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2026届天津市第四十七中学高三下学期考前预测历史试题
一、单选题
1．文献上的颛顼、帝喾、尧、舜、禹时代与距今5000—4000年前的考古学上的龙山时代相对应，史称“万邦”。而在考古学上，山西襄汾陶寺、浙江余杭莫角山、山东章丘城子崖、河南新密古城寨、陕西神木石卯等城址，都属于龙山时代邦国的都城。从中可以看出（ ）
A．文献记载准确反映了国家的出现 B．考古发掘完全否定了文献记载
C．考古发掘佐证了部族国家的产生 D．历史文献与考古发掘相互印证
2．汉高祖六年（公元前201年），封其庶长子刘肥为齐王，统辖七郡七十三县。而到汉景帝后元二年（公元前142年），齐国已演变为九个郡与三个王国。这一变化反映了（ ）
A．推恩令成功削弱王国势力 B．中央集权体制有所强化
C．边疆地区的治理效果凸显 D．地方行政制度发生异变
3．宋代土地买卖契约的基本格式相似，以下是其中一份。该契约可表明宋代
都方伯淳奉母亲指零(令),将自己标帐内大坞县宇号十号夏山二亩、夏地伍号计伍步....并地内一应等物尽行出断卖与李思登仕名下,面议价钱...其钱当日交收足讫,契后别不立领,只此随契交足讫。今恐人心无信,立此卖契为照。 咸淳三年三月十二日 方伯淳(押) 母亲(花押)汪氏(手指印) 遇见交易人李仲日(押)
南宋徽州方伯淳卖山契
A．土地经营理念发生变化 B．土地所有权变更规范化
C．租佃制程序趋向简约化 D．政府支持土地买卖行为
4．洋务运动期间，张之洞为鼓励广东商民开矿冶炼，曾奏请朝廷解除历来不准铁斤、铁器“下海”的禁令，又奏准对在海南岛集资开矿者“暂免税厘”，准任便煽铸，以轻成本而敌侵销”。洋务运动中所建立的广东钱局等，对广东民族资本金融业的发展也有一定刺激作用，这说明洋务派（ ）
A．有利于发展民族资本主义经济 B．成为广东近代经济发展的中坚力量
C．用传统思维应对时局 D．中体西用的主张获得广东商民认可
5．下表是1913年及1930年中国纱线产量及消费量统计表（单位：万磅）。据此可知
数量 类别 1913年 % 1930年 %
本国机纱线产量 20000 35.84 98207 102.22
进口机纱线产量 35800 64.16 2262 2.35
减出口机纱线额 / 4399 4.57
本国总消费量 55800 100 96070 100
力织机消费量 1500 2.69 20691 21.54
手织机消费量 54300 97.31 75379 78.46
A．机器纺纱与手工织布互补 B．民族资本主义的曲折发展
C．列强放松对中国经济侵略 D．中国实现了对外贸易顺差
6．1927年4月，湖北省工会会员发展至40万余名，农协会员达171万余名，妇协会员有3万余名；同年7月，该省69个县、市中已有65个建立了党组织，开展党的活动，除武汉三镇外，各地特支以上党组织所属党员近1.7万名。这反映出当时（ ）
A．党内右倾机会主义错误已得到彻底纠正
B．国共两党合作的政治基础发生根本动摇
C．国民大革命推动了湖北地区革命力量的发展
D．中国共产党已探索出工农武装割据道路
7．1919—1920年，李大钊先后发表《物质变动与道德变动》《由经济上解释中国近代思想变动的原因》等文章，提出孔子之道是适应专制时代社会生活的产物，随着近代物质生活的变动，孔子之道必然动摇。这一论述反映出当时（ ）
A．民主科学思想深入人心
B．马克思主义的传播影响思想界
C．国人救亡方式发生根本改变
D．儒家思想统治地位彻底动摇
8．1986年，沈阳市防爆器材厂在亏损多年后宣告破产，成为新中国成立后首家破产的公有制企业。此后，《中华人民共和国企业破产法（试行）》颁布实施，企业破产步入有据可依的法制轨道。20世纪80年代中期以来，部分国有企业出现破产现象的主要原因是（ ）
