资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025-2026学年八年级物理下册单元测试卷(人教版)第十一章 功和机械能 (B卷)(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第11章。第Ⅰ卷 选择题选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、王小鹏同学听到考试预备铃响了,一口气从一楼跑到四楼,所用时间为30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近( )A.1500W B.150W C.15W D.1.5W2、AI分拣机器人被广泛应用于物流仓库,它可以精准抓取包裹并搬运。如图所示的AI分拣机器人,在工作时匀速竖直向上提起包裹,并水平匀速移动包裹至指定位置。下列说法错误的是( )A.包裹匀速上升时,其动能转化为重力势能B.包裹匀速上升时,其动能不变,重力势能变大C.包裹匀速上升时,其动能不变,机械能变大D.包裹水平匀速移动时,其动能和重力势能均不变3、我国自主研发的智能机器狗凭借灵活的运动性能,在山区物资运输中发挥重要作用。如图所示,某次任务中,机器狗用时,将重为的救灾物资匀速驮运到高的山顶。下列说法正确的是( )A.机器狗驮着物资水平行走时,对物资做了功B.若机器狗提速,驮运相同物资到山顶,所做的功会增多C.机器狗将物资驮运到山顶的过程中,对物资做功的功率为D.功率越大,机器狗所做的功越多4、2024年9月19日9时14分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级,成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星。如图所示是北斗卫星随火箭加速上升与沿椭圆轨道绕地球运行时的情景。下列说法正确的是( )A.运载火箭加速上升过程中,重力势能变大,动能不变,机械能变大B.北斗卫星绕轨道运行时受到平衡力的作用C.北斗卫星由远地点前往近地点时,机械能变大D.北斗卫星由远地点前往近地点时,动能变大5、“踢毽子”是中国民间的一项传统运动项目。如图所示,在国产动漫电影《哪吒》中,哪吒也酷爱踢毽子。在考虑空气阻力的情况下,下列关于踢出的毽子在空中上升和下落过程中的说法正确的是( )A.毽子能继续在空中飞,是因为毽子受到惯性的作用B.踢起毽子时,增大了毽子的惯性C.毽子到达最高点时,合力为零D.下落过程中毽子的机械能不断减小6、图甲所示的是某地的地形及其等高线图(闭合曲线由海拔高度相等的点连成,数字表示该处的海拔高度)。如图乙所示,研究人员正操作一架无人机对此地展开勘察。下列说法正确的是( )A.山间的溪水由B点流到A点时,重力势能转化为动能B.无人机保持同一高度匀速盘旋过程中,不需要动力C.无人机从A点向上飞到B点的过程中,重力势能不变D.无人机从C点匀速爬升到D点的过程中,机械能不变7、如图所示,在跳台滑雪项目中,滑雪运动员沿斜坡从A点由静止自由滑下,到达高台终点B点。关于运动员后续运动路径的说法,合理的是( )A.沿曲线a运动 B.沿曲线b运动C.沿曲线c运动 D.直接从B点竖直向下运动8、华山是我国著名的五岳之一、某同学乘坐景区观光索道缆车,以恒定速度匀速下山,饱览西岳奇峰美景。下列说法正确的是( )A.该同学的动能不变,重力势能增加B.该同学的动能增加,重力势能不变C.缆车的重力势能减小,机械能减小 D.缆车的动能不变,机械能不变9、 (2025广州)在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上,运动员用水平推力从a点推动冰壶,经过b点时松手,冰壶到达c点停止运动,由a到b和由b到c的过程中,设冰壶受到的滑动摩擦力分别为和,运动员对冰壶做的功分别为和,则( )、A. B. C. D.10、(2025四川眉山) 推铅球时,铅球的运动过程如图所示,下列说法正确的是( )A. 推出去的铅球能在空中继续运动,是因为它受到了惯性的作用B. 若铅球运动到最高点所受力全部消失,它将保持静止C. 铅球在运动过程中受到平衡力作用D. 铅球落地后静止时,铅球的动能为零第Ⅱ卷 非选择题实验探究题(11题8分,12题7分,13题6分,14题6分,15题5分,共32分)11、小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,提出了2个猜想。猜想1:物体动能的大小与物体的质量有关;猜想2:物体动能的大小与物体的速度有关。为了验证猜想,小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接,将体积相同、质量为m和2m的两个小球分别从斜轨道上高度为2h、h处由静止释放。3次实验中,小球进入水平直轨道推动纸盒一起在水平面上运动了一段距离后停下,分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离,由此判断出小球撞击纸盒时的动能大小。(1)该实验中,“物体的动能”中“物体”指的是 (选填“小球”或“纸盒”);(2)物体动能的大小不能直接观察到,而是通过物体被推动的 来间接得出,这种物理研究方法是 ;(3)图甲、乙所示的2次实验中,小球都从相同高度处由静止释放,是为了使2次实验中小球运动到斜轨底端时的 相同;分析甲、乙图的实验现象,可以初步得到的结论是 ;(4)对比图 和图丙所示的2次实验,可以验证小明的猜想 (选填“1”或“2”)是正确的;(5)有同学联想到八年级学过的“探究阻力对物体运动的影响”实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别在毛巾、木板、玻璃板三种不同水平表面上运动,最终均静止。若小车从到达水平表面至静止的过程中,克服摩擦做的功分别是(毛巾表面)、(木板表面)、(玻璃板表面),则三个功的大小关系为 。12、在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知木块A、B、C的质量关系为;三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示,木块B、C将木桩打入沙中的深度相同。(1)比较木块A和B将木桩打入沙中的深度可知,在质量一定时,物体高度 (选填“越高”或“越低”),重力势能 (选填“越大”或“越小”)。