实验十四 测量玻璃的折射率(课件52页 学案 练习)高中物理(通用版)2027届一轮复习 第十四单元 光学

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实验十四 测量玻璃的折射率(课件52页 学案 练习)高中物理(通用版)2027届一轮复习 第十四单元 光学

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(共52张PPT)
实验十四 测量玻璃的折射率
教材原型实验
拓展创新实验
备用习题


听课手册
作业手册
答案核查【听】
答案核查【作】
一、实验目的
1.学会用“插针法”确定光路.
2.学会用玻璃砖和光的折射定律测定玻璃的折射率.
二、实验原理
如图甲所示,用插针法确定入射角和折射角,根据 计算玻璃折射率.

三、实验器材
玻璃砖、白纸、木板、大头针(四枚)、图钉(四枚)、量角器(或圆规)、三角
板(或直尺)、铅笔.
四、实验步骤
1.首先把白纸铺在木板上并用图钉将白纸固定.
2.在白纸上画一直线作为界面,过上的一点画出界面的法线 ,
并画一条线段 作为入射光线.
3.把长方体玻璃砖放在白纸上,并使其长边与 重合,再用尺子画出玻璃
砖的另一边 .
4.在线段上竖直地插上两枚大头针、 .
5.从玻璃砖一侧透过玻璃砖观察大头针、 的像,调整视线的方向直
到的像被的像挡住.再在一侧插上两枚大头针、,使 能挡住
、的像,能挡住本身及、 的像.
6.移去玻璃砖,在拔掉、、、 四枚大头针的同时分别记下它们的
位置,过、作直线交于.连接、, 就是玻璃砖内折射
光线的径迹.为入射角, 为折射角.
7.改变入射角,重复实验.
五、数据处理
1.计算法
用量角器测量入射角和折射角,并查出其正弦值.算出不
同入射角的值,并取平均值.

2.作图像
改用不同的入射角,测出不同的折射角,作
图像,由可知图像应为直线,
如图乙所示,其斜率为折射率.

3.“单位圆法”确定、,计算折射率
以入射点为圆心,以一定长度为半径画圆,交入射光线于 点,交
折射光线于点,过作的垂线,过作的垂线 ,如图丙
所示,则, ,又
,则 ,只要用刻度尺测
出、的长度就可以求出 .
六、注意事项
1.实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且和之间、和 之
间、与之间、与 之间距离要稍大一些.
2.入射角不宜太大(接近),也不宜太小(接近).入射角 太大:反射
光较强,折射光较弱;入射角 太小:入射角、折射角测量的误差较大.
3.操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能把玻璃砖界面当尺子
画边界线.
4.实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变.
5.玻璃砖应选用宽度较大的,宜在 以上,若宽度太小,则测量误差较大.
(1) 为测量玻璃的折射率,按如图所示进行实验,以下表述正确的
一项是___. (填正确答案标号)
A.用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线和
B.在玻璃砖一侧插上大头针、,眼睛在另一侧透过玻璃砖看
两个大头针,使把 挡住,这样就可以确定入射光线和入射点.
在眼睛这一侧,插上大头针,使它把 、都挡住,再插上大头
针,使它把、、 都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点
C.实验时入射角 应尽量小一些,以减小实验误差

例1 [2024·安徽卷] 某实验小组做“测量玻璃的折射率”及拓展探究实验.
[解析] 在白纸上画出一条直线 作为界面,把长方体玻璃砖放在白纸上,
使它的一个长边与 对齐,用直尺或者三角板轻靠在玻璃砖的另一长边,
按住直尺或三角板不动,将玻璃砖取下,画出直线 代表玻璃砖的另一边,
而不能用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线和 ,故A错误;
在玻璃砖一侧插上大头针、 ,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,
使把挡住,这样就可以确定入射光线和入射点 .在眼睛这一侧,插
上大头针,使它把、都挡住,再插上大头针,使它把、、
都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点 ,故B正确;实验时入射角
应尽量大一些,但也不能太大(接近 ),以减小实验误差,故C错误.
(2) 为探究介质折射率与光的频率的关系,分别用一束红光和一束绿光从
同一点入射到空气与玻璃的分界面.保持相同的入射角,根据实验结果作
出光路图,并标记红光和绿光,如图乙所示.此实验初步表明:对于同一
种介质,折射率与光的频率有关,频率越大,折射率越____(选填“大”或
“小”).

