2025-2026学年海南省海口市第七中学、第九中学联考七年级(下)期中数学试卷(含部分答案)

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2025-2026学年海南省海口市第七中学、第九中学联考七年级(下)期中数学试卷(含部分答案)

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2025-2026学年海南省海口市第七中学、第九中学联考七年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若代数式x-6的值为2,则x等于(  )
A. -4 B. 4 C. -8 D. 8
2.若关于x的方程x+2a=7的解是x=3,则a的值为(  )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3.m与3的和不小于6,用不等式表示为(  )
A. m+3>6 B. m+3<6 C. m+3≥6 D. m+3≤6
4.如果a<b,那么下列正确的是(  )
A. a+4≥b+4 B. a-4≥b-4 C. 2a<2b D. -3a<-3b
5.如果3x+7的值与2(x-1)的值互为相反数,那么x等于(  )
A. 2 B. -2 C. 1 D. -1
6.解方程时,去分母后正确的结果是(  )
A. 2(3x-2)-x+1=12 B. 2(3x-2)-(x+1)=12
C. 3x-2-x+1=2 D. 3x-2-(x+1)=12
7.已知(m-2)x>m-2的解集是x<1,则m的取值范围是(  )
A. m>2 B. m<2 C. m≥2 D. m≤2
8.七年级选排球课的学生共有20人,某天一女生因事请假,当天的女生人数恰为男生人数的一半,若设该班男生人数为x人,女生人数为y人,则下列方程组中,正确的是(  )
A. B. C. D.
9.育才中学组织初二年级研学,现有36座和42座两种客车供选择租用,若只租用36座客车若干辆,则正好坐满;若只租用42座客车,则能少租一辆,且有一辆车没有坐满,但超过30人.现在设租36座的车x辆,则x满足的不等关系为(  )
A. 36x≤42(x-1) B. 36x>42(x-1)
C. 36x<42(x-2)+30 D. 36x>42(x-2)+30
10.已知关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=3,则k的值为(  )
A. 2 B. -2 C. 1 D. -1
11.如图,为迎接校园文化节,学校要在一块长为24m,宽为18m的长方形活动场地中规划出3块大小、形状完全相同的小长方形(图中阴影部分)区域布置文化展示,则布置文化展示区域的面积是(  )
A. 324m2 B. 180m2 C. 120m2 D. 40m2
12.我们把不超过有理数x的最大整数称为x的整数部分,记作[x],又把x-[x]称为x的小数部分,记作{x},则有x=[x]+{x}.如:[1.3]=1,{1.3}=0.3,1.3=[1.3]+{1.3}.若x是大于3且小于4的有理数,且3[x]+1={x}+3x,则x的值为(  )
A. 3.75 B. 3.25 C. 3.5 D. 3.2
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.已知二元一次方程2x-y=7,用含x的代数式表示y,则y= .
14.若关于x的不等式组无解,则b的取值范围是 .
15.对有理数x、y定义新运算:x☆y=ax+by-2,其中a,b都是常数.若1☆2=4,3☆(-1)=2,则a+b的值是 .
16.按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否≥17”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为 .
三、计算题:本大题共2小题,共27分。
17.解下列不等式(组),并把解集在数轴上表示出来.
(1)解不等式:2(x-2)≥5x+1,并把解集表示在数轴上;
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
18.某超市购进甲、乙两种型号电风扇,甲每台进价120元,乙每台进价80元,近两周销售情况如表:(利润=销售收入-进货成本)
销售时段 销售数量 销售收入
甲种型号 乙种型号
第一周 3台 5台 940元
第二周 4台 6台 1180元
(1)求甲、乙两种型号电风扇的销售单价;
(2)超市准备用不超过4000元资金再采购两种风扇一共40台,且购进甲数量不少于乙数量的,求超市的进货方案;
(3)已知每台甲风扇获利80元,每台乙风扇获利50元,在(2)的条件下,售完40台想实现总利润不低于2800元,能否达成目标?请说明理由.
四、解答题:本题共4小题,共45分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题10分)
解下列方程:
(1)5(2x-1)=2-3(x-2);
(2).
20.(本小题13分)
解下列方程组:
(1);
(2).
21.(本小题12分)
已知y=kx+b,当x=2时,y=-4;当x=-1时,y=5.
(1)求k、b的值;
(2)求当x=-2时,y的值;
(3)当y>6时,求x.
22.(本小题10分)
定义:若两个一元一次方程的解互为相反数,则称它们互为同心方程.
举例:方程x-2=0解为x=2,方程x+2=0解为x=-2,2+(-2)=0,两方程互为同心方程.
(1)判断5x+10=0与-x+2=0是否互为同心方程,说明理由;
(2)方程3x-k=0与互为同心方程,求k.
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】D
10.【答案】A
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】2x-7
14.【答案】b≤7
15.【答案】4
16.【答案】≤x<6
17.【答案】x≤-, 2<x≤3,
18.【答案】甲种型号电风扇的销售单价为130元/台,乙种型号电风扇的销售单价为110元/台 超市共有11种进货方案 不能达成目标,理由如下;假设售完40台能实现总利润不低于2800元,
根据题意得:80m+50(40-m)≥2800,
解得:m≥,
又∵10≤m≤20,
∴m≥不符合题意,舍去,
∴假设不成立,即不能达成目标
19.【答案】x=1 x=
20.【答案】
21.【答案】 8 x<-
22.【答案】5x+10=0与-x+2=0互为同心方程,理由:
方程5x+10=0的解是x=-2,方程-x+2=0的解是x=2,
∵-2+2=0,
∴两方程互为同心方程 -6
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