烈相撞，起身后互拍彼此肩膀以示鼓励；球迷们赛前积极配合安检，观赛中为双方精彩表现喝彩，赛后主动清理看台垃圾，赛场文明与城市文明同频共振；志愿者们用温情与专业守护赛事的每一个细节，成为赛场内外最温暖的力量；商户们明码标价、拒绝哄抬物价，营造“价稳质优”的消费氛围，用诚信、品质和温度服务每一位市民和球迷。
(2)结合材料，运用所学知识，谈谈你对“参与苏超的每个人都是最动人的风景线”的理解。
22．当前，人工智能（AI）已成为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。某校九年级（1）班同学以“AI赋能发展，拥抱智能未来”为主题进行探究，请你参与。
【战略部署】
第一组同学通过网络了解到：2026年政府工作报告提出“打造智能经济新形态”的战略部署，要求深化拓展“人工智能+”。这是“打造智能经济新形态”首次出现在政府工作报告中，也是“人工智能+”连续三年在政府工作报告中亮相。
(1)结合材料，运用所学知识，说明这一战略部署的理论支撑。
【出谋划策】
第二组同学观察发现：近来，OpenClaw爆火出圈。OpenClaw是一个能替你干活的AI助手，它的图标是一只红色龙虾，网友们把下载、部署、训练它的过程戏称为“养龙虾”。虽然“龙虾”是个干活能手，但也得小心它会“夹手”。对此小组同学们有以下讨论：

(2)运用所学知识点评“小成与小志同学”的发言，并就“妍妍同学”的担忧提两条解决的“小点子”。
【奔赴未来】
第三组同学组织讨论：人工智能时代，青少年既是智能生活的受益者，更是未来科技发展的建设者。广大青少年如何以AI为翼，在技术与梦想的双向奔赴中，飞向属于自己的星辰大海？
(3)依据材料，以“不做AI‘伸手党’，要做AI‘掌舵者’”为题，撰写一篇小短文。
要求：观点明确，逻辑清晰，学科术语使用规范，不少于80字。
23．【探秘江城“绿”变】
2026年，我国《生态环境保护法典》正式通过，为美丽中国建设筑牢了法治根基。从“共抓大保护、不搞大开发”到推动高质量发展，武汉，作为长江经济带的核心城市，正以“绿色答卷”回应这一时代命题。
某校围绕武汉市的“绿色答卷”，开展研究性学习活动，请你参与并完成以下任务：
研究目的 探究武汉如何实现“生态保护”与“经济发展”的“双赢”
研究成果 政策组 在全国首创长江跨区断面水质考核奖惩机制；在全省率先建立跨市流域生态补偿机制
生态组 长江武汉段水质连续6年稳定在Ⅱ类，江豚种群数量恢复至1426头。东湖水质从劣Ⅴ类提升至Ⅲ类，水下森林面积超300万平方米
产业组 关改搬转93家沿江化工企业；累计培育国家级绿色工厂82家，绿色环保产业营收超1000亿元；东湖高新区“光芯屏端网”产业集群规模超5000亿元
文化组 将水生态保护与文化旅游创新结合，着力打造经典文旅IP，提供沉浸式的长江文化体验，并积极筹建以长江文化为主要内容的主题博物馆
研究结论
(1)请你结合上述研究成果，紧扣研究目的，运用所学知识完成本报告的结论部分。
(2)为了让“绿色”理念在校园和社区中生根发芽，学校准备开展“共建绿色家园”主题实践活动。请你从以下两个任务中任选一个完成。
任务一：请观察你的校园或社区，找出一个与环境保护有关的问题，并提出一条改进建议。要求：问题真实，建议可行。 任务二：请你为“共建绿色家园”活动设计两条宣传标语。
24．阅读材料，回答问题。
材料一 2026年以来，美伊冲突持续升级，双方军事对峙加剧，联合国斡旋谈判因分歧陷入僵局。冲突引发全球能源波动，地区局势持续紧张。中国等国坚持中立，积极劝和促谈。网络上出现两种观点:一是支持伊朗以武力对抗美国霸权，二是认为此事与自己国家无关、无需关注。
(1)请运用所学知识，分析网络上的两种声音，谈谈青少年应如何理性看待美伊冲突。
材料二 在美伊冲突持续升级的背景下，新时代青少年用自己的方式践行和平理念:有的青少年组建“和平宣讲团”，走进社区、校园，通过PPT、短视频等形式，讲解美伊冲突的危害、和平的珍贵;有的青少年通过书信、绘画等方式，向美伊两国青少年传递和平祝福，呼吁“停止战争守护家园”。