[解析] 由图乙可知,入射角相同,绿光的折射角小于红光的折射角,根
据光的折射定律 ,可知玻璃砖对绿光的折射率大于对红光的折射
率,又因为绿光的频率大于红光的频率,所以频率越大,折射率越大.
(3) 为探究折射率与介质材料的关系,用同一束微光分别入射玻璃砖和某
透明介质,如图丙、丁所示.保持相同的入射角 ,测得折射角分别为
、,则玻璃和该介质的折射率大小关系为 ___
(选填“ ”或“ ”) .此实验初步表明:对于一定频率的光,折射率与介
质材料有关.
[解析] 根据折射定律可知,玻璃的折射率为 ,该介质的折射
率为,其中,所以 .
考向一 实验仪器的创新
例2 [2024·湖北卷] 某同学利用激光测量半圆柱体玻璃砖的折射率,具体
步骤如下:
①平铺白纸,用铅笔画两条互相垂直的直线和,交点为 .将半圆柱
体玻璃砖的平直边紧贴,并使其圆心位于 点,画出玻璃砖的半圆弧
②将一细激光束沿 方向以某一入射角射入玻璃砖,记录
折射光线与半圆弧的交点 .
轮廓线,如图甲所示.
③拿走玻璃砖,标记光线与半圆弧的交点 .
④分别过、作的垂线、,、 是垂足,并用米尺分别测
量、的长度和 .
⑤改变入射角,重复步骤②③④,得到多组和 的数据.
根据这些数据作出 图像,如图乙所示.
(1) 关于该实验,下列说法正确的是___.(填选项前字母)
A.入射角越小,误差越小
B.激光的平行度好,比用插针法测量更有利于减小误差
C.选择圆心 点作为入射点,是因为此处的折射现象最明显

[解析] 本实验中入射角越小,则折射角越小,、 的
长度也越小,测量的误差会变大,故A错误;激光的平行
度好,确定光线方向更准确,比用插针法测量更有利于
减小误差,故B正确;相同的材料在各点的折射效
果都一样,选择圆心 作为入射点,是为了利用
进行计算时约去半径 ,减少要测量
的长度个数,故C错误.
(2) 根据 图像,可得玻璃砖的折射率为_____________________ (保留三位有效数字).
均可
[解析] 设半圆柱体玻璃砖的半径为,根据几何关系可得
入射角的正弦值为,折射角的正弦值为,
折射率,可知图像的斜率表示折射率,
即 .
(3) 若描画的半圆弧轮廓线半径略大于玻璃砖的实际半径,则折射率的测量结果______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
不变
[解析] 根据(2)中数据处理方法可知,圆的半径在中间环节已约去,所以若描画的半圆弧轮廓线半径略大于玻璃砖的实际半径,则折射率的测量结果不变.
考向二 实验方法的创新
例3 [2025·山西太原二模] 某同学利用“插针法”测量一圆柱体玻璃砖的折
射率,由于玻璃颜色较深,在另一侧很难观测到对侧插的大头针,于是找
来激光笔辅助完成实验.激光束很细但很强,不能用眼睛直接观测,利用
激光照亮大头针以确定光路.正确操作后,大头针的位置如图中的 、
、、 所示,圆为玻璃砖的截面图, 为圆心.
(1) 关于本实验的操作,下列说法正确
的是____(填正确答案前的字母).
A.、 的间距应尽量小些
B.、 的间距应尽量大些
C.插大头针时应垂直纸面插入
[解析] 为了更准确的确定光的方向,、的间距以及、 的间距都应
尽量大些,选项A错误,B正确;插大头针时应垂直纸面插入,选项C正确.


