资源简介 (共50张PPT)实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系教材原型实验拓展创新实验备用习题◆◆听课手册作业手册答案核查【听】答案核查【作】一、实验目的探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体压强与体积的关系.二、实验原理本实验是研究在温度不变时,气体的压强与体积之间的关系.在温度不变的条件下,气体压强增大时,体积减小;气体压强减小时,体积增大.三、实验器材带铁夹的铁架台、注射器、柱塞(与压力表密封连接)、压力表、橡胶套、刻度尺.四、实验步骤1.按如图所示组装实验器材.2.注射器两端有柱塞和橡胶套,管内密封一段空气柱,这段空气柱就是我3.用手把柱塞向下压,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据.们的研究对象.在实验过程中,我们可以近似认为空气柱的质量和温度不变.4.用手把柱塞向上拉,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据.在该实验中,我们可以直接用刻度尺读数作为空气柱体积,而无需测量空气柱的横截面积.5.以压强为纵坐标,以体积的倒数 为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点,观察图像,进一步确定与 的关系.五、数据处理1.设计表格记录数据.2.根据数据绘制 图像.六、误差分析1.气体并不是严格意义上的理想气体.2.两个状态的温度不能保证完全一致.七、注意事项1.适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度不变.2.要等到示数稳定之后,再去读数.3.研究对象为一定质量的气体,防止漏气.例1 [2025·辽宁沈阳模拟] 某同学用如图甲所示的装置探究气体等温变化的规律.在橡胶套和柱塞间封闭着一段空气柱,空气柱的长度 可以从刻度尺读取,由于注射器横截面积各处相同,所以可用空气柱长度 代替空气柱体积,空气柱的压强 可以从与空气柱相连的压力表读取.改变并记录空气柱的长度及对应的压强.(1) 下列实验操作中,有助于减小实验误差的有_____(填选项前的字母).A.实验中缓慢推动活塞,改变空气柱的体积,读出对应的压强B.推动活塞时,为了保持装置稳定,用手握住注射器C.在注射器活塞上涂上润滑油,防止漏气√√[解析] 实验中为防止温度发生变化,要缓慢推动活塞,改变空气柱的体积,读出对应的压强,选项A正确;推动活塞时,不能用手握住注射器,防止气体温度发生变化,选项B错误;在注射器活塞上涂上润滑油,防止漏气,选项C正确.(2) 处理数据时,某同学绘制了两种图像,图乙横坐标为 ,图丙横坐标为 ,为了快速判断本实验中压强和体积的关系,应选择____(选填“乙”或“丙”)图方式处理数据.丙[解析] 题图丙中压强与 成正比关系,说明压强与体积成反比,即为了快速判断本实验中压强和体积的关系,应选择丙图方式处理数据.(3) 根据实验数据,得出的结论为___(填选项前的字母).A.一定质量的气体等温变化时,压强与体积成正比B.一定质量的气体等温变化时,压强与体积成反比C.一定质量的气体等容变化时,压强与温度成正比D.一定质量的气体等容变化时,压强与温度成反比√[解析] 根据实验数据,得出的结论为一定质量的气体等温变化时,压强与体积成反比,故选B.考向一 实验仪器的创新例2 为了测量某不规则物体的体积,一位同学进行了如下实验:①将不规则物体装入注射器内.②将注射器和压强传感器相连,然后推动活塞至某一位置,记录活塞所在位置的刻度,压强传感器自动记录此时气体的压强 ,如图甲所示.③重复上述步骤,分别记录活塞在其他位置的刻度和相应气体的压强 .(可视为理想气体)④根据记录的数据,作出 图像,如图乙所示,推测出不规则物体的体积.(1) 根据图线,可求得不规则物体的体积约为____ .5.0[解析] 实验测得的体积实际上是不规则物体体积与气体体积之和,对于被封闭的气体,根据理想气体状态方程可知,得.当 保持不变,趋向于0时,气体体积趋向于0,从 图像知,横轴截距表示不规则物体的体积为 .(2) 如果在上述实验过程中,注射器内气体的温度升高,那么,所测不规则物体体积______(选填“偏大”“偏小”或“不变”).