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统编版语文五年级下册期末专题（写作）复习
习作一：我眼中的身边能人
生活中藏着许许多多身怀绝技的人，可能是巧手能干的家人、技艺精湛的老师、乐于助人的同学，也可能是坚守岗位的环卫工人、手艺娴熟的小摊摊主。请以《我眼中的身边能人》为题，写一篇记叙文。
要求：1. 选取典型事例，通过人物的动作、神态、语言、心理描写，刻画人物的特长与闪光点；2. 内容具体真实，重点突出，详略得当；3. 语句通顺，情感真挚，字数不少于400字，不出现真实校名、人名。
习作二：一件令我怦然心动的小事
成长路上，总有一些平凡的小事，或许是一句温暖的话语、一个善意的举动、一次默默的陪伴，悄悄温暖、治愈、打动我们，让我们心生感动、备受鼓舞。请以《一件令我怦然心动的小事》为题，记录你的亲身经历。
要求：1. 按照事情发展顺序写清事件的起因、经过、结果；2. 细致刻画细节，融入自己的真实心情与感悟；3. 书写工整，标点规范，字数400字左右。
习作三：难忘的一次集体活动
校园生活丰富多彩，运动会、文艺汇演、研学实践、班级团建、劳动实践等集体活动，总能留下专属我们的温暖回忆。请选取一次印象最深刻的集体活动，以《难忘的一次集体活动》为题写作。
要求：1. 完整记叙活动过程，运用点面结合的写法，既写整体场面，也刻画个人细节；2. 突出活动的亮点与独特体验，写出自己的收获与感受；3. 条理清晰，用词恰当，字数不少于400字。
习作四：__________让生活更美好
微笑、阅读、坚持、陪伴、诚信、运动、宽容……生活中许多美好的品质与习惯，悄悄装点着我们的日常，让平凡的日子变得温暖、充实、精彩。请将题目补充完整，写一篇习作。
要求：1. 结合具体事例，紧扣主题写出事物让生活变美好的原因与具体体现；2. 内容具体，情感真实，条理清晰；3. 字数400字以上，无真实校名、人名。
习作五：我的奇妙梦境之旅
梦境总是充满惊喜与奇幻，或许你穿越到了古代，或许遨游于浩瀚宇宙，或许与小动物畅谈，或许拥有了超能力。请以自己的一次奇妙梦境为素材，展开大胆想象，写一篇习作。
要求：1. 题目自拟，想象大胆合理，情节完整、生动有趣；2. 按照一定顺序记叙梦境过程，融入自己的感受；3. 语句通顺，内容充实，字数不少于350字。
习作六：我读懂了__________
成长是一场读懂生活的旅程，我们慢慢读懂了父母的唠叨、老师的严厉、朋友的陪伴、坚持的意义、失败的价值……请将题目补充完整，结合亲身经历，写下自己的成长感悟。
要求：1. 选取真实的成长事例，把事情经过写具体；2. 重点写出自己的认知变化与内心感悟，升华主题；3. 情感真挚，书写规范，字数400字左右。
习作七：美丽的校园四季
朝夕相伴的校园，春夏秋冬各有美景。春日繁花似锦，夏日绿树成荫，秋日落叶纷飞，冬日静谧雅致。请以《美丽的校园四季》为题，描写校园的四季风光。
要求：1. 按四季顺序写作，运用动静结合、比喻、拟人等修辞手法；2. 抓住每个季节校园景物的独特特点，重点刻画印象最深的景致；3. 条理清晰，巧用过渡语句，字数不少于400字。
习作八：我学会了合理规划时间
成长路上，我们不仅学会了本领，更学会了自律与成长。合理规划时间，让我们告别拖延、高效学习、充实生活。请结合自己的亲身经历，以《我学会了合理规划时间》为题写作。
要求：1. 写清自己从前的问题、学习规划时间的过程、遇到的困难与解决方法；2. 写出自己的成长变化与真实感悟；3. 内容具体，语句通顺，字数350字以上。
习作九：一次深刻的教训
成长难免犯错，一次粗心的失误、一次任性的选择、一次敷衍的做事，都会让我们收获深刻的教训，明白做人做事的道理。请以《一次深刻的教训》为题，记录你的成长经历。
要求：1. 完整记叙事件经过，重点刻画犯错后的心情、反思与改变；2. 主题积极向上，突出教训带来的成长与进步；3. 字数400字左右，内容真实具体。
习作十：我最珍爱的一件物品
生活中总有一件物品，或许是亲人的礼物、比赛的奖状、亲手制作的手工、陪伴已久的文具，它普通却意义非凡，藏着回忆与温暖。请以《我最珍爱的一件物品》为题状物写作。
要求：1. 细致描写物品的外形、特点、来历，做到条理清晰；2. 重点写出珍爱它的原因，融入真情实感；3. 巧用积累的好词佳句，字数不少于350字。
习作十一：难忘的一次雨中经历
淅淅沥沥的小雨、狂风大作的暴雨，不同的雨天，总有不一样的经历与感受。请以《难忘的一次雨中经历》为题，写一篇记叙文。
要求：1. 场景描写生动，烘托人物心情；2. 完整记叙雨中发生的故事，突出细节与亮点；3. 情感真实，语句流畅，字数400字以上。
习作十二：假如我拥有一项超能力
如果可以拥有一项超能力，你想拥有什么？是瞬间移动、治愈万物、听懂万物语言，还是时光倒流？请展开大胆、合理的想象，自拟题目写一篇想象作文。
要求：1. 想象新颖独特，情节完整，有具体的故事场景与情节；2. 写出拥有超能力后想做的事、收获的意义与感悟；3. 内容生动，字数不少于350字。
习作十三：给未来自己的一封信
时光匆匆，未来可期。你对一年后的自己有怎样的期待？有什么心愿、目标与叮嘱？请以书信的格式，给未来的自己写一封信。
要求：1. 格式规范，包含称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期；2. 内容真诚，写出自己的现状、期许、努力方向与成长愿望；3. 语句通顺，情感真挚，字数400字左右。
习作十四：身边的文明风景线
文明藏在细微之处：主动让座、随手垃圾分类、主动帮扶他人、爱护公共设施……这些温暖的瞬间，构成了城市最美的风景线。请以《身边的文明风景线》为题写作。
要求：1. 选取1-2个典型事例，细致刻画文明行为的细节；2. 写出自己的所见、所感、所悟，传递正能量；3. 中心明确，重点突出，字数不少于400字。
习作十五：那次，我勇敢了一次
曾经的我们或许胆怯、自卑、懦弱，不敢举手发言、不敢独自尝试、不敢直面挑战。总有一次经历，让我们突破自我，变得勇敢、自信、坚强。请以《那次，我勇敢了一次》为题写作。
要求：1. 写清自己从前的胆怯、面临的挑战、突破自我的完整过程；2. 细致刻画心理变化、动作、神态，突出成长蜕变；3. 内容具体，主题鲜明，字数400字以上。
习作十六：推荐一个好地方
山川湖海、乡村小院、城市公园、博物馆、图书馆……生活中有很多风景优美、有趣治愈、值得打卡的好地方。请你挑选一处心仪的地方，自拟题目，写一篇推荐作文。
要求：1. 按照游览顺序介绍景物，巧用过渡语，条理清晰；2. 重点描写景物特色，写出地方的独特魅力；3. 写出自己的游览感受，让读者心生向往，字数400字以上。

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