资源简介

姓名：
班级：
学号：
2025学年第一学期四年级上册期末语文综合素养评估卷
5.下列加点字的注音完全正确的一项是（
)。(2分)
(时间：80分钟总分100分)
A.溃败(kui)
崛起(jue)
船舶(b6)
出塞(sài)
同学们，“宁波，来了就欢喜！”现文旅局特邀请同学们作为“家乡推荐
B.跳跃(yue)
无赖(ndi)
秦朝(g1n)
哄堂大笑(hong)
官”一一推荐最美家乡风光，展现港城宁波的无限魅力，快来参加吧！
C.拯救(zhěng)蚊蝇(ying)
将领(jiang)
系上铃铛(j1)
情境一：宁波，我的家乡，一座蕴含了我们无数回忆的地方。请阅读下面
D.灌溉(gà)
训斥(chi》
窗框(kuang)》
角色(jiǎo)
语段，完成1-3题。
6。下列词语的书写有误一项是(
)。(2分)
漫步在宁波的街头巷尾，你能深刻地感受到浙东风韵和人文fngsú
A.修补感激驾驶员
愤愤不平
(
)的传承。zhùming(
)的天一阁文化让我们看到祖辈是如何在
B.撤换预料
鹅卵石
无可奈何
挫折中chong zheěng qi gǔ(
C.灌溉空隙黑乎乎
左顾右盼
)守护典籍薪火。美丽的月湖带你们欣
D.既然博斗瞧不起
横七竖八
赏文化名人的真迹碑刻，每一个字都承载着对我们后辈的yin qiè(
)期
7.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)
望。jiàri(
)暮色降临，南塘老街的小食街更是充满着活色生香的烟火与
A.
为了防止学生们不发生安全事件，学校开展了形式多样的安全教育活动。
浪漫，亲朋好友围坐在一起，桌上摆满可口的美味佳肴，大家一边品尝着美食，
B.
《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶写的。
一边听着原汁原味的宁波戏曲，其乐融融。总之，来到这里你可以su1y心eran
C.
经过这段时间的艰苦训练，他对自己能否在运动会中取得好成绩充满信心
D.
(
)地生活。在这里生活的人们，不管是的老者，的少女，
我对语文很感兴趣，所以上语文课时我听得特别认真。
8.下面有关“声音”的成语运用有误的一项是(
还是的学者，脸上都y9y1()着自信的笑容。宁波，不仅是浙江
)。(2分)
A.除夕，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。
的宁波，中国的宁波，还是世界的诗和远方！
1.根据拼音和语境，在语段的括号里填写正确的词语。(9分)
B.夜幕降临，城市中心的大道上鸦雀无声，只有风穿过树叶的声音。
2.请你将下面这段话工整地抄写在下面横线上，注意格式正确，书写无误。(2
C.妹妹是一个开朗大方的女孩儿，讲话总是低声细语的。
分)
D.操场上，运动员们正在奋力拼搏，啦啦队的呐喊声响彻云霄。
书藏古今蕴千年文脉，港通天下连四海潮声，宁波以山海气度，绘就文明与
9.下列说法中对课文内容的理解不完全正确的一项是()。(2分)
开放共生的华章。
A.
《王戎不取道旁李》告诉我们路边的李子不能吃这个道理。
B.
《爬山虎的脚》主要写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它是怎样往上
爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情。
C.《纪昌学射》这个故事让我们懂得了无论学习什么技艺，都要努力练好基本
3.语段画横线处补充成语最恰当的一项是(
)(2分)
功，同时也需要名师的指点。
A.老态龙钟眉清目秀文质彬彬
B.短小精悍亭亭玉立威风凛凛
D.《爬天都峰》告诉我们要善于从别人身上汲取力量，奋勇向前。
C.容光焕发明眸皓齿相貌堂堂
D.鹤发童颜亭亭玉立文质彬彬
情境三：“宁波阅读盛典”盛大开幕，那书声琅琅的场面，仿佛带我们重
情境二：同学们在“家乡推荐官”评选活动中遇到了下列难题，请你帮助
现了“书香甬城”的文化盛景…请完成10-14题。
完成49题。
10.【经典共读】(9分)
4.请根据语境将正确的序号填写在括号内，并将句子补充完整。(5分)
(1)品古诗之妙。《暮江吟》中“可怜九月初三夜，
A.占上风B.挑大梁C.破天荒D.打头阵
运用了贴切的比喻：《雪梅》中“
这次宁波“小小家乡推荐官”评选活动，组委会
地邀请了非遗手艺人
比出了情趣和理趣：《题西林壁》中“
带着小学生一起展示宁波特色。我们江北队
成为第一个报名的小队，队里
的小宁跟着奶奶学过宁波剪纸，一看就是的。最后我们队果然拿下了“最
则蕴含着“当人没有跳出局从部整体观察时，就很难认清事物的真相和全貌”的
佳推荐小队”的称号，把宁波的非遗魅力展现得淋漓尽致。小宁非常激动，他
道理。
(2)感英豪之气。战斗号角响起，将士们畅饮篆言“
来征战几人回”：朝廷苟且偷安，李清照疾呼“生当作人杰，
(3)悟先贤之智。“看道边李树多子折枝”，众人和王我的反应分别是“
(至少用上两个动词表达他的心情)
”，启示我们不盲从，要善于观察思考。
2

展开更多......

收起↑