(2)木块B和C将木桩打入沙中的深度相同,由此小刚认为物体的重力势能的大小与质量无关。你认为小刚的观点是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 °(3)实验时,我们可以通过观察木桩陷入沙中的 来判断木块重力势能的大小,这种研究问题的方法叫作 (选填“控制变量法”或“转换法”)。(4)实验中释放木块时,应使木块由静止开始下落,其目的是 。13、小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。实验次数 所使用的弹簧 弹簧被压缩后的长度/ 木块移动的距离/1 弹簧 8 3.52 弹簧 5 6.23 弹簧 2 10.64 弹簧 5 8.75 弹簧 6 11.56 弹簧 5 13.1为了验证上述猜想,小明选用材料不同的三根弹簧、和(长度和粗细均相同),一把长刻度尺,小球、木块各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中,木块起始位置相同,实验数据如表所示。(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的 能。实验中通过比较 来判断弹簧弹性势能的大小。(2)为了验证猜想一,应选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析;由此得出的结论是:弹簧材料相同时, 越大,弹簧的弹性势能越 。(3)为了验证猜想二,应选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析。序号 橡皮泥质量m/g 橡皮泥形状 下落高度/cm 溅起水花的高度/cm1 20 球形 20 62 20 柱形 20 43 20 锥形 20 94 50 柱形 20 95 100 柱形 20 186 100 柱形 25 2314.小芳对著名跳水运动员全红婵的“水花消失术”很好奇,于是想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关,她根据生活经验提出了如下猜想:猜想一、与物体入水时的速度有关;猜想二、与物体体积有关;猜想三、与物体形状有关;为了验证这些猜想,小芳同学利用橡皮泥进行探究,她将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形,模拟不同形状的物体落入水中,并用高速摄影机拍摄不同形状橡皮泥入水时溅起的水花高度,记录的实验数据如下表。(1)不同质量的橡皮泥从同一高度由静止释放后下落到达水面时的速度 (选填“相同”或“不同”):(2)要验证猜想二,选择序号是 的实验数据进行分析后,可得出结论: ; ;(3)分析序号为1、2、3的实验数据可知,物体入水时和水的接触面积越大,水花高度越 ,说明溅起的水花高度与物体的形状有关;(4)当跳水运动员在10m跳台训练时,为了使入水时水花更小,请你根据上述实验结果,提出一条合理的建议: 。15、随着高层建筑增多,高空抛物、坠物成为“城市上空的痛”。有报道指出,一个空易拉罐从15楼抛下可砸破头骨,从25楼抛下可致人死亡。我国已立法惩处构成犯罪的高空抛物、坠物行为。请你设计实验说明高空抛物坠物的危害,并为社区楼房外墙建设、装修时防止高空坠物提出一条合理化建议。(1)实验器材:(2)实验步骤:(3)实验结论:(4)合理建议:三、综合应用题(16题2分,17题4分,18题4分,19题3分,20题5分,共18分)16、如图甲所示,将一物块B放置于粗糙斜面上的A点由静止释放,放手后物块沿斜面滑下,到达斜面底端O点后,在水平面上滑行一段距离停在C点处。请在图乙中画出物块B动能随位置变化的大致图像。17、请阅读《中国商飞C919》并回答问题。中国商飞C919中国商飞C919,是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程窄体干线商用飞机,如图所示。C919在机身设计上,采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料,减轻飞机的结构质量。在材料使用上,大范围采用铝锂合金材料,以第三代复合材料、铝锂合金等为代表的先进材料总用量占飞机结构质量的。在中央翼缘条、发动机吊挂、垂尾对接接头等部位应用了钛合金。钛合金用量达到机体结构质量的。大胆尝试了钛合金3D打印等“绿色”加工方法。采用四面式风挡工艺技术,减少了飞机头部气动阻力。在动力系统上,采用先进气动布局和新一代超临界机翼等先进技术,达到比现役同类飞机更好的巡航气动效率。采用先进的发动机以降低油耗、噪声和排放。飞机的部分技术参数如下表所示。最大起飞质量 72.5t 客舱内气压 8.0×104Pa巡航速度 920km/h 发动机的巡航推力 3.6×104NC919逐梦蓝天,彰显了中国人的志气和底气,体现了科技工作者攻坚克难、勇于担当的时代精神。根据以上材料,回答下列问题:(1)C919采用四面式风挡工艺技术,其目的是______。A.增大浮力 B.减小重力C.更加抗压 D.减少了飞机头部气动阻力(2)C919减速降落的过程中,飞机受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,飞机的机械能 (选填“变大”或“变小”)。(3)若C919以表中巡航速度水平匀速飞行0.1h,此过程巡航推力所做功为 J。18、蹦床运动可以有效锻炼儿童的平衡能力。如图所示,小宇离开蹦床上升过程中,经过A点(动能为E1)后到达最高点B,再从B点下落时,又经过A点(动能为E2)。不计空气阻力,请回答:(1)从A点上升到B点的过程中,小宇的动能如何变化?说出你的判断理由。(2)请你判断E2和E1的大小关系?说出你的依据。19、2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆,如图所示。若返回舱质量为3200,在最后着陆过程中,从距地面1m高处竖直向下落地,用时0.5s。()(1)求返回舱在这段时间内平均速度;(2)求返回舱在这段时间内重力做功的功率;(3)若返回舱静止时与水平地面的接触面积为0.8,求它对水平地面的压强。20、如图所示是我国自主研发的5G无人驾驶电动汽车。在性能测试时,其总质量为,汽车在平直的公路上匀速行驶3000m,用时150s,行驶时所受阻力为车重的0.02倍。求:(1)该汽车测试时的牵引力;(2)测试阶段牵引力所做的功;(3)测试阶段汽车牵引力做功的功率。