人教版(新教材)三上 第二单元第3课《幸福一家亲》课件(32页)+教案

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人教版(新教材)三上 第二单元第3课《幸福一家亲》课件(32页)+教案

资源简介

(共32张PPT)
幸福一家亲
教师:
二单元第2课
(人教版)三年级

猜猜我是谁?
小朋友们,看看这几位神秘的家庭成员,你们能从他们的外貌特征里,猜出他们分别是谁吗?让我们一起来开动小脑筋吧!
神秘嘉宾 ①
他戴着一副圆圆的眼镜,笑容特别开朗。家里的东西坏了,他总是能修好,是家里的“万能修理工”哦!
神秘嘉宾 ②
她有温柔的笑容和暖暖的怀抱,每天都会为大家准备香喷喷的饭菜,讲好听的睡前故事,非常疼爱我们。
神秘嘉宾 ③
他头发花白,也是眼镜先生,平时喜欢看报纸、下棋,还会带着我们去公园散步,教我们认识大自然。
神秘嘉宾 ④
她头发卷卷的,脸上总是笑眯眯的,最擅长做美味的点心,还会给我们织暖和的小围巾,特别慈祥。
介绍我的家人
我们都有一个幸福的家。家里都有谁呢?
谁愿意来和大家分享一下你的家庭成员?
(例如:我的家里有爸爸、妈妈和我,我们在一起每天都很开心!)
互动时刻:请小朋友们看着图片,大声说出你家里有哪些成员吧!
欣赏:新年画《拜年》
这幅画生动描绘了春节时一家人团聚的热闹场面,画里的人物神态各异,充满了浓浓的年味和生活气息。
请小朋友们仔细观察哦!
画上都有哪些人?
找找看,有慈祥的爷爷奶奶,可爱的小朋友,还有哪些家人呢?
他们在做什么呢?
是在互相拜年,还是在分享美食?大家的动作是怎么样的呀?
你感觉到了什么气氛?
画面里是不是热热闹闹、开开心心的?让你想起了什么节日场景?
热闹的大家庭
这幅新年画《拜年》里,家家户户聚在一起,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,把新年的热闹与温馨表现得淋漓尽致。
亲友相聚,互相拜年
大人们穿着崭新的衣服,互相拱手作揖,道一声“新年好”,传递着最真挚的新春祝福,场面喜庆极了。
围坐一起,闲话家常
大家围坐在一起,聊着过去一年的趣事,分享着生活的喜悦,每一句交谈都充满了浓浓的亲情与温暖。
孩童嬉戏,欢乐满院
小孩子们在院子里追逐打闹,有的在玩游戏,有的在放鞭炮,清脆的笑声回荡在空气中,给新年增添了无限生机。
我们的幸福,如何记录?
一幅画就能记录下家庭的幸福时光。那些温馨的瞬间,那些开怀的笑容,都可以化作画笔间的色彩。今天,我们也要一起动手,用画笔和巧思,把爱与温暖凝聚起来,共同创作一棵独一无二的“家庭幸福树”,让幸福在枝头绽放!
第3课 幸福一家亲
用色彩描绘亲情,用创意定格美好,让每一片树叶都藏着我们的故事。
思考与探究
01. 你的家庭有哪些人?
试着闭上眼睛回忆一下,家里都有谁呢?是爸爸妈妈、爷爷奶奶,还是兄弟姐妹?说说他们的样子、爱好,还有你们在一起发生的最温馨的小事吧!
02. 如何用图画表现家人关系?
想一想,亲情像什么?是温暖的橙色、柔和的黄色,还是代表陪伴的手牵手图案?用什么形状、线条和画面,能让别人一眼看懂你们亲密的关系呢?
小任务:拿起画笔,试着画出你心中的家,让画面传递出你们一家人满满的爱吧!