A．市场经济下竞争激烈 B．科学技术创新动力不足
C．现代企业制度的建立 D．传统经营模式陷入困境
9．波斯帝国的国王只有在行省事务发生某种异常情况时，才会以书信形式提供直接指导或干预。总督在辖地内基本拥有司法自主权力，部分行省总督自己指定所辖城市的长官，免除某些城市的税收。这说明，波斯帝国（ ）
A．国王对地方事务的干涉有限 B．实行封君封臣制度
C．拥有着较为完善的官僚体系 D．采用君主专制制度
10．下面漫画创作于1904年,画中美国总统西奥多·罗斯福右肩扛着大棒,左手牵着美国军舰,腰间配着枪和刀,光着脚在加勒比海巡游,耀武扬威,不可一世。环绕加勒比海地区的国家和城市是墨西哥、巴拿马、委内瑞拉、古巴和圣多明各(多米尼加首都)。该漫画意在表明（ ）
A．西班牙、葡萄牙在拉美的统治宣告结束
B．独立运动浪潮席卷整个加勒比海地区
C．拉丁美洲开始被卷入资本主义世界市场
D．美国利用武力干涉拉丁美洲国家事务
11．1495--1497年，全欧洲共出版发行了1821种读物。至1500年前后，欧洲出现了大约1000多家印刷厂，每年大约出版3.5万册“古版书”，1600年后这一数量激增为15--20万册。这些书籍的出版
A．推动资产阶级革命高涨 B．适应人文主义复兴的现实需要
C．传播了启蒙运动的思想 D．掀起西方第一次思想解放运动
12．英国“光荣革命”后，议会圈地造成土地产权的大转变，使土地高度集中于贵族等大土地所有者手中。大土地所有者为了提高土地收益、增加他们的财富，推行了一系列农业改良措施。18世纪中叶，农场制兴起，由于土地的使用相对固定，一些农场主开始推广与使用新农具，农业机械化也因工业化的兴起而缓缓拉开帷幕。据此，下列解释最合理的是
A．圈地运动催生了土地公有制普遍建立 B．工业革命引发了产业结构的巨大变化
C．现代大工业推动了资本主义农场兴起 D．规模化经营有利于当时农业经济发展
13．苏（俄）联在七十余年的历史进程中，经历了如图所示的几次较大规模的政策调整。这些政策
A．有利于巩固工农联盟 B．巩固了集体农庄的基础地位
C．贯穿计划经济的理念 D．反映出农业问题的复杂性
14．1941年罗斯福坚持将中国列入《联合国家宣言》4个领衔国之一，1942年宣布取消在华治外法权，1943年支持中国作为《世界普遍安全宣言》的签字国，《开罗宣言》规定.中国应取得它作为四强之一的地位"。据此可知，美国对华政策的变化
A．奠定了战后中美密切关系的基础 B．基于中国对世界反法西斯战争作出的贡献
C．为战后构建新型的大国合作关系 D．反映英美对中国的抗战起到相互配合作用
15．如图为2015—2019年中国“一带一路”沿线国家新签对外承包工程合同额变化示意图（单位：亿美元）。据此可知，“一带一路”战略
A．开启了中国企业“走出去”的战略 B．削弱了中国与发达国家经济合作
C．密切了中国与参与国的经济联系 D．促进了区域经济集团化迅速发展
二、非选择题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 唐前期敦煌文化的内容极其丰富，西汉以来几百年的发展为敦煌奠定了深厚的文化基础，丝绸之路的畅通，使得众多商胡到来和定居，又为这里带来了域外文化的精髓，儒学、佛学、道学和其他外来宗教学说在这里交相辉映。随着生产力的提高和生活条件的改善，这一时期的莫高窟在形象塑造上，深受大唐积极健康的审美情趣影响，绘塑的人物皆是丰盈润泽，健硕强壮；壁画内容不再追求苦行清修，转而宣扬天国的欢乐和现世的幸福。画面用色多浓郁华丽，与早期的古朴沉稳恰成对比，创作出的艺术品具有极强的生命力。