偏大[解析] 当气体温度升高时,气体的体积趋于膨胀,更难被压缩,所作的图线与横轴的交点将向右平移,所测不规则物体体积偏大.(3) 为提高实验的准确性,操作过程中要注意的事项有_______________________________________________________.缓慢推动活塞、手不接触含气体部分的注射器、注意气密性[解析] 一定质量的气体只有温度保持不变时,体积与压强才成反比,所以完成本实验的基本要求是气体质量和温度不变.例如缓慢推动活塞、手不接触含气体部分的注射器、注意气密性.考向二 实验方法的创新例3 [2023·山东卷] 利用图甲所示实验装置可探究等温条件下气体压强与体积关系.将带有刻度的注射器竖直固定在铁架台上,注射器内封闭一定质量的空气,下端通过塑料管与压强传感器相连.活塞上端固定一托盘,托盘中放入砝码,待气体状态稳定后,记录气体压强和体积(等于注射器示数与塑料管容积之和),逐次增加砝码质量,采集多组数据并作出拟合曲线如图乙所示.回答以下问题:(1) 在实验误差允许范围内,图乙中的拟合曲线为一条过原点的直线,说明在等温情况下,一定质量的气体___(填选项前的字母).A.与成正比 B.与 成正比√[解析] 在实验误差允许范围内,图乙中的拟合曲线为一条过原点的直线,说明在等温情况下,一定质量的气体与 成正比,故选B.(2) 若气体被压缩到 ,由图乙可读出封闭气体压强为____________ (保留3位有效数字).[解析] 若气体被压缩到 ,则有,由图乙可读出封闭气体压强为.(3) 某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了,则在计算、乘积时,他的计算结果与同组正确记录数据同学的计算结果之差的绝对值会随 的增大而______(选填“增大”或“减小”).增大[解析] 某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了 ,则在计算、乘积时,根据 ,可知他的计算结果与同组正确记录数据同学的计算结果之差的绝对值会随 的增大而增大.1.用如图甲所示装置探究气体等温变化的规律.(1) 关于本实验的基本要求,下列说法正确的是_____(填选项前的字母).A.移动柱塞时应缓慢一些B.封闭气体的注射器应密封良好C.必须测出注射器内封闭气体的质量D.气体的压强和体积必须用国际单位√√[解析] 实验时操作应该缓慢一些,因为移动柱塞时,相当于对气体做功或者气体对外做功,如果太快的话,气体的温度就会发生变化,故A正确;为保证封闭气体的质量不变,注射器应密封良好,故B正确;等温变化的规律为 ,所以不必测出气体的质量,只要看它是否满足这样的变化规律即可,故C错误;只要两边压强的单位统一,体积 的单位统一,就可以得出等温变化的规律,故D错误.(2) 测得多组空气柱的压强和体积 的数据后,为直观反映压强与体积之间的关系,以为纵坐标、以 为横坐标在坐标系中作图.小明所在的小组压缩气体时漏气,则用上述方法作出的图线应为图乙中的____(选填“①”或“②”).②[解析] 图线的斜率与气体质量成正比,由于漏气导致气体质量减小,所以图线斜率减小,作出的图线对应②.(3) 为更准确地测出气体的压强,小华用压强传感器和注射器相连,得到某次实验的 图如图丙所示,究其原因是温度___(填选项前的字母).A.一直降低 B.先升高后降低C.先降低后升高 D.一直升高[解析] 根据图像与等温线的关系,可知气体的温度先升高后降低.√2.某同学设计了图甲所示的装置来探究“气体温度不变时压强随体积变化的规律”,注射器导热性能良好,用橡皮帽和活塞在注射器内封闭一定质量的理想气体.质量不计的细绳跨过滑轮,一端系到活塞上,调节滑轮的高度,使左侧细绳拉直时能保持水平,另一端可以挂钩码.实验时,在细绳的下端依次挂上质量相同的钩码1,2,3, ,稳定后通过注射器的标度读出对应空气柱的体积,并能求出对应气体的压强 .已知注射器的最大体积为,刻度全长为,大气压强为,每个钩码的质量为 ,重力加速度为 .(1) 关于本实验的操作,下列说法正确的是_____(填选项前的字母).A.为减小误差,每挂上一个钩码后,应平衡后再读出体积B.挂钩码时,为了防止注射器脱落,应用手紧紧握住注射器C.实验前,应在活塞上涂润滑油,并来回拉动几次D.