新朋友:家庭关系图谱
有一种特别的图画,可以帮助我们清楚地表示出家庭成员和他们之间的关系。它就像一张藏在画纸里的“家庭地图”,把每一位家人的名字和角色都连在一起,让我们一眼就能看懂彼此的亲密联系。
它有一个有趣的名字——家庭关系图谱!
试着找找看,图谱里都有谁呢?谁是你的爸爸和妈妈,谁是你的爷爷奶奶?
看!这就是一张简单的家庭关系图谱,是不是像一棵大树一样,把大家紧紧连在一起?
图谱样式一:宝塔式
这是一张典型的宝塔式家庭关系图,结构清晰,就像层层叠叠的宝塔一样稳固哦!
像宝塔一样层层叠叠
这种图谱的排列方式就像一座宝塔,辈分最高的家人在最上面,辈分低的在下面,家庭成员的层级一目了然。
一眼看清家族辈分
通过上下的层级关系,我们可以非常直观地看到家族中长幼有序的结构,让复杂的亲属关系变得简单、清晰,特别适合给小朋友介绍家族成员哦!
图谱样式二:树式
家族的“生命之树”结构
这种图谱像一棵大树:爷爷奶奶是深深扎根的树根,提供家族的养分与根基;爸爸妈妈是挺拔的树干,承上启下,支撑起整个家;而我们,就是树上结出的饱满果实,是家族的希望与未来。
开枝散叶,生生不息
家族就像这棵大树一样,随着时间的推移不断生长,开枝散叶,子孙繁衍。每一个新的生命都是枝头的新叶与繁花,让家族的大树越来越繁茂,越来越兴旺。
互动小游戏:连连看
请小朋友们仔细观察左边的家人头像,动脑筋想一想,他们对应的正确称呼是什么呢?试着用线连一连吧!
爷爷 (Grandpa)
奶奶 (Grandma)
爸爸 (Dad)
家里的顶梁柱,会陪我做游戏哦!
妈妈 (Mom)
温柔又漂亮,会给我做好吃的饭菜!
欣赏民间艺术:剪纸《生命之树》
这幅剪纸构图饱满,红色的主色调热烈喜庆,充满了浓郁的乡土气息。
指尖上的美好祈愿
在中国民间艺术中,剪纸是最古老、最普及的艺术形式之一。人们以纸为媒,通过剪刀和刻刀,将对生活的热爱、对未来的憧憬,化作一张张鲜活的图案,传递着质朴而真挚的情感。
《生命之树》的独特魅力
作品以“生命之树”为核心意象,树上繁茂的枝叶间藏着生动的人物与动物,象征着生命的繁衍不息与万物共生。画面层次丰富,线条流畅,不仅展现了高超的剪纸技艺,更诠释了中华民族对“生命”与“自然”和谐统一的哲学思考。
奇特的生命树
这幅充满童趣的民间剪纸,用鲜艳的红色描绘了一棵生机勃勃的“生命之树”。
小组讨论:发现“不一样”
这棵剪纸里的树,和我们平时在户外看到的树有什么不同呢?是颜色、形状,还是树干、树枝的样子?快和身边的小伙伴说一说你的发现!
细心寻找:树上的“小秘密”
睁大你的眼睛仔细看!树枝上、树干里都藏着哪些小动物和人物呢?它们的姿态是怎样的?试着把你找到的“秘密”指给大家看。
解密《生命之树》
民间剪纸艺术《生命之树》,以树为载体,刻画了丰富的人物与动物形象,展现独特的民俗美学。
藏在枝叶间的秘密
这棵树的枝干间,不仅有繁茂的叶子,还藏着许多形态各异的人和动物,每一个形象都寄托着创作者对世界的美好观察。
家族的繁荣昌盛
在民间艺术的语境中,“树”是家族的象征。根深叶茂的大树,寓意着家族如树木般生生不息,开枝散叶,代代相传。
生命繁衍与兴旺
树上的人物与动物共生共荣,象征着生命的繁衍不息,也寄托了劳动人民对阖家幸福、人畜兴旺的朴素而美好的愿景。
从自然树木到精神图腾,《生命之树》不仅是艺术的表达,更是中华民族对生命与传承最真挚的礼赞。
艺术小发现
艺术家在创作的时候,不是完全照着现实的样子去画,而是会加入自己的想象和愿望,让画面变得更有趣、更特别!