——据杨宝玉《敦煌史话》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐前期敦煌文化的特点，并分析其成因。
材料二 1900年5月，引起世界轰动的藏经洞被发现，部分当地官员认识到洞内文物价值，希望运到省城兰州保存，但甘肃省政府以无暇筹措运费为由，拒绝这一提议。1907年后，西方国家派出的“探险队”先后进入敦煌，大量文物就此流散世界各地，一度造成“敦煌在中国，敦煌学在外国”的局面。1944年，国民政府在文化界和社会舆论的强烈呼吁下成立敦煌艺术研究所。新中国成立后，敦煌艺术研究所更名为敦煌文物研究所，直接由中央文化部领导，增加人员编制，扩大工作范围。1961年，莫高窟被列入第一批全国重点文物保护单位。1984年 ，敦煌文物研究所扩建为敦煌研究院，成为目前世界最大的敦煌相关研究机构，经过数十年的努力，彻底扭转了“敦煌在中国，敦煌学在外国”的局面。
——据樊锦诗《我心归处是敦煌》等
（2）根据材料二并结合所学知识，概述近代以来敦煌文物保护的历程，并简析其历史意义。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 自由贸易意味着改革英国全部对内对外的贸易和财政政策，以适应工业资本家即现在代表着 国家的阶级的利益。工业生产上的每一个障碍都被毫不容情地扫除。关税率和整个税收制度实行了根 本的改革。其他一切国家对于英国应当同爱尔兰一样，成为英国工业品的销售市场，同时又供给它原 料和粮食。英国是农业世界的伟大的工业中心，是工业太阳，日益增多的生产谷物和棉花的行星都围 着它运转。
——摘自恩格斯《英国工人阶级状况》1892年英国版序言
（1）根据材料一并结合所学知识，指出19世纪中后期英国经济地位的核心特征，并分析这一地位对当时世界格局产生的影响。
材料二 资本主义经济在时间上的非均衡发展主要表现为不同时期的显著波动。这种波动反映出资本主义经济发展的阶段性。为了更简明地描述资本主义经济的波动，费迪森把现代资本主义的发展划分为1820—1913、1913—1950，1950—1973，1973—1992这样几个阶段。他列出了某些指标以显示各个阶段的增长状况和经济特征。见下表。
资本主义发展不同阶段的周期特征与增长特征(16个国家的算术平均数)
阶段 时间 GDP 人均GDP 非住宅固定资本存量 出口量
第一阶段 1820—18701870—1913 2.22.5 1.01.4 2.9 4.03.9
第二阶段 1913—1950 1.9 1.2 1.7 1.0
第三阶段 1950—1973 4.9 3.8 5.5 8.6
第四阶段 1973—1979 2.5 2.0 4.4 4.8
——摘编自高峰《世界资本主义经济的发展与演变》
（2）根据材料二并结合所学知识，分别概括前三阶段资本主义经济发展的整体态势，并分别说明各态势形成的历史背景。
18．阅读材料，完成下列要求。
材料 中国共产党成立以来的百余年历程，既是其在社会领域不断推进革命、建设与改革的历史过程，也是党在社会生产力发展领域不断实现突破和创新的光辉历程。
表中国共产党探索社会生产力的历史路径
探索时期 阶段特征 总体概述
新民主主义革命时期 艰辛“求解” 着力推翻“三座大山”，扫清社会生产力发展的巨大障碍
社会主义革命和建设时期 整体“求进” 积极通过社会主义革命和建设为社会生产力发展开辟新道路
改革开放新时期 主动“求变” 通过改革开放打开解放和发展生产力的新局面
中国特色社会主义新时代 科学“求新” 进一步全面深化改革，擘画出我国新质生产力发展的新篇章
——摘编自胡洪彬《寻找新质生产力发展的历史路径》
根据材料并结合中国近现代史知识，选取中国共产党在社会生产力发展领域突破和创新的任一时期写一篇历史短文。(要求：自拟论题，论证充分，逻辑清晰，表述成文)