实验时必须测出封闭气体的温度√√[解析] 每挂上一个钩码后,应平衡后,待封闭气体的体积不再发生变化时,再读出体积,可以减小误差,故A正确;挂钩码时,不能用手紧紧握住注射器,因为手的温度会改变封闭气体的温度,不满足等温的实验条件,故B错误;实验前,应在活塞上涂润滑油,并来回拉动几次,这样可以增加密封性,也可以减小摩擦带来的误差,故C正确;注射器不隔热,所以实验时封闭气体的温度与外界温度相同,气体做等温变化,不需要测量温度,故D错误.(2) 若在某次实验中细绳上所挂钩码个数为 ,则平衡后对应气体的压强为_ _________(用题目中已知量表示).[解析] 由平衡关系可得,解得 .(3) 该同学根据测得气体的体积和对应的压强,作出了 图像,如图乙所示,图线不过原点,则纵坐标 的绝对值代表____________________________;体积增大到一定值后,图线开始偏离直线,可能是由于气体温度______(选填“升高”或“降低”),也可能是由于装置气密性差导致气体质量______(选填“增大”或“减小”).注射器橡皮帽内气体的体积升高增大[解析] 实验操作规范,图线不过原点,由图像可知,压强无穷大时体积为负值,说明有部分体积未计入,这是由于未计入注射器橡皮帽内气体的体积,所以的绝对值代表注射器橡皮帽内气体的体积;由 ,可得,体积增大到一定值后,图线开始向上偏离直线,斜率变大,说明可能是温度升高;公式中的 与气体质量有关,斜率变大,也可能是由于装置气密性差导致气体质量增大.作业手册(1) 该同学测得封闭气体的压强和体积 的多组数据,在坐标系中描点作图,作出的图线如图乙所示,由图可知该同学选用的横轴为__________________________.图线后半段向上弯曲的原因可能是_____(填选项前的字母).(或体积的倒数)ABA.改变气体体积时推拉柱塞速度过快B.推拉柱塞时,手握住注射器含有气体的部分C.实验中有漏气现象D.环境温度降低1.[2025·河北石家庄模拟] 某同学利用如图甲所示的装置探究气体等温变化的规律,注射器中密封了一定质量的理想气体.[解析] 根据玻意耳定律有,则有 ,题图乙中图线的前半部分为过原点的倾斜的直线,可知该同学选用的横轴为 ;根据理想气体状态方程,可知,则 图线应是一条过原点的倾斜直线,图线后半段向上弯曲,图线上的点与原点连线的斜率增大,表明气体温度升高了,实验中如果有漏气现象,图线会向下弯曲,故选A、B.(2) 该小组改进了实验操作,避免了上述问题,同时为能更准确地测出气体的压强,直接用软管连通注射器和压强传感器,测得多组封闭气体的压强和体积的数据后.作出 图像如图丙所示.图线不过原点的原因可能是___________________________________________________________(写出一条即可).没有考虑连接注射器和传感器的软管中的气体(其他答案合理均可)[解析] 根据题图丙可知,当体积为0时,压强的倒数不为0,表明实际上有一部分气体没有考虑,可知图线不过原点的原因是没有考虑连接注射器和传感器的软管中的气体.2.[2025·湖南长沙模拟] 某同学用如图甲所示的实验装置研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系,实验中通过注射器示数读出气体体积,用气压传感器记录气体压强 ,研究气体压强和体积的关系.甲甲(1) 下列关于本实验的说法正确的是___(填选项前的字母).A.推拉活塞时,为了读数准确,动作要快B.推拉活塞时,为了稳定,手要握住注射器筒C.气压传感器与注射器之间的软管脱落后,应立即重新接上,继续实验并记录数据D.活塞和针筒之间的摩擦并不影响压强的测量√甲[解析] 推拉活塞时,动作要慢,使温度与环境温度保持一致,故A错误;推拉活塞时,手不能握住注射器,防止对其起加热作用,故B错误;压强传感器与注射器之间的软管脱落后,气体质量变化,需重新开始实验,故C错误;活塞和针筒之间的摩擦并不影响压强的测量,故D正确.(2) 某同学在做实验时,按实验要求组装好实验装置,然后按实验要求推动活塞,使注射器内空气体积发生变化,实验数据如表所示,请在图乙中作出与 的关系图像.