现实中的树:枝叶繁茂,是大自然真实的模样,记录着时间的痕迹。
艺术里的树:用夸张和象征的手法,把树变成了充满故事和愿望的“生命之树”。
创作大挑战!
今天,让我们一起动手,用剪纸或拼贴的方式,
制作一棵独一无二、满载爱意的“家庭幸福树”吧!
剪纸大变身
拼贴小魔法
收获幸福树
工具大集合
彩色卡纸
准备红、黄、蓝、绿等多种颜色的卡纸,这是我们创作的基础材料,用来折叠和剪贴出各种有趣的形状。
安全剪刀
专为小朋友设计的圆头安全剪刀,使用时要注意安全,小心操作,剪出我们需要的卡纸部件。
固体胶棒
使用固体胶棒可以将卡纸的各个部分牢固地粘贴在一起,它粘性适中,干得快,而且清洁又方便。
铅笔与橡皮
先用铅笔在草稿纸上画出设计图,写错或画错的地方,就交给橡皮来帮忙修正,让创作更完美。
别忘了准备草稿纸哦!它是我们灵感的试验场,用来记录每一个奇思妙想。
方法一:剪纸魔法
用对折剪,定格家的温暖
剪纸是最神奇的魔法!我们只需要一张彩色卡纸,通过简单的“对折”,剪出一半的树干与枝叶,展开后就能得到一棵完美对称的家庭树。
在树的中心,贴上家人的剪影或照片,每一个镂空与拼贴,都是独属于我们家的独家记忆。
小技巧:用渐变色卡纸剪出层层叠叠的树冠,让家庭树更有层次感哦!
作品:《家的故事》
色彩斑斓的剪纸树,藏着爱与陪伴的时光。
剪纸步骤 ① 对折
01
准备彩色卡纸
拿出一张长方形的彩色卡纸,可以选择自己喜欢的鲜艳颜色,比如红色、黄色或者蓝色,让剪纸作品更漂亮。
02
对折压实折痕
将卡纸从中间对齐,轻轻对折,然后用手指或尺子在折痕处反复按压,让折痕变得清晰、平整,这是剪纸的基础哦。
小贴士:如果是剪对称图案,一定要让折痕对齐,这样剪出来的图案两边才会一样哦!
剪纸步骤 ② 画轮廓
在对折好的纸上,勾勒半棵树
这一步是剪纸的关键哦!因为纸张是对折的,我们只需要画出树的一半轮廓就够啦。可以大胆发挥想象力,画成粗壮敦实的树干,也可以画成分叉舒展的树枝,甚至给树加上可爱的小细节都可以。
小技巧提示
画轮廓时,线条尽量流畅连贯,不要反复描摹,这样剪出来的边缘会更光滑。如果担心画不好,可以先用铅笔轻轻打稿,不满意还能擦掉修改哦。
想好你的树是什么样子了吗?拿起画笔,试着在纸上画出那一半的奇妙形状吧!
剪纸步骤 ③ 剪出花纹
在树的轮廓里,尽情发挥你的想象力,用剪刀剪出一些漂亮的镂空花纹吧!
可以尝试爱心、圆形、星星、小花朵等不同的图案,让剪纸作品变得独一无二、生动有趣。
安全小贴士:使用剪刀时请小心操作,注意手指安全,也可以请爸爸妈妈在旁边协助哦。
看!就像这样,在折好的纸上剪出花纹,展开后就能得到对称又美丽的图案啦。
剪纸步骤 ④ 展开成型
小心展开,轻触奇迹
剪好后,屏住呼吸,小心翼翼地把折叠的纸张层层展开。这一步要格外轻柔,避免扯断精细的剪痕,让图案慢慢舒展开来。
独一无二的对称之美
哇!一棵形态优美的对称树就诞生啦!每一个纹理、每一个枝桠都是对称的,这就是剪纸艺术最迷人的魔法,每一张作品都是独一无二的。
从折叠到剪裁,再到最后的展开,我们亲手创造了这份独特的美好,感受传统非遗的魅力吧!