(2)结合自身实际，设计一份“少年护和平”的行动方案(包含行动目标、具体行动、预期效果)，体现青少年的青春担当。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A A C B A D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D A B D A D C B
1．B
【详解】A：材料主要讲述同学们发挥优势、学习榜样、激发潜能，并未集中体现面对挫折的态度，故A不符合题意；
B：小宇扬长避短，小涵向他人学习，小博激发潜能，三者均体现了主动完善自我、追求进步，故B符合题意；
C：材料侧重个人成长的具体行动，未突出集体生活对个人的塑造作用，故C不符合题意；
D：材料强调的是成长的具体做法，而非阐述终身学习的必要性，故D不符合题意。
2．B
【详解】本题考查尊重他人的要求、践行诚信的要求。
①：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意的，不要施加给别人，体现了尊重他人、换位思考的美德，故①符合题意；
③：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”强调了诚信是自然的规律，追求诚信是做人的根本，蕴含诚实守信的美德，故③符合题意；
②：“投我以木瓜，报之以琼琚”体现的是相互赠答、礼尚往来，强调的是感恩、回报，并非律己宽人，故②不符合题意；
④：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”体现的是关爱老人、爱护儿童，推己及人的仁爱精神，并非平等待人，故④不符合题意；
故本题选B。
3．A
【详解】A：教育部部署学生身心健康工作，倡导“健康第一”，有利于引导学生爱护身体，养成健康生活方式，故A符合题意；
B：题干主要强调身心健康和健康生活方式，未涉及突发危险下的自救方法，故B不符合题意；
C：生命发展规律是客观的，人不能改变生命发展规律，故C说法错误；
D：“我行我素”是以自我为中心、不遵守规则的表现，不利于生命成长，故D说法错误；
4．A
【详解】①：未成年人辨别是非和自控能力不强，说明心智尚未成熟，能支持正方观点，故①符合题意；
②：未成年人身心不成熟需要特殊保护，直接体现了不够成熟的特点，能支持正方观点，故②符合题意；
③：青春期独立自主意识增强，是长大的表现，支持反方观点，故③不符合题意；
④：中学生尚未成年，经济和生活上仍需父母支持，“完全摆脱”说法过于绝对且错误，故④说法错误；
5．A
【详解】①：张雪用 20 年深耕摩托领域，从修车工成长为赛车手，体现了梦想需要持续奋斗，故①符合题意；
②：张雪的成功离不开“中国制造”的托举，说明个人命运与国家命运紧密相连，故②符合题意；
③：过程与结果同样重要，题干强调的是通过奋斗获得成功，并未体现过程比结果更重要，故③说法错误；
④：择业时既要考虑个人兴趣，也要考虑国家和社会的需要，“最注重”说法过于绝对，故④说法错误。
6．C
【详解】①：顾客可以增强维权意识，通过合法途径维护自身权益，但“严惩商家侵权行为”是执法机关的法定职权，普通顾客没有惩处商家的权力，故①说法错误；
②：政府负有市场监管的法定职责，强化监管力度、规范市场经营秩序，能够有效整治商家虚假宣传等侵害消费者权益的乱象，故②说法正确；
③：公正司法是司法机关的专属职权，社会各界没有司法权，无法开展公正司法工作，故③说法错误；
④：商家作为市场经营主体，坚守诚信底线、杜绝虚假宣传行为，是从经营源头解决虚假宣传问题的正确举措，故④说法正确。
7．B
【详解】①：材料中指出“充分发挥基层党组织在重大问题方面的协调作用”，体现了党对基层民主建设的领导；“四通五议”议事协商机制是群众参与治理的有效渠道，促进了民主协商的发展，故①说法正确；
②：推进议事协商机制并解决群众问题，丰富了基层群众自治形式，有利于保障人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务，故②说法正确；