(2) 插大头针的顺序为___(填正确答案前的
字母).
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
[解析] 由于激光太强,不能用眼睛直接观测,所以只能先插光路后面的
针,否则光被挡住,后面的针无法确定位置,故应先插上,此时 被照
亮,再插上,此时被照亮,不再被照亮;然后再在另一侧插上 ,
此时、均不再被照亮,只有被照亮,最后插上,使、和 均
不再被照亮,只有 被照亮,则找到对应的光路图,故对应的正确插针顺
序应是、、、 ,故选C.

(3) 在图中作出光路图.
[答案] 如图所示
(1) 实验光路图如图甲所示,对实验中的一些具体问题,下列说法正确的
是____(填选项前的字母).
A.为减小作图误差,和 的距离应适当小一些
B.为减小测量误差,和 连线与玻璃砖界面法线
的夹角应适当取大一些
C.为减小误差,应当选用宽度较大的玻璃砖完成实验
D.实验中玻璃砖在纸上的位置不可移动,可用玻璃砖
代替尺子画出边界线以固定玻璃砖在纸上的位置


1.在用“插针法”测量玻璃折射率的实验中:
[解析] 为减小作图误差,和的距离应适当大一些,A错误;和 连
线与玻璃砖界面法线的夹角应适当大一些,这样折射现象更明显,误差较
小,B正确;应当选用宽度较大的玻璃砖,这样光在玻璃砖中传播的路程
长,入射点与出射点距离较大,确定角度更准确,误差更小,C正确;不
可用玻璃砖代替尺子,应用尺子画出玻璃砖界面,D错误.
(2) 小明同学在纸上正确画出玻璃砖的两个界面和 后,不小心碰了
玻璃砖使它向 一侧平移了少许,如图乙所示,他随后实验测出的折射
率______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
不变
[解析] 根据题意,如图甲所示,入射角与折射角都没有误差,测出的折
射率不变.
(3) 小红同学在画界面时,不小心将两界面、 间距画得比玻璃宽度
大些仍然与平行 ,如图丙所示,他随后实验测得的折射率______
(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
偏小
[解析] 根据题意,如图乙所示,入射角不受影响,折射角的测量值大于
真实值,根据 ,因此测得的折射率偏小.
(1) 甲同学在纸上画出的界面、 与矩形玻璃砖位
置的关系如图甲所示,若其他操作均正确,且以、
为界面画光路图,则测得的折射率与真实值相比___(填选项前的字母).
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.不确定

2.在“用插针法测定玻璃的折射率”实验中,甲、乙两位同学分别使用矩形
玻璃砖和梯形玻璃砖进行实验.
[解析] 甲同学的测量可能出现三种情况,光路图如图甲所示,当出射点
为时,测量值与真实值相同,当出射点在 左侧时,测量值小于真实值,
当出射点在 点右侧时,测量值大于真实值,故丙同学测得的折射率与真
实值相比可能偏大,也可能偏小,还可能不变.
(2) 乙同学使用梯形玻璃砖经正确操作插好了4枚大头针,如图乙所示,
其垂直投影平面图如图丙所示.该玻璃砖的折射率 __________________
____(结果保留3位有效数字).