2题图3题图4题图5题图7题图9题图12题图21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2025-2026 学年八年级物理下册单元测试卷(人教版)第十一章 功和机械能 (B 卷)(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第 11章。第Ⅰ卷 选择题一、选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、王小鹏同学听到考试预备铃响了,一口气从一楼跑到四楼,所用时间为 30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近( )A.1500W B.150W C.15W D.1.5W2、AI分拣机器人被广泛应用于物流仓库,它可以精准抓取包裹并搬运。如图所示的 AI分拣机器人,在工作时匀速竖直向上提起包裹,并水平匀速移动包裹至指定位置。下列说法错.误.的是( )A.包裹匀速上升时,其动能转化为重力势能B.包裹匀速上升时,其动能不变,重力势能变大C.包裹匀速上升时,其动能不变,机械能变大D.包裹水平匀速移动时,其动能和重力势能均不变 2题图3、我国自主研发的智能机器狗凭借灵活的运动性能,在山区物资运输中发挥重要作用。如图所示,某次任务中,机器狗用时10min ,将重为500N的救灾物资匀速驮运到高60m的山顶。下列说法正确的是( )A.机器狗驮着物资水平行走时,对物资做了功B.若机器狗提速,驮运相同物资到山顶,所做的功会增多C.机器狗将物资驮运到山顶的过程中,对物资做功的功率为50WD.功率越大,机器狗所做的功越多4、2024年 9月 19日 9时 14分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级,成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星。如图所 3题图示是北斗卫星随火箭加速上升与沿椭圆轨道绕地球运行时的情景。下列说法正确的是( )A.运载火箭加速上升过程中,重力势能变大,动能不变,机械能变大B.北斗卫星绕轨道运行时受到平衡力的作用C.北斗卫星由远地点前往近地点时,机械能变大D.北斗卫星由远地点前往近地点时,动能变大4题图5、“踢毽子”是中国民间的一项传统运动项目。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台如图所示,在国产动漫电影《哪吒》中,哪吒也酷爱踢毽子。在考虑空气阻力的情况下,下列关于踢出的毽子在空中上升和下落过程中的说法正确的是( )A.毽子能继续在空中飞,是因为毽子受到惯性的作用B.踢起毽子时,增大了毽子的惯性C.毽子到达最高点时,合力为零D.下落过程中毽子的机械能不断减小6、图甲所示的是某地的地形及其等高线图(闭合曲线由海拔高度相等的点连 5题图成,数字表示该处的海拔高度)。如图乙所示,研究人员正操作一架无人机对此地展开勘察。下列说法正确的是( )A.山间的溪水由 B点流到 A点时,重力势能转化为动能B.无人机保持同一高度匀速盘旋过程中,不需要动力C.无人机从 A点向上飞到 B点的过程中,重力势能不变D.无人机从 C点匀速爬升到 D点的过程中,机械能不变7、如图所示,在跳台滑雪项目中,滑雪运动员沿斜坡从 A点由静止自由滑下,到达高台终点 B点。关于运动员后续运动路径的说法,合理的是( )A.沿曲线 a运动 B.沿曲线 b运动C.沿曲线 c运动 D.直接从 B点竖直向下运动8、华山是我国著名的五岳之一、某同学乘坐景区观光索道缆车,以恒定速度匀速下山,饱览西岳奇峰美景。下列说法正确的是( )A.该同学的动能不变,重力势能增加 7题图B.该同学的动能增加,重力势能不变C.缆车的重力势能减小,机械能减小 D.缆车的动能不变,机械能不变9、 (2025广州)在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上,运动员用水平推力从 a点推动冰壶,经过 b点时松手,冰壶到达 c点停止运动,由 a到 b和由 b到 c的过程中,设冰壶受到的滑动摩擦力分别为 fab和 fbc,运9题图动员对冰壶做的功分别为Wab 和Wbc,则( )、21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台A. fab fbc B. fab fbc C. Wab Wbc D. Wab Wbc10、(2025四川眉山) 推铅球时,铅球的运动过程如图所示,下列说法正确的是( )A. 推出去的铅球能在空中继续运动,是因为它受到了惯性的作用B. 若铅球运动到最高点所受力全部消失,它将保持静止C. 铅球在运动过程中受到平衡力作用D. 铅球落地后静止时,铅球的动能为零第Ⅱ卷 非选择题二、实验探究题(11 题 8 分,12 题 7 分,13 题 6分,14 题 6 分,15 题 5分,共 32 分)11、小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,提出了 2个猜想。猜想 1:物体动能的大小与物体的质量有关;猜想 2:物体动能的大小与物体的速度有关。为了验证猜想,小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接,将体积相同、质量为 m和 2m的两个小球分别从斜轨道上高度为 2h、h处由静止释放。3次实验中,小球进入水平直轨道推动纸盒一起在水平面上运动了一段距离后停下,分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离,由此判断出小球撞击纸盒时的动能大小。(1)该实验中,“物体的动能”中“物体”指的是 (选填“小球”或“纸盒”);(2)物体动能的大小不能直接观察到,而是通过物体被推动的 来间接得出,这种物理研究方法是 ;(3)图甲、乙所示的 2次实验中,小球都从相同高度处由静止释放,是为了使 2次实验中小球运动到斜轨底端时的 相同;分析甲、乙图的实验现象,可以初步得到的结论是 ;(4)对比图 和图丙所示的 2次实验,可以验证小明的猜想 (选填“1”或“2”)是正确的;(5)有同学联想到八年级学过的“探究阻力对物体运动的影响”实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别在毛巾、木板、玻璃板三种不同水平表面上运动,最终均静止。