③：我国人民行使国家权力的根本途径是人民代表大会制度，基层治理举措属于社会基层管理范畴，并非行使国家权力的根本途径，故③说法错误；
④：搭建阵地解决群众急难愁盼问题并将结果公示，增强了群众参与感与获得感，体现了全过程人民民主在基层的生动实践，故④说法正确。
8．A
【详解】A：最高人民检察院印发工作指引，要求坚持最有利于未成年人的原则，体现了法律对未成年人给予特殊保护，有利于筑牢未成年人健康成长司法防线，故A说法正确；
B：人民检察院是国家的法律监督机关，人民法院才是审判机关，故B说法错误；
C：家庭保护是未成年人保护的第一阵地，且司法机关不能承担全部的教育和监管职责，故C说法错误；
D：题干强调的是国家司法机关对未成年人的保护，未涉及未成年人自我保护的内容，故D不符合题意。
9．D
【详解】①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，我国的根本政治制度是人民代表大会制度，故①说法错误；
②：我国各民族一律平等，少数民族在国家和社会活动中不享有特权，故②说法错误；
③：我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，促进民族团结必须坚持这一原则，故③说法正确；
④：促进民族团结需要坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识，维护国家统一，故④说法正确。
10．A
【详解】①：全国人大常委会是国家权力机关的常设机关，审议法律草案体现其依法行使国家立法权，故①说法正确；
②：我国法治体系正在不断完善中，“已完备”的说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误；
③：检察机关属于司法机关，协同保护公共利益体现了通过公正司法维护社会公平正义，故③说法正确；
④：中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，由宪法确立，而非由某部具体法律确立，故④说法错误。
11．C
【详解】①：林某被判处有期徒刑，其行为具有严重社会危害性，属于刑事违法行为，故①说法错误；
②：有期徒刑和罚金均属于刑罚处罚，林某的行为受到了刑罚处罚，故②符合题意；
③：在我国，人民法院是审判机关，人民检察院是法律监督机关，故③说法错误；
④：刑罚分为主刑和附加刑，罚金属于附加刑的一种，故④符合题意；
12．C
【详解】①：开展智能设备使用培训活动旨在帮助老年人适应数字社会生活，主要涉及文化教育权利，不属于“人身权利”范畴，故①说法错误；
②：依据法律法规下架偏离主流价值的作品，是用法律手段规范行为以弘扬主流价值观，体现了法治对道德建设的支撑作用，故②说法正确；
③：对拒服兵役的行为进行处罚，说明了依法服兵役是公民的基本义务，具有强制性，公民必须履行，故③说法正确；
④：中共中央听取党外人士意见体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，而“国家机构实行民主集中制”是国家机关的组织活动原则，故④说法错误。
13．D
【详解】A：我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故A说法错误；
B：国有经济是国民经济的主导力量，公有制经济是主体，民营企业属于非公有制经济，不是主导力量，故B说法错误；
C：题干主要反映的是不同所有制经济的发展状况，未涉及分配方式，选项与题意无关，故C不符合题意；
D：题干中既有国有控股企业（公有制），又有民营、个体及外商投资企业（非公有制），体现了我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，故D符合题意；
14．A
【详解】A：活动以文化为桥，汇聚两地特色产品，展现血脉亲情，有利于深化两岸文化交流，故A符合题意；