[解析] 作出光路图如图乙所示,假设每小格边长为1,根据 ,得
.
(3) 为了观测光在玻璃砖不同表面的折射现象,乙同学用梯形玻璃砖又做
了两次实验,经正确操作共插好了8枚大头针,如图丁所示,图中和
是同一入射光线上的2枚大头针,其对应出射光线上的2枚大头针是 和___
(选填“”或“ ”).
[解析] 沿 射入后,第一次折射时入射角大于折射角,第二次折射时折
射角大于入射角,若经过点,光路如图丙中直线1,若从 点射出,则如
图丙中直线2,则不能保证上述条件.
3.某同学测量玻璃砖的折射率,准备了下列器材:激光笔、直尺、刻度尺、
一面镀有反射膜的平行玻璃砖.如图所示,直尺与玻璃砖平行放置,激光
笔发出的一束激光从直尺上点射向玻璃砖表面,在直尺上观察到、 两
个光点,读出、间的距离为,、间的距离为 ,测得
图中直尺到玻璃砖上表面距离,玻璃砖厚度 .
由此可知,玻璃的折射率____,光在玻璃中的传播速度 _________
_.(光在真空中的传播速度 ,结
果均保留两位有效数字)
[解析] 作出光路图如图所示,根据几何知识可得入射角 ,设折射
角为,则,故折射率,故 .
作业手册
1.[2025·广东惠州模拟] 某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的
折射率,实验步骤如下:
.将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用铅笔在白纸上标记玻璃砖的边界;
.移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,
作连线的延长线与面的边界交于 点,如图所示;
.激光笔发出的激光从玻璃砖上的点水平入射,到达
面上的点后反射到点射出,用大头针在白纸上标记
点和激光笔出光孔 点的位置;
.用刻度尺测量和的长度和 ,测得, .
(1) 实验步骤 之前出现遗漏的操作步骤为____________________.
(填操作的内容)
记录入射点的位置
[解析] 为确定入射光线,除了用大头针在白纸上标记 点和激光笔出光孔
点的位置,还需记录入射点 的位置.
(2) 利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式 _ __
(用、表示);由测得的数据可得折射率 为_____(结果保留3位有效数
字).
[解析] 折射率 ,代入数据解得
.
2.[2025·福建卷] 某实验小组探究糖水折射率随浓度 的变化规律.主要装
置包括激光器和长方体玻璃缸,玻璃缸正面内侧刻有水平、竖直标尺,如
图甲所示.实验操作过程如下:
(1)调配一定浓度的糖水,注入水平放置的玻璃缸中.
(2)打开激光器,让激光紧贴玻璃缸正面内侧以一定入射角从空气折射入糖水.
(3) 调整激光器,使入射点 处于竖直刻度尺的正后方,光路如图乙所示,
其中点是入射光线与玻璃缸上边沿所在平面的交点, 点是折射光线与
玻璃缸底部的交点,、点到法线的距离分别为、 ,到液面的距离
分别为、.测得、、、的值,并利用表达式 _ ________
(用、、、 表示)求出糖水折射率.
[解析] 根据几何知识可知,入射角的正弦值 ,折射角的正
弦值 ,根据折射定律可知糖水的折射率
.
(4)改变缸内糖水浓度,进行多次实验,将实验数据填入下表.
浓度 11.8 21.1 32.0 39.1 51.1
折射率 1.34 1.36 1.38 1.40 1.42
(5) 在图丙给出的坐标纸上补上浓度 的数据点.分析图中数据点,
可知糖水折射率随浓度近似线性变化,绘制出“ ”图线.
[答案] 如图所示
[解析] 看清横纵坐标刻度,将点 描在坐标纸上.画一条直线,让
这条直线通过尽可能多的数据点,不在直线上的点均匀地分布在直线的两侧.
(6) 由所绘图线可知,糖水浓度每增加 ,折射率增大______.
(结果保留2位有效数字)
0.020
[解析] 由所绘图线可知,糖水浓度每增加 ,折射率增大值
.
教材原型实验
例1.(1)B (2)大 (3)
