资源简介

2026年统编版六年级语文下册期末测试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
第一部分 积累与运用（35分）
1. 看拼音写词语（每词1分，共8分）
kǒng jù　 chōu ti　 bō xuē　 xīng wàng
（ ）（ ）（ ）（ ）
yī wēi　 chú chuāng 　biān pào　 jiǎo bàn
（ ）（ ）（ ）（ ）
2. 读音选择，选出全部正确的一组（3分）
A. 附和(hè) 正月(zhēng) B. 掺和(chān) 骡马(lǘ)
C. 坚劲(jìn) 燕园(yān) D. 藤蔓(màn) 机杼(zhù)
3. 找出无错别字的一项（2分）
A. 僻免 严峻 万象更新 B. 苦刑 浓稠 司空见惯
C. 书藉 倾覆 追根求源 D. 凄凉 辟静 万不得以
4. 选词填空（陆续、连续、继续、持续，每空1分，共4分）
(1)大雨（ ）下了三天，河水暴涨。
(2)同学们（ ）走进考场，准备考试。
(3)爸爸（ ）五年被评为单位先进个人。
(4)休息片刻，我们（ ）完成剩下任务。
5. 补全词语+选词填空（词语每空0.5分共4分，选词1分，合计5分）
心（ ）气（ ） 不可（ ）（ ）
（ ）（ ）知著 热泪（ ）（ ）
遇到难题要冷静， ，慢慢寻找解决办法。
6. 根据课本日积月累填空（每空1分，7分）
（1）读书须用意， 。
（2） ，近山识鸟音。
（3）穷则变， ， 。
（4）《为人民服务》：人固有一死，或 ，或 。
（5）春城无处不飞花， 。
7. 判断正误，对√错×（每题1分，共4分）
（1）《北京的春节》按照时间顺序描写民俗，作者老舍。（ ）
（2）《匆匆》是朱自清的抒情散文，感叹时光匆匆。（ ）
（3）《两小儿辩日》选自《孟子》。（ ）
（4）汤姆·索亚是《鲁滨逊漂流记》的主人公。（ ）
8. 名著常识填空（每空1分，2分）
《骑鹅旅行记》作者是 ，主人公是 。
第二部分 句子乐园（10分）
1. 修改病句：通过六年的学习，使我收获了满满的知识。

2. 改为转述句：父亲对我和妹妹说：“我今晚加班，不能陪你们吃饭。”

3. 改为反问句：我们不能白白虚度宝贵的光阴。

4. 仿写拟人句：春风拂过，路边的小花 。
5. 用“无论……都……”造句：

第三部分 阅读理解（23分）
（一）课内阅读《匆匆》节选（12分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
1. 本段作者是________（2分）
2. 开头运用________修辞，写动植物循环往复，和________形成对比（3分）
3. 作者开篇连续发问，表达了怎样的心情？（3分）

4. 结合生活说说你如何珍惜时间（4分）

（二）课外阅读《静心方能成事》（11分）
浮躁是成长路上的绊脚石。做事心浮气躁，急于求成，往往半途而废；沉下心脚踏实地，日积月累，才容易收获成果。
静心，是拒绝浮躁。遇到挫折不焦躁，遇到诱惑不盲从。静心，是踏实深耕。学习日日积累，做事步步稳妥。唯有静下心，稳住脚步，方能行稳致远。
1. 联系词语解释：半途而废（2分）

2. 短文中心句： （2分）
3. 作者从哪两方面解释静心？（4分）

4. 结合学习谈怎样做到静心（3分）

第四部分 习作（32分）
题目：《那一次，我读懂了________》
要求：
1. 把题目补充完整，可填亲情、坚持、珍惜、感恩等；
2. 选取一件亲身经历的具体事例，细节描写真实，抒发真情实感；
3. 不少于480字，不出现真实校名、人名。


参考答案+评分细则
一、积累运用（35分）
1. 恐惧、抽屉、剥削、兴旺、依偎、橱窗、鞭炮、搅拌
2.A
3.B
4.(1)持续 (2)陆续 (3)连续 (4)继续
5.心平气和、不可思议、见微知著、热泪盈眶；心平气和
6.（1）一字值千金（2）近水知鱼性（3）变则通，通则久（4）重于泰山，轻于鸿毛（5）寒食东风御柳斜
7.√ √ × ×
8.塞尔玛·拉格洛夫、尼尔斯
二、句子（10分）
1.删去“通过”或“使”
2.父亲对我和妹妹说，他今晚加班，不能陪我们吃饭。
3.难道我们能白白虚度宝贵的光阴吗？
4.示例：摇晃着脑袋，绽开可爱的笑脸
5.示例：无论天气多么恶劣，我都坚持按时到校。
三、阅读理解（23分）
课内1.朱自清（2）
2.排比；时光一去不回（3）
3.对时光匆匆流逝的疑惑、惋惜与惆怅（4）
4.示例：合理规划作息，课余少玩手机，利用碎片时间读书练字，不虚度每一天（5）
课外
1.做事中途停止，不能坚持到底（2）
2.浮躁是成长路上的绊脚石（2）
3.拒绝浮躁、踏实深耕（2）
4.上课专心听讲，做题不急躁，错题慢慢整理复盘（3）
四、作文32分评分标准
一类（27～32分）：题目完整，选材贴切，细节生动，情感真挚，语句流畅，字数达标；
二类（21～26分）：中心明确，内容完整，少量错别字、语病；
三类（14～20分）：内容平淡，细节不足，字数基本达标；
四类（13分及以下）：偏题、字数不足350、语病繁多。

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