B：台湾是中国的一部分，不属于民族自治地方，该活动与民族地区经济融合无关，故B说法错误；
C：两岸发展差异客观存在，可以通过交流缩小，但无法“消除”，说法过于绝对，故C说法错误；
D：基层群众自治制度是指村民委员会和居民委员会，与此活动无关，故D不符合题意；
15．B
【详解】①：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，不再单纯追求高速增长，故①说法错误；
②：加强红色文化的保护、传承和弘扬，有利于弘扬红色文化，坚定文化自信，故②符合题意；
③：红色文化属于革命文化，并非传统文化，且题干强调的是革命精神而非改革精神，故③说法错误；
④：发挥红色资源优势，加强红色教育事业，有利于传承革命精神，涵养爱国情怀，故④符合题意。
16．D
【详解】①：创新是引领发展的第一动力，是国家兴旺发达的不竭源泉，题干中科技突破体现了创新的作用，故①符合题意；
②：我国在人工智能等领域取得突破，得益于坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，故②符合题意；
③：企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，关键核心技术必须掌握在自己手中，故③符合题意；
④：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，尚未跨越该阶段，且我国正在向世界科技创新强国行列迈进，而非已经完全成功进入，故④说法错误；
17．A
【详解】①：深入实施创新驱动发展战略，有利于推动科学技术进步，为成就取得提供战略支撑，故①符合题意；
②：坚定不移走中国特色自主创新道路，是实现科技自立自强的必然选择，故②符合题意；
③：全面深化改革，有利于破除体制机制障碍，激发社会创新活力，故③符合题意；
④：我国正在加快建设世界科技创新强国，尚未建成，该说法不符合我国当前科技国情，故④说法错误；
18．D
【详解】①：国务院发表香港国安白皮书属于维护国家主权和安全的内政，不属于全球治理范畴，故①不符合题意；
②：提出全球治理倡议并获国际支持，直接体现了中国积极参与全球治理，故②符合题意；
③：海南自贸港封关运作属于我国国内对外开放的重大举措，侧重国内发展，故③不符合题意；
④：推进亚太共同体和自贸区建设，推动区域及世界经济增长，体现了中国参与全球治理的责任担当，故④符合题意；
19．C
【详解】①：劳动没有高低贵贱之分，无论是脑力劳动还是体力劳动，都对社会有贡献，都有价值，并非只有脑力劳动更有价值，故①错误；
②：无论是传统岗位还是新兴岗位，不同岗位只是分工不同，都能为社会创造价值，都可以实现自我价值，故②正确；
③：职业没有优劣之分，新职业和传统职业都有自身存在的价值，不能说新职业优于传统职业，故③错误；
④：图表体现出未来新职业有大量人才需求，启示青少年要结合社会需求，合理规划自身的职业生涯，故④正确。
20．B
【详解】①：学习大国工匠需要树立远大理想，将个人命运与国家发展结合，故①符合题意；
②：创新不分年龄，青少年应从现在做起参加创新实践，而非等到成年以后，故②说法错误；
③：职业没有高低贵贱之分，并非只有“高大上”的职业才值得从事，故③说法错误；
④：大国工匠体现了敬业精神，青少年应脚踏实地，在奋斗中实现人生价值，故④符合题意；
21．(1)①科技+文化融合亮点：创新驱动文化发展，科技赋能传统文化；尊重文化多样性，促进不同文化交流互鉴，传承中华优秀传统文化。
②球员年轻化、青训建设亮点：教育是民族振兴基石，重视体育教育与青少年培养；落实科教兴国、人才强国，夯实体育人才储备，助力体育事业可持续发展。
③小微企业平等赞助亮点：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，毫不动摇鼓励支持引导小微企业发展；践行共同富裕，营造公平公正的市场环境，促进各类市场主体平等竞争。
④VAR全程监管赛事亮点：法治规范社会秩序，公平正义是法治价值追求；依靠制度、技术保障赛事公平公正，维护赛事规则与市场秩序。