参考答案
1．【答案】D
【详解】本题旨在考查解读和获取材料信息、区别不同史料价值的能力，解题注意区分材料层次，第一层次说明文献记载的“颛顼、帝喾、尧、舜、禹时代与距今5000—4000年前的考古学上的龙山时代相对应”，第二层次指出“山西襄汾陶寺、浙江余杭莫角山、山东章丘城子崖、河南新密古城寨、陕西神木石卯等城址，都属于龙山时代邦国的都城”，这反映出文献记载与考古发掘相互佐证，D项正确；文献准确记载反映了国家的出现，这一选项没有体现考古发掘的作用，说法片面，排除A项；考古发掘完全否定了文献记载说法过于绝对，排除B项；考古发掘佐证了部族国家的产生，这一选项没有谈及文献记载的作用，排除C项。故选D项。
2．【答案】B
【详解】据材料“齐国统辖七郡七十三县”到“演变为九个郡与三个王国”可知，齐国的统辖疆域大大减少，说明政府削弱了齐国的割据基础，利于中央集权的加强，B项正确；“推恩令”颁行于汉武帝时期，与材料时间不符，排除A项；西汉时期的齐国位于现今山东省大部分地区及河北省南部，不属于“边疆”范畴，排除C项；结合所学可知，从汉高祖到汉景帝时期，地方行政制度始终为郡国并行制，排除D项。
3．【答案】B
【详解】根据材料可知宋代的土地买卖契约规定买卖方双需要签字，买卖价钱、交易等内容，这使得土地所有权变更的时候更加规范化，B项正确；材料与土地经营理念无关，排除A项；材料体现不出租佃制程序的简化，排除C项；材料不涉及政府，排除D项。
4．【答案】A
【详解】据题干可知，以张之洞为代表的洋务派官员积极发展洋务运动，也推动了民族资本主义的产生与发展，对广东近代经济的发展影响巨大，A项正确；夸大了洋务派的作用。虽然洋务派的措施对广东经济发展有促进作用，但不能说他们成为了“中坚力量”。广东近代经济发展的中坚力量更多是民族资本家和商人，排除B项；以师夷长技以自强为口号积极学习西方以维护清朝统治，说明洋务派不是用传统思维应对时局，排除C项；材料侧重洋务派对近代经济的影响，未涉及广东商民对中体西用的态度，排除D项。
5．【答案】A
【详解】由表格可知，1930年与1913年相比，本国机纱的总消费量显著增长。而从织布机消费量的变化上可知消费的增长仍以手织机为主，由此可见机纱的发展为手织机提供了原材料，促进了手织机的发展，手织机不断增长的需求也促进了机纱的发展，二者具有互补的关系，A项正确；材料反映不出民族资本主义发展的曲折性，排除B项；一战后列强卷土重来，排除C项；材料数据不全，无法反映出贸易顺差，排除D项。
6．【答案】C
【详解】A.1927年4月—7月，党内右倾机会主义错误并未得到纠正，该错误直到八七会议（1927年8月）才得以清算，“彻底纠正”不符合史实，错误。B.材料仅体现了湖北工农组织、党组织规模壮大，未涉及国共合作的政治基础出现根本动摇的相关史实，错误。C.1927年正值国民大革命后期，湖北工会、农协、妇协人员数量庞大，地方党组织广泛建立、党员人数众多，体现国民大革命极大推动了当地革命力量的发展，正确。D.工农武装割据道路的探索始于1927年10月井冈山革命根据地创建，题干时间在此之前，错误。
7．【答案】B
【详解】A.民主科学是新文化运动前期的核心思想，题干体现的是唯物史观的分析方法，与民主科学思想无关，错误。 B.1919-1920年，李大钊用物质（经济）变动解释思想道德变动，这符合马克思主义唯物史观（经济基础决定上层建筑）的核心观点，说明此时马克思主义的传播已经影响到中国思想界，正确。C.材料仅体现李大钊对传统思想的分析，不能反映国人救亡方式发生根本改变，错误。 D.新文化运动只是动摇了儒家思想的统治地位，并未彻底动摇，错误。
8．【答案】D
