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2026年初中学业水平适应性考试(一)
道德与法治
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.2025年11月14日，第十五届全国运动会游泳项目女子4×200米自由泳接力决赛顺利举行。河北代表团队员们怀揣着对金牌的渴望，在比赛中密切配合，凭借出色的发挥与顽强的意志力奋勇拼搏，为河北代表团再添一枚宝贵金牌。由此可见 ( )
A.集体成员越多，集体的力量就越大 B.共同的愿景引领集体成员团结一致
C.集体生活有助于我们学会与人交往 D.个人一旦融入集体，就会失去个性
2.【热点素材】庞众望家境贫寒，父亲是精神病患者，母亲下肢残疾，行动不便，他一边照顾家人，一边刻苦学习，以744分考入清华大学，书写了寒门学子的励志篇章。2025年8月，他获评感动中国2024年度人物。庞众望的故事启示我们要 ( )
①追逐逆境，助力成长 ②孝亲敬老，传承美德
③勇对挫折，磨砺意志 ④远离顺境，吃苦耐劳
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.“考试失利，我强迫自己放下试卷，起身整理书桌。擦拭灰尘时，指尖触到冰凉的玻璃，窗外的麻雀突然飞起，翅膀拍打声让我紧绷的神经渐渐松弛。”从日记内容看，安安调控情绪的方法属于( )
A.认知调节 B.注意转移 C.合理发泄 D.放松训练
4.教育部办公厅印发关于《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的通知，要求减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。这些要求旨在 ( )
A.提高未成年人的法律地位 B.加强对未成年人的社会保护
C.促进未成年人的健康成长 D.让未成年人享有更多的特权
5.加拿大一枝黄花属外来入侵物种，繁殖力极强，会与本土植物争夺资源，导致其他植物死亡，破坏生态平衡，还会影响农业生产。我省多地政府相关部门积极行动，全力开展“加拿大一枝黄花”防除行动，全力遏制其扩散态势。对此，下列说法正确的是 ( )
①政府坚持法定职责必须为，法无禁止皆可为 ②维护国家安全是我国人民的根本利益所在
③我们要增强国家安全意识，提高防范能力 ④坚持总体国家安全观要以生态安全为基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.【学生生活情境】初中生赵一锦主动将捡到的3.3万元救命钱归还失主。当联系到失主的时候，他说：“你是不是丢了不少钱啊 我不走，就在原处等你。”这句听起来特别简单的话，却让失主终生难忘。赵一锦的善举 ( )
①弘扬了拾金不昧这一传统美德 ②彰显正直善良，更显体贴温暖
③让失主一家人找回生活的希望 ④扶危济困，传递了社会正能量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.随着无人机技术的快速发展，其在航拍、物流、救援等领域大显身手的同时，“黑飞”乱象也日益引人关注。利用改装无人机投放“金属箭”，非法狩猎野生动物；通过非法刷机等手段，闯入机场、居民区、军事管理、文保单位等敏感区域上空……这警示每一位无人机飞手要 ( )
①尊重公民隐私 ②行使维护国家安全权利
③尽情享受自由 ④自觉遵守规则维护秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.青少年参观“十五运会”吉祥物永久IP 公园时，应遵守规章制度、爱护公共设施，这是因为
( )
A.公共设施是个人财产 B.遵守规则是公民法定义务
C.违反规则必受刑罚处罚 D.规则由青少年制定
9.【漫画类】右边的漫画警示我们青少年学生要 ( )
①主动远离网络，避免深受其害
②合理利用网络，学会筛选信息
③学会信息节食，摆脱信息茧房
④增强自控能力，提升媒介素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.【热点素材】第八个宪法宣传周期间，某省相关部门带来多项精彩纷呈的宪法宣传活动：开展全省领导干部宪法法律知识测试；组织全省网信系统开展“尊宪崇法”系列活动；依托省内主要文旅景点，开展“宪法伴客行”等宣传教育活动……开展这些活动旨在 ( )
①突出宪法核心价值 ②增强公民宪法意识
③推动落实依宪治国 ④维护宪法法律效力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.用下面文字制作的锦旗送给国家机关，最适宜的是 ( )
A.人民政府 B.人民法院 C.人民检察院 D.公安机关
12.某市发改委组织召开自来水价格调整听证会。下图是听证会流程，此举体现了 ( )
A.民主管理，方便公民直接管理国家事务 B.民主监督，扩大了公民的民主政治权利
C.民主协商，保证政府聚焦民生执政为民 D.民主决策，保障人民利益得到充分实现
13.“大家事、大家议、大家建、大家管”，在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定 ( )
①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利
