最新统编版五年级语文下册期末综合测试卷(含答案)

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最新统编版五年级语文下册期末综合测试卷(含答案)

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2026年统编版五年级语文下册期末综合测试卷
考试时间:120分钟|满分:100分
第一部分 积累与运用(44分)
一、看拼音写词语(10分)
1. 战士们不顾zhěn duàn( )后身体的伤痛,坚守边防gǎng wèi( ),令人肃然起敬。
2. 诸葛亮shén jī miào suàn( ),巧用草船借箭,挫败周瑜的jì móu( )。
3. 童年在乡间,我们bá cǎo( )、捉蚂蚱,到处xiā nào( ),无忧无虑。
4. 面对突发险情,消防员zhěn ding( )指挥,没有半点huāng luàn( )。
5. 武松借着酒劲,凭借一身wán pí( )胆识勇闯景阳冈。
二、字音辨析(每题1分,共6分,多音字、易混读音)
划去错误读音
1.燕园(yān yàn) 2.血泊(xuè xiě) 3.威吓(hè xià)
4.绰起(chāo chuò) 5.徘徊(huí huái)6.薄弱(báo bó)
三、字形辨析(3分)
下列词语书写全部正确的一项( )
A.锻练 引荐 情不自禁 B.保姆 慈祥 摩拳擦掌
C.由忠 喉咙 心惊胆战 D.飞弛 赏识 养尊处优
四、选词填空(4分:赏识、欣赏、果然、居然)
1.老师十分( )勤奋踏实、善于思考的学生。
2.漫步园林,我们细细( )千姿百态的花草盆景。
3.天气预报预报有大雨,午后( )乌云密布、大雨倾盆。
4.平时不爱动笔的小亮,( )在作文竞赛拿到一等奖。
五、补全词语,并选择一个造句(5分)
( )忙( )乱 半( )半( )
养( )处( ) 摩( )擦( )
造句:________________________________________
六、句子专项练习(8分)
1. 刘伯承钢铁般的意志深深震撼了沃克医生。(改为被字句)

2. 雨点落在池塘里。(扩句,至少两处修饰+拟人)

3. 通过学习《杨氏之子》,使我领略到古代孩童的聪慧。(修改病句)

4. 多读课外书。可以增长见识、开阔眼界。(用关联词连成一句话)

七、课本、古诗文默写+理解填空(6分)
1.《游子吟》:慈母手中线, ;谁言寸草心, 。
2.《鸟鸣涧》:人闲桂花落, 。
3.《杨氏之子》:孔指以示儿曰:“ 。”儿应声答曰:“ 。”
4.《草船借箭》选自古典名著《 》。
八、判断对错(对√错×,2分)
1.《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。( )
2.“三顾茅庐、火烧赤壁”出自《水浒传》。( )
第二部分 阅读理解(26分)
(一)课内阅读《军神》节选(10分)
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
1.本段主人公是 (1分)
2.画线句子是什么描写?有什么作用?(4分)

沃克医生为什么称他为“军神”?(5分)
(二)文言文《杨氏之子》(7分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.解释字词(3分)
惠: 诣: 乃:
2.翻译:此是君家果。(2分)

杨氏之子的回答妙在哪里?(2分)
(三)课外记叙文《槐花飘香》(9分)
①老家院中有一棵老槐树,每到初夏,满树槐花簌簌盛开,清甜的香气飘满整条小巷。
②儿时放学回家,奶奶总会搬来木梯,踮脚采摘串串白花。竹篮里装满雪白槐花,一部分晾晒储存,一部分做成槐花饼。灶台边,奶奶揉面、拌花,小火慢烙,金黄软糯的槐花饼满室飘香。
③我总守在锅边,迫不及待抓起刚出锅的饼,烫得左右手来回倒换,奶奶笑着一边叮嘱慢点吃,一边又往我手里多塞一块。
④长大后在外求学,再也难吃到地道的槐花饼。每当槐花盛开,我总会想起小院、老槐树和奶奶忙碌的身影。淡淡槐花香,藏着最温暖的童年与亲情。
短文围绕什么事物展开?(2分)
划线句:灶台边,奶奶揉面、拌花,小火慢烙,金黄软糯的槐花饼满室飘香。细节描写作用?(3分)
结合生活,谈谈结尾句子的含义(4分)
第三部分 习作(30分)
题目:难忘的____瞬间
要求:
1.补全题目:感动、温暖、惊险、成长等;选取亲身经历一件小事;
2.多用动作、神态、心理细节描写,抒发真情实感;
3.字数500字以上,不出现真实校名、姓名,书写工整。

参考答案
第一部分 积累与运用(44分)
一、看拼音写词语
诊断、岗位、神机妙算、计谋、拔草、瞎闹、镇定、慌乱、顽皮
二、划去:yàn、xiě、xià、chuò、huí、báo
三、B(A练→炼 C由忠→由衷 D弛→驰)
四、1.赏识 2.欣赏 3.果然 4.居然
五、手忙脚乱、半信半疑、养尊处优、摩拳擦掌
造句示例:面对即将到来的比赛,队员们个个摩拳擦掌,信心满满。
六、句子
1.沃克医生被刘伯承钢铁般的意志深深震撼了。
2.调皮的雨点蹦蹦跳跳落在碧绿的池塘里。
3.删去“通过”或“使”:学习《杨氏之子》,使我领略到古代孩童的聪慧。
4.只要多读课外书,就可以增长见识、开阔眼界。
七、默写
1.游子身上衣;报得三春晖 2.夜静春山空
3.此是君家果;未闻孔雀是夫子家禽 4.三国演义
八、判断:√ ×
第二部分 阅读理解(26分)
(一)《军神》
1.刘伯承
2.动作描写;细致写出手术剧痛难忍,突出刘伯承顽强坚毅的品质。
3.刘伯承手术拒绝使用麻醉剂,强忍剧痛清醒数刀,超凡的意志力震撼医生,因此被称作军神。
(二)杨氏之子
1.惠:同“慧”,智慧;诣:拜访;乃:就,于是
2.这是你家的水果。
3.用同样的方式借力反问,既礼貌又巧妙反驳,体现孩子机智聪慧。
(三)槐花飘香
1.槐花与奶奶做的槐花饼
2.动作细节描写,写出奶奶制作槐花饼的熟练用心,饱含对孙子的疼爱。
3.槐花是童年的印记,槐花饼承载奶奶的疼爱,花香勾起对故乡、亲人的思念。
作文(30分)(评分标准见卷面)
作文评分标准
一类文(25-30):选材新颖,细节丰富,中心突出,语句流畅,字数达标;
二类文(20-24):事件完整,有简单细节,语句通顺,中心明确;
三类文(19分以下):内容空洞、字数不足、跑题、语病较多。

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