【详解】根据材料并结合所学可知，20世纪80年代，国企仍受计划经济体制束缚，存在政企不分、效率低下、缺乏活力等问题，传统经营模式难以适应改革初期的市场化探索，导致部分企业长期亏损破产，D项正确；1986年市场经济体制尚未建立（1992年中共十四大正式提出），“市场经济下竞争激烈”的说法与当时实际情况不符，排除A项；科学技术创新动力不足是部分企业的问题，但并非这一时期国有企业破产的主要原因，排除B项；现代企业制度的建立是20世纪90年代国企改革的内容，并非80年代中期的背景，排除C项。
9．【答案】A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是古代的波斯帝国。根据材料可知，波斯帝国疆域广大，国内不同地区风俗与文化差异较大，在古代那种交通和通讯条件下，波斯国王给与了地方一定的行政、司法、财政自治权，A项正确；封君封臣制度是西欧封建社会的制度，排除B项；材料体现不出波斯帝国官僚体系完善的相关信息，与题意无关，排除C项；材料体现的是地方的自治性而非君主专制，排除D项。故选A项。
10．【答案】D
【解析】经典题型：图像史料类—美国对拉丁美洲的政策
选择D:结合所学知识分析图片信息可知,20世纪初,美国借助第二次工业革命的成果跻身帝国主义强国行列,漫画中美国总统西奥多·罗斯福肩扛大棒,带着军舰、枪和刀在加勒比海地区炫耀武力,反映出美国利用武力干涉拉丁美洲国家事务。排除A:19世纪初拉丁美洲发动独立战争,19世纪30年代拉丁美洲基本实现了独立,西班牙、葡萄牙在拉美的统治宣告结束,与材料中的事件和时间均不符。排除B:拉丁美洲独立运动与本题时间不符,并且材料反映的是美国在拉丁美洲推行大棒政策。排除C:15—16世纪新航路开辟后,拉丁美洲被欧洲殖民者侵略,开始被卷入资本主义世界市场。
11．【答案】B
【详解】根据材料时间“1495--1497年”“1500年前后”“1600年”可知，此时的欧洲正在进行文艺复兴运动，结合所学可知，文艺复兴以复兴古希腊罗马的文化而兴起和发展的，材料“全欧洲共出版发行了1821种读物”“3.5万册‘古版书’……数量激增为15--20万册”推动了文艺复兴的发展，适应了人文主义复兴的现实需要，B项正确；启蒙运动推动资产阶级革命的高潮到来，排除A项；启蒙运动的时间是17—18世纪，不符合材料时间，排除C项；西方第一次思想解放运动是古希腊人文精神的萌发，而材料指的是文艺复兴运动，排除D项。
12．【答案】D
【详解】
根据“使土地高度集中于贵族等大土地所有者手中。大土地所有者为了提高土地收益、增加他们的财富，推行了一系列农业改良措施。”“一些农场主开始推广与使用新农具，农业机械化也因工业化的兴起而缓缓拉开帷幕”可得出土地集中的规模化的经营方式，有利于新技术的推广与使用，促进了农业的发展，D项正确；圈地运动与公有制没有关系，排除A；材料没有体现工业革命的影响，排除BC。
13．【答案】D
【详解】苏（俄）联历史上对粮食政策即农村生产关系的几次较大规模的调整，反映出农业问题的复杂性和俄国农业发展的曲折历程，D项正确；巩固工农联盟不适用于粮食专政政策，A项错误；集体农庄基础地位无法体现整个题意，B项错误；苏联的计划经济开始于1928年，C项错误。
14．【答案】B
【详解】由材料分析美国对华政策的改变是在太平洋战争爆发之后，主要是因为中国的抗战对世界反法西斯战争作出了巨大的贡献，是抗日战争的主战场，牵制了绝大部分日本兵力，支援了美国的太平洋战场的抗战，B项正确；战前战后中美关系一直密切，排除A项；C项不符合史实，排除；D项在材料中无法说明，排除。
15．【答案】C
