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2026江西中考语文作文练习题库
第一部分：全命题作文
题1（成长微光类）：以微光照亮前路
【考场写作要求】
请以《以微光照亮前路》为题作文，文体不限（诗歌除外），不少于600字，内容结合自身经历，情感真挚，严禁抄袭套作。
【审题指导】
1. 核心立意：文中“微光”并非宏大的光芒，指代身边细碎的善意、他人一句鼓励、自身点滴坚持、同伴默默扶持等微小力量。文章重在诠释无数微光汇聚在一起，便能驱散迷茫、支撑自己走过成长低谷，立意温暖接地气。
2. 选材方向：可选取考试失利后同学的安慰、老师针对性的点拨、陌生人举手之劳、自己日复一日的微小努力等日常片段，以小见大，展现微光带来的改变与力量。
3. 行文思路：先写自己陷入迷茫、低落的状态，再依次记叙不同的“微光”出现的场景，刻画细节与内心感受，结尾升华微小力量的价值，表达心怀感恩、继续前行的态度。
【范文】
以微光照亮前路
我们总向往耀眼的暖阳，以为只有盛大的光芒才能驱散前路的迷雾。走过一段成长旅程我才发现，人生路上更多的是点点微光。这些光芒微弱又平凡，却总能在我陷入低谷时送来温暖，在我止步不前时给予力量，一捧捧微光汇聚起来，便足以照亮我前行的每一步路。
上学期的学科专项测试，我的成绩出现了明显下滑。看着试卷上不尽人意的分数，我心里又沮丧又慌乱。连续几天，上课提不起精神，课后也不愿主动梳理知识点，整个人被低落的情绪包裹，仿佛行走在昏暗的小巷里，看不清前方的方向。
最先送来光亮的是我的同桌。她没有刻意讲大道理，只是每天课间拉着我一起翻看错题，一道一道帮我梳理解题思路。遇到我理解卡顿的地方，她就放慢语速反复讲解，直到我完全弄懂。这份默默的陪伴，就像一缕细碎的光，慢慢驱散了我心底的阴霾。
班主任也察觉到了我的状态变化。午休时她把我叫到办公室，没有批评指责，只是帮我分析失分的原因，告诉我一时的起伏本就是学习的常态，只要找准问题、稳步弥补，就一定能赶上来。温和的话语像一束光，让我重新拾起了继续努力的信心。
我也试着做自己的微光。不再沉浸在失落中，每天给自己定下小目标：当天错题当天订正，薄弱知识点逐个攻克。哪怕每天只进步一点点，我也坚持认真完成。点滴的自我坚守，让我慢慢走出了情绪低谷，脚步也变得愈发坚定。
日子一天天过去，在各方微光的陪伴下，我的状态渐渐回归，成绩也逐步回升。我终于明白，成长从不会一直晴空万里，而那些来自他人、也来自自己的点点微光，就是穿越黑暗最好的力量。
往后前行，我会珍惜每一份善意微光，也努力做一束温暖的光，既被他人照亮，也试着去温暖别人，带着光亮稳步走向更远的远方。
题2（生活感知类）：收藏生活里的小美好
【考场写作要求】
请以《收藏生活里的小美好》为题作文，内容充实细腻，不少于600字，文体规范，杜绝空话套话。
【审题指导】
1. 核心立意：紧扣“收藏”与“小美好”，区别于单纯感知美好，突出主动发现、用心珍藏的过程。生活的美好往往藏在细碎瞬间，学会收集平凡点滴的温暖，便能拥有丰盈的内心与积极的生活态度。
2. 选材方向：清晨的一缕晨光、路边盛开的小花、朋友递来的一颗糖果、家人暖心的举动、雨天共撑一把伞的瞬间等生活化场景，用具体小事诠释“小美好”的内涵。
3. 行文思路：开篇写曾经忽略日常细节、觉得生活平淡，再分段记叙不同的美好瞬间，写出自己主动发现、用心珍藏的过程，最后表达感悟，点明收藏小美好对心态与生活的影响。