方法二:立体书的惊喜
我们还可以用立体书的形式来制作“我的家庭树”。这种创意的手工形式,能让平面的纸张变得生动立体,每一页翻开都是不一样的小世界。
打开书本,家人的形象就像变魔术一样从纸页里“站”起来了,是不是既惊喜又有趣?快来动手试试,让你的家人“住”进立体的魔法世界里吧!
小贴士:可以用硬卡纸制作支架,让人物和房子更稳固哦!
看!这是同学们制作的立体书作品,用剪纸、折叠的方式,把家庭成员的故事生动地展示了出来,充满了巧思和爱意。
立体拉页小机关
核心秘密
秘密就藏在这张小小的纸条里!通过巧妙的折叠方式,赋予纸张“站立”的力量,让原本平面的家人画像,瞬间拥有立体的生命力,从2D世界跃入3D空间。
折叠魔法
在画纸背面粘贴一条折成支架状的纸条,利用纸张的韧性形成稳定支撑。轻轻拉动底部的纸边,支架展开,图案就像变魔术一样“站”起来,简单又神奇!
课堂互动
现在,请大家拿出准备好的纸条,跟着老师的步骤一起折叠。把你画好的家人、小动物小心贴上去,调整支架的角度,看看谁的小机关立得最稳、最可爱!
小提示:选择稍软一些的纸张制作支架哦,太硬的卡纸不容易折叠,还可能会让画纸翘边,影响展示效果。
我的创意我做主
除了剪纸和立体书,我们还可以用这些有趣的方式,让家庭树变得独一无二!
定格温馨瞬间
在剪好的树上贴上家人的照片,或者画上大家的卡通头像,让每一位家庭成员都出现在这棵充满爱的树上吧!
描绘多彩世界
给树干涂上棕色,树冠画上翠绿,或者大胆使用彩虹色、渐变色,用画笔赋予这棵树最绚烂的色彩!
拥抱自然之美
去户外收集飘落的树叶、美丽的小花,把它们粘贴在树上,让自然的气息在家庭树中静静流淌。
发挥你的无限想象力,打破常规,大胆尝试,创造出专属于你们家、最特别的家庭树吧!
创作小贴士
安全第一:小心使用工具
使用剪刀等工具时要格外小心,刀口千万不要对着自己和身边的同学,避免划伤,保护好自己和他人。
布局美观:讲究疏密得当
在安排家人头像或照片时,要注意画面的平衡感,元素之间不要太拥挤也不要太分散,让整体看起来协调、舒服。
互帮互助:携手解决难题
创作过程中如果遇到困难,比如工具不会用或者想法受阻,可以主动请老师指导,也可以和同学交流互助哦。
这些彩色的手工剪刀很可爱,但使用时一定要注意安全,轻轻拿,慢慢剪哦!
开始创作!
音乐已经响起,让我们一起进入充满乐趣的创作时间吧!拿起画笔,画出你心中最美丽的画面~
作品展示会
时间到!哪位小画家愿意勇敢地站到台前,展示你精心创作的“家庭幸福树”,并大声告诉大家,你的幸福树上都住着哪些可爱的家人呢?
分享你的创意
说说你画里的颜色代表什么心情,或者和家人发生的有趣故事吧!
听听伙伴的掌声
其他小朋友要认真倾听,为勇敢分享的小伙伴送上鼓励和赞美哦!
