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参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在
P解题技巧
每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)
漫画类选择题
快速对答案
1~5 DACCB
6~10 BBACC
(1)分析：剖析漫画，认真审题。具体来讲要做到
11~12AB
“四看”：看标题、看画面、看文字、看夸张之处。
特别注意漫画中的文字、夸张之处和其他特别明
1.D【解析】考查点：少年有梦。解题思路：“山海寻
显的信息。
梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行…”启示我们
(2)联系：结合漫画，把漫画反映的主题与教材的
要树立人生梦想，并坚持不懈努力追梦，③正确；面
知识点相结合，深刻理解漫画的寓意。
对漫漫前路，要把握人生机遇，找准前进方向，勇敢
(3)解答：根据题干的要求，结合漫画寓意，对选
奔赴远方，④正确：人无完人，不存在“完美无缺”的
项/题肢逐个分析，得出正确答案。
个人，①说法错误，排除；社会生活离不开规则，我
6.B【解析】考查点：特殊保护。解题思路：我国严厉
们不能肆意张扬个性，突破规则，②说法错误，
惩治侵害未成年人的违法犯罪，并对犯罪分子实
排除。
2.A【解析】考查点：建设美好集体。解题思路：班级
严格从业禁止，严惩残害未成年人、罪行极其严重
分工明确、各负其责，是美好集体善于合作的表现；
的犯罪分子，充分体现国家用法律守护未成年人個
班规、班训共同制订、自觉遵守，体现美好集体是民
康成长，给予未成年人特殊关爱和保护，B正确；法
主的、公正的：同学间互帮互助、彼此关爱，是美好
律面前人人平等，未成年人没有超越宪法和法律的
集体充满关怀与友爱的表现，三者共同体现共建美
特权，A说法错误，排除；材料侧重国家保护未成年
好集体，A正确；材料未体现发展个性，B说法片面，
人，并未体现未成年人自我保护能力弱，C不符合题
排除；“集体给人温暖”仅能对应康康的发言，C说
意，排除：守护未成年人健康成长需要多重保护共
法不符合题目要求，排除：相互包容只是材料部分
同发力，“只有刑罚处罚才能守护”的说法绝对，
内容，不能全面概括三人谈话主旨，D说法不符合
D排除。
题目要求，排除。
7.B【解析】考查点：增强宪法意识。解题思路：开展
3.C【解析】考查点：敬畏生命、尊重生命。解题思
宪法志愿讲解、聆听宪法故事，能够普及宪法知识
路：专家老师以种子历经风雨生长、河流绕过险滩
弘扬宪法精神，增强公民宪法意识，推动全民自觉
奔涌向前比喻生命成长历经的艰难，告诫大家温柔
尊崇遵守宪法，助力保障宪法实施，①③正确：宪法
对待鲜活生命、感受万物生长力量，启示我们要尊
监督是全国人大及其常委会的职权，②不符合题
重敬畏生命，珍视世间一切生命，C正确；追求生命
意，排除：宪法修改由全国人大严格依照法定程序
高度、成就幸福人生、做更好的自己在材料中没有
进行，宪法志愿讲解不能促进宪法修改，④说法错
体现，ABD排除。
误，排除。
4.C【解析】考查点：中华传统美德。解题思路：小薇
8.A【解析】考查点：违反义务须担责、法律面前人人
体谅他人难处，主动调换面试顺序帮助他人解决燃
平等。解题思路：未成年人实施违法行为是没有履
眉之急，体现了她与人为善、助人为乐的美好品德，
行遵守宪法和法律的义务的体现，这种行为同样被
②③正确；材料没有体现诚实守信和平等待人，
依法处罚，体现违反义务须担责，①正确；法律对所
①④不符合题意，排除。
有违法人员一视同仁，不因为年龄特殊放纵违法犯
5.B【解析】考查点：依法维权。解题思路：自认倒霉
罪，体现了法律面前人人平等，④正确：材料没有体
是缺乏维权意识的表现，不能有效保护自身合法权
现不同情况差别对待，②不符合题意，排除；法无授
益，A做法不可取，排除；向消费者协会投诉，是正
权不可为针对的是国家权力的行使，与未成年人违
确的维权途径，符合法律规定，B做法正确；网络曝
法担责无关，③说法错误，排除。
光，可能会涉及侵犯他人合法权益，不属于合法的
9.C【解析】考查点：合理利用网络。解题思路：中央
维权方式，C做法不可取，排除；要求退一赔三，否则
网信办规范网络直播打赏行为，能够整治网络乱
就不离开，属于过激行为，可能扰乱正常经营秩序，
象，维护网络直播秩序，净化网络环境，营造清朗网
D做法不可取，排除。
络空间，保护广大网民的合法权益，①③④正确：网道德与法治（开卷）
(试题卷)
注意事项：
1,道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的若试时间共120分钟。
2.本试卷包活“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题
卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并安回。