【范文】
收藏生活里的小美好
曾经我总觉得，美好一定是盛大的风景、难忘的经历。整日奔波在书本与习题之间，我只顾埋头赶路，对身边的一切视而不见，还常常抱怨日子平淡无趣。直到慢慢放慢脚步，我才发现，美好从来都藏在平凡的日常里，而学会收藏这些细碎的美好，生活会变得温柔又明亮。
我习惯用小小的便签本，记录下遇见的每一份温暖。清晨走出家门，薄雾还未散去，路边的灌木丛里冒出几朵不知名的小花，嫩黄的花瓣沾着露水，在微风里轻轻摇曳。驻足多看两眼，一整天的心情都会变得轻快，我便把这份清晨的清新美好，悄悄收进心底。
校园里的美好，藏在同学相处的点滴之间。课间做题陷入僵局，身旁同学主动分享思路；午休时趴在桌上小憩，有人轻轻帮我拉上窗帘；偶尔情绪低落，一句简单的问候就能抚平心绪。这些微不足道的瞬间，没有轰轰烈烈的情节，却满是真诚与善意，我一一珍藏在记忆里。
家中的小美好，更是随处可见。晚饭时分，一家人围坐桌前，聊聊校园趣事、说说日常琐事，饭菜的香气混着欢声笑语，简单又温馨。写完作业后，一杯温好的牛奶放在桌角，无声的关怀藏在烟火日常中，平淡却格外动人。
我渐渐养成了收藏美好的习惯。一片形状别致的落叶，一句暖心的话语，一次默契的相助，都成为我心底珍贵的宝藏。遇到压力缠身、心情烦躁的时候，翻一翻这些珍藏的瞬间，浮躁便会慢慢褪去，内心重新变得平和安稳。
原来生活从不缺少美好，只是缺少发现与珍藏的心意。那些看似不起眼的细碎瞬间，串联起了日复一日的温暖。
往后的日子里，我会继续带着一双善于发现的眼睛，收集生活里的种种小美好，让这些温暖陪伴我走过岁岁年年，认真感受平凡日子里独有的幸福。
题3（品德修养类）：心怀敬畏行远方
【考场写作要求】
请以《心怀敬畏行远方》为题作文，立意积极深刻，不少于600字，结合生活体验创作，情感真实自然。
【审题指导】
1. 核心立意：“敬畏”是核心关键词，可指向敬畏自然、敬畏劳动、敬畏规则、敬畏他人。文章摒弃空洞说教，结合亲身经历诠释敬畏之心的意义，懂得敬畏才能守住本心、稳步前行，走得更稳、更远。
2. 选材方向：户外踏青感受自然之美，懂得敬畏万物；参与家务、田间劳作，体会劳动不易，心生敬畏；遵守校园规则、公共秩序，明白规则的价值等真实经历。
3. 行文思路：先写自己曾经年少轻狂、无所顾忌的状态，再通过具体事件产生感悟，理解敬畏的内涵，最后表达坚守敬畏之心、踏实前行的人生态度。
【范文】
心怀敬畏行远方
年少时总凭着一腔莽撞行事，觉得无拘无束便是自在，很少懂得何为敬畏。随着阅历慢慢增加，走过更多路途，经历更多事情，我才渐渐明白，敬畏不是胆怯退缩，而是一种修养与智慧。心怀敬畏，守住底线与本心，我们才能在人生路上走得踏实、行向远方。
从前外出游玩，我常常随意采摘路边的花草，随手丢弃垃圾，觉得这些都是无关紧要的小事。直到一次郊外研学，带队老师带着我们走进山野，讲解草木生灵的生长规律，告诉我们自然孕育万物，每一株植物、每一只小虫都有存在的意义。看着满山鲜活的景致，我第一次对大自然生出真切的敬畏。
从那以后，我不再随意破坏环境，出行时主动带走垃圾，呵护路边的花草。我懂得了敬畏自然，就是尊重世间每一个鲜活的生命，守护我们共同生活的天地。