(2)①球员：直面挫折、磨砺坚强意志，顽强拼搏；尊重对手、友好竞争，践行体育精神。
②球迷：遵守规则、文明有礼，爱护环境，践行文明素养。
③志愿者：服务奉献、勇担社会责任，在服务中实现人生价值。
④商户：诚实守信、守法经营，坚守诚信准则，维护良好消费环境。
综上，不同角色以自身美德与责任汇聚赛场文明，因此每位参与者都是动人风景线。
【详解】（1）从材料“机器人表演+民乐管弦跨界演出、十三市文化共鸣”，科技为文化传播创新载体，机器人等新技术丰富文化表现形式；不同地域、中西音乐同台演绎，体现尊重文化多样、推动优秀传统文化创新性发展，促进文明交流互鉴。
从材料“强制低龄球员上场、依托校园足球建省市县三级青训”，立足教育培育体育后备人才，重视青少年成长成才，通过完善青训体系夯实足球人才根基，落实人才强国战略，推动体育产业长效发展。
从材料“5万额度小微企业和国际大牌同等参赛赞助名额，打破垄断”，我国基本经济制度保障小微企业平等市场地位，破除行业垄断，让中小市场主体共享赛事发展红利，缩小发展差距，助力共同富裕落地。
从材料“全场景VAR监控，严查赌球、操纵比赛行为”，运用技术+规则完善赛事监管，依靠法治约束违规行为，守护公平正义，营造法治化、规范化的赛事环境。
（2）从设问可知，结合球员、球迷、志愿者、商户四类人物行为，从道德、责任、诚信、规则角度作答。
从材料球员负伤仍坚持奔跑、冲撞后互相鼓励，体现直面挫折、坚强意志，尊重对手、公平竞争的优良品质；
从材料球迷配合安检、为双方喝彩、赛后清理垃圾，体现遵守社会规则、文明有礼、爱护环境的公民素养；
从材料志愿者细致守护赛事细节，体现主动承担社会责任、无私奉献，在服务社会中实现人生价值；
从材料商户明码标价、诚信经营，体现恪守诚信原则、守法经营，坚守商业道德；
各类人群各司其职、践行美德，共同构筑赛场文明，因此每个参与者都是赛场最美风景线。
22．(1)①创新是引领发展的第一动力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； ②我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略； ③我国转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，推动高质量发展； ④网络推动社会进步，人工智能赋能传统产业，为经济发展注入新动能。
(2)小成的观点片面，小志的观点片面。
小成只看到AI的积极作用，AI可以便利青少年学习生活；但他认为AI能成为青少年的整个世界是错误的。AI只是工具，不能替代独立思考，过度依赖AI会弱化自主学习、创新思考能力。
小志能够理性看待AI，认识到AI存在价值导向风险，长期依赖AI会丧失独立思辨能力，因此青少年应当合理管控、规范使用人工智能，不能完全依赖AI完成学习任务。
解决AI安全隐患小点子：①提升个人信息保护意识，不向AI工具上传身份证、家庭住址等私密信息； ②选择官方正规AI软件，不下载来源不明的AI插件、安装包，定期更新设备杀毒软件。
(3)人工智能浪潮席卷当下，我们绝不能沦为事事依赖AI的“伸手党”。AI是辅助学习与创造的工具，倘若一味依靠AI完成作业、构思创意，我们会丢失独立思考与自主创新的能力。 新时代青少年应当争做AI“掌舵者”。我们要树立创新意识，主动学习人工智能相关知识，理性利用AI拓宽视野、辅助探究；同时严守网络安全底线，保护个人隐私，自觉抵制AI推送的不良信息。 我们应当驾驭人工智能，以科创思维拥抱智能时代，在技术浪潮中实现自我成长，以创新能力奔赴科技未来。
【详解】（1）从设问可知，本题需要结合创新、经济高质量发展相关课本知识，分析国家发展人工智能的理论依据。
材料中政府连续三年部署“人工智能+”，打造智能经济新形态，立足科技创新角度：创新是发展的第一动力，人工智能属于前沿科技，发展人工智能能抢占科技竞争制高点；
从国家发展战略角度，我国落实创新驱动发展战略，依靠人工智能培育新产业、新业态；