序号1 18 1.038 0.9632 16 1.160 0.8623 14 1.311 0.7634 12 1.512 0.6615 10 1.784 0.5616 8 2.178 0.4597 6 2.793 0.358[答案] 如图所示[解析] 将表格中的数据在坐标轴中描出来,然后用直线连接起来,连线的时候,使尽可能多的点分布在直线上,不在直线上的点均匀分布在直线两侧.(3) 本实验中,可以由与的关系图像验证气体等温变化时与 的关系,其依据是与 成______(选填“正比” 或“反比”).正比[解析] 当温度不变时,一定质量的气体压强与体积 的积是一个常数,则有,即,可得与成正比.(4) 由于在实验中未考虑软管中气体的体积,实验结果有一定的误差,此误差属于__________(选填“系统误差”或“偶然误差”).系统误差[解析] 由于在实验中未考虑软管中气体的体积,体积的读数值总是比实际值小,有一定的误差,此误差属于系统误差.甲(5) 由图乙可以求得软管中气体的体积为____ (保留两位有效数字).1.2[解析] 设软管中气体的体积为 ,由题图可知体积的读数值比实际值小,根据玻意耳定律可得,则有 ,可知软管中气体的体积为图线的纵轴截距,由题图可得 ,.教材原型实验例1.(1)AC (2)丙 (3)B拓展创新实验例2.(1)5.0 (2)偏大 (3)缓慢推动活塞、手不接触含气体部分的注射器、注意气密性例3.(1)B (2) (3)增大1.(1)(或体积的倒数) AB (2)没有考虑连接注射器和传感器的软管中的气体(其他答案合理均可)2.(1)D (2)如图所示 (3)正比 (4)系统误差 (5)1.2实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系例1 (1)AC (2)丙 (3)B[解析] (1)实验中为防止温度发生变化,要缓慢推动活塞,改变空气柱的体积,读出对应的压强,选项A正确;推动活塞时,不能用手握住注射器,防止气体温度发生变化,选项B错误;在注射器活塞上涂上润滑油,防止漏气,选项C正确.(2)题图丙中压强p与成正比关系,说明压强与体积成反比,即为了快速判断本实验中压强和体积的关系,应选择丙图方式处理数据.(3)根据实验数据,得出的结论为一定质量的气体等温变化时,压强与体积成反比,故选B.例2 (1)5.0 (2)偏大 (3)缓慢推动活塞、手不接触含气体部分的注射器、注意气密性[解析] (1)实验测得的体积实际上是不规则物体体积与气体体积之和,对于被封闭的气体,根据理想气体状态方程可知=C,得=·V气.当T保持不变,趋向于0时,气体体积V气趋向于0,从 V图像知,横轴截距表示不规则物体的体积为5.0 mL.(2)当气体温度升高时,气体的体积趋于膨胀,更难被压缩,所作的 V图线与横轴的交点将向右平移,所测不规则物体体积偏大.(3)一定质量的气体只有温度保持不变时,体积与压强才成反比,所以完成本实验的基本要求是气体质量和温度不变.例如缓慢推动活塞、手不接触含气体部分的注射器、注意气密性.例3 (1)B (2)2.04×105 (3)增大[解析] (1)在实验误差允许范围内,图乙中的拟合曲线为一条过原点的直线,说明在等温情况下,一定质量的气体p与成正比,故选B.(2)若气体被压缩到V=10.0 mL,则有= mL-1=100×10-3 mL-1,由图乙可读出封闭气体压强为p=2.04×105 Pa.(3)某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了ΔV,则在计算p、V乘积时,根据p(V0+ΔV)-pV0=pΔV,可知他的计算结果与同组正确记录数据同学的计算结果之差的绝对值会随p的增大而增大.实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系1.(1)(或体积的倒数) AB (2)没有考虑连接注射器和传感器的软管中的气体(其他答案合理均可)[解析] (1)根据玻意耳定律有pV=C,则有p=C·,题图乙中图线的前半部分为过原点的倾斜的直线,可知该同学选用的横轴为;根据理想气体状态方程=C,可知p=CT,则p 图线应是一条过原点的倾斜直线,图线后半段向上弯曲,图线上的点与原点连线的斜率增大,表明气体温度升高了,实验中如果有漏气现象,图线会向下弯曲,故选A、B.(2)根据题图丙可知,当体积为0时,压强的倒数不为0,表明实际上有一部分气体没有考虑,可知图线不过原点的原因是没有考虑连接注射器和传感器的软管中的气体.2.