劳动也让我读懂了敬畏的含义。假期跟着长辈下地劳作，顶着烈日除草、浇水，短短一上午就累得腰酸背痛。从前坐在餐桌前享受美食，从未想过耕耘的辛苦，亲身劳作后才明白，每一粒粮食都凝聚着汗水。这份体验，让我从此敬畏劳动，珍惜每一份来之不易的收获。
在校园与社会生活中，我也学会了敬畏规则。课堂遵守纪律，公共场所恪守秩序，不贪图一时便利触碰底线。我知道规则不是束缚，而是保护所有人安稳生活的屏障。心存敬畏，才能约束自身行为，不偏离前行的方向。
敬畏，藏在一言一行之中。它让我们收起轻狂，学会谦逊；放下肆意，懂得克制。没有敬畏之心的人，容易在前行路上迷失方向；而常怀敬畏，便能步履端正、内心坦荡。
前路漫漫，步履不停。我会始终怀揣一颗敬畏之心，尊重自然、尊重劳动、遵守规则，带着这份修养稳步前行，奔赴属于自己的辽阔远方。
题4（集体协作类）：携手同行方致远
【考场写作要求】
请以《携手同行方致远》为题作文，内容贴合集体生活，不少于600字，立意向上，文体工整。
【审题指导】
1. 核心立意：聚焦“携手同行”，突出团结协作、彼此扶持的价值。个人的力量有限，人与人之间相互配合、互帮互助，才能克服困难、走得更远，贴合校园集体生活与少年成长主题。
2. 选材方向：班级运动会接力赛、小组研学任务、课堂合作探究、集体文艺汇演排练等校园集体活动，记叙从各自为战到默契配合、携手共进的过程。
3. 行文思路：先写单打独斗遭遇的困境，再描写团队彼此配合、互相鼓励的过程，刻画协作中的细节与心态变化，结尾升华团结同行的意义。
【范文】
携手同行方致远
有人说，独行可以走得很快，但携手同行，才能走得更远。曾经的我偏爱独自做事，觉得依靠自己就能完成一切，直到参与集体活动后才深刻体会到，团结与陪伴的力量，是独自前行无法比拟的。携手相伴、彼此扶持，我们才能跨越阻碍，稳步走向更远的地方。
学校举办综合实践研学活动，我们小组需要合作完成一份实地调查报告。一开始，大家各有想法，都想按照自己的思路开展工作。有人忙着拍照记录，有人独自整理文字，彼此缺乏沟通，忙活了大半天，进度杂乱无序，报告框架也迟迟无法确定。看着混乱的局面，我们都意识到了问题所在。
大家坐在一起坦诚交流，重新分工协作。擅长观察记录的同学负责收集现场素材，文笔较好的同学梳理文字内容，心思细腻的同学核对细节、查漏补缺。不再固执己见，而是互相倾听想法，遇到分歧一起商量解决。
研学途中遇到难题时，没有人选择退缩。山路难行，大家相互提醒、彼此搀扶；资料收集受阻，众人一起开动脑筋，多方询问寻找线索。累了就互相鼓劲，出错了就一起修正，每个人都尽心尽力做好分内之事，也主动配合身边的伙伴。
经过一整天的携手努力，我们最终顺利完成了调查报告，成果还得到了老师的表扬。站在一起分享喜悦的时刻，我心里满是感慨。如果依旧各自为战，我们大概率会半途而废，正是因为彼此配合、同心协力，才攻克了一个又一个难题。
这件事也让我明白，成长从来不是一个人的孤军奋战。学习路上，我们互帮互助；集体生活中，我们同心相伴。每个人都有长处与短板，携手同行，便能取长补短，凝聚成强大的力量。
独行虽疾，众行致远。往后的日子里，我会珍惜身边的伙伴，学会配合、懂得互助，与大家携手并肩，在成长的道路上一同奔赴更长、更远的旅程。
第二部分：半命题作文
题5：读懂______教会我的道理
【高分补题参考】
读懂沉默教会我的道理、读懂坚守教会我的道理、读懂相处教会我的道理、读懂遗憾教会我的道理
【审题指导】