【详解】根据材料信息可知，2015-2019年，我国与“一带一路”沿线国家新签对外承包工程合同额整体不断增加，说明“一带一路”战略加强了中国与沿线国家的经济联系，C项正确；改革开放后，我国就实施了国内企业“走出去”战略，排除A项；仅凭材料无法得出中国与发达国家经济合作削弱，排除B项；“一带一路”实现的是国家间的经济合作，而不是区域经济集团化，排除D项。
16．【答案】（1）特点：多元交融(儒、佛、道与外来文化并存)；艺术风格体现大唐时代风貌(人物丰盈、用色华丽、凸显现世幸福)；生命力旺盛。(答出2点即可)
成因：汉唐以来丝绸之路的畅通，促进了中外文化交流；唐代经济繁荣、社会稳定，形成积极健康的审美风尚；敦煌作为丝路枢纽的特殊地理位置，推动了文化融合。
（2）历程：近代：清政府腐朽，文物保护缺失，大量文物流失海外；
民国：成立专门研究机构，但保护力度有限；
新中国：国家主导，建立专业研究机构，列入重点文保单位，实现敦煌学的自主发展。
意义：保护了文化遗产，传承了中华优秀传统文化；提升了中国在敦煌学研究中的话语权；彰显了国家强盛对文化保护的重要作用；增强了民族文化自信。(2点即可)
【详解】（1）特点：本小问从文化构成、艺术风格、艺术生命力角度归纳。解题思路如下表：
材料关键信息 推理过程 特点
敦煌汇聚儒学、佛学、道学，同时吸纳域外宗教与外来文化，多种文化并存发展 本土传统思想与外来异域文化相互交融、共生发展，文化构成多元丰富→文化具有多元交融的特征 多元交融(儒、佛、道与外来文化并存)
造像丰盈健硕，壁画宣扬现世幸福、天国欢乐，色彩华丽浓郁，区别于早期古朴风格 艺术审美贴合盛唐昂扬开放的时代气质，题材、造型、色彩均体现鲜明大唐风貌→艺术风格极具时代特色 艺术风格体现大唐时代风貌(人物丰盈、用色华丽、凸显现世幸福)
唐前期敦煌艺术创新突出，风格鲜活，作品感染力强、生命力突出 依托盛世底蕴不断创新发展，艺术表现力强，整体活力充沛→文化艺术生命力旺盛 生命力旺盛
成因：本小问从区位交通、文化积淀、时代经济、社会审美角度归纳分析。解题思路如下表：
材料关键信息 推理过程 成因
丝绸之路长期畅通，大量域外商人定居敦煌，带入域外文化精华 丝路畅通保障中外人员、文化往来，为多元文化交融提供交通条件→中外文化交流频繁 汉唐以来丝绸之路的畅通，促进了中外文化交流
唐代生产力提升、生活条件改善，社会繁荣稳定 盛世经济繁荣、政局稳定，为文化艺术发展提供良好社会环境→盛世繁荣提供物质保障 唐代经济繁荣、社会稳定
唐前期社会风气开放，形成积极健康、昂扬自信的审美风尚 时代审美影响艺术创作，造就华丽、大气、现世化的艺术风格→时代审美风尚推动艺术革新 唐代开放包容的社会风气与积极的审美风尚
敦煌地处丝绸之路要道，是中外往来必经枢纽 特殊地理位置使其成为文化交汇中心，利于多元文化融合→区位优势独特 敦煌作为丝路枢纽的特殊地理位置，推动了文化融合
（2）历程：本小问从晚清、民国、新中国三个阶段的保护状态、机构建设、治理力度角度归纳。解题思路如下表：
材料关键信息 推理过程 历程
晚清藏经洞发现，地方提议保护却遭省政府拒绝，无保护措施，外国探险队大肆劫掠文物 晚清政府腐败无能、缺乏文物保护意识与治理能力，文物流失严重→晚清保护缺失，文物大量外流 近代：清政府腐朽，文物保护缺失，大量文物流失海外
民国在社会舆论呼吁下成立敦煌艺术研究所，但起步较晚、基础薄弱 民国时期开始建立专属研究保护机构，但受国力限制，保护能力有限→初步建立机构，保护力度不足 民国：成立专门研究机构，但保护力度有限
新中国归口中央管理、扩充人员、列入国保单位、扩建国家级研究院，扭转被动局面 国家主导、制度完善、投入加大、机构升级，实现自主研究与全面保护→国家全面主导，实现系统性保护与学术自主 新中国：国家主导，建立专业研究机构，列入重点文保单位，实现敦煌学的自主发展
历史意义：本小问从文化传承、学术话语权、文化自信、国家文化治理角度归纳分析。解题思路如下表：