小小评论家
今天我们来当一次小小评论家!仔细观察身边同学的作品,大胆地说出你的想法吧。你觉得同学的作品哪里最棒?是色彩、造型,还是独特的细节呢?
色彩超亮眼
颜色搭配得特别漂亮,鲜艳又和谐,让人一眼看过去就觉得很舒服、很亮眼,心情都变好了!
造型很独特
造型设计得太有创意了!线条流畅,形状很特别,和大家的都不一样,能看出很用心的巧思。
细节超用心
人物画得特别像,小装饰也特别丰富,每一个小细节都处理得很好,能感受到作者的认真和用心。
课堂小结
梳理家庭关系
我们学会了用“宝塔式”和“树式”这两种有趣的图谱形式,清晰地梳理家庭成员之间的联系,让复杂的亲属关系变得一目了然。
感悟剪纸寓意
我们一起欣赏了精美的民间剪纸艺术,探寻了“树”在传统文化中象征生生不息、家族兴旺的美好寓意,感受了非遗文化的独特魅力。
创意手工实践
我们动手尝试了用剪纸和立体书的方法来制作独一无二的家庭树,将对家人的爱通过指尖的艺术,定格成了美好的作品。
这节课我们不仅掌握了梳理关系的方法,更在动手与欣赏中,体会到了家庭的温暖与文化的传承。
爱的延伸
家庭树的新起点
今天的家庭树只是一个小小的开始,它像一颗种子,等待着我们用爱和记忆去浇灌,让它生长得更加繁茂。
全家一起动手吧
回家后,可以和爸爸妈妈一起,把家庭树做得更完整。画上更多的亲人,填上大家的生日和爱好,让它成为独一无二的家庭纪念。
聆听时光的故事
别忘了请爸爸妈妈讲一讲爷爷奶奶小时候的故事哦!那些藏在岁月里的温暖,是我们最珍贵的宝藏。
一家人围坐在一起,翻看旧照片,分享彼此的故事,这就是爱最美好的样子。
愿每个家庭都充满爱与幸福
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《幸福一家亲》教学设计
单元 第二单元 课时 1 课时 课题 第 3 课 幸福一家亲 班级 三年级
学情分析 课前前测:课前下发调查问卷 + 预习单,统计家庭成员构成、是否见过家谱 / 树形图谱、剪纸手工基础,摸清知识起点与动手能力差距。
整体分析:经过前两课《表情变变变》《其乐融融》学习,学生掌握人物五官、多人构图、色彩搭配知识;熟知自家家庭成员,但不会用树形、宝塔式图谱梳理亲属关系;喜爱剪纸、拼贴手工,具象思维突出,剪纸对折造型、立体拉页制作熟练度参差不齐。
个体分层
A 层(25% 优生):剪纸功底扎实,能自主设计树形结构,独立完成立体书家庭树创意制作;
B 层(60% 中等):能参照图例绘制家庭关系图谱,跟随步骤完成基础剪纸生命树;
C 层(15% 学困生):对折剪纸造型困难,需模板辅助完成简易拼贴家庭树。
分层学习要求
A:自主设计树形图谱,创意剪纸 + 立体拉页结合制作个性化家庭树作品;
B:选用树式 / 宝塔式图谱标注家人,按步骤完成单色剪纸家庭树;
C:依托轮廓模板,拼贴粘贴简易家庭成员小树造型。
教学目标(四大美术核心素养) 1.图像识读:赏析新年画《拜年》、剪纸《生命之树》,认识树状、宝塔式家庭图谱,看懂剪纸造型夸张、象征化的艺术特点;
2.审美判断:感受民间剪纸、新年画的民俗美感,理解 “树” 象征家族繁衍、阖家兴旺的寓意;
3.创意实践:能用图谱梳理家庭关系,借助折剪、拼贴、立体拉页三种方法制作家庭主题手工作品;
4.文化理解:感悟中华家族亲情文化,知晓剪纸民俗内涵,体会美术记录家庭亲情的作用。
教学重点 1. 认识树式、宝塔式人物关系图谱,读懂生命树剪纸的象征含义,落实图像识读、文化理解;
2. 运用折剪、拼贴技法制作家庭树手工作品,落地创意实践、美术表现素养。