(1)D (2)如图所示 (3)正比 (4)系统误差 (5)1.2[解析] (1)推拉活塞时,动作要慢,使温度与环境温度保持一致,故A错误;推拉活塞时,手不能握住注射器,防止对其起加热作用,故B错误;压强传感器与注射器之间的软管脱落后,气体质量变化,需重新开始实验,故C错误;活塞和针筒之间的摩擦并不影响压强的测量,故D正确.(2)将表格中的数据在坐标轴中描出来,然后用直线连接起来,连线的时候,使尽可能多的点分布在直线上,不在直线上的点均匀分布在直线两侧.(3)当温度不变时,一定质量的气体压强p与体积V的积是一个常数,则有pV=C,即V=C,可得V与成正比.(4)由于在实验中未考虑软管中气体的体积,体积的读数值总是比实际值小,有一定的误差,此误差属于系统误差.(5)设软管中气体的体积为V0,由题图可知体积的读数值比实际值小V0,根据玻意耳定律可得p(V+V0)=C,则有V=-V0,可知软管中气体的体积为图线的纵轴截距,由题图可得C≈20×105 Pa·mL,V0=0.358×20 mL-6 mL≈1.2 mL.实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 一、实验目的探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体压强与体积的关系.二、实验原理本实验是研究在温度不变时,气体的压强与体积之间的关系.在温度不变的条件下,气体压强增大时,体积减小;气体压强减小时,体积增大.三、实验器材带铁夹的铁架台、注射器、柱塞(与压力表密封连接)、压力表、橡胶套、刻度尺.四、实验步骤1.按如图所示组装实验器材.2.注射器两端有柱塞和橡胶套,管内密封一段空气柱,这段空气柱就是我们的研究对象.在实验过程中,我们可以近似认为空气柱的质量和温度不变.3.用手把柱塞向下压,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据.4.用手把柱塞向上拉,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据.在该实验中,我们可以直接用刻度尺读数作为空气柱体积,而无需测量空气柱的横截面积.5.以压强p为纵坐标,以体积的倒数为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点,观察图像,进一步确定p与的关系.五、数据处理1.设计表格记录数据.2.根据数据绘制p 图像.六、误差分析1.气体并不是严格意义上的理想气体.2.两个状态的温度不能保证完全一致.七、注意事项1.适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度不变.2.要等到示数稳定之后,再去读数.3.研究对象为一定质量的气体,防止漏气.例1 [2025·辽宁沈阳模拟] 某同学用如图甲所示的装置探究气体等温变化的规律.在橡胶套和柱塞间封闭着一段空气柱,空气柱的长度L可以从刻度尺读取,由于注射器横截面积各处相同,所以可用空气柱长度L代替空气柱体积,空气柱的压强p可以从与空气柱相连的压力表读取.改变并记录空气柱的长度及对应的压强.(1)下列实验操作中,有助于减小实验误差的有 (填选项前的字母). A.实验中缓慢推动活塞,改变空气柱的体积,读出对应的压强B.推动活塞时,为了保持装置稳定,用手握住注射器C.在注射器活塞上涂上润滑油,防止漏气(2)处理数据时,某同学绘制了两种图像,图乙横坐标为L,图丙横坐标为,为了快速判断本实验中压强和体积的关系,应选择 (选填“乙”或“丙”)图方式处理数据. (3)根据实验数据,得出的结论为 (填选项前的字母). A.一定质量的气体等温变化时,压强与体积成正比B.一定质量的气体等温变化时,压强与体积成反比C.一定质量的气体等容变化时,压强与温度成正比D.一定质量的气体等容变化时,压强与温度成反比考向一 实验仪器的创新 例2 为了测量某不规则物体的体积,一位同学进行了如下实验:①将不规则物体装入注射器内.②将注射器和压强传感器相连,然后推动活塞至某一位置,记录活塞所在位置的刻度V,压强传感器自动记录此时气体的压强p,如图甲所示.③重复上述步骤,分别记录活塞在其他位置的刻度V和相应气体的压强p.