若小车从到达水平表面至静止的过程中,克服摩擦做的功分别是W1(毛巾表面)、W2(木板表面)、W3(玻璃板表面),则三个功的大小关系为 。12、在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知木块A、B、C的质量关系为mA mB mC;三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示,木块 B、C将木桩打入沙中的深度相同。(1)比较木块 A和 B将木桩打入沙中的深度可知,在质量一定时,物体高度 (选填“越高”或“越低”),重力势能 (选填“越大”或“越小”)。(2)木块 B和 C将木桩打入沙中的深度相同,由此小刚认为物体的重力势能的大小与质量无关。你认为小刚的观点是 (选21世纪教育网(www.21cnjy.com)12题图中小学教育资源及组卷应用平台填“正确”或“错误”)的,理由是 °(3)实验时,我们可以通过观察木桩陷入沙中的 来判断木块重力势能的大小,这种研究问题的方法叫作 (选填“控制变量法”或“转换法”)。(4)实验中释放木块时,应使木块由静止开始下落,其目的是 。13、小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为了验证上述猜想,小明选用材料不同的三根弹簧 A、B和C(长度和粗细均相同),一把长刻度尺,小球、木块各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中,木块起始位置相 实验 所使用 弹簧被压缩后 木块移动cm cm同,实验数据如表所示。 次数 的弹簧 的长度/ 的距离/(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势 1 弹簧 A 8 3.5能转化为小球的 能。实验中通过比较 来判断弹簧弹性势能的大小。 2 弹簧 A 5 6.2(2)为了验证猜想一,应选择表中 3 弹簧 A 2 10.6(填实验序号)三组数据进行分析;由此得出的结论是:弹簧材料相同时, 越大, 4 弹簧B 5 8.7弹簧的弹性势能越 。 5 弹簧C 6 11.5(3)为了验证猜想二,应选择表中(填实验序号)三组数据进行分析。 6 弹簧C 5 13.114.小芳对著名跳水运动员全红婵的“水花消失术”很好奇,于是想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关,她根据生活经验提出了如下猜想:猜想一、与物体入水时的速度有关;猜想二、与物体体积有关;猜想三、与物体形状有关;为了验证这些猜想,小芳同学利用橡皮泥进行探究,她将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形,模拟不同形状的物体落入水中,并用高速摄影机拍摄不同形状橡皮泥入水时溅起的水花高度,记录的实验数据如下表。 下落高度(1)不同质量的橡皮泥从同一高度由静 橡皮泥质 橡皮泥 溅起水花的序号止释放后下落到达水面时的速度 量 m/g 形状 h1 /cm 高度 h2 /cm(选填“相同”或“不同”):(2)要验证猜想二,选择序号是 的 1 20 球形 20 6实验数据进行分析后,可得出结 2 20 柱形 20 4论: ; ;(3)分析序号为 1、2、3的实验数据可知, 3 20 锥形 20 9物体入水时和水的接触面积越大,水花 4 50 柱形 20 9高度越 ,说明溅起的水花高度与物体的形状有关; 5 100 柱形 20 18(4)当跳水运动员在 10m跳台训练时,6 100 柱形 25 23为了使入水时水花更小,请你根据上述实验结果,提出一条合理的建议: 。15、随着高层建筑增多,高空抛物、坠物成为“城市上空的痛”。有报道指出,一个空易拉罐从 15楼抛下可砸破头骨,从 25楼抛下可致人死亡。我国已立法惩处构成犯罪的高空抛物、坠物行为。请你21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台设计实验说明高空抛物坠物的危害,并为社区楼房外墙建设、装修时防止高空坠物提出一条合理化建议。(1)实验器材:(2)实验步骤:(3)实验结论:(4)合理建议:三、综合应用题(16 题 2 分,17 题 4 分,18 题 4 分,19 题 3 分,20 题 5 分,共 18 分)16、如图甲所示,将一物块 B放置于粗糙斜面上的 A点由静止释放,放手后物块沿斜面滑下,到达斜面底端 O点后,在水平面上滑行一段距离停在 C点处。请在图乙中画出物块 B动能随位置变化的大致图像。17、请阅读《中国商飞 C919》并回答问题。中国商飞 C919中国商飞 C919,是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程窄体干线商用飞机,如图所示。C919在机身设计上,采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料,减轻飞机的结构质量。在材料使用上,大范围采用铝锂合金材料,以第三代复合材料、铝锂合金等为代表的先进材料总用量占飞机结构质量的26.2%。在中央翼缘条、发动机吊挂、垂尾对接接头等部位应用了钛合金。钛合金用量达到机体结构质量的7.3%。大胆尝试了钛合金 3D打印等“绿色”加工方法。采用四面式风挡工艺技术,减少了飞机头部气动阻力。在动力系统上,采用先进气动布局和新一代超临界机翼等先进技术,达到比现役同类飞机更好的巡航气动效率。采用先进的发动机以降低油耗、噪声和排放。飞机的部分技术参数如下表所示。最大起飞质量 72.5t 客舱内气压 8.0×104Pa巡航速度 920km/h 发动机的巡航推力 3.6×104NC919逐梦蓝天,彰显了中国人的志气和底气,体现了科技工作者攻坚克难、勇于担当的时代精神。根据以上材料,回答下列问题:(1)C919采用四面式风挡工艺技术,其目的是______。A.增大浮力 B.减小重力C.更加抗压 D.减少了飞机头部气动阻力(2)C919减速降落的过程中,飞机受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,飞机的机械能(选填“变大”或“变小”)。(3)若 C919以表中巡航速度水平匀速飞行 0.1h,此过程巡航推力所做功为 J。18、蹦床运动可以有效锻炼儿童的平衡能力。如图所示,小宇离开蹦床上升过程中,经过 A点(动能为 E1)后到达最高点 B,再从 B点下落时,又经过 A点(动能为 E2)。