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2025-2026学年部编版六年级语文下册期末情景素养模拟卷
情境主题：星河探秘·筑梦苍穹
情境导语：
2035年，中国“夸父”号空间站迎来了一批特殊的访客——六年级的同学们。在这里，你们将穿越时空隧道，对话古今智者，见证科技奇迹。请带上你的勇气和智慧，开启这场星际语文之旅吧！
一、发射塔台·基础积累与运用（30分）
（任务第一站：航天员选拔，完成字词体能测试）
1. 看拼音，写词语（8分）
在浩瀚的宇宙中，人类显得如此miǎo xiǎo（ ），但探索未知的信念却无比qiáng jìng（ ）。面对kǒng bù（ ）的真空环境，航天员们凭借yì lì（ ）和jīng zhàn（ ）的技术，将xī jì（ ）的种子播撒在星辰大海。
2. 字音辨析（6分）
（1）给加点字选择正确的读音，打“√”。
燕山（yān yàn） 正月（zhēng zhèng）
剥削（xuē xiāo） 瘦削（xuē xiāo）
头晕目眩（xuàn xuán） 畜养（xù chù）
（2）下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）。
A. 惊惶（huāng） 依偎（wèi）
B. 藤蔓（màn） 焉知非福（yān）
C. 徘徊（huái） 鸿鹄（hú）
3. 形近字与选词填空（6分）
【籍 藉】 书籍（ ） 慰（ ） 狼（ ）
【慌 谎】 （ ）话 （ ）张
选词填空：
严峻 严厉 严格
（1）面对（ ）的考验，他没有退缩。
（2）老师对我们的要求非常（ ）。
（3）父亲保持着他那惯有的（ ）态度。
4. 句子训练营（10分）
（1）仿写： 例句：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（运用了夸张的修辞手法）
仿写：_______________________________________________
（2）转述： 老师对班长说：“我去开会，请你告诉同学们，班会课暂停一次。”
_______________________________________________
（3）修改病句： 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
_______________________________________________
（4）关联词合并： 为人民利益而死，就比泰山还重。替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（用上“……就……；……就……”）
_______________________________________________
二、核心舱室·教材回顾与梳理（16分）
（任务第二站：数据修复，补全古诗文与日积月累）
1. 古诗词填空（8分）
（1）春无踪迹谁知？____________________。百啭无人能解，____________________。
（2）____________________，任尔东西南北风。
（3）盈盈一水间，____________________。
（4）____________________，日暮客愁新。
（5）《长歌行》中劝诫人们珍惜时光的名句是：_______________，________________？
2. 课文内容回顾（8分）
（1）《两小儿辩日》中，一儿认为“日初出远，而日中时近也”，他的依据是：____________________，____________________，此不为近者热而远者凉乎？
（2）《匆匆》一文中，朱自清感叹时光流逝的名句是：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，_____________________________，__________________________。”
（3）《马诗》中表达诗人渴望报效国家、施展才华的远大志向的诗句是：____________________，____________________。
三、观测长廊·非连续性文本阅读（14分）
（任务第三站：分析“未来农场”数据报告）
材料一：智能温室种植数据对比表
作物品种 传统种植（亩产） 智能温室（亩产） 增长率 耗水量对比（传统:智能）
生菜 2000公斤 5000公斤 150% 10:1
西红柿 3000公斤 8000公斤 166% 8:1
草莓 1500公斤 4000公斤 160% 9:1
材料二：随着科技的发展，垂直农业和智能温室正在改变传统的耕作方式。这种新型农业模式利用物联网技术，精准控制光照、温度、湿度和营养液，实现了作物的全年无休生长。它不仅极大地提高了产量，还节约了90%以上的水资源。更重要的是，由于在无菌环境中生长，这些蔬菜完全不需要使用农药，是真正的绿色食品。
1.根据材料一，智能温室种植的哪种作物增长率最高？（2分）
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2.传统种植与智能温室种植相比，耗水量差异巨大，这说明了什么？（4分）
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3.结合两则材料，概括“智能温室”的三个主要优势。（6分）
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4.有人担心这种“高科技蔬菜”没有“泥土味”，营养不如传统蔬菜。请结合材料二，用科学依据反驳这种观点。（2分）
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四、星际图书馆·文学作品阅读（10分）
（任务第四站：阅读经典，提取人类文明密码）
《匆匆》（节选）
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.这段文字出自______（作者）的《匆匆》。文章紧扣“______”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。（2分）
2.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（4分）
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3.仿照文中划线句子（洗手的时候……），再写一句表现时间流逝的句子。（4分）
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五、星航日志·习作表达（30分）
（任务第五站：撰写航天日志，记录心路历程）
习作情境：在“夸父”号空间站的最后一天，你站在舷窗前，俯瞰美丽的地球，回想起这六年来的小学生活，心中感慨万千。请你拿起笔，以《再见了，母校》为题，写一篇作文。
要求：
1.内容具体：可以回忆一件难忘的事，描写一个印象深刻的人，或者抒发对母校的依依惜别之情。
2.情感真挚：将感情融入具体的人、事、景物之中，避免空洞的抒情。
3.结构清晰：开头点题，中间详略得当，结尾升华情感。
4.字数要求：不少于450字。
参考答案
一、基础积累与运用（30分）
1. 渺小 强劲 恐怖 毅力 精湛 希冀 （每词1分，共6分，错字不得分）
2. (1) yān、zhēng、xuē、xuē、xuàn、xù (2) C （每空1分，共6分）
3. 籍、藉、藉；谎 慌 ；（1）严峻 （2）严格 （3）严厉 （每空1分，共6分）
4. (1) 示例：教室里静得连针掉在地上的声音都能听见。（夸张） (2) 老师对班长说，她去开会，请班长告诉同学们，班会课暂停一次。 (3) 我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。（或：……增长知识，提高写作水平。） (4) 为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 （每小题2.5分，共10分）
二、教材回顾与梳理（16分）
1. (1) 除非问取黄鹂、因风飞过蔷薇 (2) 千磨万击还坚劲 (3) 脉脉不得语 (4) 移舟泊烟渚 (5) 少壮不努力，老大徒伤悲 （每空1分，共8分）
2. (1) 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤 (2) 没有声音，也没有影子 (3) 何当金络脑，快走踏清秋 （每空1分，共8分）
三、非连续性文本阅读（14分）
1. 西红柿（166%）。（2分）
2. 说明智能温室利用精准灌溉技术，极大地节约了水资源，效率远高于传统漫灌。（意对即可，4分）
3. ①产量高（亩产高）；②节水（节约水资源）；③绿色安全（无农药/无菌环境）。（每点2分，共6分）
4. 这种观点是错误的。材料二指出，智能温室利用精准控制的营养液和光照，且在无菌环境中生长，不仅无农药残留，而且营养供给更科学。（结合“营养液”、“无菌”等关键词，2分）
四、文学作品阅读（10分）
1. 朱自纯 匆匆 （每空1分，共2分）
2. 拟人。（1分） 赋予太阳以人的动作（“挪移”），生动形象地写出了时间在不知不觉中流逝的特点，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。（3分）
3. 示例：聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍的时候，日子从欢笑声中过去。（符合语境，句式正确，表达流畅即可，4分）
五、习作表达（30分）
评分标准：
一类文（25-30分）： 情感真挚，内容具体，有细节描写（如人物对话、动作、心理），结构完整，语言流畅，字数达标。
二类文（20-24分）： 内容较具体，有真情实感，结构较完整，有少量语病，字数达标。
三类文（19分以下）： 内容空洞，感情虚假，结构混乱，字数不足。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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