③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.2025 年六五环境日国家主场活动在重庆举办。今年六五环境日的主题是“美丽中国我先行”，旨在深入学习宣传贯彻习近平生态文明思想，展示全国各地推进美丽中国建设的实践成果，倡议社会公众积极行动，投身美丽中国建设。为建设美丽中国，公民应 ( )
①科学立法，为打击破坏生态的行为提供法律依据
②绿色出行，践行低碳生活理念，少用一次性产品
③严格执法，搬迁高污染企业，减少温室气体排放
④学习知识，进行垃圾分类，提高资源的循环利用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.【本土素材】广东揭阳市政府通过官网、政务新媒体等渠道，及时公开前詹通用码头的建设进度、运营数据、政策落实情况，接受社会公众监督。这体现政府 ( )
A.坚持依法行政，规范权力运行 B.扩大行政权力，提高决策效率
C.弱化管理职能，强化服务职能 D.能满足公众所有监督需求
16.习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。从中我们可以认识到 ( )
①中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福 ②中国共产党领导是当代中国最鲜明特色
③坚持完善民生保障制度是党的中心工作 ④人民对美好生活的向往是党的奋斗目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.有这样一群人，他们进村入户，接触广大群众，了解社情民意，掌握民愿民声，最终以法律草案意见建议的方式反映到立法机关。他们是人民群众与国家立法机关之间的“信使”，是立法联络员。对此，下列说法正确的是( )
①发展基层民主，有利于公民直接管理国家事务
②立法联络员是立法机关工作人员，享有立法权
③立法联络员的设立有助于科学立法、民主立法
④建设法治中国的过程需要每位公民的积极参与
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.【热点素材】2025年11月 1日起施行的《中华人民共和国法治宣传教育法》第四条：“国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系。”实行公民终身法治教育制度意在( )
①营造法治氛围 ②建设法治国家 ③实现全民守法 ④人民当家作主
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.【热点素材】除了盘活现有场地，“十五运会”期间，粤港澳三地的大多数场馆还利用引入节能环保材料、高效机电设备、智慧照明系统、多场景分布式光伏等形式来落实低碳政策。这从一个细节体现我国( )
A.促进城乡、区域经济协调发展 B.打好蓝天、碧水、净土保卫战
C.坚持山水林田湖草沙一体化保护 D.坚持走绿色循环低碳发展的道路
20.【热点素材】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出，推动基础教育扩优提质，统筹义务教育优质均衡发展、学前教育优质普惠发展，扩大普通高中办学资源，办好特殊教育、专门教育。推动高等教育提质扩容，扩大优质本科教育招生规模。提出上述要求是基于( )
①保障公民权利，维护人民利益 ②教育是决定当代中国前途命运的关键一招
③推进科教兴国，建设教育强国 ④教育寄托亿万家庭对美好幸福生活的期盼
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23题16分，共40分。
21.阅读材料，回答问题。(10分)
材料一 党的二十届四中全会明确提出“走中国特色社会主义社会治理之路，确保社会生机勃勃又井然有序”“完善社会治理体系”。如今，我们正通过转变思维方式推动“文化治理”，当六尺巷承载的传统礼让文化，与党建引领、多元共治、网格服务等现代治理要素相遇，便催生出“一核多元、融合共治”的生动实践，为基层治理注入了深厚的文化力量。
材料二 清朝康熙年间，安徽桐城的张家与邻居吴家因宅基地发生纠纷，双方争执不下，对簿公堂。张家人驰书京城向文华殿大学士兼礼部尚书张英求助，张英在家书中题诗一首：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”张家人见信后，主动让了三尺；吴家人深受感动，也退让了三尺。由此，成就了六尺巷的佳话。
(1)六尺巷承载着中国古人的哪些智慧 (4分)
(2)有的同学认为，弘扬好中华民族传统美德，解决社会矛盾就不需要法治了。请你评析这一观点。(6分)
22.阅读材料，回答问题。(14分)
材料一 新华社发表标题为《政府工作报告里的“加减乘除”》的文章，引起了同学们的热烈讨论，讨论的部分内容如下。
加法 减法 乘法
居民医保、基本公共卫生服务经费标准、居民基础养老金最低标准提高；增加健康、养老、托幼、家政等多元化服务供给。加法做得好，一定能加出老百姓看得见摸得着的热乎劲儿。 为基层减负担，切实把面向基层的督查检查考核减下来，让广大干部把时间和精力用到干实事上。坚持政府过紧日子，要求政府“一分钱掰成两半花”。“减法题”瞄准症结，举措务实。 科技创新育“良种”，产业创新培“沃土”，两者结合就能造出“新森林”；让“老树发新芽”，使“新竹节节高”。牢牢把握创新这个第一动力，共同“乘”出一片新天地。
(1)运用所学知识，分析做好“加法”“减法”和“乘法”的依据。(6分)