题目以“读懂”为线索，侧重认知成长与感悟收获。行文需要写出从表层认知到深度理解的转变，结合具体生活事件，阐述事物背后蕴含的人生道理，叙事与感悟结合，情感真挚、立意深刻。
【范文（补题：读懂沉默教会我的道理）】
读懂沉默教会我的道理
年少时的我总认为，表达越多，就越能展现自己，而沉默代表着怯懦、无趣。我偏爱热闹的交谈，习惯把想法全都宣之于口，却常常因为言语轻率，无意间造成误会。慢慢经历世事，我才读懂，沉默并非无言，它藏着修养、包容与思考，也教会我许多成长的道理。
曾经在小组讨论中，我总是抢着发言，不等他人说完就打断对方，急于表达自己的观点。有一次，我直言否定了一位同学的想法，言语直白生硬，让对方面露尴尬。那位同学没有当场争辩，只是安静沉默下来。事后我回想起来，心里满是愧疚，却也第一次留意到沉默背后的包容。
我开始学着观察身边沉默的人。课堂上，有人安静聆听他人发言，在心中梳理思路，而非一味争抢话语；与人产生分歧时，有人选择暂时沉默，平复情绪后再理性沟通，避免争吵升级。原来适度的沉默，是留给他人尊重，也是留给自己思考的空间。
我也试着让自己学会沉默。不再口无遮拦，想说冲动的话语时，先停下来静默片刻；与人意见相左时，先耐心倾听对方的想法，再理性表达。慢慢我发现，沉默不是退缩，而是一种处世的智慧。少一些无谓的争执，多一些静心思考，人与人之间的相处也变得更加和睦。
沉默还教会我静心沉淀。闲暇时放下喧闹，独自静坐、阅读反思，在沉默中梳理内心、总结得失。比起整日喧嚣浮躁，安静的时光更能让人看清自我，稳步成长。
如今我终于读懂，沉默从不是懦弱的代名词。它是尊重他人的修养，是平复情绪的从容，也是自我沉淀的方式。
往后，我会把握言语与沉默的尺度，学会在该倾听时静默，在该表达时从容，带着这份领悟踏实前行，做一个沉稳通透的少年。
题6：愿以______赴流年
【高分补题参考】
愿以赤诚赴流年、愿以笃行赴流年、愿以从容赴流年、愿以热爱赴流年
【审题指导】
题目文风温婉，带有期许与坚守的意味。横线处填写一种品格、心态或追求，行文围绕所选内容，书写自己将以怎样的姿态面对漫漫岁月与成长之路，兼具抒情与叙事，风格细腻雅致。
【范文（补题：愿以赤诚赴流年）】
愿以赤诚赴流年
岁月缓缓向前，流年岁岁更迭。行走在成长路上，我们会遇见形形色色的人与事，也会面临种种选择与考验。有人在世事纷扰中慢慢改变初心，而我始终期许，能怀揣一颗赤诚之心，待人真诚，处事坦荡，以纯粹的本心，走过往后每一段流年。
赤诚，是待人的一份真心。从小到大，父母与老师都教导我，与人相处贵在真诚。起初我只把这句话当作简单的叮嘱，直到和朋友相处时才深有体会。曾经身边有人为了些许利益虚与委蛇，表面交好，背后却心生隔阂。这样的相处模式看似圆滑，实则疲惫不堪。
我选择坚守本心，用赤诚对待身边每一个人。朋友遇到困难，我真心伸出援手；相处出现误会，我坦诚说出内心想法；收获成绩与喜悦，我也真诚为他人祝福。不耍小聪明，不藏小心思，简简单单、坦荡行事。
赤诚，也是对待生活与学业的一份纯粹。学习不为敷衍应付，而是真心想要收获知识、提升自我；做事不求投机取巧，而是脚踏实地认真完成。哪怕偶尔遭遇挫折，哪怕付出暂时没有回报，也不轻易改变态度，始终保持最初的热忱。
坚守赤诚的日子，我收获了真挚的友谊，也养成了坦荡的心态。我明白，圆滑或许能换来一时的便利，但唯有赤诚，才能换来长久的信任与温暖。一颗纯粹的心，能抵御岁月里的浮躁与纷扰，让日子过得安稳踏实。