拓展创新实验
例2.(1)B (2)均可 (3)不变
例3.(1)BC (2)C (3)如图所示
. .
1.(1)记录入射点的位置 (2)
2.(3) (5)如图所示 (6)0.020实验十四 测量玻璃的折射率
例1 (1)B (2)大 (3)>
[解析] (1)在白纸上画出一条直线a作为界面,把长方体玻璃砖放在白纸上,使它的一个长边与a对齐,用直尺或者三角板轻靠在玻璃砖的另一长边,按住直尺或三角板不动,将玻璃砖取下,画出直线a'代表玻璃砖的另一边,而不能用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线a和a',故A错误;在玻璃砖一侧插上大头针P1、P2,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使P2把P1挡住,这样就可以确定入射光线和入射点O1.在眼睛这一侧,插上大头针P3,使它把P1、P2都挡住,再插上大头针P4,使它把P1、P2、P3都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点O2,故B正确;实验时入射角θ1应尽量大一些,但也不能太大(接近90°),以减小实验误差,故C错误.
(2)由图乙可知,入射角相同,绿光的折射角小于红光的折射角,根据光的折射定律n=,可知玻璃砖对绿光的折射率大于对红光的折射率,又因为绿光的频率大于红光的频率,所以频率越大,折射率越大.
(3)根据折射定律可知,玻璃的折射率为n玻璃=,该介质的折射率为n介质=,其中α2<α3,所以n玻璃>n介质.
例2 (1)B (2)1.57(1.56~1.58均可) (3)不变
[解析] (1)本实验中入射角越小,则折射角越小,MM'、PP'的长度也越小,测量的误差会变大,故A错误;激光的平行度好,确定光线方向更准确,比用插针法测量更有利于减小误差,故B正确;相同的材料在各点的折射效果都一样,选择圆心O作为入射点,是为了利用n===进行计算时约去半径R,减少要测量的长度个数,故C错误.
(2)设半圆柱体玻璃砖的半径为R,根据几何关系可得入射角的正弦值为sin i=,折射角的正弦值为sin r=,折射率n==,可知y x图像的斜率表示折射率,即n=≈1.57.
(3)根据(2)中数据处理方法可知,圆的半径在中间环节已约去,所以若描画的半圆弧轮廓线半径略大于玻璃砖的实际半径,则折射率的测量结果不变.
例3 (1)BC (2)C (3)如图所示
[解析] (1)为了更准确的确定光的方向,P1、P2的间距以及P3、P4的间距都应尽量大些,选项A错误,B正确;插大头针时应垂直纸面插入,选项C正确.
(2)由于激光太强,不能用眼睛直接观测,所以只能先插光路后面的针,否则光被挡住,后面的针无法确定位置,故应先插上P4,此时P4被照亮,再插上P3,此时P3被照亮,P4不再被照亮;然后再在另一侧插上P2,此时P3、P4均不再被照亮,只有P2被照亮,最后插上P1,使P2、P3和P4均不再被照亮,只有P1被照亮,则找到对应的光路图,故对应的正确插针顺序应是P4、P3、P2、P1,故选C.实验十四 测量玻璃的折射率
1.(1)记录入射点M的位置 (2) 1.51
[解析] (1)为确定入射光线,除了用大头针在白纸上标记O点和激光笔出光孔Q点的位置,还需记录入射点M的位置.
(2)折射率n====,代入数据解得n==≈1.51.
2.(3) (5)如图所示 (6)0.020
[解析] (3)根据几何知识可知,入射角的正弦值sin i1=,折射角的正弦值sin i2=,根据折射定律可知糖水的折射率n==.
(5)看清横纵坐标刻度,将点(32.0%,1.38)描在坐标纸上.画一条直线,让这条直线通过尽可能多的数据点,不在直线上的点均匀地分布在直线的两侧.
(6)由所绘图线可知,糖水浓度每增加10.0%,折射率增大值Δn=0.020.
42085
.30
0
10.020.0
30.040.0
50.0n/%实验十四 测量玻璃的折射率
                 
