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(共39张PPT)
第 4 课　平平安安回家来
奶奶，您
也别淋着。
哥哥姐姐陪我一起回家。
谢谢叔叔！
新课导入
安全
自护章
　　活动一：安全员竞选大闯关
　　　招募啦！
岗位：“小小安全员”
要求：闯关成功，获
得自护章
争当“小小安全员”
新知探究
一个大哥三只眼，
每天路口来值班。
人们看着它“眼色”，
要是乱闯出危险。
猜一猜
涂一涂
涂一涂
红绿灯
　　说一说
　　交通信号灯每种颜色分别
代表着什么意思呢？
红灯停
绿灯行
黄灯再等等
　　交通信号灯在十字路口指挥交通，学
会读懂它的“眼色”，才能平安过马路。
　　说一说：交通标志会“说话”
　　这些交通标志又在告诉我们什么呢？
交通标志代表着不同的意义，按照交通标志的提醒出行，让我们的回家路更安全。
画一画，标一标
1. 想一想。
在回家的路上，你见过什么交通标志？
2. 画一画。
在回家交通路线图上画一画，标一标。
活动要求
　　我在 _______ (地点)
见到了 _____ (交通标志)。
它在告诉我 ___________。
说一说
画一画，标一标
　　红绿灯、斑马线、交通标志……它们都是交通信号，提醒我们遵守交通规则，平平安安回家。
人行道
机动车道
非机动车道
　　选一选
　　模拟过马路
　　来到了人行横道，我们可以
直接穿过马路吗？
1. 做一做。请同学分别扮演行人、司机和小交警。
2. 评一评。其他同学做“小评委”点评模拟表演的同学做得好的地方与需要注意的地方。
活动要求
　　模拟过马路
1
2
3
3
2
1
3
2
1
5
4
3
2
1
3
2
1
3
2
1
5
4
3
2
1
游戏结束！
红灯停，绿灯行，
遇到黄灯等一等。
靠右行，不追跑，
过路口时左右瞧。
小贴士
　　请你来支招
　　走到这样的路口时，应该怎么安全过马路呢？
　　想去马路对面，可是没有人行横道线，也没有红绿灯，我该怎么过马路呢？
　　请你来支招
　　走到这样的路口时，应该怎么安全过马路呢？
　　我回家的这个路口，
没有交通标志，也没有
过街天桥，我该怎么过
马路呢？
　　请你来支招
　　走到这样的路口时，应该怎么安全过马路呢？
　　回家常走的这条路
今天施工了，我能继续
向前走吗？
　　请你来支招
　　走到这样的路口时，应该怎么安全过马路呢？
　　请你来支招
　　走到这样的路口时，应该怎么安全过马路呢？
马路架起过街桥，地下有个过街道，
安全便捷真叫好，放学过街少不了。
马路车来又车往，突然横穿危险多，
左看右看再左看，确认安全再通过。
走路注意看前方，集中注意才安全，
不要贪图一时快，翻越护栏太危险。
　　读一读
起点
终点
放学路上被小动物吸引
乘车时把头探出窗户外面
戴头盔骑电动车
火车道口要慢行
呼唤同学
横穿马路
边看书边过马路
马路上行走
　　“安全提示员”
　　在棋盘中，回家路上的行为正确的涂 ，错误的涂 ，需要提醒注意的涂 。
活动要求
起点
终点
放学路上被小动物吸引
乘车时把头探出窗户外面
戴头盔骑电动车
火车道口要慢行
呼唤同学
横穿马路
边看书边过马路
马路上行走
　　这样做好在哪？
　　这样做会有什么危险？
　　应该怎么做？
活动要求
　　说一说
起点
终点
放学路上被小动物吸引
乘车时把头探出窗户外面
火车道口要慢行
马路上行走
戴头盔骑电动车
呼唤同学
横穿马路
边看书边过马路
　　请你把需要提醒
大家注意的行为画在
飞行棋的空白棋格里。
活动要求
　　画一画
　　活动二：颁发“小小安全员”自护章
安全
自护章
　　恭喜同学们成功获得了“安全自护章”，成为“小小安全员”。
课堂总结
横穿马路不要急，一停二看三通过。
走路要走人行道，追逐打闹可不行。
红灯停, 绿灯行，黄灯闪烁停一停。
跨越护栏不安全，千万不要冒风险。
放学路队走整齐，平平安安回家来。
　　读一读
我是安全监督员 日期 我能自觉遵守交通规则 我能提醒他人遵守交通规则
周一 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
周二 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
周三 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
周四 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
周五 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
　　回家路上，我们人人都是小小交通安全监督员。不仅能自己遵守交通规则，也会提醒同学和家人遵守交通规则。
我是安全监督员
课后活动
学生评价

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