期末复习专项--除数是一位数的除法 (核心知识点) 2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级下册

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期末复习专项--除数是一位数的除法 (核心知识点)
2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级下册
一、选择题
1.下面不能用60÷3表示的是( )。
A. B. C.
2.豆豆说:“除数是一位数的除法,如果被除数中间有0,那么商的中间就一定有0。”下面算式,能说明他的观点是错误的是( )。
①408÷5 ②306÷6 ③303÷3 ④506÷4
A.①②③ B.①②④ C.①③④
3.下面验算“98÷5=19……3”的方法中,正确的是( )。
A.19×5+3 B.3×5+19 C.3×19+5
4.三(1)班男生进行队列比赛,每行站8人,可以站3行。如果每行站6人,可以站几行?下面的三幅线段图中,能正确表示这个数量关系的是( )。
A. B. C.
5.下面问题中能用估算解决的问题是( )。
①淘淘从家到学校要走430米,他用了7分钟,平均每分钟大约走多少米?
②学校给8个班的孩子们准备午餐,每个班准备40盒午餐,学校应该准备多少盒午餐?
③果园里有123个柚子,每箱装6个,18个箱子够吗?
④小黄的妈妈买了一件128元的毛衣和一双8元的手套,一件毛衣的价格是一双手套的多少倍?
A.①③ B.②④ C.③④
6.有146个轮子,全部用来组装玩具车,每辆玩具车需要4个轮子,组装后还剩下( )个轮子。
A.2 B.3 C.4
7.超市里一种牛奶正在促销,第一箱原价,第二箱半价。妈妈买了两箱牛奶,付了126元。那么一箱牛奶的原价是( )元。
A.42 B.21 C.84
二、填空题
8.计算720÷9时,可以想:( )个十除以9,是( )个十,也就是( ),故720÷9=( );也可以想:因为9×( )=720,所以720÷9=( )。
9.608÷9的商是( )位数,商的最高位是( )位;343÷3的商是( )位数,商的最高位是( )位。
10.400是8的( )倍;从572里面连续减4,最多能减( )次。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
56÷4( )42÷3 240÷4( )240÷3 372÷3( )625÷5
84÷6( )84÷4 805÷5( )785÷5 168÷4( )186÷6
12.括号里最大能填几?
( )×3<325 8×( )<362 ( )×7<418
13.部分高铁站进站实行“刷脸”识别通过闸机的方式,整个识别过程大约只需4秒。照这样计算,1台闸机1分钟大约能通过( )人。
14.8□4÷4的商中间有0,□里最大填( ),84□÷4的商末尾没有0,□里最小填( )。
15.一道除法算式,除数是6,小马虎错把除数看成了9,计算结果是商67余3,正确的计算结果是( )。
16.爸爸给乐乐买了3套价格相同的绘本,共花了177元,每套大约( )元;每套书的实际价格比估算的这个价格( )(填“高”或“低”)。
17.据研究表明,大约需要3千克到5千克的无花果才能晒出1千克的无花果干。125千克无花果最少能晒出( )千克无花果干。
三、计算题
18.直接写出得数。
86÷2= 39÷3= 180÷3= 32÷2=
84×0= 440÷4= 300×3= 990÷3=
395÷4≈ 418÷6≈ 440÷9≈ 564÷7≈
19.列竖式计算,并检验最后两小题。
306÷3= 517÷5= 783÷6=
420÷3= 209÷3= 676÷4=
20.计算下面各题。
721÷7×5 198÷9÷2 846÷(3×2)
四、解答题
21.艾尔斯巨石高348米,一棵树高6米.艾尔斯巨石的高度是这棵树的几倍
22.海龟的平均寿命大约是160年,约是狮子平均寿命的8倍。狮子的平均寿命大约是多少年?
23.4位老师带50名同学去动物园,怎样买票合算?
票 价
成人 10元/人
学生 5元/人
团队(20人以上) 6元/人
24.6筐水果共重123千克,平均每筐水果大约重多少千克?
25.
(1)商店卖出一种文具收入150元,商店卖出的可能是哪种文具?卖了多少?
(2)买20辆小汽车的钱可以买几个布娃娃?
(3)50元买4本笔记本和5辆小汽车,够吗?
26.每千克苹果4元,水果店3天卖出了5箱,每箱30千克。
(1)水果店3天卖苹果卖了多少钱?
(2)水果店平均每天卖多少千克苹果?