一、实验目的
1.学会用“插针法”确定光路.
2.学会用玻璃砖和光的折射定律测定玻璃的折射率.
二、实验原理
如图甲所示,用插针法确定入射角和折射角,根据n=计算玻璃折射率.

三、实验器材
玻璃砖、白纸、木板、大头针(四枚)、图钉(四枚)、量角器(或圆规)、三角板(或直尺)、铅笔.
四、实验步骤
1.首先把白纸铺在木板上并用图钉将白纸固定.
2.在白纸上画一直线aa'作为界面,过aa'上的一点O画出界面的法线NN',并画一条线段AO作为入射光线.
3.把长方体玻璃砖放在白纸上,并使其长边与aa'重合,再用尺子画出玻璃砖的另一边bb'.
4.在线段AO上竖直地插上两枚大头针P1、P2.
5.从玻璃砖bb'一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2的像,调整视线的方向直到P1的像被P2的像挡住.再在bb'一侧插上两枚大头针P3、P4,使P3能挡住P1、P2的像,P4能挡住P3本身及P1、P2的像.
6.移去玻璃砖,在拔掉P1、P2、P3、P4四枚大头针的同时分别记下它们的位置,过P3、P4作直线O'B交bb'于O'.连接O、O',OO'就是玻璃砖内折射光线的径迹.∠AON为入射角,∠O'ON'为折射角.
7.改变入射角,重复实验.
五、数据处理
1.计算法
用量角器测量入射角θ1和折射角θ2,并查出其正弦值sin θ1和sin θ2.算出不同入射角的值,并取平均值.
2.作sin θ1 sin θ2图像
改用不同的入射角θ1,测出不同的折射角θ2,作sin θ1 sin θ2图像,由n=可知图像应为直线,如图乙所示,其斜率为折射率.

3.“单位圆法”确定sin θ1、sin θ2,计算折射率n
以入射点O为圆心,以一定长度R为半径画圆,交入射光线AO于P点,交折射光线OO'于Q点,过P作CD的垂线PN,过Q作CD的垂线QN',如图丙所示,则sin θ1=,sin θ2=,又OP=OQ=R,则n==,只要用刻度尺测出PN、QN'的长度就可以求出n.

六、注意事项
1.实验时,应尽可能将大头针竖直插在纸上,且P1和P2之间、P3和P4之间、P2与O之间、P3与O'之间距离要稍大一些.
2.入射角θ1不宜太大(接近90°),也不宜太小(接近0°).入射角θ1太大:反射光较强,折射光较弱;入射角θ1太小:入射角、折射角测量的误差较大.
3.操作时,手不能触摸玻璃砖的光洁光学面,更不能把玻璃砖界面当尺子画边界线.
4.实验过程中,玻璃砖与白纸的相对位置不能改变.
5.玻璃砖应选用宽度较大的,宜在5 cm以上,若宽度太小,则测量误差较大.
例1 [2024·安徽卷] 某实验小组做“测量玻璃的折射率”及拓展探究实验.
(1)为测量玻璃的折射率,按如图所示进行实验,以下表述正确的一项是    .(填正确答案标号)
A.用笔在白纸上沿着玻璃砖上边和下边分别画出直线a和a'
B.在玻璃砖一侧插上大头针P1、P2,眼睛在另一侧透过玻璃砖看两个大头针,使P2把P1挡住,这样就可以确定入射光线和入射点O1.在眼睛这一侧,插上大头针P3,使它把P1、P2都挡住,再插上大头针P4,使它把P1、P2、P3都挡住,这样就可以确定出射光线和出射点O2
C.实验时入射角θ1应尽量小一些,以减小实验误差
(2)为探究介质折射率与光的频率的关系,分别用一束红光和一束绿光从同一点入射到空气与玻璃的分界面.保持相同的入射角,根据实验结果作出光路图,并标记红光和绿光,如图乙所示.此实验初步表明:对于同一种介质,折射率与光的频率有关,频率越大,折射率越    (选填“大”或“小”).
(3)为探究折射率与介质材料的关系,用同一束微光分别入射玻璃砖和某透明介质,如图丙、丁所示.保持相同的入射角α1,测得折射角分别为α2、α3(α2<α3),则玻璃和该介质的折射率大小关系为n玻璃    (选填“>”或“<”)n介质.此实验初步表明:对于一定频率的光,折射率与介质材料有关.
                 