教学难点 结合自家家庭结构灵活设计树形布局,剪纸时对称对折造型规整、人物布局疏密合理(本班学生对折剪裁易变形、家庭成员排布杂乱,为本课难点)
教学媒材 教师用具:《拜年》年画、《生命之树》剪纸 PPT、图谱范图、分步剪纸示范稿、成品立体家庭树、剪刀、彩卡纸
学生用具:彩色卡纸、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮、草稿纸
设施器材:多媒体一体机、白板、实物投影仪
教学过程 环节一:年画激趣 初识阖家亲情(5min)
【环节目标】联结生活经验,发展审美判断、文化理解素养。
【步骤】1. 结合课前预学单,学生介绍家庭成员;2. 出示新年画《拜年》,观察画面团圆场景;3. 引出课题《幸福一家亲》,抛出问题:如何用图画梳理家人关系。
【即时评价】主动介绍家庭成员★;说出年画热闹氛围特点★★,课堂积分台账记录。
【设计意图】依托建构主义学习理论,立足学生家庭真实经历导入,依托传统年画渗透民俗亲情文化,落实文化理解。
环节二:赏析探究 解密图谱与剪纸(13min)
【环节目标】掌握图谱画法与剪纸寓意,落实图像识读、审美判断。
【步骤】1. 小组探究课本问题,认识树式、宝塔式两种家庭关系图谱;2. 赏析民间剪纸《生命之树》,讨论树形造型特点与家族繁衍的象征意义;3. 教师梳理剪纸对折造型规律,对比写实树木与艺术化剪纸树木区别。
【即时评价】能画出简易树形图谱基础达标;说出剪纸象征含义良好;自主总结图谱设计方法优秀,随堂表格登记。
【设计意图】运用合作学习理论,小组研讨突破认知难点,深挖民间剪纸非遗文化,提升图像识读与审美能力。
环节三:技法示范 拆解剪纸制作(10min)
【环节目标】掌握对折剪技法,铺垫创意实践、美术表现。
【步骤】1. 分步示范:卡纸对折→勾勒树枝轮廓→剪出镂空花纹→粘贴家人小形象;2. 演示简易立体拉页制作方法,纠正对折错位、剪坏轮廓常见错误;3. 学生小范围试剪树叶。
【即时评价】对折造型完整合格;树枝纹样丰富良好;尝试简易立体造型高阶达标,口头分级评价。
【设计意图】遵循直观性教学原则,分步拆解手工难点,适配三年级具象思维,降低实操难度。
环节四:分层创作 制作家庭幸福树(18min)
【环节目标】分层完成手工创作,落实创意实践、美术表现素养。
【步骤】1. 分层任务:A:立体拉页 + 剪纸组合创意家庭树;B:标准剪纸树形 + 树状图谱;C:模板拼贴简易小树;2. 同桌互助,优生帮扶学困生,教师分层巡回指导;3. 小组轮流展示、互评作品。
【即时评价】作品完整、标注家人名称合格;造型精美、布局合理优秀,优秀作品课堂陈列。
【设计意图】依据因材施教理论,分层任务适配不同动手能力,以手工实践内化知识,践行以生为本理念。
课堂小结(4min):回顾图谱、剪纸知识点;课后拓展:和家长完善家庭树,查阅家族小故事。
板书范作
课后反思 1. 不足:部分学困生对折剪纸裁剪不对称,家庭成员在树上排布拥挤;立体拉页制作耗时偏长。
2. 改进:课前预裁基础树干卡纸、准备镂空参考底稿;精简赏析时间,预留更多实操指导时长。
3. 优化:举办 “幸福家庭树” 班级作品展,延伸家庭亲情主题,深化传统文化育人目标。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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