流年漫漫，前路未知。外界的喧嚣或许会迷惑双眼，世俗的想法或许会动摇心态，但我不愿随波逐流。
我愿始终守住心底的赤诚，怀纯粹之心，行坦荡之路，以真诚待人，以热忱处事，带着这份初心，从容奔赴往后漫长的岁岁年年。
题7：在______中学会自省
【高分补题参考】
在得失中学会自省、在相处中学会自省、在静默中学会自省、在前行中学会自省
【审题指导】
核心围绕“自省”展开，写出在特定场景下自我反思、正视不足、修正言行的过程。区别于单纯反思失误，侧重常态化的自我审视，体现思想的成熟与进步，立意沉稳，思辨性较强。
【范文（补题：在得失中学会自省）】
在得失中学会自省
人生路上，有收获就会有失去，有顺遂就会有遗憾。面对得失，有人得意忘形，有人消极沉沦，而我渐渐懂得，得失正是最好的镜子。在收获与失去之间静下心来自省，看清自身长短，调整前行姿态，才能不断完善自我，稳步成长。
曾经的我，面对得失心态很不稳定。取得不错的成绩、获得表彰奖励时，便沾沾自喜，沉浸在喜悦中放松要求，不再认真查漏补缺；一旦遭遇失利、错失机会，又一味抱怨外界因素，从不思考自身存在的问题。久而久之，优点难以保持，短板越积越多。
一次学科竞赛的经历，彻底改变了我的心态。赛前我认真准备，最终拿到了不错的名次。沉浸在喜悦中，我放松了日常积累，课堂听讲也变得敷衍。没过多久，常规考试成绩大幅下滑。看着落差明显的分数，我不再抱怨题目太难，而是静下心复盘整个过程。
我意识到，正是因为一时的收获滋生了骄傲，才让自己停下了前进的脚步。这次失利不是偶然，而是心态松懈带来的必然结果。我开始正视自己的问题，收起浮躁与傲气，重新制定学习计划，踏实弥补漏洞。
从那以后，我养成了在得失中自省的习惯。有所收获时，我会提醒自己戒骄戒躁，思考还有哪些地方可以做得更好；遭遇失利或失去时，我不再怨天尤人，而是逐一梳理问题，找到自身的不足并及时改正。
自省，让我跳出情绪的裹挟，客观看待每一次得失。我不再因一时成败大喜大悲，而是把每一次经历都当作成长的契机。
得失皆是常态，自省方能行远。往后，我会继续在得失之间审视自我，正视不足、修正言行，在不断自省中慢慢蜕变，成为更加沉稳、优秀的自己。
第三部分：材料作文
题8
【作文材料】
很多人总沉湎于过往的遗憾，或是过度忧虑未知的将来，唯独忽略了脚下正在走过的当下。过往已然无法改写，未来尚且无从预知，唯有认真把握当下，踏实做好眼前事，才能不留遗憾，一步步奔赴想要的生活。
【写作要求】
请结合自身成长经历与真实感悟，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），情感真挚、立意积极。
【审题立意+高分拟题】
核心立意：把握当下、活在当下、不念过往、不惧未来、踏实做好眼前事。
高分拟题：《立足当下，不负今朝》《把握此刻，步履不停》《不念过往，专注当下》
【范文】
立足当下，不负今朝
我们常常被困在时间的两端：一边反复回想过往的失误与遗憾，久久无法释怀；一边又过度担忧未来的风雨与未知，整日惴惴不安。就在这样的纠结与内耗中，眼前的一分一秒悄然流逝。慢慢我明白，过往不可追，未来不可料，唯一能掌控的只有当下。立足当下，认真走好每一步，才是对生活最好的回应。
前一段时间，我常常陷入内耗。上次考试的失误总在脑海里反复浮现，让我不断自责；想到接下来的大型统考，又满心焦虑，害怕再次发挥失常。整日被过去与未来牵绊，我上课无法专心，课后也难以静心做题，学习效率大打折扣，状态越来越差。