材料二 2025年全国政协委员冯骥才建议加大对文化遗产的保护力度，推动传统文化与现代社会的融合。83岁的冯骥才有着多重身份，一生游走于绘画、文学、文化遗产保护与教育四个领域。近30年来，对春节遗产的保护和弘扬一直是他志愿的工作，正如他自己所说：“我愿意把我所有的精力都给我的民族、我的国家、我的城市和我的学校。”在我国向联合国教科文组织提交的春节申遗文件中，有一份他写的知情同意证明书，其中提及他如下的人生经历。
(2)结合材料二，运用所学知识，说说冯骥才身上可贵的品质并谈谈青少年应如何向他学习。(8分)
23.阅读材料，回答问题。(16分)
2025年是全面建设社会主义现代化国家的关键之年，全国两会以“新质生产力”“民生温度”“全球视野”等关键词，勾勒出中国高质量发展的立体画卷。某初级中学九年级(1)班同学以“传递两会精神解码中国发展”为主题开展探究性学习，邀请你一起弹奏这场盛会传递的时代强音。
【民生温度】信息组同学摘录了政府工作报告中改善民生的部分内容并关注社会各界回应群众关切。
政府工作报告(部分摘抄) ※适应人民群众高品质居住需要，完善标准规范， 推动建设安全、舒适、绿色、智慧的“好房子”。 ※制定促进生育政策，发放育儿补贴，大力发展托幼一体服务，增加普惠托育服务供给。 ※城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，适当提高退休人员基本养老金。 社会各界回应群众关切 ※住建部修订住房建设指南。 ※教育领域推进“双一流”扩招。 ※医疗系统优化服务价格项目，件件回应群众关切。 ※代表委员围绕“充电桩布局”“养老服务”等议题建言献策。 ※地方政府现场办公解决“三点半难题”，展现了“民有所呼、政有所应”的治理逻辑。
(1)阅读材料，运用所学知识，对党和政府关注民生的原因进行解读。(4分)
【创新浓度】调研组同学通过线上和实地调研获取的信息如下。
2025年两会期间，习近平总书记强调，“抓科技创新，要着眼建设现代化产业体系，坚持教育、科技、人才一起抓”。代表委员们热议具身智能、6G等相关话题。目前我国在科技创新与产业创新融合上不断发力，如一些企业积极探索将人工智能技术应用于生产制造，提升生产效率和产品质量，推动产业的高端化、智能化转型，与科研院所、高校等搭起专业高效的合作平台。人形机器人、外骨骼设备等科技产品亮相会场，折射出中国正在从“跟跑”向“领跑”跨越的创新势能。
(2)结合材料，运用所学知识，为我国科技从“跟跑”向“领跑”跨越建言献策。(6分)
【国际信度】采访组同学搜集到以下资料。
3000余名中外记者聚焦两会，国际媒体用“中国团结闪耀”“信心引擎”等关键词解读盛会。外国使节高度评价中国全过程民主的包容性，认为其“代表14亿人民意志”。从共建“一带一路”倡议升级到 RCEP(《区域全面经济伙伴关系协定》)深化，从新能源合作到人工智能开放，中国方案为全球治理贡献智慧。外媒评价，中国两会不仅是观察东方的窗口，更是世界寻找合作机遇的指南针。
请运用所学知识，分析外媒为中国点赞的理由。(6分)
道德与法治参考答案
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B C C A B B C C B D B C A B D A D C
二、非选择题(共40分)
21. (10分)
(1) (4分)
① 学会合理调节情绪，做情绪的主人：(1分)
② 正确面对挫折，增强生命的韧性；(1分)
③ 珍爱生命，守护生命安全；(1分)
④ 培养自信自强的品质，不断超越自我。(1分)
(2) (6分)
① 积极参与集体活动，为集体建设贡献力量；(1分)
② 学会理解和包容他人，营造和谐的集体氛围；(1分)
③ 勇于承担责任，做有担当的集体成员；(1分)
④ 发挥自身特长，为集体争光添彩；(1分)
⑤ 正确处理个人利益与集体利益的关系；(1分)
⑥ 学会关爱他人，传递温暖和正能量。(1分)
22. (14分)
(1) (6分)
① 有利于维护社会公平正义，保障公民合法权益；(2分)
② 有利于推进依法治国，建设社会主义法治国家；(2分)
③ 有利于规范市场秩序，促进经济社会健康发展；(2分)
(2) (8分)
① 国家：完善相关法律法规，加大执法力度，严厉打击违法行为；(2分)
② 社会：加强宣传教育，营造遵纪守法的良好氛围；(2分)
③ 公民：增强法治意识，依法行使权利，自觉履行义务；(2分)
④ 政府：依法行政，规范权力运行，接受监督；(2分)
23. (16分)
(1) (6分)
① 有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信；(2分)
② 有利于丰富人民群众的精神文化生活，满足人民日益增长的美好生活需要；(2分)
③ 有利于推动文化产业的发展，促进经济转型升级；(2分)
(2) (6分)
① 坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果；(2分)
② 坚持创新发展理念，推动文化创新，增强文化软实力；(2分)
③ 加强国际文化交流，提升中华文化国际影响力；(2分)
(3) (4分)
① 青少年要树立远大理想，立志成才，报效祖国；(1分)
② 努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；(1分)
③ 培养创新精神和实践能力，积极参与社会实践活动；(1分)
④ 弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观。(1分)

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