一、选择题〔本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)
1.“海寻梦，不觉其远：前路超迢，阁步而行…”这启示我们
①超越自己，完美无球
②张韧个性，突破视则
③少年有梦，不解迫梦
④把量机遗，找准方向
A.①②)
B.①3
C.②④
D.③④
萌萌：我们班的亭情都有明确的分工，大家各负其贡。
微微：我们班的班规、班训是大家共同制订的，同学们都能自党连守。
康康：秋游爬山的时候，有的同学体力不支，大家相互关爱、相互支待，不让一个人掉队。
同学们以.上谈话的共同主题是
A.共建美好集休
B.在集体中发展个性
C.集体给人温暖
D.在集体中相互包容
3.在学校组织的专家报告会上，专家老师用一段话作结尾：“每颗种子破土而山都历经风，雨，每条河流
奔涌向前都绕过险滩。请以温柔之心对待每一个鲜活的存在，以谦甲之态感受万物生长的力
量…”这是告诚同学们要学会
()
A。迫求生命高度
B.成就幸福人生
C.尊耳敬畏生命
D.做更好的自已
4.小薇参圳求职面试时，出现了一个小插曲。港在她后面的求职者家在外地，来时已买好回程的火车
票，可面试排序靠后，回程时间将近，这位求职者非常若急，见此情形，小薇主动提出互换位受。小
薇的举动体瑰了
()
①诚实守信
②)与人为普
③助人为乐
④平等待人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.面对《“低价游”诈號》，作为消费者，我们应
A,选举自认倒瑶，不耳参与旅游
B.向消费者协会投诉，依法维权
C.仅网络趿光，不采取其他错施
D.要求退一赔三，否则就不离开
《“低价婷”诈骗}
6,我国坚特对侵害未成年人犯罪零容忍，全年审结侵害米成年人犯罪案件4万件4.4万人，同比下降
1.8%:判令1199人禁止从事密切接触未成年人工作，对残害未成年人、罪行极其严重的犯罪分子依
法判处死刑。这表明
A.未成年人卓有超越宪法法律的特殊权利
B.我同法律给予未成年人特殊关爱与保护
C.未成年人自我保护能力弱，容易受到粉害
D.只有刑罚处罚才能守护未成年人健康成长
7.一场宪法志讲解活动在北京人民大会堂举行。由全国人大机关工作人员组成的完法志愿讲解团
队，向参观人民大会常的群众讲述宪法做享、法治放事。羚听完法故享有利于
①保障宪法实施
②加弧宪法监稻
③增强亮法意识
④促进宪法修改
1.①②
B.①③
C.②④·
D.③①
8。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》实施两个多月以来，全国多邀已有多名14至16周岁的
未成年人，因打哭斗殴、盗窃、寻伴滋事等违法行为，被依法执行行政狗留。曾经被部分未成年人当
怡“护身符”的年龄，如今已不再是肆意妄为的“档箭燕”。这影显出
〔)
心违反义务须担责
②个同恃沉差别对待
③法无授权不可为
④法律面前人人平等
A.①④
B.②③
G.①②
1D.③④
9.2026年4月，中央恻倍办发布的《关于加强网努直播打赏规范管理的通知》提出11项具休要求，包括
明示打赏规则、認范打赏营剂权限开通、加六处晋和跟光力度等。中央网信动是出以上要求意在(
①繈护网络直播秩序
②推动民主政治的进步
③营造清朗网鉻空间
④保障网民的合法权溢
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.“放眼江淮大地，各行各业里、各条战线上，每一个‘你'都在挥酒汗水、都在拼搏努力，这是安徽一次
次令人‘刮目相看’的强大底气，是安微要次实现·华丽转身’的坚实支撑。大家都很了不起，都值
得一个大大的“赞！”安微背委、省政府新春贺词单的这段活是在“点赞”我们每一个安微人(
①热爱伟大祖国，维护国家利流
②发扬实干粽神，劳动铸就诨煌
③养护榜神生命，丰富精神世界
④勇于砥衡奋斗，实现自身价值
A.①③
B.②3
C.②④
D.①④
11.搭乘飞行汽车出行、借助脑机接口实现“心灵感应”、人形机器人成为“智能伙伴”…这些改变生活
的“术来验”启示我们
()
①创新让生活更美好
②谋未来就要谋创新
③时代发展呼唤创新
①创新是第一生产力
A.①②③
B.①②④
G.①③④
D.②③④
12.86岁腿不便、用一款Ap自学英法日谙、每天半小时以上、坚持4年、三门语言均可与母语者流利
对话…俞涤远老人坚持1440天不间断打卡学习的记录，超越了9,9%的川户。老人用自己不
间断的坚持告诉我们
A.学习苦乐交织
B.终身都要学习
心.提高学习效率
D.在实践巾学习
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13.〔6分)清对以下两种观点选行评析。
湖有恐健的体魄，就指高生命质堂，身体好一初就奸。
甲同学
生命攻量不仅本于舟朱张非，还委有使成的心理和丰富的持神世脐。
乙同半

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