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C B A C A A C
1.C
除法的意义包括将一个数平均分成若干份,求每份是多少;根据这个意义,对每个选项进行分析,判断是否能用60÷3表示。
A.把60根小棒平均分成3份,求每份是多少,这里就可以用60÷3=20表示;
B.把60个小方块平均分成3份,求每份是多少,这里也可以用60÷3=20表示;
C.把60本书平均分成6份,求每份是多少,这里可以用60÷6=10表示,不能用60÷3表示。
故答案为:C
2.B
逐个计算算式,找出被除数中间有0,但商中间没有0的算式(即可证明豆豆观点错误的算式)。
① ,被除数中间有0,商81中间没有0,能说明观点错误;
② ,被除数中间有0,商51中间没有0,能说明观点错误;
③ ,被除数中间有0,商中间也有0,不能说明观点错误;
④ ,被除数中间有0,商126中间没有0,能说明观点错误。
因此能说明豆豆观点错误的是①②④。
3.A
根据题意,有余数的除法验算时,可以用被除数=除数×商+余数进行验算,也可以用(被除数-余数)÷商=除数或(被除数-余数)÷除数=商,进行验算。以此逐项分析即可。
A.19×5+3=95+3=98,验算方法正确。
B.3×5+19=15+19=34,验算方法错误。
C.3×19+5=57+5=62,验算方法错误。
验算“98÷5=19……3”的方法中,正确的是19×5+3。
4.C
根据题意,男生总人数固定不变: 原有排列是每行8人,站3行,总人数不变的前提下,改为每行站6人,求行数。逐项分析找出正确的即可。
A.把原排列、新排列的每行人数弄反了,不符合题意,错误。
B.总人数不变,代表总人数的线段总长度应该相等,该选项新排列的线段长度更短,逻辑错误。
C.第一条线段(原排列):每段代表每行8人,共3段对应3行,总长度对应总人数;第二条线段总长度不变(总人数不变),每段代表每行6人,求总段数(行数),完全符合题目数量关系,正确。
5.A
①要求计算淘淘平均每分钟“大约”走多少米。题目中的“大约”提示需要估算。将430米估算为420米,再除以7分钟即可。
②是精确乘法8个班×每个班准备40盒午餐,无需估算。
③需判断18个箱子是否能装下123个柚子。用估算更快捷:将123估为120,120÷6=20(个),18个箱子不足20,故不够。估算更符合实际应用场景。
④求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用一件毛衣的128元除以一双手套的8元,题目未要求估算,需准确计算倍数。
①430÷7≈420÷7=60(米),平均每分钟大约走60米;
②8×40=320(盒),学校应该准备320盒午餐;
③123÷6≈120÷6=20(个),20>18,不够;
④128÷8=16,一件毛衣的价格是一双手套的16倍。
能用估算解决的问题是①③。
故答案为:A
6.A
由题意可得,如果每辆车装4个轮子,先求146个轮子最多可以装多少辆车,就是求146里面有几个4,用除法计算,余数就是剩下的轮子数量。
146÷4=36(辆)……2(个)
有146个轮子,全部用来组装玩具车,每辆玩具车需要4个轮子,组装后还剩下2个轮子。
7.C
根据题意,妈妈买了两箱牛奶第一箱原价,第二箱半价,即第二箱的价格为第一箱价格的一半,即第一箱的价格为第二箱价格的2倍,所以妈妈买两箱牛奶花的钱数为第二箱价格的3倍,用总钱数除以了即可求出第二箱的价格,再乘2即可求出第一箱即一箱牛奶的原价。
126÷3×2
=42×2
=84(元)
所以,一箱牛奶的原价是84元。
故答案为:C
8. 72 8 80 80 80 80
根据三位数除以一位数的口算,将720看成72个十除以9,用72÷9得到数即为几个十;也可以想乘法算除法,根据乘法口诀八九七十二,想到9乘80是720,再计算720除以9的结果。
计算720÷9时,可以想:72个十除以9,是8个十,也就是80,故720÷9=80;也可以想:因为9×80=720,所以720÷9=80。
9. 两 十 三 百
三位数除以一位数,当被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数。商的最高位是百位。当被除数百位上的数小于除数时,商是两位数,商的最高位是十位。据此解答
6<9,608÷9的商是两位数,商的最高位是十位;3=3,343÷3的商是三位数,商的最高位是百位。
10. 50 143
求一个数的几倍是多少,用除法,用400除以8即可。求最多减多少次,就是求572里面有多少个4。用除法计算。
400÷8=50
572÷4=143
11. = < < < > >
多位数除以一位数,从被除数的首位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后,若无余数,直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数,要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。据此算出算式的结果再比较。
56÷4=14,42÷3=14,14=14,所以56÷4=42÷3。
240÷4=60,240÷3=80,60<80,所以240÷4<240÷3。
372÷3=124,625÷5=125,124<125,所以372÷3<625÷5。
84÷6=14,84÷4=21,14<21,所以84÷6<84÷4。
805÷5=161,785÷5=157,161>157,所以805÷5>785÷5。
168÷4=42,186÷6=31,42>31,所以168÷4>186÷6。