(可视为理想气体)④根据记录的数据,作出 V图像,如图乙所示,推测出不规则物体的体积.(1)根据图线,可求得不规则物体的体积约为 mL. (2)如果在上述实验过程中,注射器内气体的温度升高,那么,所测不规则物体体积 (选填“偏大”“偏小”或“不变”). (3)为提高实验的准确性,操作过程中要注意的事项有 .考向二 实验方法的创新例3 [2023·山东卷] 利用图甲所示实验装置可探究等温条件下气体压强与体积关系.将带有刻度的注射器竖直固定在铁架台上,注射器内封闭一定质量的空气,下端通过塑料管与压强传感器相连.活塞上端固定一托盘,托盘中放入砝码,待气体状态稳定后,记录气体压强p和体积V(等于注射器示数V0与塑料管容积ΔV之和),逐次增加砝码质量,采集多组数据并作出拟合曲线如图乙所示.回答以下问题:(1)在实验误差允许范围内,图乙中的拟合曲线为一条过原点的直线,说明在等温情况下,一定质量的气体 (填选项前的字母). A.p与V成正比 B.p与成正比(2)若气体被压缩到V=10.0 mL,由图乙可读出封闭气体压强为 Pa(保留3位有效数字). (3)某组同学进行实验时,一同学在记录数据时漏掉了ΔV,则在计算p、V乘积时,他的计算结果与同组正确记录数据同学的计算结果之差的绝对值会随p的增大而 (选填“增大”或“减小”). 实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 (限时20分钟)1.[2025·河北石家庄模拟] 某同学利用如图甲所示的装置探究气体等温变化的规律,注射器中密封了一定质量的理想气体.(1)该同学测得封闭气体的压强p和体积V的多组数据,在坐标系中描点作图,作出的图线如图乙所示,由图可知该同学选用的横轴为 .图线后半段向上弯曲的原因可能是 (填选项前的字母). A.改变气体体积时推拉柱塞速度过快B.推拉柱塞时,手握住注射器含有气体的部分C.实验中有漏气现象D.环境温度降低(2)该小组改进了实验操作,避免了上述问题,同时为能更准确地测出气体的压强,直接用软管连通注射器和压强传感器,测得多组封闭气体的压强p和体积V的数据后.作出 V图像如图丙所示.图线不过原点的原因可能是 (写出一条即可). 2.[2025·湖南长沙模拟] 某同学用如图甲所示的实验装置研究温度不变时一定质量的气体压强与体积的关系,实验中通过注射器示数读出气体体积V,用气压传感器记录气体压强p,研究气体压强和体积的关系.甲(1)下列关于本实验的说法正确的是 (填选项前的字母). A.推拉活塞时,为了读数准确,动作要快B.推拉活塞时,为了稳定,手要握住注射器筒C.气压传感器与注射器之间的软管脱落后,应立即重新接上,继续实验并记录数据D.活塞和针筒之间的摩擦并不影响压强的测量(2)某同学在做实验时,按实验要求组装好实验装置,然后按实验要求推动活塞,使注射器内空气体积发生变化,实验数据如表所示,请在图乙中作出V与的关系图像.序号 V/mL p/(105 Pa) /(10-5 Pa-1)1 18 1.038 0.9632 16 1.160 0.8623 14 1.311 0.7634 12 1.512 0.6615 10 1.784 0.5616 8 2.178 0.4597 6 2.793 0.358(3)本实验中,可以由V与的关系图像验证气体等温变化时p与V的关系,其依据是V与成 (选填“正比”或“反比”). (4)由于在实验中未考虑软管中气体的体积,实验结果有一定的误差,此误差属于 (选填“系统误差”或“偶然误差”). (5)由图乙可以求得软管中气体的体积为 mL(保留两位有效数字). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系.pptx 实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 【正文】作业手册.docx 实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 【正文】听课手册.docx 实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 【答案】作业手册.docx 实验十七 探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系 【答案】听课手册.docx