不计空气阻力,请回答:21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台(1)从 A点上升到 B点的过程中,小宇的动能如何变化?说出你的判断理由。(2)请你判断 E2和 E1的大小关系?说出你的依据。19、2025年 4月 30日,神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆,如图所示。若返回舱质量为 3200 kg,在最后着陆过程中,从距地面 1m高处竖直向下落地,用时 0.5s。( g=10N/kg)(1)求返回舱在这段时间内平均速度;(2)求返回舱在这段时间内重力做功的功率;(3)若返回舱静止时与水平地面的接触面积为 0.8m2,求它对水平地面的压强。20、如图所示是我国自主研发的 5G无人驾驶电动汽车。在性能测试时,其总质量为1.2 103kg,汽车在平直的公路上匀速行驶 3000m,用时 150s,行驶时所受阻力为车重的 0.02倍。求:(1)该汽车测试时的牵引力;(2)测试阶段牵引力所做的功;(3)测试阶段汽车牵引力做功的功率。21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台2025-2026学年八年级物理下册单元测试卷(人教版)第十一章 功和机械能 (B卷)(考试时间:80分钟 试卷满分:80分)注意事项:1.测试范围:人教版八年级下册第11章。第Ⅰ卷 选择题选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、王小鹏同学听到考试预备铃响了,一口气从一楼跑到四楼,所用时间为30s。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近( )A.1500W B.150W C.15W D.1.5W【答案】B【详解】王小鹏同学的体重约为500N,一层楼高约为3m,从一楼跑到四楼上升了三层楼的高度,约为9m,所用时间为30s,则克服自身重力做功的功率约为故选B。2、AI分拣机器人被广泛应用于物流仓库,它可以精准抓取包裹并搬运。如图所示的AI分拣机器人,在工作时匀速竖直向上提起包裹,并水平匀速移动包裹至指定位置。下列说法错误的是( )A.包裹匀速上升时,其动能转化为重力势能B.包裹匀速上升时,其动能不变,重力势能变大C.包裹匀速上升时,其动能不变,机械能变大D.包裹水平匀速移动时,其动能和重力势能均不变【答案】A【详解】AB.包裹匀速上升时,质量不变,速度不变,故动能不变;高度增大,重力势能增大,故包裹匀速上升时,动能没有转化为重力势能,故A错误,符合题意;B正确,不符合题意;C.包裹匀速上升时动能不变,重力势能增大,机械能等于动能与重力势能之和,故包裹的机械能变大,故C正确,不符合题意;D.包裹水平移动时,包裹的质量、速度和高度均不变,故包裹的动能和重力势能均不变,故D正确,不符合题意。故选A。3、我国自主研发的智能机器狗凭借灵活的运动性能,在山区物资运输中发挥重要作用。如图所示,某次任务中,机器狗用时,将重为的救灾物资匀速驮运到高的山顶。下列说法正确的是( )A.机器狗驮着物资水平行走时,对物资做了功B.若机器狗提速,驮运相同物资到山顶,所做的功会增多C.机器狗将物资驮运到山顶的过程中,对物资做功的功率为D.功率越大,机器狗所做的功越多【答案】C【详解】A.机器狗驮着物资水平行走时,机器狗对物资的支持力方向竖直向上,而物资在水平方向上移动,力的方向与运动方向垂直,根据做功的两个必要因素,机器狗对物资没有做功,故A错误;B.机器狗驮运相同物资到山顶,机器狗对物资所做的功为克服物资重力所做的功,根据重力做功的公式,物资的重力G和上升的高度h都不变,所以机器狗对物资所做的功不变,与速度无关,故B错误;C.机器狗将物资驮运到山顶的过程中,对物资做的功为对物资做功的功率为,故C正确;D.功率是表示做功快慢的物理量,其定义式为,做功的多少不仅与功率有关,还与做功的时间有关,所以功率大只能说明做功快,但做功的多少不一定多,故D错误。故选C。4、2024年9月19日9时14分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级,成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星。如图所示是北斗卫星随火箭加速上升与沿椭圆轨道绕地球运行时的情景。下列说法正确的是( )A.运载火箭加速上升过程中,重力势能变大,动能不变,机械能变大B.北斗卫星绕轨道运行时受到平衡力的作用C.北斗卫星由远地点前往近地点时,机械能变大D.北斗卫星由远地点前往近地点时,动能变大【答案】D【详解】A.运载火箭加速上升过程中,火箭的质量不变,速度增大,动能变大,高度变大,重力势能变大;机械能等于动能与势能之和,故机械能变大,故A错误;B.北斗卫星绕轨道运行时,运动状态发生改变,受到非平衡力的作用,故B错误;CD.北斗卫星由远地点前往近地点时,质量不变,高度减小,重力势能变小,速度变大,动能变大,机械能守恒,即机械能不变,故C错误,D正确。故选D。5、“踢毽子”是中国民间的一项传统运动项目。如图所示,在国产动漫电影《哪吒》中,哪吒也酷爱踢毽子。在考虑空气阻力的情况下,下列关于踢出的毽子在空中上升和下落过程中的说法正确的是( )A.毽子能继续在空中飞,是因为毽子受到惯性的作用B.踢起毽子时,增大了毽子的惯性C.毽子到达最高点时,合力为零D.下落过程中毽子的机械能不断减小【答案】D【详解】A.毽子能继续在空中飞行,是因为毽子具有惯性,惯性不是力,不能说“受到惯性的作用”,故A错误;B.惯性的大小仅由物体的质量决定,踢毽子的过程中,毽子的质量未发生改变,其惯性大小也不会变化,故B错误;C.上升到最高点时,毽子的速度瞬间为0,此时毽子只受到重力作用,合力不为零,故C错误;D.下落过程中毽子要克服空气阻力做功,会有一部分机械能转化为内能,所以毽子的机械能不断减小,故D正确。故选D 。6、图甲所示的是某地的地形及其等高线图(闭合曲线由海拔高度相等的点连成,数字表示该处的海拔高度)。如图乙所示,研究人员正操作一架无人机对此地展开勘察。下列说法正确的是( )A.山间的溪水由B点流到A点时,重力势能转化为动能B.无人机保持同一高度匀速盘旋过程中,不需要动力C.无人机从A点向上飞到B点的过程中,重力势能不变D.无人机从C点匀速爬升到D点的过程中,机械能不变【答案】A【详解】A.由等高线可知,B点海拔高于A点,溪水由B到A,高度降低、速度增大,重力势能转化为动能,故A正确;B.