考向一 实验仪器的创新
例2 [2024·湖北卷] 某同学利用激光测量半圆柱体玻璃砖的折射率,具体步骤如下:
①平铺白纸,用铅笔画两条互相垂直的直线AA'和BB',交点为O.将半圆柱体玻璃砖的平直边紧贴AA',并使其圆心位于O点,画出玻璃砖的半圆弧轮廓线,如图甲所示.
②将一细激光束沿CO方向以某一入射角射入玻璃砖,记录折射光线与半圆弧的交点M.
③拿走玻璃砖,标记CO光线与半圆弧的交点P.
④分别过M、P作BB'的垂线MM'、PP',M'、P'是垂足,并用米尺分别测量MM'、PP'的长度x和y.
⑤改变入射角,重复步骤②③④,得到多组x和y的数据.根据这些数据作出y x图像,如图乙所示.
(1)关于该实验,下列说法正确的是    .(填选项前字母)
A.入射角越小,误差越小
B.激光的平行度好,比用插针法测量更有利于减小误差
C.选择圆心O点作为入射点,是因为此处的折射现象最明显
(2)根据y x图像,可得玻璃砖的折射率为    (保留三位有效数字).
(3)若描画的半圆弧轮廓线半径略大于玻璃砖的实际半径,则折射率的测量结果    (选填“偏大”“偏小”或“不变”).
[反思感悟]  

考向二 实验方法的创新
例3 [2025·山西太原二模] 某同学利用“插针法”测量一圆柱体玻璃砖的折射率,由于玻璃颜色较深,在另一侧很难观测到对侧插的大头针,于是找来激光笔辅助完成实验.激光束很细但很强,不能用眼睛直接观测,利用激光照亮大头针以确定光路.正确操作后,大头针的位置如图中的P1、P2、P3、P4所示,圆为玻璃砖的截面图,O为圆心.
(1)关于本实验的操作,下列说法正确的是    (填正确答案前的字母).
A.P1、P2的间距应尽量小些
B.P3、P4的间距应尽量大些
C.插大头针时应垂直纸面插入
(2)插大头针的顺序为    (填正确答案前的字母).
A.P1、P2、P3、P4
B.P1、P2、P4、P3
C.P4、P3、P2、P1
D.P4、P3、P1、P2
(3)在图中作出光路图.
[反思感悟]  实验十四 测量玻璃的折射率 (限时20分钟)
1.[2025·广东惠州模拟] 某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验步骤如下:
a.将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用铅笔在白纸上标记玻璃砖的边界;
b.激光笔发出的激光从玻璃砖上的M点水平入射,到达ef面上的O点后反射到N点射出,用大头针在白纸上标记O点和激光笔出光孔Q点的位置;
c.移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作QM连线的延长线与ef面的边界交于P点,如图所示;
d.用刻度尺测量PM和OM的长度d1和d2,测得d1=2.26 cm,d2=3.42 cm.
(1)实验步骤c之前出现遗漏的操作步骤为            .(填操作的内容)
(2)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式n=    (用d1、d2表示);由测得的数据可得折射率n为    (结果保留3位有效数字).
2.[2025·福建卷] 某实验小组探究糖水折射率n随浓度η的变化规律.主要装置包括激光器和长方体玻璃缸,玻璃缸正面内侧刻有水平、竖直标尺,如图甲所示.实验操作过程如下:
(1)调配一定浓度的糖水,注入水平放置的玻璃缸中.
(2)打开激光器,让激光紧贴玻璃缸正面内侧以一定入射角从空气折射入糖水.
(3)调整激光器,使入射点O处于竖直刻度尺的正后方,光路如图乙所示,其中A点是入射光线与玻璃缸上边沿所在平面的交点,B点是折射光线与玻璃缸底部的交点,A、B点到法线的距离分别为L1、L2,到液面的距离分别为h1、h2.测得L1、L2、h1、h2的值,并利用表达式n=    (用L1、L2、h1、h2表示)求出糖水折射率.
(4)改变缸内糖水浓度,进行多次实验,将实验数据填入下表.
浓度η/% 11.8 21.1 32.0 39.1 51.1
折射率n 1.34 1.36 1.38 1.40 1.42
(5)在图丙给出的坐标纸上补上浓度η=32.0%的数据点.分析图中数据点,可知糖水折射率随浓度近似线性变化,绘制出“n η”图线.
(6)由所绘图线可知,糖水浓度每增加10.0%,折射率增大    .(结果保留2位有效数字)

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