从经济发展角度，我国经济转向高质量发展阶段，人工智能可以赋能实体经济，优化产业结构，培育经济新增长点；
从网络与科技的作用角度，人工智能依托数字技术，推动生产模式革新，带动数字经济发展。
（2）小成、小志观点都片面：小成只看到AI助力学习、疏导情绪的积极作用，忽视过度依赖、隐私泄露等弊端，错认为AI能包揽青少年全部生活；小志只看见AI易催生依赖的危害，主张彻底割裂青少年与AI，走向全盘否定的极端；AI利弊共存，既不能完全依赖，也不能一刀切禁用，应通过规范监管、提升媒介素养实现合理使用。AI 利弊并存，既不能全盘依赖也不能一刀切禁用，针对隐私泄露等隐患，需要国家完善监管立法、平台修补技术漏洞、青少年提升媒介素养、规范合理使用 AI。
（3）文章结构：开头点明核心观点，拒绝依赖AI、主动掌控AI；中间分层论述做法，一是保持独立思考，不做伸手党；二是主动学习AI知识，规范使用AI；结尾升华青年使命，依托AI实现科创成长。全文运用创新驱动、独立思考、网络规则等道法学科术语，贴合材料主题。
23．(1)武汉通过制度创新、生态治理、产业转型、文旅融合的实践路径，走出了一条生态优先、绿色发展的高质量发展道路，真正达成了生态保护与经济发展的双赢，为长江经济带绿色发展提供了可借鉴的武汉样本。
(2)任务一：
找出的环保问题：（校园场景）我校教学楼公共走廊的照明，长期存在白天光线充足时依然全时段亮灯的情况，无自动节电控制，造成不必要的电力浪费，不符合绿色低碳的环保要求。
改进建议：给所有公共走廊的照明开关更换为光感延时开关，设定光线亮度低于10lux（阴天/夜晚亮度阈值）时才允许触发开灯；同时安排学生会环保部每周对各楼层用电情况巡查，每月评比各楼层节电情况，纳入文明班级考核，引导师生养成随手关灯的习惯。该方案改造成本低、操作简单，可长期见效。
选任务二：
设计宣传标语 ① 共建绿色家园，同享碧水蓝天。 ② 践行绿色低碳理念，共建美丽幸福江城。
【详解】（1）设问要求运用坚持绿色发展道路的知识完成报告的结论，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。
探究武汉如何实现“生态保护”与“经济发展”的“双赢”，政策、生态、产业、文化方面措施，可知走出了一条生态优先、绿色发展的高质量发展道路，真正达成了生态保护与经济发展的双赢，为长江经济带绿色发展提供了可借鉴的武汉样本。
（2）设问要求完成主题实践活动任务，开放性试题，符合题意即可。
24．(1)①“彻底对抗”忽视了战争的危害，违背和平发展的时代主题，解决国际争端应坚持和平协商，而非暴力对抗;②“事不关己”忽视了全球命运与个人的联系，美伊冲突的能源外溢效应影响我国民生与发展，关注冲突是青少年全球视野、责任意识的体现;③青少年应理性看待:既反对霸权主义、维护公平正义，也倡导和平解决，树立“命运与共”的理念。
(2)①行动目标:提升自身和平意识与全球视野，带动身边人践行和平理念，传递青春正能量;②具体行动:每周观看1次国际新闻，了解美伊冲突及和平斡旋进展;制作1份“守护和平”主题手抄报，在班级展示;发起“和平寄语”征集活动，收集同学的和平祝福并分享 ③预期效果:自身和平意识与全球视野显著提升，树立正确的国际观;带动班级同学关注和平、热爱和平，提升责任意识;形成“少年护和平”的良好氛围。
【详解】（1）本题考查当今时代的主题与构建人类命运共同体，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。
“美伊冲突持续升级，双方军事对峙加剧，联合国斡旋谈判因分歧陷入僵局，支持伊朗以武力对抗美国霸权、中国等国坚持中立，积极劝和促谈”，可知违背和平发展的时代主题。
“此事与自己国家无关、无需关注”，可知忽视了全球命运与个人的联系，应该既反对霸权主义，也倡导和平解决。
（2）本题考查设计一份“少年护和平”的行动方案，为开放性试题，言之有理即可。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