无人机保持同一高度匀速盘旋,需要克服空气阻力、竖直方向需要克服自身重力等,因此需要动力,故B错误;C.无人机从A到B,质量不变,高度升高,重力势能增大,故C错误;D.无人机从C匀速爬升D,高度升高,重力势能增大,动能不变,机械能增大,故D错误。故选A。7、如图所示,在跳台滑雪项目中,滑雪运动员沿斜坡从A点由静止自由滑下,到达高台终点B点。关于运动员后续运动路径的说法,合理的是( )A.沿曲线a运动 B.沿曲线b运动C.沿曲线c运动 D.直接从B点竖直向下运动【答案】C【详解】滑雪运动员从A点由静止自由滑下时,由于重力作用获得沿斜坡向下的速度。到达B点后,由于惯性会保持原来的运动方向继续向前运动,同时受到重力作用向下偏转。轨迹c符合这种既有水平方向运动又有向下偏转的曲线运动特征,轨迹c的最高高度低于初始高度,说明在运动过程中机械能由于摩擦阻力的原因会减小,符合实际;轨迹a和b的最高位置分别等于和高于初始高度,这不符合能量守恒定律,不符合实际,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。8、华山是我国著名的五岳之一、某同学乘坐景区观光索道缆车,以恒定速度匀速下山,饱览西岳奇峰美景。下列说法正确的是( )A.该同学的动能不变,重力势能增加B.该同学的动能增加,重力势能不变C.缆车的重力势能减小,机械能减小D.缆车的动能不变,机械能不变【答案】C【详解】AB,该同学乘坐索道缆车匀速下山时,质量不变,速度不变,动能不变,高度降低,重力势能减小,故AB错误;CD,缆车随着索道下山,速度不变,质量不变,动能不变,高度降低,重力势能减小,机械能是动能和重力势能的总和,所以缆车的机械能在减小,故C正确,D错误。故选C。9、 (2025广州)在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上,运动员用水平推力从a点推动冰壶,经过b点时松手,冰壶到达c点停止运动,由a到b和由b到c的过程中,设冰壶受到的滑动摩擦力分别为和,运动员对冰壶做的功分别为和,则( )、A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】AB.由a到b和由b到c的过程中,水平面的粗糙程度相同,冰壶对水平面的压力等于冰壶的重力,重力相同,所以压力相同,则摩擦力相同,即,故A错误,B正确;CD.由a到b运动员对冰壶做的功,由b到c冰壶脱离了运动员的手,运动员对冰壶不做功即,因此,故C错误,D错误。故选B。10、(2025四川眉山) 推铅球时,铅球的运动过程如图所示,下列说法正确的是( )A. 推出去的铅球能在空中继续运动,是因为它受到了惯性的作用B. 若铅球运动到最高点所受力全部消失,它将保持静止C. 铅球在运动过程中受到平衡力作用D. 铅球落地后静止时,铅球的动能为零【答案】D【解析】【详解】A.推出去的铅球能在空中继续运动,因为它具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;B.若铅球运动到最高点仍有水平向右的速度,此时若所有力突然消失,由牛顿第一定律可知,铅球将会水平向右做匀速直线运动,故B错误;C.铅球在运动过程中运动的方向和速度大小发生变化,处于非平衡状态, 受到非平衡力作用,故C错误;D.铅球落地后静止时,质量不变,速度为零,铅球的动能为零,故D正确。故选D。第Ⅱ卷 非选择题实验探究题(11题8分,12题7分,13题6分,14题6分,15题5分,共32分)11、小明在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,提出了2个猜想。猜想1:物体动能的大小与物体的质量有关;猜想2:物体动能的大小与物体的速度有关。为了验证猜想,小明设计了如图所示的实验。光滑斜轨道与水平直轨道平滑连接,将体积相同、质量为m和2m的两个小球分别从斜轨道上高度为2h、h处由静止释放。3次实验中,小球进入水平直轨道推动纸盒一起在水平面上运动了一段距离后停下,分别测出小球与纸盒一起运动的最大距离,由此判断出小球撞击纸盒时的动能大小。(1)该实验中,“物体的动能”中“物体”指的是 (选填“小球”或“纸盒”);(2)物体动能的大小不能直接观察到,而是通过物体被推动的 来间接得出,这种物理研究方法是 ;(3)图甲、乙所示的2次实验中,小球都从相同高度处由静止释放,是为了使2次实验中小球运动到斜轨底端时的 相同;分析甲、乙图的实验现象,可以初步得到的结论是 ;(4)对比图 和图丙所示的2次实验,可以验证小明的猜想 (选填“1”或“2”)是正确的;(5)有同学联想到八年级学过的“探究阻力对物体运动的影响”实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别在毛巾、木板、玻璃板三种不同水平表面上运动,最终均静止。若小车从到达水平表面至静止的过程中,克服摩擦做的功分别是(毛巾表面)、(木板表面)、(玻璃板表面),则三个功的大小关系为 。【答案】(1)小球 (2) 距离 转换法 (3) 速度 速度相同时,物体质量越大,动能越大 (4) 甲 2 (5)W1=W2=W3【详解】(1)该实验中,探究的是小球撞击纸盒时的动能,故“物体的动能”中“物体”指的是小球。(2)[1][2]实验中小球动能的大小不能直接观察得到,因此通过纸盒被小球推动的距离来比较动能的大小,小球动能越大,将纸盒推动得越远,这里运用了转换法的思想。(3)[1]小球都从相同高度处由静止释放,可以控制到达斜面底端时小球的速度相同。[2]图甲、乙所示情景,小球的质量不同,从相同高度处由静止释放,质量大的小球将纸盒推动的距离更远,则可得出结论:速度相同时,物体质量越大,动能越大。(4)[1][2]探究物体的动能大小与物体的运动速度有关时,应控制小球的质量相同,速度不同,所以应使质量相同的小球从斜面的不同高度由静止滚下,图甲、丙中控制了物体的质量相同,故探究的是动能大小与速度的关系,纸盒被推动的距离不同,说明动能大小与速度大小有关,故可以验证小明的猜想2是正确的。(5)实验中,小车的质量始终不变,小车到达水平面时的速度相同,因此,小车具有的动能相同,小车在三个表面均停止,说明动能用来克服摩擦做功,因此克服摩擦做的功是相等的,即W1=W2=W3。12、在“探究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验中,已知木块A、B、C的质量关系为;三个完全相同的木桩和三个木块从高处释放时的位置如图甲所示;木桩被打击后陷入沙中的情形如图乙所示,木块B、C将木桩打入沙中的深度相同。