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马克·吐温
统编小学语文教材五年级下册
任务一
任务一
锁定威尼斯“主角”
1.自由朗读课文，读准字音读通句子，说说课文写了威尼斯的哪位“主角”？
2.围绕“主角”写了哪几个方面的内容 ？
我会读
威尼斯 船艄 翘起 保姆祷告 雇定 哗笑
威尼斯 船艄 翘起 保姆祷告 雇定 哗笑
哗
huā
huá
（哗哗）（哗啦）
（哗笑）（喧哗）
我会写
尼
斯
艄
翘
姆
祷
雇
簇
哗
垫
码
艇
课文主要写了威尼斯的哪位“主角”？
小
艇
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具。
小艇的重要性
小艇的重要性
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具。
思 考
围绕小艇写了哪几方面的内容？
威尼斯的小艇
小艇的特点
小艇的作用
船夫驾驶技术高超
任务二
任务二
“放大镜”中的小艇
默读第二自然段，画出描写小艇样子的语句。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
长
窄
深
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
读一读课文第3自然段，边读边想象情景：坐在小艇里有怎样的感受？
任务三
任务三
乘坐小艇兜兜风
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
请大家快速默读第4自然段，找一找描写船夫驾驶技术高超的句子？
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
极快时 ———
操纵自如，毫不手忙脚乱
拥挤时 ———
左拐右拐地挤过去；
极窄时 —-—-
平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯
小练笔：选择自己喜欢的一处场景，运用动静结合的方法写一写吧。

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