语文老师看出了我的状态，和我谈心说道：“纠结过往、忧虑未来，都是在浪费当下的时光。与其胡思乱想，不如把手头的每一件小事做好。”简单的话语点醒了我。我试着放下对过往的纠结，也不再凭空担忧未来。
我把全部心思放在眼前：上课专注聆听，紧跟老师思路；课后认真完成作业，逐一订正错题；课余时间稳步积累知识点。不再去想曾经的得失，也不去猜测将来的结果，只专注于当下的每一分钟。
心态转变之后，整个人轻松了许多。没有了多余的杂念，学习变得纯粹而踏实。日复一日的点滴努力，让我的知识基础越来越扎实，内心也慢慢变得安稳从容。等到统考来临，我放平心态从容应考，最终取得了理想的成绩。
这件事让我深深体会到，所有的不安都源于没有把握当下。过往的遗憾无法更改，未来的挑战终会到来，唯有珍惜此刻、踏实行动，才能积攒起应对一切的力量。
时光匆匆，一去不返。往后，我会放下无谓的执念与焦虑，立足当下，专注眼前，认真度过每一天，不负今朝时光，也不负努力的自己，一步步从容走向未来。
题9
【作文材料】
善意就像一束可以传递的灯火，你为他人点亮光亮，这份温暖终会辗转回到自己身边。主动释放善意，不求回报地帮助身边人，温暖便会在人与人之间接力传递，让整个环境都变得柔和美好。
【写作要求】
自选角度，自拟题目，结合自身生活体验与成长感悟作文，不少于600字，情感真挚，文体规范。
【审题立意+高分拟题】
核心立意：善意传递、温暖接力、赠人玫瑰手有余香、主动行善、营造美好氛围。
高分拟题：《善意接力，温暖同行》《传递微光，温暖人间》《善念相传，岁岁温情》
【范文】
善意接力，温暖同行
善意从来不是一次性的付出，而是一场不停歇的接力。就像一盏灯火，一人点亮，众人传递，光亮便会越传越远，温暖也会蔓延到每一个角落。在生活中感受善意、传递善意，我们不仅能温暖他人，也终将被世界温柔以待。
一个雨天的傍晚，放学路上突然下起大雨。我没带雨伞，站在公交站台手足无措。身旁一位陌生的学姐看出了我的窘迫，主动把伞往我这边倾斜，一路陪着我走到离家不远的路口。分别时，她笑着告诉我，不必道谢，希望我以后也能把这份善意传递下去。
学姐的举动深深打动了我，我把这份叮嘱记在了心里。从那以后，我也开始主动向身边人释放善意。看到同学抱着书本不便开门，我主动上前帮忙；同桌做题遇到阻碍，我耐心分享解题方法；路上遇到行动不便的长辈，我放慢脚步稍加搀扶。这些都是微不足道的小事，却能给别人带去便利与温暖。
慢慢我发现，善意真的会不断传递。我帮助过的同学，后来又主动去帮助其他伙伴；小区里有人捡拾散落的杂物，很快就有更多人加入其中。原本平淡的环境，因为一次次小小的善举，变得处处充满温情。
在传递善意的过程中，我也收获了满满的快乐与感动。付出善意的瞬间，内心会变得格外踏实；收到他人回馈的温暖时，更能体会到人与人之间相处的美好。我终于理解，善意从来不是单方面的给予，而是一场双向奔赴的温暖接力。
一束微光不足以照亮整片天地，但千万束微光汇聚，便能驱散所有寒凉。一份善意看似渺小，不断传递，就能酿成满满的温情。
往后，我会继续做善意的传递者，主动伸出援手，释放温暖。愿善意永远接力前行，让温柔与美好，陪伴我们走过一路又一路的成长旅程。

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