(1)比较木块A和B将木桩打入沙中的深度可知,在质量一定时,物体高度 (选填“越高”或“越低”),重力势能 (选填“越大”或“越小”)。(2)木块B和C将木桩打入沙中的深度相同,由此小刚认为物体的重力势能的大小与质量无关。你认为小刚的观点是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 °(3)实验时,我们可以通过观察木桩陷入沙中的 来判断木块重力势能的大小,这种研究问题的方法叫作 (选填“控制变量法”或“转换法”)。(4)实验中释放木块时,应使木块由静止开始下落,其目的是 。【答案】(1) 越高 越大 (2) 错误 没有控制B、C两个木块释放的高度相同(3) 深度 转换法 (4)消除木块动能对实验的影响【详解】(1)[1][2]木块 A和 B质量相同,B的高度更高,将木桩打入沙中的深度更深,说明在质量一定时,物体高度越高,重力势能越大。(2)[1][2]木块B和C的质量不同,且下落的高度也不同(B的高度低于 C),没有控制高度这一变量,因此不能得出重力势能与质量无关的结论。(3)[1][2]通过木桩陷入沙中的深度来间接反映木块重力势能的大小,这种将不易观察的物理量转化为容易观察的现象的方法叫作转换法。(4)使木块由静止开始下落,可避免初速度对实验结果的干扰,保证实验中重力势能的转化只与下落高度和质量有关。13、小明在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为了验证上述猜想,小明选用材料不同的三根弹簧、和(长度和粗细均相同),一把长刻度尺,小球、木块各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究。实验中,木块起始位置相同,实验数据如表所示。实验次数 所使用的弹簧 弹簧被压缩后的长度/ 木块移动的距离/1 弹簧 8 3.52 弹簧 5 6.23 弹簧 2 10.64 弹簧 5 8.75 弹簧 6 11.56 弹簧 5 13.1(1)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的 能。实验中通过比较 来判断弹簧弹性势能的大小。(2)为了验证猜想一,应选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析;由此得出的结论是:弹簧材料相同时, 越大,弹簧的弹性势能越 。(3)为了验证猜想二,应选择表中 (填实验序号)三组数据进行分析。【答案】 动 木块移动的距离 1、2、3 弹簧被压缩的程度 大 2、4、6【详解】(1)[1][2]弹簧将小球弹开的过程中,小球的速度变大,弹簧的弹性势能变小,故将弹簧的弹性势能转化为小球的动能;小球的动能越大,能够将木块推得更远,故可以通过木块移动的距离来判断弹性势能的大小。(2)[3]为了验证猜想一,弹簧弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关,那么弹簧被压缩的程度是变量,材料需要相同,而同一根弹簧,弹簧的长度不同,弹簧被压缩的程度也不同,故选择1、2、3三组实验;[4][5]从实验数据可知,弹簧的长度越来越短,即弹簧被压缩的程度越大,而此时木块移动的距离变大,故可以得出结论,当材料相同,弹簧的压缩程度越大;弹簧的弹性势能越大。(3)[6]为了验证猜想二,弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关,变量是弹簧的材料,那么需要改变弹簧的材料,弹簧的长度需要相同,故选择2、4、6三组实验。14.小芳对著名跳水运动员全红婵的“水花消失术”很好奇,于是想探究物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关,她根据生活经验提出了如下猜想:猜想一、与物体入水时的速度有关;猜想二、与物体体积有关;猜想三、与物体形状有关;为了验证这些猜想,小芳同学利用橡皮泥进行探究,她将橡皮泥分别捏成球形、锥形、柱形,模拟不同形状的物体落入水中,并用高速摄影机拍摄不同形状橡皮泥入水时溅起的水花高度,记录的实验数据如下表。序号 橡皮泥质量m/g 橡皮泥形状 下落高度/cm 溅起水花的高度/cm1 20 球形 20 62 20 柱形 20 43 20 锥形 20 94 50 柱形 20 95 100 柱形 20 186 100 柱形 25 23(1)不同质量的橡皮泥从同一高度由静止释放后下落到达水面时的速度 (选填“相同”或“不同”):(2)要验证猜想二,选择序号是 的实验数据进行分析后,可得出结论: ; ;(3)分析序号为1、2、3的实验数据可知,物体入水时和水的接触面积越大,水花高度越 ,说明溅起的水花高度与物体的形状有关;(4)当跳水运动员在10m跳台训练时,为了使入水时水花更小,请你根据上述实验结果,提出一条合理的建议: 。【答案】(1)相同 (2) 2、4、5 物体的体积越大 溅起的水花高度越高(3)高 (4)入水时胳膊和腿要尽量伸直并拢,使身体呈流线型,减小与水的接触面积【详解】(1)物体从同一高度由静止释放后,下落到达水面时的速度与物体的质量无关,只与下落的高度有关。因此,不同质量的橡皮泥从同一高度由静止释放后,下落到达水面时的速度相同。(2)[1]要验证猜想二,探究物体入水时溅起的水花高度与物体体积的关系,应遵循控制变量法,橡皮泥的质量不同,体积不同,选择序号是2、4、5的实验数据进行分析。[2][3]这三组实验中,物体形状和入水速度保持相同,只改变了物体的体积。分析可知,第5次实验质量最大,则体积最大,溅起的水花高度最高。可得出结论:物体的形状和入水速度相同时,物体的体积越大,溅起的水花高度越高。(3)分析序号为1、2、3的实验数据可知,三组实验中橡皮泥的质量和下落高度相同,只有形状不同。其中,锥形橡皮泥与水的接触面积最大,溅起的水花高度最高;柱形橡皮泥与水的接触面积最小,溅起的水花高度最低。可得:物体入水时和水的接触面积越大,水花高度越高,说明溅起的水花高度与物体的形状有关。(4)由实验数据可知,当质量和下落高度相同时,柱形溅起的水花高度较小。因此,当跳水运动员在10m跳台训练时,为了使入水时水花更小,可提出合理建议:入水时胳膊和腿要尽量伸直并拢,使身体呈流线型,减小与水的接触面积。15、随着高层建筑增多,高空抛物、坠物成为“城市上空的痛”。