材料关键信息 推理过程 意义
新中国持续保护、修复、研究敦煌文物，留存大量文化遗产 有效保存珍贵历史遗存，延续千年敦煌文脉，传承中华优秀传统文化→保护传承文化遗产 保护了文化遗产，传承了中华优秀传统文化
彻底改变“敦煌在中国，敦煌学在外国”的落后局面 中国建立顶尖研究机构，掌握研究主导权，重塑学术地位→提升国内学术话语权 提升了中国在敦煌学研究中的话语权
国力提升带动文化保护能力增强，文化遗产得到尊重与守护 国家实力是文化保护的坚实基础，彰显制度优势与国力价值→体现国力对文化发展的支撑作用 彰显了国家强盛对文化保护的重要作用
自主研究、守护本土文化瑰宝，重塑民族文化认同 文化自主、遗产守护增强民族自豪感与文化认同感→助推民族文化自信提升 增强民族文化自信
17．【答案】（1）核心特征：英国成为世界工厂，世界贸易中心。
影响：推动资本主义世界市场发展，以英国为中心的国际分工体系确立；加剧西方列强殖民扩张，亚非拉地区进一步沦为殖民地半殖民地，东方从属于西方的格局确立；推动自由资本主义经济思想传播，重塑全球经济运行规则。(2点即可)
（2）第一阶段(1820—1913年)
态势：经济整体发展态势向上。
背景：两次工业革命的推动；资本主义制度在世界范围确立；殖民扩张推动世界市场最终形成；自由资本主义经济政策广泛推行。
第二阶段(1913—1950年)
态势：经济增长明显放慢。
背景：两次世界大战对世界经济的破坏；1929—1933年资本主义世界经济大危机冲击；贸易保护主义盛行，国际经济秩序长期混乱。
第三阶段(1950—1973年)
态势：经济出现高速增长。
背景：科技新发展推动；国家垄断资本主义全面推行；布雷顿森林体系与关贸总协定建立；战后福利国家建设缓和社会矛盾。
【详解】（1）核心特征：本小问要求指出19世纪中后期英国经济地位的核心特征，需要根据材料一，通过梗概内容、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料一可从工业生产、国际贸易等角度进行概括。影响：本小问要求分析19世纪中后期英国经济地位对当时世界格局产生的影响，需要根据材料一，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料一可从世界市场与国际分工、殖民扩张与国际格局、经济思想与全球规则等角度进行分析。
（2）整体态势：本小问要求分别概括前三阶段资本主义经济发展的整体态势，需要根据材料二，通过梗概内容、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料二可分别从GDP、人均GDP、固定资本存量、出口量的整体变化趋势等角度进行概括：第一阶段（1820—1913年）：各项经济指标（GDP、人均GDP、固定资本存量、出口量）均保持稳定增长，整体发展态势向上；第二阶段（1913—1950年）：各项经济指标增速大幅放缓，出口量增长近乎停滞，经济增长明显放慢；第三阶段（1950—1973年）：各项经济指标均出现大幅增长，经济呈现高速增长态势。历史背景：本小问要求分别说明前三阶段各态势形成的历史背景，需要根据材料二，通过分角度、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料二可从分别从生产力与技术、制度与政策、国际环境与市场等角度进行说明：第一阶段：从两次工业革命的技术推动、资本主义制度的普遍确立、殖民扩张与世界市场的形成、自由放任经济政策的推行等角度说明；第二阶段：从两次世界大战的破坏、经济大危机的冲击、贸易保护主义的泛滥、国际经济秩序的混乱等角度说明；第三阶段：从第三次科技革命的推动、国家垄断资本主义的发展、战后国际经济体系的建立、福利国家建设与社会稳定等角度说明。