12. 108 45 59
用小于符号后面的数除以前面的一个乘数,根据计算结果确定出括号里的最大值,据此解答即可。
325÷3=108……1;所以括号里最大能填108,即108×3<325;
362÷8=45……2,所以括号里最大能填45,即8×45<362;
418÷7=59……5,所以括号里最大能填59,即59×7<418。
13.15
1分钟=60秒,用总秒数÷一人通过需要的秒数,即用60除以4,算出1台闸机1分钟大约能通过多少人。
60÷4=15(人)
14. 3 4
三位数除以一位数,要使商的中间有0,被除数百位上的数能被除数整除,并且十位上的数要小于除数;被除数84□的前两位数84正好能被除数整除,要使商的末尾有0,则□里的数要大于或等于除数,据此填空即可。
8÷4=2,因此要使8□4÷4的商中间有0,则□<4,□里可以填0、1、2、3,最大填3;
84÷4=21,则要使84□÷4的商末尾没有0,□=4或□>4,方框里可以填4、5、6、7、8、9,最小填4。
15.101
根据被除数=除数×商+余数,将错误的除数以及算出的商和余数代入求出正确的被除数,再用正确的被除数除以正确的除数计算出正确结果即可。
67×9+3
=603+3
=606
606÷6=101
正确的计算结果是101。
16. 60 低
根据题意,用花的钱数除以买的绘本套数,即可求出每套的钱数,根据三位数除以一位数的估算,将被除数估成整十数或整百数,除以除数即可求出每套大约的价格;如果总钱数估高了则实际价格比估算价格低,如果估低了则实际价格比估算价格高。
(元)
每套大约60元,在估算总钱数时180元比实际总钱数177元高,因此实际价格比估算价格低。
17.25
要得到最少能晒出的无花果干重量,就需要用最多的新鲜无花果去晒1千克干,因为用的原料越多,同样重量的原料能晒出的干就越少, 题目里说需要3千克到5千克的无花果晒1千克干,所以最多用5千克新鲜无花果晒1千克干,用总共125千克无花果除以5 就能求出最少可以晒出无花果干的质量。
125÷5=25(千克)
所以125千克无花果最少能晒出25千克无花果干。
18.43;13;60;16
0;110;900;330
100;70;50;80
19.102;103……2;130……3
140;69……2;169
根据三位数除以一位数的笔算方法计算即可,注意验算方式的选择。
306÷3=102 517÷5=103……2 783÷6=130……3

420÷3=140 209÷3=69……2 676÷4=169
验算: 验算:
20.515;11;141
(1)从左往右依次计算;
(2)从左往右依次计算;
(3)先算小括号里的乘法,再算除法。
721÷7×5
=103×5
=515
198÷9÷2
=22÷2
=11
846÷(3×2)
=846÷6
=141
21.58
艾尔斯巨石的总高度÷树的高度=艾尔斯巨石的高度是树高度的倍数,代入对应的数字即可得出答案.
348÷6=58
答:艾尔斯巨石的高度是这棵树的58倍.
22.20年
根据题意可知,用海龟的平均寿命除以8,即可求出狮子的平均寿命。
160÷8=20(年)。
答:狮子的平均寿命大约是20年。
23.
买张成人票和张学生票或位老师和名学生买团队票,其余学生买学生票
根据题意,共有位老师和名同学,总人数为54人。票价分为成人票、学生票和团队票三种。为了找到最合算的购票方案,需要分别计算不同购票策略所需的总费用,再进行比较。
常见的购票方案有三种:方案一:老师买成人票,学生买学生票;方案二:所有人一起买团队票(需满足团体票人数要求);方案三:老师和部分学生凑够团队票最低人数买团队票,剩余学生买学生票。分别计算出这三种方案的费用,找出费用最低的方案即可。
方案一:老师买成人票,学生买学生票。
(元)
方案二:所有人买团队票。
(人)
(元)
方案三:位老师和名学生买团队票,其余学生买学生票。
(人)
(元)
(人)
(元)
答:买张成人票和张学生票或位老师和名学生买团队票,其余学生买学生票合算。
24.20千克
苹果的总重量÷总筐数=平均每筐的质量,代入对应的数字即可得出答案。根据整数除法的估算方法可知,将123估成120,再进行计算。
123÷6≈120÷6=20(千克)
答:平均每筐水果大约重20千克。
25.(1)笔记本;30本
(2)30个
(3)够
(1)先区别物品的种类,属于文具的是钢笔和笔记本。小汽车和布娃娃属于玩具。
150元是卖出一种文具的收入,用150元分别除以钢笔和笔记本的价格,没有余数的就是卖出的文具种类,商就是卖了的数量。
(2)先用小汽车的价格×购买的数量得到总钱数,再用总钱数除以布娃娃的价格,即可得出可以买几个布娃娃。
(3)用笔记本的价格×4+小汽车的价格×5算出需要的总钱数,再与50元比较,等于或者小于50元就够了,否则不够。
(1)150÷7=21(支)……3(元)
150÷5=30(本)
答:商店卖出的可能是笔记本,卖了30本。
(2)6×20÷4
=120÷4
=30(个)
答:买20辆小汽车的钱可以买30个布娃娃。
(3)5×4+6×5
=20+30
=50(元)
50元=50元
答:够。
26.(1)600元;(2)50千克
(1)苹果的总价格=一箱苹果的质量×总箱数×每千克苹果的价格,代入计算即可;
(2)每箱苹果的质量×总箱数=苹果的总质量,而苹果的总质量÷总天数=一天卖出苹果的质量,代入计算即可。
(1)30×5×4=600(元)
答:水果店3天卖苹果卖了600元。
(2)5×30÷3=50(千克)
答:水果店平均每天卖50千克苹果。
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