有报道指出,一个空易拉罐从15楼抛下可砸破头骨,从25楼抛下可致人死亡。我国已立法惩处构成犯罪的高空抛物、坠物行为。请你设计实验说明高空抛物坠物的危害,并为社区楼房外墙建设、装修时防止高空坠物提出一条合理化建议。(1)实验器材:(2)实验步骤:(3)实验结论:(4)合理建议:【答案】【详解】(1)[1]实验器材:钩码、小桌、沙池、刻度尺。(2)[2]实验步骤:重力势能的大小与高度、质量有关,探究重力势能的大小与高度的关系,需要控制质量一定。①将小桌置于平整沙池的表面,让钩码从距桌面h1高处自由下落,用刻度尺测出桌腿陷入沙坑的深度为L1;②抹平沙子表面,依次增加钩码的下落高度为h2和h3,重复操作①,测出桌腿陷入沙坑的深度为L2和L3;③比较L1、L2、L3的大小为L1(3)[3]实验结论:同一物体质量一定,下落高度越高,落地时的危害越大。(4)[4]建议:在高层建筑外墙装修时应固定好防护网,防止人员、设备等掉落。三、综合应用题(16题2分,17题4分,18题4分,19题3分,20题5分,共18分)16、如图甲所示,将一物块B放置于粗糙斜面上的A点由静止释放,放手后物块沿斜面滑下,到达斜面底端O点后,在水平面上滑行一段距离停在C点处。请在图乙中画出物块B动能随位置变化的大致图像。【答案】【详解】将一物块放置于粗糙斜面上的A点由静止释放,下滑过程中质量不变,高度变小,所以重力势能将减小,速度变大,所以动能变大,且物块克服摩擦力做功,因此此过程重力势能转化为动能和内能,到达斜面底端O点后,动能达到最大;然后动能转化为内能,最终在水平面上滑行一段距离停在C点处,如图所示:17、请阅读《中国商飞C919》并回答问题。中国商飞C919中国商飞C919,是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程窄体干线商用飞机,如图所示。C919在机身设计上,采用先进的结构设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料,减轻飞机的结构质量。在材料使用上,大范围采用铝锂合金材料,以第三代复合材料、铝锂合金等为代表的先进材料总用量占飞机结构质量的。在中央翼缘条、发动机吊挂、垂尾对接接头等部位应用了钛合金。钛合金用量达到机体结构质量的。大胆尝试了钛合金3D打印等“绿色”加工方法。采用四面式风挡工艺技术,减少了飞机头部气动阻力。在动力系统上,采用先进气动布局和新一代超临界机翼等先进技术,达到比现役同类飞机更好的巡航气动效率。采用先进的发动机以降低油耗、噪声和排放。飞机的部分技术参数如下表所示。最大起飞质量 72.5t 客舱内气压 8.0×104Pa巡航速度 920km/h 发动机的巡航推力 3.6×104NC919逐梦蓝天,彰显了中国人的志气和底气,体现了科技工作者攻坚克难、勇于担当的时代精神。根据以上材料,回答下列问题:(1)C919采用四面式风挡工艺技术,其目的是______。A.增大浮力 B.减小重力C.更加抗压 D.减少了飞机头部气动阻力(2)C919减速降落的过程中,飞机受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,飞机的机械能 (选填“变大”或“变小”)。(3)若C919以表中巡航速度水平匀速飞行0.1h,此过程巡航推力所做功为 J。【答案】(1)D (2) 非平衡力 变小 (3)【详解】(1)从原文中“采用四面式风挡工艺技术,减少了飞机头部气动阻力”这句话可知,C919采用四面式风挡工艺技术,其目的是减少了飞机头部气动阻力。故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。(2)[1]C919减速降落的过程中,运动状态在不断变化,即处于非平衡状态,受非平衡力的作用。[2]减速过程中,速度减小则动能减小,高度降低则重力势能减小,机械能是动能与势能的和,因此机械能减小。(3)巡航速度水平匀速飞行0.1h,飞行的距离巡航推力所做功为18、蹦床运动可以有效锻炼儿童的平衡能力。如图所示,小宇离开蹦床上升过程中,经过A点(动能为E1)后到达最高点B,再从B点下落时,又经过A点(动能为E2)。不计空气阻力,请回答:(1)从A点上升到B点的过程中,小宇的动能如何变化?说出你的判断理由。(2)请你判断E2和E1的大小关系?说出你的依据。【答案】(1)动能变小。从A点上升到B点的过程中,速度减小直至速度为0,质量不变,所以在上升过程中动能变小。(2)E1= E2。不计空气阻力,则机械能没有损耗,即机械能守恒,总量不变。因为两次经过A点的重力势能相等,机械能总量不变,故两次动能相等,即E1=E2。19、2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆,如图所示。若返回舱质量为3200,在最后着陆过程中,从距地面1m高处竖直向下落地,用时0.5s。()(1)求返回舱在这段时间内平均速度;(2)求返回舱在这段时间内重力做功的功率;(3)若返回舱静止时与水平地面的接触面积为0.8,求它对水平地面的压强。【答案】(1)2m/s (2) (3)【详解】(1)已知返回舱下落的高度为1m,所用时间为0.5s,则返回舱的平均速度(2)已知返回舱的质量为3200kg,则返回舱的重力从距地面1m高处竖直向下落地,重力做的功重力做功的功率(3)返回舱静止在水平地面上时,对地面压力的大小等于其自身重力的大小,即已知接触面积,根据固体压强公式,可得返回舱对水平地面的压强20、如图所示是我国自主研发的5G无人驾驶电动汽车。在性能测试时,其总质量为,汽车在平直的公路上匀速行驶3000m,用时150s,行驶时所受阻力为车重的0.02倍。求:(1)该汽车测试时的牵引力;(2)测试阶段牵引力所做的功;(3)测试阶段汽车牵引力做功的功率。【答案】(1)240N (2) (3)4800W【详解】(1)汽车的重力汽车行驶时所受的阻力因为汽车在平直的公路上匀速行驶,所以汽车处于平衡状态,其受到的牵引力与阻力是一对平衡力。根据二力平衡条件可知,汽车测试时的牵引力(2)测试阶段牵引力所做的功(3)测试阶段汽车牵引力做功的功率12题图21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025---2026学年八年级物理下册第十一章 功和机械能(B卷)原卷版.doc 2025---2026学年八年级物理下册第十一章 功和机械能(B卷)原卷版.pdf 2025---2026学年八年级物理下册第十一章 功和机械能(B卷)解析版.doc