18．【答案】示例一：论题：改革开放新时期，中国共产党主动“求变”，开创了解放和发展生产力的新局面。
阐述：十一届三中全会后，中国共产党积极推进经济体制改革和对外开放，促进了综合国力的提升。
1978年底，我国开始在农村实行家庭联产承包责任制，将土地承包给农民，调动了农民生产积极性，解放了农村的生产力；1984年，城市经济体制改革全面展开，从扩大企业自主权开始，逐步建立现代企业制度，增强了企业活力和竞争力。1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，促进了资源的优化配置，激发了各类市场主体的活力，推动了经济的快速发展。1980年，我国设立深圳等四个经济特区，此后逐步形成了从沿海到内地，多层次、宽领域的对外开放格局，通过吸引外资、引进技术和管理经验，推动企业进行技术革新，加快产业结构转型，促进经济发展。2001年，加入世界贸易组织，进一步扩大对外开放，全面参与国际经济合作与竞争，使中国经济融入世界经济体系。（结论：改革开放是中国共产党积极主动适应国内国际环境变化的结果，推动了我国社会生产力实现快速提升，社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。
示例二：论题：新民主主义革命时期中国共产党推翻“三座大山”，把半殖民地半封建社会转变为新民主主义社会，实现了艰辛“求解”。
阐述：新民主主义时期，中国共产党将马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合，探索出了一条适合中国国情的革命道路，推翻了“三座大山”。土地革命时期，中国共产党在革命根据地实行土地革命，打土豪、分田地，废除封建剥削，使农民获得了土地，提高了农民的生产积极性，解放了农村生产力。全面抗战时期，中国共产党领导提出地主减租减息、农民交租交息的政策，巩固了抗日民族统一战线；在相持阶段，中国共产党开展了轰轰烈烈的大生产运动，号召根据地军民自力更生、艰苦奋斗，通过开垦荒地、发展农业和手工业等，实现了粮食和物资的自给自足，克服了经济困难。解放战争时期，中国共产党在1947年颁布了《中国土地法大纲》，实行土地改革，把地主土地分给农民耕种，实现了耕者有其田，土地改革提高了农民的生产和革命积极性，为人民解放战争的胜利作出了巨大的贡献。结论：民主革命时期党领导革命的使命就是变革半殖民地半封建的社会生产关系，从根本上解放被束缚的生产力，也为新中国成立后发展生产力奠定坚实基础。
【详解】首先，据材料“表2中国共产党探索社会生产力的历史路径”结合题干要求可将历史短文的论题定为：改革开放新时期，中国共产党主动“求变”，开创了解放和发展生产力的新局面。其次，结合纲要上第27课我国对内经济体制改革进程和影响的相关史实，选取1978年、1984年、 1992年重要的时间节点展开具体的阐述；接着，结合对外开放格局形成的过程及影响的相关史实，选取1980年2001年重要的时间节点展开具体的阐述。最后，归纳总结，明确和升华主旨。或者根据新民主主义革命时期相关史实，可拟定论题：新民主主义革命时期中国共产党推翻“三座大山”，把半殖民地半封建社会转变为新民主主义社会，实现了艰辛“求解”。其次，结合所学知识，可从土地革命时期、全面抗战时期、解放战争时期三个阶段中国共产党推翻“三座大山”的具体举措和影响等方面予以阐述，如土地革命时期的打土豪、分田地，废除封建剥削；全面抗战时期的地主减租减息和农民交租交息的政策、大生产运动等；解放战争时期的《中国土地法大纲》等等。最后，概括总结即可。
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