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2026年桂林市初中学业水平考试语文第二次模拟试题
(考试时间：150分钟满分：120分)
注意事项：
1.试卷分为第I卷和第Ⅱ卷，第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
2.请在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。
3.答题前请认真阅读答题卡上的注意事项。
第I卷（选择题，共18分）
一、积累与运用（每小题2分，共6分）
阅读下面的语段，完成1~3题。
“桂林山水甲天下”，千百年来，这诗句早己家喻户晓。这座被漓江、桃花江、榕湖、杉湖、
桂湖、木龙湖环绕的城市，因水而灵动。初春的桃花江畔，桃之天天，灼灼其华，粉色的花瓣
随着江水缓缓流淌，如梦似幻。初冬的漓江，水位褪去，大片浅滩发现出水面，绵延的乌柏林
映着碧绿的江水，红叶似火，层林尽染，美不胜收
行走在桂林的山水间，仿佛置于一幅连绵不断的画卷之中。象鼻山的憨态可掬，独秀峰的
巍然屹立，芦笛岩的鬼斧神工…每一处景致都让人浮想联翩，流连忘返。难怪唐宋八大家之
一的韩愈会写下“江作青罗带，山如碧玉簪”的千古名句，来赞美这方山水。
1.下列词语的字形或加点字的注音，有误的一项是()(2分)
A.家喻户晓B.灼灼(zhu6)其华C.绵延D.浮想联翩(biǎn)
2.文中加点词语使用有误的一项是()(2分)
A.美不胜收B.一幅C.鬼斧神工D.流连忘返
3.文中画线句子有语病，请改正(2分)
初冬的漓江，水位褪去，大片浅滩发现出水面。
修改：
二、现代文阅读I（每小题2分，共6分)
阅读下面的材料，完成4~6题。
【材料一】2026年“广西三月三”假期，桂林市旅游市场火爆，共接待游客365.32万人次，
同比增长15.2%，实现旅游总收入36.28亿元，同比增长16.7%。这组数据充分展示了桂林以
山水为底色、以文化为特色的旅游产业的强劲复苏势头。
【材料二】桂林不仅以山水闻名，更有着深厚的红色文化底蕴。全州的红军长征湘江战
役纪念园、兴安的红军长征突破湘江烈士纪念碑园等，是人们缅怀先烈、感悟长征精神的重要
场所。近年来，桂林市着力打造“红色游学”品牌，开发了多条“红色+研学”精品线路，将
红色故事转化为生动的教育资源。
【材料三】桂林是各民族交往交流交融的重要区域，拥有龙胜各族自治县、恭城瑶族自
治县等少数民族聚居地。在这里，壮族的三月三歌圩、瑶族的长鼓舞、苗族的芦笙节等民俗活
动异彩纷呈，构成了桂林多元一体的民族文化图景。
4.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)
A.桂林旅游市场在“三月三”假期期间旅游总收入和游客接待量均有较大幅度增长。
B.湘江战役纪念园是桂林红色文化的重要载体，是开展革命传统教育的重要基地。
C.桂林的少数民族文化多元一体，壮族、瑶族、苗族等民族都有独具特色的民俗活动。
D.目前，桂林的文旅产业发展重心己完全从山水观光转向研学旅游和红色旅游。
5.从材料三看，下列哪项活动体现了桂林民族文化的“多元一体”特征？()(2分)
A.品尝桂林米粉B.参观靖江王府C.参加瑶族的长鼓舞表演D.游览漓江景区
6.为了进一步推动桂林文旅融合发展，下列建议中不恰当的一项是()(2分)
A.加强对红色文化遗址的保护和开发，讲好湘江战役的故事。
B.在著名景点开展“山水实景+民族歌舞”的沉浸式演艺项目。
C.将桂林的历史文化元素融入文创产品开发，提升品牌附加值。
D.为追求经济利益，取消部分景区的门票优惠和公益性质的项目。
第Ⅱ卷（非选择题，共102分）
三、古诗文阅读(20分)
(一)古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）
阅读下面这首诗歌，完成7一8题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分)
A.诗的首句以“杨花”“子规”两种景物起兴，点明时令是暮春时节，渲染了凄凉哀伤的氛围。
B.“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄，这里运用了借代的修辞手法，同时也暗示了贬
谪之地的偏远。

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